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暑假趣事之抓蟬作文500字（通用49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的暑假趣事之抓蟬作文500字，歡迎閱讀與收藏。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇1
蟬對大部分人印象是一種過于吵雜的生物。燥熱的夏天最不愿意聽到的便是像蟬一樣刺耳吵鬧得叫聲了。雖然我也討厭蟬的叫聲，但同時我也喜歡蟬。
我喜歡蟬的原因是因為它是一種含著豐富蛋白質(zhì)的美味食物。沒有出過蟬的人可能會覺得吃它有些殘忍，但是對于品嘗過它的人來說，它確實是一種不可多得的美食。大家都知道蟬長著一對大大的翅膀，但蟬其實是一種爬行動物。它喜歡白天在大樹上大叫，卻喜歡在晚上出行。
小時候我吃過它，總是不知道它是如何成長的。如果你路邊森林或樹林的時候，請你去樹周圍觀察，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有小洞的時候，就說明有蟬。
每逢暑假，我都喜歡跟隨爸爸去樹林里一探究竟。夜晚里，天氣昏沉沉的，沒有燈光，只能用手電筒來尋找蟬的存在。我只好緊緊跟在爸爸身后，快看!爸爸照到一只正在爬行的蟬。他讓我去抓，看到它鋒利的腿，我害怕了。爸爸
說去拿吧，沒事。我鼓起勇氣用自己的手去抓它，一點也不痛。真的誒，沒有傷害到我。我興奮的蹦了起來!
時光總是快，長大后的我并沒有忘記曾經(jīng)的點點滴滴。我喜歡上摸蟬這種即刺激又冒險的娛樂運動。在樹林里，我可以享受到?jīng)鲲L(fēng)的撫摸，在加上蟬的降臨，真是一件值得回憶的事。
每天晚飯后，摸蟬便成為了我的家常便飯，隨時隨刻我都忘記不了。不是所有的蟬都能吃，如果它已經(jīng)可以自由飛翔，請你放過它，他代表小鳥，每天給你唱歌。直到它消失在樹林里的時候。
摸蟬是非常有趣的事，我希望大家可以在晚飯后去娛樂，同時也可以放松心情，最重要的是可以收獲美食——蟬!
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇2
同學(xué)們都說在暑假的時候去海邊最好玩，可是我覺得去遠在峨眉山的二姨婆家那才好玩呢!在那里我最喜歡抓蟬。時間可過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間暑假來了，爸爸媽媽帶我來到了又涼快又好玩的二姨婆家。到了二姨婆家那里已經(jīng)很晚了，于是便住下來了。
第二天中午，我和妹妹、姐姐一起去捉蟬。捉蟬要捉蟬網(wǎng)，正當(dāng)我們在想怎么做蟬網(wǎng)的時候，姐姐像變魔術(shù)一樣把蟬網(wǎng)變了出來。我們走在小溪邊，忽然我聽到了吱——吱——的聲音，我一口咬定是蟬，于是我把目光鎖定在了一棵樹上，姐姐自告奮勇地說：“我來!”我們靜靜地看著姐姐，姐姐找好角度輕輕一扣，捉住了。后來妹妹也捉到了，只有我沒有捉到。后來功夫不負(fù)有心人，我仔細(xì)觀察姐姐的動作后，學(xué)著姐姐的動作找好角度上前輕輕一扣，也捉到了。后來我知道做事要仔細(xì)觀察才能做好事。
時間總是不等人的，我們歡樂的時光隨著小溪流走了。轉(zhuǎn)眼間到了離別的時候，這時天下起了蒙蒙細(xì)雨，我想這也是表達我們離別時的心情吧!群山彌漫著蒸騰的白霧，長長的沿山路像一條巨龍，隨山勢迤邐而下，潛入茫茫霧海里，我們也乘車穿過霧海，匯入了回家的車流里。
下一年暑假，我還要去二姨婆家抓蟬!
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇3
蟬是夏天的使者，蟬鳴是夏天到來的重要標(biāo)志。我喜歡聽蟬的鳴叫，更喜歡去小樹林捕蟬。暑假里，幾乎每天寫作業(yè)之余，我都帶著爺爺為我做的小網(wǎng)子出去捕蟬。
蟬的顏色和樹皮差不多，不容易被發(fā)現(xiàn)，但它是逃不過我的“火眼金睛”。
我根據(jù)蟬的叫聲判斷它在哪棵樹上，能很快鎖定目標(biāo)，將它捕獲。
一次，我聽到蟬的叫聲，立即跑到一棵梧桐樹下，看到兩只蟬正在樹干上“談情說愛”呢。只見那雄的邊叫邊從上往下退;雌的默默地從下往上倒，最后交尾。我舉起網(wǎng)子迅速一扣。哇!兩只都被捉住。我真幸運!一網(wǎng)雙蟬耶!
一天晚上8點，我和爺爺帶著手電去找蟬蛹。找了很久，一只都沒找到，我有些失望。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一棵松樹上有很多蟬蛻，心想，抓不到蟬蛹，那就撿幾個蟬蛻吧。
我走過去，剛要拿蟬蛻，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只正在蛻殼的蟬，急忙抓住它。
我如獲至寶，興奮極了，小心翼翼地把它放在手心里，讓他在手上蛻殼，近距離地觀察“金蟬脫殼”的全過程。這是一件多么愜意而又美妙的事情啊!
我緊盯著手中的蟬蛹，那剛剛從后背殼縫中鉆出來的腦袋使勁掙脫，不一會兒，翅膀出來了，接著，肚子和爪子出來了，很快，整個身子都出來了，前后大約用了半個小時。剛出來的蟬翅膀和身體還都是軟軟的，顏色是肉色的。
大約過了二十分鐘，它的身體就變成棕色的了，翅膀張開了，也有些硬了。
我把它帶回家，放在花盆里種的豆秧上，讓它吸汁。第二天早晨起床后，我做的第一件事就是去看它，只見它還抱著豆秧吸汁呢，已完全羽化為成蟲了，顏色也變黑了。后來，我把它制成了標(biāo)本，珍藏著。
捕蟬是件多么有趣的事啊!可惜，暑假快要結(jié)束了，我將不能常去捕蟬了。
再見，我的蟬們!再見，我的小樹林!
再見，我那心愛的小網(wǎng)子!
我會想你們的!
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇4
一個夏天的晚上，我在外婆家吃完晚飯準(zhǔn)備去院子里抓蟬。突然，我發(fā)現(xiàn)每棵樹上差不多在我手能夠到的地方都卷了一圈黃色的膠帶，我不解的問外婆：“這些黃色膠帶是用來干什么的？”外婆回答我說：“這是用來抓蟬的呀，只要蟬爬到這里就爬不動了�！蔽殷@訝地說：“有這么神奇嗎？”于是我拿起燈迫不及待的想探個究竟。我和媽媽拿燈照了照第一棵樹，哈！運氣真好，我一下子就在黃色膠帶下不遠處照到了一只蟬，它正沿著樹干努力的往上爬，這只蟬爬的很快，不一會它就爬到了膠帶那里，果然像外婆說的那樣，蟬爬到膠帶那里就功虧一簣，再也爬不上去了。媽媽告訴我去抓，但我第一次看到這個小東西還是有點怕，不敢去抓，在外婆和媽媽的指點及鼓勵下，最后我鼓起勇氣，按外婆的說法抓著蟬的背部，把它放到一個水瓶里，我終于成功抓獲了第一只蟬。我和媽媽抓呀抓不一會就抓了十幾只。隨后外婆又帶著我和媽媽到家附近的樹林里去抓。哇！來樹林抓蟬的人可真多呀，每個人手里拿著一盞亮閃閃的燈，盞盞明燈在黑夜里閃閃發(fā)光，就像舞臺上的熒光棒，十分壯觀。經(jīng)過幾個小時，我們抓了好多只蟬，高高興興地回家了�；丶乙粩�(shù)居然有100多只，我心里想：今天真是收獲滿滿呀！
這就是我第一次體驗抓蟬。蟬雖好吃但抓蟬也不是很容易的，我們要珍惜來之不易的東西，珍惜每個人的勞動成果。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇5
說起蟬來，大家一定都很熟悉。蟬嘛，不就是夏天飛到樹上，不停地“知了，知了”叫的昆蟲嘛！可你們又有誰抓到過沒脫殼的蟬——蟬的幼蟲“土蟬”呢？我就抓到過兩只。
前幾天，我和媽媽一起散步，看見我上學(xué)必經(jīng)的那個小花園里，有好幾個叔叔開著手電筒，在茂密的灌木叢中專心地尋找著什么。我心中頓時升起一陣好奇，拉著媽媽就往那兒跑。到了灌木叢旁，我趕緊讓媽媽打開了手機上的手電筒，好奇地借著這光芒觀察著。不看不要緊，一看嚇一跳！在一根樹枝上，趴著一只正在脫殼的蟬蛹！它脫下的殼牢牢地抓著樹枝，自己的頭和身體的大部分都已經(jīng)出來了，晃晃悠悠的懸掛著，只有小部分身體還在殼內(nèi)。翅膀是卷曲的，還沒有舒展開來。身上的顏色在電筒的照射下呈現(xiàn)出灰白色，還可以看到一點粉色，感覺還真有點恐怖。我想：既然這里除了蟬，就沒有別的了，那這些叔叔一定是在抓蟬了。想到這里，我也有些躍躍欲試。媽媽仿佛看出了我的心思，說：“我們一起抓蟬吧，不過最多抓兩只哦！”說著，便幫我找了起來。不一會兒，我手上就多了兩片樹葉，樹葉上，正趴著兩只蟬�；丶液�，我十分開心地把它們放到盆栽中，看著它們在枝上慢慢地爬著，我心里說不出的滿足。而且我還知道了，蟬的幼蟲叫土蟬，褪下的殼叫蟬衣，蟬衣可以入藥治病，而土蟬本身也是一種高蛋白的佳肴呢！
抓到了土蟬，還增加了知識。真開心！
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇6
吃過晚飯，我披上外套，去小公園散步。
帶著絲絲涼意的夜還真是靜。柔和的月光籠罩下，公園里的樹木都渡上了一層銀邊。我坐到秋千上，嗅著淡淡的花草香，感覺十分舒適。
突然，一聲蟬鳴劃破了這份靜謐�！爸恕恕恕本o接著‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲。
我突然想起媽媽講述過蟬的一生。處于幼蟲時期的蟬生活在黑暗、潮濕的地下。蟬的幼蟲時期很長，可能2年、3年，也可能十幾年。但是，蟬離開泥土，高歌于樹頭的日子卻很短，只有一兩個月。
人不也是如此嗎？幼兒園三年，小學(xué)六年，初中、高中共六年。十五年只為在高考中能考上清華、北大，一鳴驚人。
“知了——知了——知了……”蟬又開始鳴叫。
細(xì)細(xì)聽，細(xì)細(xì)聽，這聲音時而高亢，時而激昂。是在感嘆自己的一生嗎？“知了——知了……”這一只蟬發(fā)出的聲音那樣洪亮，如同上百種的樂器的大合奏。
在古代，也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染，揮墨寫下千古名句。宋代詩人朱熹：“高蟬多遠韻，茂樹有音余�！碧拼娙耍骸暗歉呗曌赃h，非是籍秋風(fēng)�！�
“知了——知了——知了……”這是動聽之歌！我站起身，終于準(zhǔn)備離開。蟬啊，再見！在回家的路上，我看到了許多樹，但沒有了蟬鳴，就像人生了病，失去了生命力。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇7
今天，我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級中學(xué)觀察昆蟲。
在荷花池邊，有很多垂柳，我一眼就看到樹上有許多蟬。蟬是黑色的，它有一對大大的復(fù)眼，位于頭部兩側(cè)，中間分布有三個點狀的單眼。它身上還有一對薄薄的透明的翅膀。有一個成語叫“薄如蟬翼”，說的就是蟬的翅膀很薄的意思了。
在樹梢上，有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大，很清脆，穿透力很強。它一直在不停地叫著，就像在唱一首動聽的歌，給我們帶來夏天的感覺。它的聲音穿到很遠的地方，引得遠處紫荊樹上的蟬也跟著叫了起來。它們一唱一和，好像在合奏，又像在比誰的聲音更大。真有趣！
蟬一般比較喜歡在柳樹上，但為什么有一些柳樹上沒有蟬，而一些柳樹上有很多蟬呢？我觀察了很久才發(fā)現(xiàn)，那些樹皮又老又粗甚至開裂的柳樹上沒有蟬，而樹皮嫩綠光滑的柳樹上有很多蟬。這是為什么呢？聽了媽媽的介紹，我才知道，原來蟬是靠吸食樹皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液，所以吸引了很多蟬在上面。古時候人們以為蟬是喝露水的，還寫詩贊美它很高潔，那他們就錯了，其實蟬是喝樹皮汁液的。
現(xiàn)在我知道了，蟬其實是一種害蟲，它們會讓樹木生病。但是如果夏天沒有蟬的鳴叫聲，那又將少了多少樂趣��！
蟬真是一種讓人又愛又恨的昆蟲。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇8
炎炎夏日中，人們都因為懼怕高溫而躲藏在家里，但是有一種昆蟲卻似如魚得水，如虎添翼。盡情地在驕陽底下放聲歌唱。它是誰呢？它就是音樂愛好者——蟬！
我和小伙伴冒著酷暑，出來抓知了（蟬）玩。蟬奏響的音樂出賣了它，隨著這個“信號”，我們很快發(fā)現(xiàn)并抓住了它。
我們用細(xì)線綁住了它，起初它掙扎了幾下后自知已經(jīng)無計可施，于是便安靜了下來。
我以為它已經(jīng)被馴服了，于是就把它放在我的手上，慢慢地，它以為我是一棵樹，便伸出了它的“吸管”�！鞍 币宦�，我把視線從密密麻麻的樹叢中轉(zhuǎn)移到手指上。發(fā)現(xiàn)它正在吸我的血液。我疼痛難忍，一巴掌就把它扇飛了起來。
為了報它吸我血的仇，我氣急敗壞得準(zhǔn)備給他做“手術(shù)”。我和小伙伴當(dāng)起了“醫(yī)生”。緊張而又刺激的“手術(shù)”開始了，我們把它的身體扒開，發(fā)現(xiàn)里面的器官少得不得了。沒耳朵，沒鼻子……。這個音樂愛好者被我們解剖之后，還能頑強的飛上幾米，我們個個都被它旺盛的生命力而感到震驚。
終于，它倒下了，死在了細(xì)密的綠草叢中，我們?yōu)樗e行了隆重的葬禮，在進行的過程中，不知是哪個混小子出了一個餿主意：在弄幾只蟬陪葬？我們當(dāng)即否定了他的主意。因為我們知道我們已經(jīng)殘殺了一只蟬，絕不能再把其他蟬送向死亡了。
跟著我呼吁吧！不要讓一個個可憐的小生命走向死亡！
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇9
我在學(xué)校里比較內(nèi)向，通常只在教室內(nèi)活動，說笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了，也只匆忙地走出去拍拍腿，揉揉胳膊，就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。
那是一個夏日的午后，天氣很熱。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室�？僧�(dāng)我看到地上一只奄奄一息的蟬時，我忘記了酷熱，不由停下了腳步。
那蟬很漂亮，它有著漆黑的外殼，泛著金屬的光澤。
那蟬看起來很虛弱，它趴在水泥地上，兩只觸角偶爾動一下，立刻又不動了。陽光如水一般鋪灑，它在烈日里，無片陰遮陽。它是不是快被曬死了?
那一刻，一向很怕蟲子的我，頭腦一熱，準(zhǔn)備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它，將它放到了我的手上。它似乎受了驚，觸角和腿拼命地劃動起來，我能清楚地感覺到它在我手心劃過的痕跡。我突然忐忑起來，心想這是一只蟲子呀!
可我已經(jīng)沒有退路了，咬咬牙，快步跑去，將它放到了樓下的樹干上。轉(zhuǎn)身快步離開，又不放心地回頭看看：它在那兒，沒動。但我覺得它應(yīng)該很快能緩過勁來。
我永遠也忘不了這件事，我難以相信腳步匆忙而又怕蟲的自己會為它停下腳步。那以后，同樣不愛出教室的我常常會看看窗外，心里有了惦念：“夏木陰陰正可人”，它在那棵樹上歡快地唱著呢!
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇10
夏天來了，捉幼蟬的時候到了。有一天，我與爺爺在小樹林里捉幼蟬，我倒不怎么樣，可爺爺捉到不少。因為我從小就不會干這行。我們拿起袋子就要往家走，突然，我感到袋子里有東西在動。嗯，先不管他了，先往家走吧。爺爺和我來到家里，好奇的我打開袋子一看成了驚奇的我，一直幼蟬正在變成蟬。我把熱水倒進碗里，再把幼蟬放進碗里，而那只正在變化的蟬卻讓我仔細(xì)觀察著。當(dāng)我打開袋子時，他就要露出頭來了，而這時的幼蟬已經(jīng)露出頭來了，頭露出來了，慢慢的，足也脫掉了舊皮，那翅子也出來了，最后的腹部那部分也掙扎著出來了，看到這個蟬的整個煥發(fā)出了勃勃生機。突然，看到盛著熱水的碗里，還有只這樣的蟬，可是，燙手的熱水是我無法把他拿出來，但我的注意力很快就轉(zhuǎn)到這個幼蟬身上來了，他在熱水中浮了上來，看到這個幼蟬在人都無法觸碰到的環(huán)境下拼死拼活的脫掉舊殼時，我被他感動了。但這個蟬一出來就要面臨被熱水燙死的命運。蟬拼命的拍打著翅膀，他多希望等了很多年才迎來這一天的她在這個世上再多快樂地生活一秒�？墒�，已經(jīng)晚了�？吹剿慌拇蛄�，我拿起筷子把它夾起來，放在桌子上晾，我多希望蟬再多活一秒呀。
蟬拼死拼活希望在這個世上多活一秒，而我們?nèi)诉h遠比蟬的生命長，難道我們不應(yīng)該珍惜生命，好好的活下去嗎？
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇11
蟬是水的汩汩聲，是鐘聲的沉思。
窗外。在樹上。蟬鳴而吵。
心煩的人更煩。
誰會想到，這嘶啞的鳴叫，是蟬對這個仲夏的熱烈歡呼？
已經(jīng)是仲夏了。
回到香樟，腦海里總有郭思寫的《香樟盛夏》一層又一層，在只剩下幾個空隙讓陽光傾瀉而下的樟樹下，有淡淡的迷茫，有淡淡的憂傷，有淡淡的青春的芬芳。
雖然我每天進出宿舍都要走在樟樹下，但我從來沒有安靜平和的站過很久。
但是我從我媽那里了解到，這棵樹就是樟樹。那一刻我有一種感覺，樟樹下人人都有夏至。
考試的巧合讓我有機會回到樟樹旁邊的教室自學(xué)，重新欣賞樟樹火紅的花朵，看到激情的夏天。
教室后墻上的黑板上，我們還記得我們離開前瘋狂的涂鴉，它承載著我們的愿望、祝福和不朽的夢想。迷迷糊糊中，我們度過了高二這是我長大最多的一年�，F(xiàn)在我們在狼狽的躲避酷熱，就是為了在空調(diào)教室里好好睡一覺。我們可能不明白是在追空調(diào)，還是在逃避熱量。就像我們想不通，是我們的青春在狂奔，還是在我們狂奔路過的時候？
清晨的詩《空調(diào)歌唱》，映襯的是教學(xué)樓前的風(fēng)景，而不是一種味道。
黎明躍上天空，林中樹葉在光隙中，琉璃金瓦觸青龍
魚兒潛進碧波里，小花園香徑里，青石女籃里全是紅色，倚著危樓，一言不發(fā)，笑看殘花落空
為什么不失去，涼風(fēng)吹過，擁抱無盡
冷風(fēng)還在從送風(fēng)口吹出來。教室關(guān)著，是個冷冰箱。
你還能聽到窗外甜美的蟬鳴嗎？
哦，在我心里。還是很吵。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇12
暑假的一天，吃過晚飯，天還沒有黑，我和姐姐，弟弟就忙著去捉蟬。
我們拿著電燈，竹竿，還有瓶子去樹林里去捉。在路上，我們進行了分工：姐姐負(fù)責(zé)拿燈照蟬;我負(fù)責(zé)把照到的蟬捉下來，弟弟負(fù)責(zé)把蟬裝在瓶子里。我呢還有一項任務(wù)，就是用竹竿把手夠不到的蟬掃下，弟弟就把蟬撿起裝起來。
很快走到了樹林里，沒用燈照，姐姐和弟弟就各自找到一只蟬�？吹剿麄兏吲d的樣子，我很沮喪，心想：自己怎么捉不到呢?后來我慢慢的沿著樹一棵一棵找，果然也找到了一只。我很高興的繼續(xù)找下去。天慢慢黑了，這時按照原來的分工順著樹捉了。姐姐前面照著燈，我看到一只很像蟬，趕緊讓姐姐停住，又上前一看，原來是樹隆起的地方。唉，讓我空歡喜一場。我們繼續(xù)向前慢慢走，照呀照呀，找呀找呀，在一棵大樹上，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)有兩只蟬在蠕動，我趕緊上前捉住交給弟弟放到瓶子里。又順著樹向上一看，還有一只呀，太好了!我們簡直要跳起來了。
慢慢的我們找到的越來越多，也越來越有經(jīng)驗，專門到大樹上去找，果然又捉到了幾只，我們更有信心了。最后，我們一共捉到16只蟬，心里甭提多高興了�；氐郊依�，顧不上滿頭的汗，就跑到收蟬的地方把蟬賣了，共賣2元5角�？粗≠u部里的冰激凌，我對弟弟說：買一個?弟弟搖搖頭說：不，存起來!正合我意!千辛萬苦才這么一點收入，我們才舍不得花掉呢!
我終于親身體會到父母掙錢也是來之不易的，我今后再也不亂花錢了。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇13
聽大人說夏天的雨后的樹林里有很多幼蟬可以捉。這個暑假我多么希望下雨呀！今天我終于盼來了一場暴雨。我眼巴巴地望著天空，并準(zhǔn)備好雨鞋。等雨衣停就去捉幼蟬。
雨漸漸停了。我高興得哼著小曲，一蹦一跳地來到小樹林。咦!哪里有幼蟬的影子呢？我仔細(xì)地找呀找，怎么也找不到，我就趕快去問媽媽。媽媽告訴我說：“雨水沖刷后的地面上小洞里呢！并且它們的洞口是薄薄的，用手一摳，洞口就會變大些，里面就有幼蟬……”沒等媽媽說完，我們已經(jīng)在樹林里了。
我和弟弟分頭找。“哥哥，快來啊!這里有一個!”聽到弟弟的喊聲，我三步并作兩步，顧不了許多了。忽然覺得腳下一滑，把我摔得震天響。逗得弟弟哈哈大笑，一個勁地喊“小泥猴”。唉！管他哩捉蟬要緊。我一骨碌爬起來，就去小洞邊捉幼蟬�？粗顫娍蓯鄣挠紫s，我情不自禁地用手一拽，竟把幼蟬拽了個稀爛。我惋惜地看了很久才離開。心想下一次一定要小心為妙。
我瞪大雙眼仔細(xì)找呀找，不一會兒就又找到了一個洞，我興奮不已，心想這次一定不能再失手了。我輕輕摳開一個洞，果然看見一只幼蟬在里面腳蹬手扒。我找到一個小棍，輕輕地放進洞里，當(dāng)幼蟬抓緊小棍時，我訊速地提起。一只可愛的小幼蟬已經(jīng)落到我手里了。嘿!它還抓我呢！
接著我又抓到了好多只幼蟬�？粗鼈兓ハ嗯逝乐冶绿岫喔吲d了。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇14
每年小麥?zhǔn)崭詈�，如再下場雨，雨后，那滿樹的蟬鳴聲便響起了。蟬，一個神奇的生靈，幼蟲藏于地下，黃昏時爬上樹干，天一亮就脫掉舊殼，長出了翅膀，長鳴高枝了。
蟬的幼蟲亦叫“神仙”，營養(yǎng)價值是極高的。洗凈了撒上一點鹽，放進油中一炸，外酥里嫩，非常地好吃。因此，捕幼蟬也是孩子們非常喜愛的一件事情。
記得小時，每天下午放學(xué)后，全村的小孩子們都不約而同地拿上鐮刀，提上罐頭瓶去捕幼蟬。那時的樹較多，幼蟬也多，一晚上捕獲的數(shù)量多少不一，多則四五十、上百，少則十來個。地里的幼蟬是不易找的，只那么小小的一個洞，幼蟬就藏于里面。樹上的幼蟬雖較容易找到，但天色已晚，因此，把幼蟬的皮當(dāng)作是幼蟬這種事，是常有的。
今年，夏天來至，我又樂此不疲地捕幼蟬。對于捕幼蟬我不太入門，我并不是眼明手快之人，特別是洞里的幼蟬更是難找，但是我卻喜歡。試想，你經(jīng)過尋尋覓覓，反復(fù)找尋，發(fā)現(xiàn)一個小洞，那一瞬間，心中的幸福與激動是多么的巨大，無可比擬。整整一個夏天的捕蟬季節(jié)，我都被這種情愫深深包圍著。
我想，這是否就象人生，經(jīng)過苦苦的追尋、奮斗后得到的東西，會讓你更懂得珍惜，而樹上的幼蟬太容易找到，少了這個追尋的過程，反而就不太美，失去了它的吸引力呢？
是的，人生中的許多事兒就如我們捕幼蟬！
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇15
夏天到了，蟬也出來了，在樹上歡快的鳴叫。蟬是害蟲，它吸取樹木的樹汁，對樹木危害很大。我們這兒把蟬的幼蟲叫知了猴，也叫幼蟬。
吃過晚飯后，我和媽媽拿著手電筒和塑料瓶來到小樹林去捉蟬。我拿著手電筒，這里照照，那里照照，一個也沒有找到，心里有些著急。媽媽說，要照大樹的樹干，蟬都是爬到大樹上去的。忽然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個知了猴正在往上爬，我急忙跑過去，輕輕地拿下來，它的鉗子差點要夾住我的手，我趕緊把它放到了塑料瓶里。我和媽媽在樹林里找了一個多小時就回家了。
回到家，我數(shù)了數(shù)我的戰(zhàn)利品，一共有22只，收獲可真不少。我拿出兩只爬的最快的，把它們放在了涼臺的紗窗上，希望它們能夠變成飛蟬。我仔細(xì)觀察著知了猴，大約過了半個多小時，我發(fā)現(xiàn)它的背部鼓了起來，裂開了一道縫，蟬從里面露出頭來，然后是爪子，它使勁的往外翻身，整個的'身子是后仰的，它抓住了它的外殼，最后一個漂亮的后空翻，它整個的身軀就完全出來了。剛變出來的幼蟬非常的嫩，綠綠的，軟軟的，還不會飛，很漂亮。等我早上起來再觀察它的時候，蟬已經(jīng)變成了黑色的，它有六條腿，頭頂上有大大的眼睛，它的嘴上有一條針，是用來吸取樹汁的，身子和翅膀已經(jīng)很硬了，它會飛了。
捉蟬，真是一件快樂的事情。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇16
炎熱的夏天將它的余溫繼續(xù)撒在大地上，似乎宣告著夏日的余威依舊存在。此時，窗外的蟬鳴聲伴隨著絲絲涼風(fēng)進入屋來……
隨著暑假一天天流逝，開學(xué)季一日日來臨，我也坐在書桌前翻開課本計劃復(fù)習(xí)，可心中因燥熱而久不能平靜，只好望向窗外靜下心來傾聽那陣陣蟬鳴。忽然，一只碧綠色的小蟬從陽臺飛入房間，停留在屋內(nèi)的紗窗上，輕輕地發(fā)出清脆的叫聲，借此，我仔細(xì)觀察起它來。
你瞧它，橄欖大小的碧綠色的身軀，一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，六只小鉤子似得細(xì)長的腿，一雙薄而透明的翅膀，再加上那一陣陣有節(jié)奏的響亮歌聲，讓人看得立刻產(chǎn)生喜愛之心。
夏天是蟬的世界，望著停留在紗窗上的蟬，我不禁想起了許久之前在書上看到的一篇蟬的故事：整個夏天，蟬不做一點事，只是終日唱歌，到了冬天便跑去向螞蟻討吃的。結(jié)果，螞蟻對它說：“既然你夏天唱歌，現(xiàn)在到了冬天，你可以去跳舞了�！边@篇文章突出了蟬只想不勞而獲，而螞蟻才是勤勞者，可真的是如此嗎？
其實，蟬并非如此，每當(dāng)它饑餓或口渴時，便會用它那吸管似得小嘴將樹干咬開一個小洞，讓里面甜甜的汁水流出來，然后喝個飽。但是，每當(dāng)螞蟻們嗅到香味時，就會將蟬趕走，自己來獨占，而且當(dāng)蟬死后，還將它吃掉，由此可見蟬其實才是真正的勤勞者，而螞蟻才是不勞而獲。
蟬依舊輕輕地叫著，夏日的余威仍然讓人望而生懼，偶爾一絲絲涼風(fēng)吹進窗來，撫摸過我的臉頰……
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇17
蟬這種生物，可謂是十顆樹里有九棵樹上都有蟬，今天，它也到我們教室里來“做客”了，快跟我一起去看看吧！
“同學(xué)們，你們看這是什么？”我定睛一看，老師手指上的是，是蟬！
我渾身打了個激靈，一掃之前的昏昏欲睡，“老師這是要干什么？”我丈二和尚——摸不著頭腦。
“你們每人摸一下這個蟬，要把它放在手上喲！”老師說道。
只見吳坤鵬他們都從容不迫地完成了，只剩下我和吳晶晶了。
“下一個，吳晶晶�！崩蠋熣f道。
可不管怎么說，吳晶晶就是不敢伸手去抓，老師只好一手抓住蟬，一邊鼓勵吳晶晶伸出手來，可每次快放到她手上時，她的手就會不由自主地縮回去，我暗暗替她捏了把冷汗，盡管她是雙手顫抖地接過來，雙手顫抖地拿下來，但也算成功了。
“下一個！”老師把蟬拿了過來。
眼看蟬已經(jīng)擺在我眼前了，我已經(jīng)算得上是騎虎難下了，我卻怎么也抬不起手，仿佛手有千金重似的，“不能在這時候膽怯了，連吳晶晶他們都能成功，我也能！”我不停地告誡自己，深吸一口氣，小心翼翼地伸出手，抓住它背部，那光滑的質(zhì)感，讓我有一種在抓鵝卵石的錯覺，輕輕一捏，心想：“咬咬牙，眼一閉，就過去了。”我懷著一種視死如歸的心情，一松手就這么讓它掉到我的掌心上，一股微癢感從手中傳來，一睜眼，蟬正在我手中緩緩地爬，我這才長吁一口氣，懸著的心也落下來了。
抓蟬也不是那么難嘛！
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇18
在童話里，蟬總是個壞角色，在夏天不儲備糧食只知道唱歌，到冬天卻只能到勤勞的螞蟻那兒討糧食。然而事實卻不是這樣。
“知了——知了——！”熱愛音樂的蟬唱起了歌兒。調(diào)皮的我想出了個鬼點子——去捉蟬。
我躡手躡腳地走到傳出蟬鳴聲音的那棵樹，在樹干上仔細(xì)尋找蟬，“��！找到了！”一只黑色的蟬出現(xiàn)在我眼前，這只蟬全身披著烏黑的盔甲，兩對翅膀快速振動著，傳出優(yōu)美的音韻，它的六只小爪子緊緊地鉤在了樹上，很難把它拔下來，現(xiàn)在這只蟬正在吸樹汁，我還從沒見過這種景象呢！我便停下腳步細(xì)細(xì)觀察。忽然，一群不知名的小飛蟲飛到它身邊，一群小草蟲也爬上樹干，不知想干嘛？突然這些蟲子聚到樹葉旁邊，開始偷吃美味的樹汁，但蟬卻不介意，仍然不動。這些蟲子吃飽就溜了，緊接著一群強盜螞蟻來了，它們也是被樹汁吸引過來的，有的鉆到蟬的肚子底下，有的爬到它的背上撕扯它的翅膀，還有的在咬它的腿，它們要占領(lǐng)這個風(fēng)水寶地。溫順的蟬也經(jīng)不住如此折騰，飛向天空，向它們?nèi)隽伺菽蚝箫w走了。
我驚呆了，原來童話故事里的都是假的，蟬都生活在夏天，而它不可能在冬天乞討。螞蟻才是那無恥的強盜，喝著蟬找到的樹汁，而蟬卻默默地飛走了，它把食物讓給了螞蟻，卻還要頂著乞討的罪名，它始終任勞任怨，還發(fā)出美妙的音樂供人們欣賞，如果人們也有這樣的品質(zhì)那該多好！
在這炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了蟬的秘密，得到了蟬的啟示。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇19
炎熱的夏日里，總有蟬在樹枝間歌唱著美妙的歌曲，而這似乎也成了故鄉(xiāng)人夏天里的一抹清涼。
早晨，當(dāng)太陽才泛起一點紅暈，蟬便開始鳴叫了。或是在樹干，或是在枝頭，又或是在樹梢，它們振動翅膀，都準(zhǔn)備一展歌喉。一只蟬摩拳擦掌，躍躍欲試。一只蟬頭仰著尾尖上下擺動著，仿佛它此時得意的心情。還有一只正一步步地向上攀緣著，累了便停下歇會兒，有力氣了才縱情歌唱。
買菜回來的人們在樹蔭下乘涼，聽著蟬的歌聲，額頭上的汗也慢慢退去，原本急躁不安的臉也漸漸浮現(xiàn)出淡淡的微笑。人走遠了，留下一道清涼的背影。
正午，太陽高照，故鄉(xiāng)的蟬卻唱得越發(fā)起勁了。它們不像城市里的蟬那樣，中午躲在樹蔭下，反而躍上樹梢，似乎要與天公一決高下。蟬的歌聲響遍小區(qū)，在這炎炎的正午給故鄉(xiāng)人的心帶來片刻歡愉。
傍晚華燈初上，故鄉(xiāng)的人們都在小區(qū)散步。他們穿著短袖，手拿一把蒲扇。疲勞的人們在涼椅上坐下，自如地跟鄰里拉著家常。這時，蟬鳴好像成了閑適故鄉(xiāng)的背景。小孩子聽見蟬鳴后笑得更開心了，猶如綻放的花朵。老人手上的蒲扇也停止了搖動，原來是蟬鳴帶來了清爽。故鄉(xiāng)的人聽見蟬鳴，心中仿佛有了著落，走路姿勢更穩(wěn)重，步伐也越發(fā)地大了。
月亮高懸夜空，給鳴叫了一天的蟬披上一層華麗銀裝。樹葉不住地?fù)u擺，對它們的努力表示認(rèn)可。
深夜，偶有一兩聲蟬鳴，仿佛一口汩汩涌出的甘泉，滋潤心田，溫暖我的故鄉(xiāng)記憶。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇20
“知知知——知知知——”多么優(yōu)美而動聽的聲音，蟬兒美妙的音韻在樹林中回蕩，好似靈泉一般。
小樹林中，幾個小朋友正在捉蟬兒，玩得不亦樂乎，我的手也有點癢癢了，拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們?nèi)λ阉髦�，從這棵樹看到那棵樹，眼睛像掃描儀器一樣，上下尋找著。哈，找到了！我猛地向蟬兒一撲，只見一個黑影從我身旁一飛而過，我本以為勝券在握，可張開手一看，蟬兒早無影無蹤了。
“唉！”我嘆了一口氣，媽媽笑著說：“別灰心呀！我可是有捕蟬神器哦！”媽媽不知從哪兒變來了一個幾米長的網(wǎng)兜，我拿著它，好像手臂長了好幾米！嗬，你看，那棵高大的松樹上有好幾只蟬在演唱呢！我太貪心了，本想把它們一網(wǎng)打盡，沒想到我一個踉蹌，手中的網(wǎng)兜劇烈搖動，一下子打在了樹上，驚擾了唱歌的蟬兒們，一起飛走了。
我吸取了教訓(xùn)，找到蟬兒后大氣不敢喘，輕手輕腳地走到了樹下，等待了數(shù)秒，鎖定目標(biāo)，找準(zhǔn)時機，把網(wǎng)向上一撲，慢慢地移了下來，一看：“耶！媽媽，你看我捉到了什么！”我向媽媽喊道，我笑了，開心地笑了！
我輕輕地捏住蟬兒的翅膀，任它在我手中撲騰，忽然手中一陣涼意，我下意識地松開手，蟬兒立刻逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生秘訣——噴出尿液讓人猝不及防，同時又減輕了它身體的重量，可以更快速地逃命。
每當(dāng)想起捕蟬的經(jīng)歷，我總會情不自禁地笑起來，它像跳動的音符，為我的童年增添了一段快樂的旋律。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇21
從烏鴉被騙后，烏鴉一直。悶悶不樂。烏鴉每天早晨出來散步。正巧，碰上了蟬。
那天，蟬看見烏鴉一直悶悶下樂，垂頭哀氣的走。就問烏鴉，你為什么整天悶悶不樂的，以前，快樂，開心的你又到哪去了呢？烏鴉聽了裴哀地說：“唉，前天，我在小河旁撿著了一塊肉，正往家飛時，狐貍看見了，就讓我停一下，這時我連忙就想起了奶奶上當(dāng)?shù)臅r侯，在我奶奶年輕時，奶奶就上過狐貍的當(dāng)，把肉給了狐貍。那時，我心里暗暗說：狐貍一定是想我嘴里這塊肉，于是我就叼著這塊肉生怕它掉下去。狐貍那時說：“唉呀，小烏鴉，你媽媽唱的歌真是太好聽了，那我想你是你媽媽的孩子，唱的歌應(yīng)該更動聽對嗎？那么您這位歌唱家能為我唱支歌呢？”這時我驕傲的忘記了我嘴里的那塊肉，也忘記了奶奶被狐貍騙的事情。張嘴就唱，沒想到，我剛一張嘴，那塊肉就從我嘴里掉了下來。狐貍張嘴一接，一眨眼就消失了。你說，我連我奶奶的話都沒記住，我還對的起奶奶嗎。"烏鴉又悲哀地說。
蟬聽了說：“烏鴉呀，烏鴉你怎么就那么驕傲自大呢？人家說你好那一定是有目的的，你怎么能這么快就相信狐貍了呢，你想狐貍本來就是一個狡猾的東西。當(dāng)初騙你奶奶也不是用的這招嗎�！睘貘f聽了連連點頭。
從此以后，烏鴉又是一只快樂的烏鴉。再也沒有驕傲自大的壞習(xí)慣了。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇22
蟬就是知了的幼蟲變的，也有人管它叫知了龜。知了幼蟲變成蟬，要蛻去一層皮，細(xì)細(xì)觀察知了蛻皮，非常有趣。
六七月間的中午，兩棵松樹上的蟬聚集到背陰的樹陰下，高聲歡叫：“知了——知了——”“熱死了——熱死了——”叫聲此起彼伏，延續(xù)不斷。知了的叫聲傳向四方，攪得你心煩意亂。此刻，如果你遮住陽光，順著樹枝仔細(xì)瞧，你就能看到一只只大的、小的，黑色的、褐色的，還有花色的蟬，起勁地將尾部一歙一動。我從書上了解到這些會鳴的蟬都是雄的，它們靠腹部的一個發(fā)音器震動發(fā)音，而雌蟬是沒有發(fā)音器的。
昨天，我來到爸爸單位在電腦上查資料，正在這時小李叔叔撿了一個蟬給我。如此機靈的蟬怎么會被撿到的呢？說來頗有些傳奇氣色彩。原來10分鐘前這個蟬從室外悄無聲色的打開人類的高科技產(chǎn)品——自動門進入大廳，進來后正好被小李叔叔發(fā)現(xiàn)，可能由于室內(nèi)的溫差以及發(fā)現(xiàn)有人急忙原路返回大自然，不想一頭重重的撞在自動門的玻璃上，掉了下來。
我第一次近距離觀察蟬，發(fā)現(xiàn)蟬有一雙能靈活轉(zhuǎn)動的大眼睛，橢圓形的肚子和胸脯間隔的地方就是發(fā)出聲音的地方。它有兩對翅膀和三對腳，它的嘴很特別，很像打針的針頭……
蟬掙扎得很厲害，但不久它就不動了，我小心翼翼的把它放在花叢下面。第二天，我去探望它，可蟬已不知去向。但愿小精靈能蘇醒，重返美麗的大自然。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇23
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。這是巴當(dāng)爺爺對于生命的理解與感悟，我覺得已金爺爺這句話用來形容夏蟬再合適不過了。夏蟬之所以一季都在盡情歌唱，是因為它的生命很快就會活束快到只有一個夏季。
有一天，我在我家下面的公園和朋友玩，玩的正開心的時候，聽到一聲一聲的蟬叫的聲音，我們覺得蟬的聲音真的好難聽，希望它不要在我們開心的時候用這樣的聲音來打擾我們。于是我和朋友便順著蟬的叫聲去找，找了好一會才找到那個一直在歌唱的家伙，它好像并不在意我們的到來，還是依舊陶醉地歌唱著。
終于我和朋友忍不住了，伸手去抓它，我們?nèi)宕蔚厝プィ闳宕蔚靥�，后來我們抓累了，就商量后決定揣測一下這個渺小的家伙，我們目不轉(zhuǎn)睛的注視著那個渺小的家伙的一舉一動。過了好大一會兒，我們竟然發(fā)現(xiàn)它一直在唱，也不停歇，好像永遠都不會累似的，這引起了我的好奇心，很想知道蟬到底為什么會這么熱愛歌唱，盡管它的聲音聽起來并不美麗。
隨后我們便回家了，回家之后我趕緊上網(wǎng)去查，我才發(fā)現(xiàn)原來蟬最多只能活一個夏季，秋風(fēng)一吹它的生命便消亡了。所以它才用自己的一生為人們歌唱，雖然短暫，卻不讓自己的生命白白消逝，這種對生命的熱愛和無私奉獻的精神讓我再也不敢輕視蟬了。
我希望我們每個人都能像蟬一樣，在短暫的時光里盡情綻放生命的光彩。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇24
每天，我們忙碌著學(xué)習(xí)，忙著去玩電腦，忙著去買東西玩，忙著去……突然，四面楚歌、鳴金擊鼓一般，所有的蟬都同時叫了起來，把我嚇一跳。我整個心思都被吸了過去，就像鐵砂沖向磁鐵那樣。但當(dāng)我屏氣凝神正聽得起勁的時候，又突然不約而同地全都主了嘴。這蟬，又嚇我一跳！夏天什么時候跨進門檻，我竟不知道！
一天中午，我問爸爸哪里有蟬捉，爸爸說他車間里有要不完的蟬，于是，我請求爸爸幫我捉兩只蟬。爸爸二話沒說就答應(yīng)了。我高興得不得了了。
吃晚飯了，我不經(jīng)意地往餐桌上看了看，一只蟬耶！我對爸爸說：“爸爸，你真厲害！竟然捉到了兩只蟬，如果是我的話，我肯定連一只蟬都捉不到呢！”爸爸驕傲地說：“要不要我傳授點兒經(jīng)驗給你呢？”“當(dāng)然當(dāng)然！”我迫不及待地說�！澳呛冒桑紫日乙桓髯�，最好長點兒的，然后，再用比較粘的東西，最好是蜘蛛網(wǎng)、口香糖，放在棍尖上，最后，你再找蟬，把棍子對準(zhǔn)蟬，用棍子把它粘住，后面的步驟你應(yīng)該知道了吧，經(jīng)驗就這些了。”“謝謝爸爸，我知道該怎么捉了�！�
晚飯后，我觀察了這只蟬。它身體呈黑帶點黃，一對透明的翅羽，觸角短小。而且它還很調(diào)皮，我正要去喝水，喝完后我再去看它，沒等我靠近，它就飛了起來，把我嚇得差點得了心臟病了。這蟬真調(diào)皮��！雖然調(diào)皮，但是我覺得它還有它的可愛之處嘛。哎，這只又讓人愛又讓人氣的蟬。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇25
傍晚，姥姥帶著我和蔡強哥哥去捕蟬。
我們蹬著三輪車，很快就來到了一片小樹林里。天漸漸黑了，借著手電筒的亮光我很快就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬上樹的蟬。幸運的是：一只蟬正準(zhǔn)備脫殼。我們當(dāng)即決定先看完蟬脫殼再捉蟬。
蟬一共有六只腳，其中前兩只腳強健有力，并且上面還長著一些小刺，我想，這應(yīng)該是為了脫殼時牢牢抓住樹干吧。這是蟬的背部先裂開了一條小縫，接著它的頭部、吸管、前腿、后腿都依次脫離。在脫離的過程中，只見蟬頭部向下翻去，兩翼向外張開，最后只剩下尾部還在殼內(nèi)時，它又把頭朝上，前爪抓住空殼，尾部輕輕一抖，整個脫殼工作就完成了。蟬脫殼可神奇了，脫殼前后變化最大的是它的顏色和翅膀。脫殼前全身呈褐色，而脫殼后身體的顏色逐漸由黃變黑。而翅膀在脫殼前又小又硬，脫殼后翅膀?qū)挻笸该�，便于飛行。
準(zhǔn)備動手捕蟬了，看著蟬有力的前爪我心里直發(fā)怵，要是被它夾住可就不好玩了。于是我就央求姥姥幫我抓。這時蔡強哥哥看到我膽小的樣子直笑我膽小鬼。并且用激將法企圖使我空手捉蟬，我才不上當(dāng)呢。這時姥姥告訴我蟬的幼蟲的腹部有大量的脂肪，吃起來不僅口感好而且蛋白質(zhì)含量極高，而脫過殼的蟬為了便于飛行腹部是空的，不好吃。
在大家的努力下一共抓了十幾只蟬，我們凱旋而歸。下一次，我一定要親自抓只蟬來試試。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇26
假期里的一天中午，熱辣辣的太陽炙烤著大地。我剛吃過午飯，小明就來找我，說是要和我一起去鋪蟬。我便爽快地答應(yīng)了。
我們準(zhǔn)備了一切捕蟬所需要的工具，就往樹林去捕蟬。伴著悅耳的歌聲我們來到了森林中的一棵大樹下。這棵樹很高，樹枝又大又多，它沒有中間的主枝，樹葉也很茂盛。這時，這此蟬在樹上得意地唱著：“知了，知了�！蔽覀兠咳四弥话巡断s網(wǎng)進行比賽，看誰捕得多。一會兒小明叫了一只、兩只、三只，而我卻一只也捕不著，因為我只聽到蟬叫，卻根本就沒有看見蟬在哪里。我著急了，這可怎么辦?要是再這樣下去我輸定了。這時，小明好像看出了我的心思，他走過來對我說：“想要捕到它，可要有細(xì)心和耐心。這小東西的外表和樹皮很相似，要仔細(xì)看才知道它在哪里�！蔽艺罩f的辦法，仰著頭，仔細(xì)地看著。比時，蟬在樹上唱得更吹了，好像在說：“你是捉不到我們的。更可氣的是，竟然有一只蟬把尿撒在我臉上，真可惡!我要是抓到了它，決不輕饒。一會兒，嘿!有一只了，我便小心翼翼地把蟬靠近它，然后猛一撲，這只蟬終于被我捉住。這是我捕的第一只蟬，自然驕傲、興奮。好會兒，雖然捕了幾只，可是把頭仰著太久了，會把脖子搞疼了。
在回家的路上，我倆數(shù)了數(shù)，每人捕了十只。然而，我明白了：在我們生活中，要多仔細(xì)觀察身邊的事物。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇27
一天，我閑著沒事，聽著外面此起彼伏的蟬聲，不由得動了心思：這蟬叫得這么歡，不如捉幾只來玩玩。弟弟聽說我要捉蟬，連聲嚷著：“我也要捉，我也要捉……”
我們循著蟬聲找了一顆不太高的樹。我對弟弟說：“你太小，爬樹很危險，還是我上去給你把蟬抓下來，你就在下面等著�！钡艿芎孟衤牰宋业脑�，安靜地看著我一步步爬上樹。
我小心翼翼地爬上樹，順著聲音，我發(fā)現(xiàn)一只蟬停歇在以一個枝干上，正得意的演奏了自己的樂曲呢，看樣子它沒有發(fā)現(xiàn)我。我不由得一陣狂喜，趕忙伸手一撲，由于動作太大，還沒撲到蟬，蟬就聞風(fēng)飛走了。我的高興勁兒一下子就沒了。
我正為沒抓住蟬而喪氣呢，弟弟在下面一個勁兒地喊：“姐姐，姐姐，我要，我要……”聽到弟弟的話，我沒好氣地說：“就知道喊，知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了聲，委屈的站在那里。
后來，經(jīng)過幾次試捉，我慢慢摸索出了捉蟬的訣竅。我發(fā)現(xiàn)在一個粗的枝干上有一只很大的蟬，鼓著眼睛，收著翅膀，正有節(jié)奏的演奏著，聲音清脆悠長。呵呵，這次你可別想跑了。我吸取前幾次的教訓(xùn)，身子慢慢靠近樹干，伸出右手小心地接近，在快要離蟬只有兩三寸遠的時候，突然用力撲向它�？赡芩莩鎏度肓耍緵]想到危險降臨，就這樣稀里糊涂的當(dāng)了我的俘虜。
蟬在我手心拼命掙扎，卻被我死死抓住。我揮著手，沖弟弟喊：“抓住了，抓住了。”弟弟也高興得在地上蹦起來。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇28
很久很久以前，吳王得知楚國有許多財寶和美女，于是就想占了楚國，把財寶和美女占為己有。他把這個念頭告訴了身邊的大臣，大臣們都紛紛反對。吳王聽了大臣們的話，斬釘截鐵的說：“我的決心已定，要是誰敢勸我的話就立刻處死!”大臣們聽了，誰也不敢再言語了。
正好吳王家里來了一些門客，其中的一個年輕人聽說了這件事，就想：如果吳王攻打了楚國，自己的軍隊一定會受到損失，就怕別的國家再打吳王，這樣我們的國家不就破碎了嗎? 想著想著他就要去勸吳王，可剛走出家門一步，他猶豫了一下：吳王下了死命令，如果去勸阻他就會被處死，我到底是去還是不去!經(jīng)過再三考慮，年輕人終于想出了一條妙計。他拿著彈弓在后花園里走來走去，等了三個早晨，露水都把衣服打濕了，終于把吳王等來了。吳王好奇的說：“年輕人，你過來你在干什么?”年輕人說：“樹上有一只蟬，蟬動聽的叫著，但卻不知道螳螂躬著身子要吃它，而螳螂只顧著吃蟬，卻不知道黃雀在旁邊伸著脖子要啄它，黃雀一心想啄螳螂，卻不知道我在下面拿著彈弓要射它。這三個小動物只顧眼前的利益而不顧身后的災(zāi)患，這是多么危險的事呀!”吳王聽了恍然大悟，知道年輕人在說自己，于是立刻向大臣說：“立刻停止進攻計劃，告訴他們我不打楚國了。”
吳王覺得年輕人很有才，就加封他為丞相了。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇29
你知道嗎？螳螂在昆蟲界的地位，就像變形金剛里的擎天柱一樣。從螳臂擋車的“擋車”這一詞中，就可以看出它的英雄氣概。在抖音上，有很多網(wǎng)紅螳螂，敢斗蛇、斗壁虎、斗花蜘蛛，斗虎斑貓…不過，我覺得最有趣的還是“螳螂捕蟬”。
這天嫩綠的小螳螂看見一只綠頭蟬——翅膀和頭上都有綠色的花紋，翅膀足有4cm長，身體比翅膀略小，有3.5cm長。個頭不算小，兩只大大的眼睛鼓鼓著，正在吸著甘甜的樹汁。小螳螂心想，我沒有吃過蟬，不知道好不好吃，今天正好逮只嘗嘗。想著它便像幽靈一樣慢慢靠近，就等著時機成熟，一擊致勝。
果然蟬沒有發(fā)現(xiàn)，小螳螂一下子飛撲過去，兩把大刀用力夾住了蟬的肚子�？墒虑椴]有那么簡單，蟬用翅膀拼命拍打掙扎，肥大的蟬，比螳螂的上半身要大出好幾倍，力量也大出很多。但小螳螂咬牙忍著蟬雨點般的扇擊，幾條小細(xì)腿摟抱緊樹枝，身子卻后仰，幾乎要折斷了！這是一場耐力的比拼！在拼斗中，螳螂又用尖利的牙齒咬住了蟬的要害。只聽見蟬的一聲尖叫，身子只剩0.1厘米，就成兩半。小螳螂高興地把它拖到一個樹杈上，美美地享用起來。
這一段讓我看的驚心動魄，這真是血肉相搏！大自然的生存法則太殘忍了！我真不知道，是該為蟬的遭遇感到悲哀呢？還是該為螳螂的英勇點贊呢？
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇30
“叮零零"，還是那平常的鈴聲，“踢踢踏踏”，還是那熟悉的腳步聲，在今天，畢業(yè)前的最后一天，悠悠回蕩在校園。
“起立！"班長的嗓門還是那么清脆，縈繞在我們耳畔。同學(xué)們紛紛站立，只是比往日遲緩了一秒�！袄蠋煟�！”老師微微點了點頭，習(xí)慣性地抬起右手示意我們坐下。好像什么都沒有發(fā)生。雨滴還是雨滴，飄落在窗前。蟬還是蟬，在雨中哼著小調(diào)。
教室里的空氣十分安靜，老師望著我們，沉默數(shù)秒后說：“孩子們，你們再看看書吧�！蔽遗矂恿艘幌碌首�，在抽屜里找到語文書，將它放在課桌上，輕輕摩挲著有褶皺的封面，想要回味每一道褶紋里的記憶。翻開第一頁，三個清晰的大字“王瑞啟”映入眼簾。我看著它，對，這本書是屬于我的記憶。翻開第二頁，密密麻麻的筆記撲面而來�！皠e偷懶，快拿起筆記一記！”這叮囑，又在耳畔回響！我又急急地翻到第三頁，第四頁……想要尋覓每一個字符中隱藏的故事。
抬頭間，老師正靜靜地看著我們，不語。他的寬肩闊背，他眉宇間的那道褶，嘴角若有若無的笑意，我真想把他的音容笑貌牢牢記下。為什么，老師一直看著我們，是不是也想把我們的樣兒留下？一股熱流涌上心頭，淚水忽然不爭氣地涌出，我趕緊偷偷拭去淚痕，生怕老師瞧見。
不知何時，同學(xué)們都已紛紛抬起了埋在書中的臉，注視著老師。教室里，只有目光在交匯，只有心靈在訴說。
窗外，蟬還在時遠時近地哼唱，雨，已經(jīng)停了……
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇31
星期天的早上，爸爸很早叫我起來，我打著哈欠，不滿的說，今天星期天叫我這么早干嘛，爸爸拿過古詩說今天咱們背首古詩，《蟬》，背好了就去東區(qū)捉知了，我很高興，就開始認(rèn)真的背誦起來�！按咕q飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)�！�，這首詩是唐代詩人虞世南的作品，很快我就背會了。
于是，我和爸爸開始準(zhǔn)備捉知了的工具，一個網(wǎng)兜，一個我平時捉蝴蝶的罩子。準(zhǔn)備好后，我和爸爸一起去東區(qū)公園捉知了。我們順著叫聲，來到了公園的一片樹林，可當(dāng)我們一走進樹林，聲音就消失了，看來知了也很聰明，一知道有人來了，就馬上閉上了嘴。我“噓——”了一聲，提醒大家要安靜。過了一會兒，“吱吱”的聲音又響了起來，我們屏住呼吸，瞪大眼睛，四處巡視，最后終于在一根樹干上發(fā)現(xiàn)了知了的身影。我躡手躡腳的摸到了樹下，然后輕輕地弓起手掌，慢慢地靠近知了，當(dāng)我的手離它只有作幾厘米的時候，猛地一罩，那只黑糊糊，胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”成為了我的“俘虜”。我看著袋子里的知了，心中充滿了激動，但后來我又捉了幾只，卻發(fā)現(xiàn)有些知了會叫，有些卻不會叫，于是我和爸爸去查閱了資料。知道了：知了不是用嘴巴發(fā)聲的，而是用肺來發(fā)聲，還知道了只有公知了會發(fā)出聲音，母知了則不會發(fā)聲。
捉知了真是件有趣的事，大自然給了我太多的快樂，也讓我學(xué)習(xí)了很多有趣的知識。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇32
以前總是覺得蟬叫的很煩，直到一年前的夏天，我才真正讀懂了蟬。
那個夏天熱得厲害，空氣中好像都彌漫著火藥味兒，讓人感覺，只要一轉(zhuǎn)身，就會出現(xiàn)迸濺的火花。我便悶在了空調(diào)屋里，不肯出去。
同樣的一個夏天，窗外，蟬鳴不斷。“知了！知了！……”叫的那樣歡快。奇怪，我這次沒有煩躁，沒有感到厭惡，反倒從心底生了一股清爽。燥熱的空氣在蟬兒的叫聲中，一點點平靜了下來。難道說，這夏天本是一首曲子，是蟬兒歡快的節(jié)奏，才把它編織成一首交響樂的嗎？我笑笑，肯定了這個答案。
日月如梭，到了夏末秋初的季節(jié)。我本以為，蟬兒的歌聲會隨著燥夏的退卻而慢慢變淡，不曾想，這聲音，竟有增無減。只是摻了幾分惋哀。蟬兒啊，秋風(fēng)是你的舞臺。我聽著風(fēng)，颯颯，蕭蕭，也聽著你，綿綿，淡淡，你給風(fēng)兒添上了不凋零的色彩。
我問自己，誰來傾聽秋蟬的最后一聲哀鳴？我來，我想知道，當(dāng)蟬兒的生命飄落，它是否還在歌唱。答案是肯定的。因為我每天都去聽蟬，直到，它像流星一樣墜落。
我卻沒有把它埋葬，沒有原因，只是我不忍觸碰。我居然聽到了它落地以后的歌聲，似乎不含有任何抱怨，有的只是那種久違了的幸福與美滿。
蟬兒不寂寞，蟬兒也不悲哀。如果把生命全部獻出，那將不會有遺憾。誰說只有“春蠶到死絲方盡”，蟬兒到死也歌方盡；誰說只有“蠟炬成灰淚始干”，蟬兒雙翼成灰，淚卻無。
蟬兒啊，感謝你像一本書一樣印在了我心里，更慶幸，我讀懂了你。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇33
周六早上，我和我最好的朋友去玩了。當(dāng)我穿過公園時，我發(fā)現(xiàn)了一片樹葉。它很奇怪，它的形狀像一片葉子。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是一只小螳螂。他很小，但是穿著綠色的盔甲，我仔細(xì)觀察了一下。
全身都是綠色的，就像綠寶石一樣。大多數(shù)人一定要仔細(xì)觀察。它的頭是三角形的，眼睛又大又圓。它真的像一個孩子的眼睛，占據(jù)了它身體的大部分。它的觸角細(xì)而長，像雷達掃描儀，脖子細(xì)而長。大肚子。就像一個懷了孩子的人，它有六只腳，前腳像大刀，仿佛能切掉任何東西，就像蟲子中的“關(guān)公”，長著長長的翅膀。螳螂是益蟲，吃害蟲。然后，這個螳螂是來抓蟬的。樹上有一只蟬。它很黑很胖，就像一個胖乎乎的嬰兒。螳螂想：這么胖一定很好吃！突然，蟬和螳螂的戰(zhàn)斗開始了。
首先，螳螂用大刀移動蟬，看它是活的還是死的。蟬轉(zhuǎn)過身看了看，以為螳螂是綠葉，就踢了螳螂一腳。然后它繼續(xù)貪婪地吸樹汁，螳螂生氣了�！绑氩簧鷼�，我是臭葉子！”！螳螂用“九陰綠骨爪”抓住了蟬的要害，蟬拼命掙扎。但是，蟬越掙扎，腰刀夾得越緊。螳螂看到蟬快要死了，就看著樹上吃什么。蟬趁螳螂分心，然后拼命把它拉出來，讓螳螂大刀讓開。螳螂非常生氣，決定吃掉它。蟬又一次變成了樹葉，它非常警惕。突然，螳螂像猴子一樣倒掛過來，抓住了蟬的胸部。蟬反應(yīng)過來，被掐死了。
螳螂確實暴力，但它是一種有益的蟲子。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇34
七月的日子，太陽火辣辣的。我們村前的幾棵大樹上，傳來“知了，知了……”的聲音，好像開著熱鬧的音樂會。我多么想捉上幾只蟬呀！
經(jīng)過一點時間準(zhǔn)備，這天下午，我提著一只自制放蟬的籠子，扛著用塑料網(wǎng)、竹竿制作的捕蟬工具，向大樹跑去。
蟬在“知了，知了……”地叫著，在一棵大樹下，我看見一只蟬正趴在樹干上，高興地跳了起來，舉著網(wǎng)兜便撲了過去。我第一次捕到蟬，太激動了，網(wǎng)兜在空中晃動，還沒等到下罩，蟬“吱”的一聲飛走了。
清代詩人袁枚的詩句“牧童騎黃牛，歌聲震林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”啟發(fā)了我。這次，我小心翼翼地向一棵大樹走去。只見一只蟬趴在樹杈里，我輕輕地慢慢地移動竹竿，可是這一次又沒捉到。這次下網(wǎng)時，蟬從樹杈空當(dāng)里飛走了。第二次失敗了，使我懂得捕蟬除了要讓蟬發(fā)現(xiàn)，還要注意停歇位置，當(dāng)網(wǎng)罩上去的時候，蟬只有走投無路被落網(wǎng)了。
這次，我仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在大樹背面，我屏住呼吸，輕輕地走過去，躲在樹干旁，當(dāng)間隔著10厘米時，我猛一下罩住，蟬網(wǎng)里“撲，撲，撲”地跳�！拔易降搅恕�！我高興地叫起來。
就這樣，一只、兩只、三只……捉了好多�？粗\子里的蟬，心里感到美滋滋的。難忘啊，那次捕蟬。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇35
走進公園，滿耳都是蟬聲，但仔細(xì)聽就會發(fā)現(xiàn)松樹、樟木樹上靜悄悄的，櫻花樹林中只是稀疏幾聲，最熱鬧的要數(shù)河邊的兩行柳樹了。
我們直奔一棵柳樹，爸爸抬頭就說：“好多！一個挨一個，你們看，一根柳條上有四個！“
說完爸爸抬起頭一手神氣地叉腰，一手穩(wěn)定地舉網(wǎng)：“咦？呀！“爸爸迅速跳開，只見一只蟬慌慌張張地飛走，空中撒下幾滴水。
“蟬撒尿了！“爸爸抱怨，可是怎么只有一只飛了呢？不是說有四只的么？爸爸也很是奇怪地去趕另外三只，那三只一動不動，爸爸費力好大力氣才把它們打下樹來，原來是三只死蟬，它們的腿周圍已經(jīng)長滿了綠毛，一看就知道它們已經(jīng)死了很久了，只是不知便宜了哪種細(xì)菌。
出師不利，爸爸繼續(xù)在這棵柳樹上尋找，很快再次確定目標(biāo)，可在我和媽媽的眼里，只有柳條在風(fēng)中搖曳，柳葉在眼前飄搖。蟬到底躲在哪兒呢？我和媽媽迷惑著，都靠爸爸了！
這次爸爸的目標(biāo)是兩只趴在樹干上的蟬，先捉下面的。
哦！成功了！爸爸一把抓住在網(wǎng)兜里亂撲騰的小東西，放進我等待已久的袋子里。抬頭一看，上面那只還在那兒，一點都沒發(fā)現(xiàn)同伴的失蹤，難道這又是一只死的？爸爸用網(wǎng)碰了它一下，結(jié)果差點笑死我了，它居然只是往上爬了一點后又不動了。這么呆的蟬自然被我們收入囊中。
不大一會，我們就扛著竹竿，滿載而歸。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇36
“吱——吱——”一到夏天，四面八方就傳來這歡快的聲音，天氣越炎熱，聲音越響亮，不用說，這就是蟬了。
蟬又名知了。它全身棕黑色，身體下有三對足，像鉤子一樣可以緊緊抓住樹干。不大的腦袋上卻長著一雙大眼睛，黑亮黑亮的，很有神。最引人注目的還是還是那對透明的翅膀，翅膀上還有些棕色花紋，很漂亮。翅膀下長著共鳴器，配合著腹部的“音箱蓋”，使它能唱出那么嘹亮的歌。自古以來詩人會借詠蟬來抒發(fā)高潔的情懷，虞世南的“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)�！瘪樫e王的“無人信高潔，誰為表予心�！彪y怪人們稱蟬為“昆蟲音樂家”“大自然的歌手”呢！
我一直不喜歡蟬，不僅因為它聒噪的叫聲，常常吵得人睡不著覺，還因為它會吸食樹汁，影響樹木生長，但自從看了法布爾的《昆蟲記》，對蟬的看法有了很大改變。蟬之所以能夠自由自在地引吭高歌，是因為它孵化后長成初齡若蟲，爬出洞穴，鉆入地下，再經(jīng)過4年的等待，磨煉，蛻變……才能破土而出。然后爬上高高的樹，緊抓樹干，蛻去像盔甲一樣的殼，羽化成蟬，在整個夏天里放聲歌唱。等到秋風(fēng)一起，蟬的生命也就結(jié)束了。
真想不到這小小的蟬對生命竟是如此的執(zhí)著，如此熱愛。它的一生雖然辛苦而短暫，但能自由地歌唱，為自己和他人帶來快樂，這樣的人生就是有意義的。
蟬尚且如此，人不是更該這樣嗎？我開始喜歡蟬了……
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇37
我是一只蟬，一只剛出生的蟬，一只沒翅膀的蟬，我喜歡我現(xiàn)在的生活，那是多么美好啊！
我從洞里慢慢的爬上來，爬到樹根上，爬到樹干上，我爬啊爬。終于，我爬不上去了，趴在那里，靜靜地，看著月亮慢慢升起來，星星閃起來，天空黑起來。月光照在我身上，我等著時機成熟時，做一只脫殼的蟬。我等了好長時間，果然，“功夫不負(fù)有心蟬”，我終于能脫殼了。我從脖子那里頂出一條縫隙，使勁的鉆，鉆啊鉆，我的頭出來了，我再使勁的鉆，我的肚子和腿出來了，我還使勁的鉆，終于，我的整個身子都鉆出來了。我渾身濕漉漉的，翅膀還卷在一塊，想雄獅子的頭一樣，身子還像白菜葉，真丑。不過，一會兒我就變的帥了，因為身體很快就干了，翅膀也舒展了，身體也健壯了，整個身體就變成黑色的了，這樣的我還真是帥，不過要等半夜才能完全變好。
第二天早晨，陽光明媚，天高氣爽，我和小伙伴們一起吮吸著大樹爺爺?shù)闹海�，大叔爺爺�(shù)闹壕褪呛煤取５搅酥形�，烈日�?dāng)頭，真是曬死我了，不過，天氣越熱，我和小伙伴們就越愿意唱歌，我們齊聲高唱：“啊……啊……啊……”天氣越來越?jīng)隹�，我們唱歌的念頭也慢慢消失了，不過，第二天我們還會繼續(xù)唱歌，送給大自然聽。
我是一只蟬，我是一只渺小的蟬，我的生活是快樂的，是美好的，是幸福的。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇38
皓月當(dāng)空的夜晚，銀光鋪地，空氣中彌漫著濃濃淡淡的花香和青草的味兒�！鞍�，啊……”夏日音樂節(jié)開唱了，我就是本屆的優(yōu)秀選手——蟬。
我是一只蟬，在羽化之前，我一直生活在地底下，每天都對外面的世界充滿好奇，想著什么時候我能破土而出。今天，我終于迎來了光明，看到了我“蟲生”中的第一縷陽光，呼吸到了我“蟲生”中的第一口空氣。我要在這短短的停留在地面上的七十天內(nèi)，唱出最動聽的歌曲，成為一名流行歌手。
想到這里，我渾身充滿了力量，努力爬到樹上，然后抓緊樹皮，等待“蟲生”。慢慢地，我的翅膀變得堅硬起來，腿腳變得有力，我可以飛起來了，我迫不及待地飛了起來，開始一展歌喉。唱累了，我就用自己的口器插入樹干，吮吸著香甜可口的汁液，舒服極了！
我每天不知疲倦，抓緊時間努力練習(xí)，只為給大家?guī)韮?yōu)美的歌曲，終于，夏日音樂節(jié)開始了，我登上了夢寐以求的舞臺。臺下的探著頭伸懶腰的小草，害羞地紅著臉的荷花妹妹，士兵一般挺拔的大樹伯伯都為我熱情鼓掌，我的心里美滋滋的。
音樂節(jié)結(jié)束了，我慢慢地拍動著我的翅膀，我要休息了，我已經(jīng)實現(xiàn)了我的夢想，雖然我只是一只蟬，一只平凡而又渺小的蟬，但是我讓世界聽見我的聲音，這樣已經(jīng)足夠。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇39
看到我手里折斷一只翅膀的蟬的標(biāo)本，我想起了它還活著的時候，兩個多星期前我救它回來的場景。
在一個剛下完雨的下午，我徒步回家。突然，我發(fā)現(xiàn)在碧綠的草叢中有一個棕色的東西。我回頭一看，原來是一只蟬！我畫畫可能會用得著呢！多好看呀！我心想。于是，我不由分說，一把就抓起了它。咦？它怎么都不想飛？我仔細(xì)一瞧，原來它斷了一只翅膀，飛不起來。我忍不住可憐起它來：一只不會飛的蟬，會有多少天敵��！我不由地對這只小小蟬產(chǎn)生了感情，堅定了要養(yǎng)它，養(yǎng)好它的決心。我把它放在手心里，小心翼翼地托著往家走。快到家了，我突然想起，它得喝樹汁，不然得餓死的！于是，我從家門口的灌木叢精心挑選了一根看上去鮮嫩多汁的小樹枝，用了好大勁兒才把它折下來，樂呵呵地回家了。
可沒想到，回家后就遭到了家人的一致反對。我向大家保證，它不會在夜里叫，因為蟬用翅膀發(fā)聲，而它斷了翅膀；并且，它的一切都?xì)w我管，他們才同意了。我把它輕輕地放在一個有孔洞的透明塑料盒里，把樹枝也一起放進去。之后，我天天給它變著花樣換樹枝，桂花、枇杷、檵木看著它吃著，我覺得，它已不是我的一個寫生對象了。
但可惜，成年蟬的生命很短，不久，它就不和我在一起了。但我永遠記住它，一只斷了翅膀的蟬飛飛。我希望，它在天堂，能再飛起來！
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇40
老師，一個神圣的職業(yè)，在他的哺育下成就了千千萬萬[注: 形容為數(shù)極多。]學(xué)子，成就了無數(shù)個科學(xué)家。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，那秋天的果實是老師親手栽培的，每每春天到來，我們的園丁又去栽培新的花朵。辛辛苦苦為花朵們奮斗了一生，卻什么都不要。有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人遠行的路，那個忍受著燃身之痛的蠟燭，忍著痛燃盡了自己一生，沒有一絲抱怨，沒有因為痛而嚎叫。燭光雖小，但也可以照亮一方凈土，給黑暗光明，星星之火[注: 一點點小火星。比喻開始時策小，但有遠大發(fā)展前途的新事物。]可以燎原，老師燃燒了自己卻卻為學(xué)生迸發(fā)了青春的火苗。
在我看來，老師，是一個沙漏，當(dāng)然沙漏是古代測量時間的工具比作老師再恰當(dāng)不過了。沙漏漏下去的是老師的青春，老師的青春在底部堆積卻堆積出來了千千萬萬的學(xué)子的成功。�。。∥覀兙磹鄣睦蠋�，你用自己生命為我們學(xué)海上的帆船吹起微微的風(fēng)，有時狂風(fēng)大作，那是老師在考驗我們的學(xué)習(xí)成果，為我們指引道路以防我們走上不歸路，這所謂，子不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。如果老師都懶惰了，那么中國何來的強盛，如果老師懶惰，我們還會是那個被受壓迫的弱國，老師啊，老師，你那純潔的靈魂是無私的愛……。
感激老師�。。�！從心中發(fā)出感激��！如果沒有老師春去冬來的培養(yǎng)，哪來我們明日的光輝。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇41
炎炎夏日，暑假里孩子們在玩耍的時候，經(jīng)常能聽到蟬的叫聲。在早上7、8點鐘時，我們還呆在空調(diào)房里，而蟬已經(jīng)“知了知了”地歌唱了，就這樣一直唱到傍晚7、8點才慢慢開始停歇。這讓我對蟬的這種持之以恒的精神感到敬佩，同時我對蟬的長時間發(fā)聲原理產(chǎn)生了好奇。
于是，我趁一只蟬在樹枝上休息時，迅速用網(wǎng)兜把它捉住，放進盒子里。通過觀察，我知道了蟬有六條腿，頭部非常寬，羽翼十分輕薄，腹部一鼓一縮。我通過參考書和自己的仔細(xì)觀察，嘗試著把蟬的音蓋掀起來，能看到左右兩邊各有一個大空腔，稱為小音箱。小音箱前面、后面還有一層肉色的干燥薄膜，這是聲膜，這些器官組合在一起就成了發(fā)聲器。但它真正的發(fā)聲器在腹部，腹部一鼓一縮帶動大音箱的開啟和閉合。
在炎熱的中午，蟬會分為幾個樂章唱出來，中間會有休息，休息時間的長短會依空氣來變化。每個樂章都是沒有節(jié)奏開始的，過會兒會加快，腹部收縮也會加快。幾秒鐘后，頻率逐漸降低。
別看蟬是一個微弱渺小的生命，但它也是有骨氣的，它在盒子里幾乎不叫，因為這不是它的大自然�？此@么可憐，我把盒子打開，拍了幾下。聰明的蟬很快就領(lǐng)悟了，馬上展開翅膀飛到空中，回歸了大自然。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，做一個有骨氣的人。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇42
“知了，知了”，我被一陣陣蟬的叫聲吵醒了，拉開窗簾，我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)窗外的樹枝上真的有一只蟬。
穿好衣服，我走到窗前，坐在椅子上呆呆地望著它。這只蟬沒有察覺到我在看它。蟬繼續(xù)演奏著它那首古老的歌：“知了，知了”。真是好聽呀！我用手撐著腦袋，一邊聆聽它的歌，一邊仔細(xì)地觀察起它來。蟬渾身黑灰色，兩只小眼睛圓圓的，像兩顆黑芝麻，頂在頭的上方，它的腿細(xì)細(xì)長長的。背上有一對薄薄的、透明的翅膀，它飛起來時就會露出白白的肚皮。夏天，樹上就會有很多蟬一起叫，那聲音仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！熱死啦！”它們一起叫的聲音就一點兒也不好聽了，甚至有點煩躁。
我問媽媽，這么小的蟬為什么叫起來比我吹哨子還響呢？媽媽叫我自己查一查。我家有一套法布爾的《昆蟲記》，還真有描寫蟬的呢！雖然我不認(rèn)識法布爾，但是他真是幫了我的大忙。看了書，我就知道蟬的叫聲是來自他翼后的空腔�？涨焕飵в幸环N鈸一樣的樂器，在它的胸部還有一種響板，用來增加聲音的強度，這讓蟬的叫聲像打鼓一樣響亮。那整天叫得這么響，我們都覺得吵，它自己怎么不嫌吵呢？原來法布爾做過實驗，蟬是聽不見聲音的，它就像一個聾子，對自己和同伴發(fā)出的巨大響聲一點兒也感覺不到。
蟬真是一種有時有趣，有時又讓人厭煩的小昆蟲�。�
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇43
我知道世界上有蟬這種生物，那要從一個夏天說起。
當(dāng)時，我和爸爸去游泳館游泳，停車時聽見了一種刺耳的尖叫“吱……”。爸爸說：“夏天到了，蟬都開始叫了�！庇瓮暧境鰜淼臅r候，依然聽到蟬的叫聲。我對爸爸說：“爸爸，蟬長什么樣呀？總是聽見聲音，我還沒見過它長什么樣呢！”爸爸一聽，說：“走，我?guī)闳プ揭恢�，你一看就知道了�！蔽液芘d奮，跟著爸爸就鉆進樹林里，爸爸打著手電筒一棵挨著一棵樹的照。爸爸一邊找還一邊給我講著他小時候捉蟬的趣事。我好奇地問：“爸爸，我們說話的聲音這么大，它不會被嚇跑了吧？”爸爸笑著說：“放心吧。蟬只會叫，聽不到，其實它自己是個地道的‘聾子’，你只要不弄出太大的動作，它看不到就不會飛走�！�
不一會，我們就在一棵柳樹上捉到了一只蟬的幼蟲。聽爸爸說蟬的幼蟲叫“爬杈”，有地方也叫“知了”。我讓它爬到樹枝上，帶回了家。第二天清早，我在紗窗上發(fā)現(xiàn)了一只金燦燦的殼，不遠處有一只淺灰色的蟬，它拖著長長的翅膀，隨著一鼓一鼓的肚子，身體的顏色在不斷地由淺變深，沒多久，就完全變成了黑色。
對于蟬，我不是很了解。于是，我上網(wǎng)查了一些相關(guān)資料：蟬的一生大多數(shù)時間是在地下度過的，成蟲后才重新回到樹上。剛剛從地下鉆出時沒有翅膀，它們艱難地爬到樹上，脫掉外面的衣服才能變成會飛的蟬。
現(xiàn)在，我對它有了初步的了解，相信經(jīng)過不斷地尋找，我一定會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇44
夏天的早晨，太陽公公早就上班了，燦燦的陽光普照大地，也透過我的窗前，把我從夢想中喚醒，我走到陽臺上想呼吸新鮮空氣。
忽然向遠處望去，地上有一個黑不隆冬的東西，強烈的好奇心把我吸引住了。我悄悄的走過去一看，哇，原來是一只蟬啊！我想：這只蟬有可能熱了或累了，想在陰涼的陽臺上歇會。一個聰明的辦法從我的腦海中冒出：既然外面這么熱就讓它來我家乘涼吧！我拿來一個空罐子把它裝在里面。偷偷的那打衛(wèi)生間，蟬的外殼硬硬的，頭部有一對復(fù)眼，復(fù)眼中有3個紅色的單眼，觸角像針那樣，由7節(jié)組成，最長長的像針，由3節(jié)組、合成，用來吸允汁液，平時折曲在腹部，蟬的頭下面長著兩隊薄的像輕紗一樣的大翅膀，上面的一對大些，下面的一對小些，在陽光下五顏六色的翅膀閃閃發(fā)光，在暗處是看不見的。當(dāng)我看的入神的時候，忽然蟬用它清脆而有嘹亮的聲音，非常動聽！
正當(dāng)我聽的非常高興的時候，媽媽過來了，問我這只蟬怎么回事？我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“雖然你這份心意是好的，但是蟬不屬于這小小的罐子，他是屬于大自然的�！蔽衣犃藡寢尩倪@番話，感到非常愧疚。于是，我拿著罐子跑到陽臺上，輕輕的把它放在手上，蟬立刻張開翅膀飛走了。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇45
“咝——咝——”，當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進人們的耳朵，夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來。
“知了，知了”，蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧靜，在它的溫柔聲中，新的一天也由此開始了。太陽懶洋洋地爬出海平面，陽光柔和地掠過每一個角落，透過窗簾，印下斑斑點點的痕跡。
“知了，知了”，午間，是蟬一天中最歡愉的時刻，也是它們大展歌喉的時候。一個個小喇叭似的蟬鳴聲，高亢而有力，似乎想把天氣炎熱的信號傳播給每一個路人。
“知了，知了”，下午的蟬仍然沒有停歇，好像還和太陽公公進行了一場耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下，最終，太陽公公還是舉起了白旗，消失在了落日余暉中。
“知了，知了”，傍晚，蟬的一聲長鳴劃破了天際，一幅絢麗的風(fēng)景畫出現(xiàn)在人們的視野中：微微泛紅的云朵在天空漂流，波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗，孩子們一個個都像吃了紅蘋果一般，小臉紅彤彤的，可愛極了，大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。
“知了，知了”，到了晚上，蟬鳴聲伴著人們安然入睡，好似一首首搖籃曲，拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至，微風(fēng)徐徐，月光輕灑。
“知了，知了”，夏天也在不知不覺中悄然離去，每每想起蟬鳴相伴的那些日子，耳畔依舊會回蕩那一聲聲“知了，知了”……。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇46
蟬兒，俗稱知了。長期以來，由于它的“引吭高歌”，人們往往只聞其聲，無視其行，加上美麗的外形，而把它看作益蟲。
倘若觀其行，就不難知道它的“害處”了。扁扁的蟬頭下面有一張長嘴，能插入樹枝吮吸汁液，而且雌蟬在產(chǎn)卵時還要劃開樹皮，損壞樹木。盛夏時節(jié)，人們常常可以看到柳、楊、榆等碧綠的樹冠上，出現(xiàn)一根根蠟黃的枯枝，這便是蟬蟲的杰作。
蟬能放聲高唱，既不是用嘴巴，也不是用喉嚨，而是用其翼后空腹里的一對鈸一般的樂器。它的鳴聲是體內(nèi)神經(jīng)輸出的“電流”，刺激了位于腔內(nèi)鼓膜上的鳴肌，使鳴肌以每秒伸縮一萬次的頻率來振動，而發(fā)出聲來的。蟬通常會聲嘶力竭地鳴叫，既不是興奮，也不是激昂，而是在尋找異性，向配偶傳遞信息。會鳴的，都是雄蟬；而雌蟬，則都是些默默無聲的“啞巴”。
雌蟬產(chǎn)卵時，一般用產(chǎn)卵器在樹枝上刺成一排排卵窩，把卵產(chǎn)在里面。在昆蟲里面，蟬的幼蟲是最長壽的。如蚱蟬的幼蟲，在土中生活長達12年之久，有的或許需更長的時間才能化成蟬。每到春暖花開之時，蘇醒后的幼蟬，便會漸漸向土地上層移動，吸食樹根的汁液，危害樹木。幼蟬出土后，先是如蝸牛一般，慢慢爬上樹干的裂口處；然后，從背部中央裂開一條縫，再從頭、腳、尾部逐一脫開外殼，劇烈震動身體后，使自己脫殼而出；接著，趴在樹枝上，養(yǎng)精蓄銳，恢復(fù)體力；逐漸老練后，又悄悄地爬上樹梢，開始它的“歌唱生涯”。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇47
一說到蟬，大家都會想到“金蟬脫殼”，或者兒時的記憶。但沒有太多人會用華麗的詞藻去描寫修飾他。但這樣一種不起眼的昆蟲，為了見到天日，可是付出了巨大的努力。
有些人會毫不在意說：不就一只蟬嗎，難不成還會在土里出不來了？我可以肯定的告訴你，是的，如果它稍一松懈，就永遠出不來了。蟬在地下待了四至十七年，只是為了倒是能鉆破土壤看到外面的世界。他們?yōu)榱诉@個目標(biāo)，不斷地努力著，在地下的他們?nèi)绻幸唤z放棄的念頭，便前功盡棄了。從土壤中出來的蟬，也有著不同的命運。幸運的，可以在樹上與同伴嬉戲。不幸的，則會被人抓走。即使這樣，我想它們也不會后悔。因為它們?yōu)樽约合胍玫降模释玫降淖龀隽伺�，付出了心血。盡管他們可能不被他人稱贊，卻依然前進著。
爺爺以前對我說過“一個人呀，想要活得有意義，首先，不要讓自己后悔。為了自己想要的去努力，盡力，拼盡全力。沒有這些的人生，就好比那心電圖上的一條直線，毫無意義。這段話我一直銘記在心。因為每個正在努力的人都是一只蟬。那一只小小的蟬可以做到的，我們又有何不可？只是行動付出的問題罷了。太陽升起前的過程總是漫長的，人和蟬也同樣是這樣。在自己發(fā)光發(fā)亮前，總會經(jīng)歷磨難。
所以，現(xiàn)在的我們就像那一只蟬，就是那一只蟬，埋在地底的蟬。多么孤獨又努力的蟬。我相信，每一只蟬都可以沖破土壤，沐浴在燦爛的陽光之下。
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇48
前天，我從樹林里撿了一只蟬，我拿起一看，原來是一只死蟬，我決定把它當(dāng)作標(biāo)本帶回家進行觀察。
當(dāng)我把它放在桌子上認(rèn)真觀察的時候，我被他的外表吸引了。它是那么的漂亮，渾身黑亮黑亮，眼睛是黃色的，大大的鼓出來了，有一點像金魚。嘴巴上長著吸管尖如錐子，頭上有三個小黃點，有點像皇冠，是不是我撿了一只蟬國王？我還發(fā)現(xiàn)它的翅膀有兩層，一層很大，一層很小，非常透明，經(jīng)常聽說“薄如蟬翼”，這下可真是見識了。它的胸部有兩個擴音器，一震動，就會發(fā)出“嘶嘶”的聲音。這下我才明白。原來蟬在樹上唱歌不是用嘴巴唱的。
我和媽媽還上網(wǎng)搜索了關(guān)于蟬的資料。我知道了蟬是怎么脫皮的。首先選好樹枝，再爬上去，四肢緊緊抓住樹皮，背部中央開始裂開，先露出頭部，然后身體的下半部再一點一點爬出來，最后做一套讓人看不清的動作，把最后一點皮脫出來，這樣脫皮就完成了。
蟬在地下生活好多年才能爬到樹上去生活。北美有一種蟬要在地下生活17年之久！但是他們在樹上最多只能活一個夏天。我不僅對這個小小的生命感到可憐。
這個小小的昆蟲居然能發(fā)出那么大的聲音，真神奇��！以前我聽到它的叫聲覺得很煩躁，現(xiàn)在我聽到蟬的聲音，感覺就像聽到了世界上美妙的音樂……
暑假趣事之抓蟬作文500字 篇49
“哇！這只蟬真大呀！”我看到一位老人和一位青年在我家院子的棗樹下面走來走去，看樣子好像在捉蟬，他們手拿竹竿，看上去兩人配合得很默契。
我不確定他們是否真的在捉蟬，就急忙拉來媽媽問：“他們在做些什么呢？”媽媽笑著說：“你昨天不是剛讀過一篇《粘蟬》的文章嗎？他們呀，正在捉蟬呢。”
我和媽媽越看越入迷，那老人拿著一根可以伸縮的竹竿，竿子的頂端有一個小小的透明塑料袋，媽媽告訴我這就是捉蟬的工具。
那老人不費吹灰之力就捉住了一只蟬，越捉越多……年輕人手中拿著一個空瓶，把在袋子里不停撲騰著翅膀的蟬捉出來，一一放入空瓶里，不一會兒瓶里裝著盡是蟬了。
我心想：哎，真是一群可憐的蟬呀，就這樣被他們輕而易舉地捉住了……
眼看樹上的蟬就要被捉光了，媽媽氣憤地說：“快呀，快去吧！快去阻止他們再捉蟬！”我卻說：“媽媽，可我有些不敢去呀！”“有什么不敢的？”我和媽媽吵來吵去，最后只得我倆一起去。
媽媽瞪著眼睛說：“你們抓那么多蟬什么用�。俊崩先穗S口說道：“吃唄——！”我被嚇壞了，哇，他們膽子好大呀！這些大蟲子也敢吃。
好可憐的蟬呀，那么滿滿的一瓶蟬兒一定是一個“合唱團”吧，看來我家棗樹上的“合唱團”要散伙了……
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