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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文

時(shí)間:2022-03-29 20:30:13 趣事 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文1

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè)。

  有一件趣事發(fā)生在我六歲那年,家里有一盆蝴蝶花,蝴蝶花很漂亮,遠(yuǎn)看像一只蝴蝶,我常站在凳子上久久的看著它?晌覞u漸地發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足,沒(méi)有花香味,為此,我感到很可惜。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽梳妝臺(tái)前的幾瓶香水,立刻便有了注意。

  一天,我趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前,從三瓶香水中選出一瓶最香的,然后拿了一把椅子來(lái)到花盆前,我站在椅子上,輕輕擰開(kāi)瓶蓋,趕緊在花瓣上撒了一點(diǎn),又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發(fā)到花蕊,過(guò)了一會(huì)兒滿屋子都是香味了,我就停了手。

  下午,媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問(wèn)我:于是我把自己的“創(chuàng)造”從頭到尾的說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了以后哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽(tīng)了后半信半疑,第二天,蝴蝶花的花瓣真的開(kāi)始泛黃了。過(guò)了幾天花真的凋謝了,我難過(guò)了好幾天,直到現(xiàn)在媽媽還拿這件事來(lái)告誡我,做什么事都不能畫(huà)蛇添足。

  童年的趣事太多太多,如果它們是一串風(fēng)鈴的話,便會(huì)發(fā)出清脆歡快的聲音,在心里久久的回響。

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文2

  童年像一片森林,我們?cè)诶锩孀杂纱┧?童年如一片藍(lán)天,我們?cè)谔焐险钩犸w翔;童年似一片大海,我們?cè)谝煌麩o(wú)際的海里探尋海洋的奧秘。在童年中我們感受真快樂(lè),回憶童年更加快樂(lè)。

  小時(shí)候,我十分害怕蚯蚓,誤以為蚯蚓就是那神圣不可侵犯的有劇毒的蛇!我在外公家里除草,其實(shí)算不上除草,而是挖土。突然之間,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出現(xiàn)在我面前的坑里。我俯身一看,一條蛇!不對(duì),蛇怎么會(huì)這么細(xì)小。突然,我呆若木雞,以為我已經(jīng)被嚇呆,這是蛇的幼兒。我把鋤頭一仍,迅雷般的跑到外公家里,上氣不接下氣地說(shuō):“有蛇!有蛇!”爸爸急忙跑出來(lái)叫到:“哪里有?哪里有?”我把爸爸帶到那個(gè)坑里,可惜那條“蛇”跑了。我又說(shuō)到:“那蛇很細(xì)很小,是一條小蛇!卑职炙坪蹩创┝宋业男乃迹闷痄z頭開(kāi)始挖地。我見(jiàn)沒(méi)什么事就去玩。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸叫我去一下,我來(lái)到土邊,見(jiàn)爸爸手里有一條小蛇我嚇呆了,又一次跑到外公家躲著。爸爸過(guò)來(lái)了,他說(shuō)他、扔了,我的心終于輕松了?僧(dāng)我放松時(shí),爸爸把藏好的“蛇”拿出來(lái)扔向了我。這次我沒(méi)有嚇呆,而是敏捷的躲開(kāi),然后用“佛山無(wú)影腳”瘋狂般的踩踏“蛇”,把它踩得粉身碎骨才罷休。當(dāng)我回家時(shí),突然想到“蛇”萬(wàn)一復(fù)仇,我再一次呆了。埋怨汽車開(kāi)得太慢了,似乎看見(jiàn)后面有蛇在追趕。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),變成了笑話。但我多么想永遠(yuǎn)置身在童年之中,在童年中體會(huì)著美好的真諦,感受那無(wú)邊的快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文3

  童年是波瀾壯闊的大海,海面時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌。海邊有金黃的沙灘,沙灘上有各種各樣五顏六色的貝殼,沙灘上印著一串串五彩的足跡。貝殼記載了我所遇到的每一件事情,有快樂(lè)的`,悲傷的,憤怒和開(kāi)懷的。那串串足跡把成長(zhǎng)的心情都記錄下來(lái),一種顏色就代表一種心情,快樂(lè)是紅色的,憂愁是黃色的,輕快是藍(lán)色的,清新是綠色的。

  小時(shí)候,我知道地球是圓的,便傻傻地認(rèn)為美國(guó)人就住在地底下,隨便挖個(gè)坑就可以挖出個(gè)美國(guó)人來(lái)。于是找了一把鍬挖坑,挖了很深很深,還不見(jiàn)美國(guó)人,也就放棄了,F(xiàn)在想起來(lái)還忍俊不禁,真是可愛(ài)!

  還有一次,我和哥哥看見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片里設(shè)陷阱的畫(huà)面,心里就萌生了給家里的大人設(shè)一個(gè)陷阱的念頭。于是,我和哥哥準(zhǔn)備了許多挖陷阱的工具,并為此次行動(dòng)取了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧懊造F陷阱”。我拿鐵鍬,哥哥拿鐵鏟幫我鏟土。不一會(huì)兒,就挖出了很多土,坑也夠深了。我們?cè)谏厦娣帕艘恍?shù)枝和茅草,之后又在上面揚(yáng)了一層土,根本就看不出有坑的痕跡。哥哥還拿了一個(gè)鐵把手放在上面做了記號(hào)。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,都沒(méi)有人掉進(jìn)這個(gè)陷阱。我感到很不高興,很快淡忘了此事。幾天后,我走到挖陷阱的那個(gè)地方,一不留神“撲通”掉了進(jìn)去,我才想起來(lái),那有我挖的陷阱呀!一時(shí)成為親朋好友的笑談。

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文4

  記得我八歲那年,在春節(jié)時(shí)發(fā)生了一件趣事,這件事是關(guān)于鞭炮的,制造人那就是我。

  那年,我與哥哥玩鞭炮,“啪!啪!”我望著這些擦炮,說(shuō):“唉,這些擦炮總是點(diǎn)燃了丟,然后就‘啪’一聲,太沒(méi)意思了!备绺缯f(shuō):“那就想個(gè)新玩法!边^(guò)了一分鐘,我眼前一亮,說(shuō):“我想到了!一個(gè)是‘空中爆炸法’,一個(gè)是‘水中飛濺法’,一個(gè)是‘炸盒法’,還有一個(gè)是‘炸草堆’!

  哥哥一臉茫然地看著我,說(shuō):“什么意思呀?”我說(shuō):“你就等著瞧吧!”

  我先擦燃了炮,然后等了兩秒,再往空中一拋,“啪”的一聲,頓時(shí),樹(shù)上的鳥(niǎo)驚飛了。我說(shuō):“這很危險(xiǎn),我們玩第二種!闭f(shuō)著,我就拿出一些擦炮,用橡皮筋捆起來(lái),然后全點(diǎn)燃,放在準(zhǔn)備好的水盆里,“3、2、1!”我松開(kāi)了手,“啪!”頓時(shí)水花四濺,水滴滿天飛,哥哥大喝:“出的什么餿主意!衣服都弄濕了!”我說(shuō):“這才有意思嘛!”接著,我又拿出了一只肯德基的盒子,拿出四根擦炮,全點(diǎn)燃后,丟進(jìn)盒子里,再把盒子反扣過(guò)來(lái),“啪”,盒子炸飛了,我還清晰地看到盒子上有一塊焦黑的洞!巴!這盒子真倒霉,一次就破了個(gè)大洞!备绺绱蛉さ!暗谒姆N更好玩!蔽艺f(shuō)著,撿起了一堆樹(shù)葉,然后堆在一起,把擦炮點(diǎn)燃,丟進(jìn)草堆,隨著“啪”的一聲響,葉子在空中“飛行”,就像天女散花一般,而后又打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄然落地。

  哈哈,太有意思了!原來(lái)玩也能變著花樣的,只要有打破常規(guī)的思維方式,就可以有別人想不到的方法。

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)童年趣事作文5

  童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了快樂(lè),裝滿了笑聲,裝滿了回憶。打開(kāi)這個(gè)盒子,那些趣事像一顆顆珍珠,在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍……

  記得有一次,在我4歲的一天早晨,我匆匆忙忙的吃了一口面包,和了幾口牛奶,就坐校車上幼兒園去了。

  我坐在校車上想:要是還有點(diǎn)吃的就好了,真不該賴在床上不起來(lái),弄得早餐也沒(méi)吃飽。幼兒園到了,我垂頭喪氣的下了車。突然眼前一亮,我看見(jiàn)幼兒園門口旁立著一塊寫(xiě)著“門前三包”的牌子。“門前三包”不就是門前有三個(gè)包子嗎?正好可以拿來(lái)填飽肚子。

  說(shuō)干就干,我立刻蹲下,圍著幼兒園大門開(kāi)始尋找“包子”。可是怎么找也找不到。正在納悶時(shí),潘老師來(lái)了,問(wèn)我在干什么。我回答說(shuō):“找包子呢!”潘老師莫名其妙:“找什么包子?”我委屈地說(shuō):“這不寫(xiě)著門前三包嗎,怎么找不到?”話還沒(méi)說(shuō)完,潘老師捧著肚子笑彎了腰,笑夠了就把“門前三包”的意思告訴我。雖然我我不大明白,但看見(jiàn)老師笑得那么起勁,于是也跟著傻笑起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我才明白“門前三包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門前的環(huán)境,是包衛(wèi)生、包設(shè)施、包秩序,根本不是什么包子。

  童年的趣事就像一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡,美麗可愛(ài)。時(shí)光流逝了,泡泡消失了,但那些難忘的時(shí)刻已深深地印在我的心里。

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