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我們班的趣事作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我們班的趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的趣事作文1
今天,我們班發(fā)生了很多有趣的事�？墒�,最有趣的`還是那件事,讓我來說一說吧:
那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因?yàn)榻裉煺Z文去外面聽課了,所以是當(dāng)班。今天是老師當(dāng)班。今天早上,我們時(shí)來看我們是不是認(rèn)真�？催^以后走了。數(shù)學(xué)老師來了,她把周沖和候瑞金全叫了上來,問大家,來的時(shí)候說話了嗎?大家都說:“沒有�！庇型瑢W(xué)說:“我看見劉昊天出去了,回來時(shí)碰上了校長了�！眲㈥惶煺玖似饋�,大聲的:“我出去小便了,回來的時(shí)候,還對校長說了一聲:校長好!”有同學(xué)又說:“老師,我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時(shí)老師已經(jīng)是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺上對大家說:“以后誰在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說:“這是一只真烏龜。”老師聽了大叫一聲,把烏龜扔到了講臺上。大家都笑了。
好笑吧,這就是我的趣事。
我們班的趣事作文2
1月21日星期一陰有陣雨
嘿，梳子立正向前走
最近，我們闊別了一段時(shí)間的小梳子班上可又發(fā)生了不少有趣的事情呢……
友誼，真就那么脆弱？
升入了五年級了，小梳子成熟了不少，班上的風(fēng)風(fēng)雨雨也多了許多。
四年級才轉(zhuǎn)來的周周和小梳子關(guān)系不錯(cuò)，大周和大梳子也聊得挺來的，這些看似平常，卻引來了某些人的嫉妒——以前愛新覺羅金子可以說是周周比較好的朋友（畢竟兩個(gè)人坐的也近），可現(xiàn)在兩人好像漸漸疏遠(yuǎn)了，其實(shí)只是沒以前那樣做什么都在一起而已，又不是一定人在才行，王維說的.：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”多好，只要心在一起，人不在一塊又有何妨？而皮哥軍團(tuán)（以緋聞兵工廠（詳見第二章）的廠長為首的一大幫人組成的兵團(tuán)，也是梳子班上的五大女金剛）卻覺得是小梳子搶走了愛新覺羅金子的周周的友誼。笑話，荒誕！一個(gè)人的友誼難道只能有一個(gè)人擁有嗎？
朋友，就是那個(gè)總是在你困難時(shí)幫助你，在你難過時(shí)安慰你，在你高興是與你同在，在你生氣時(shí)總當(dāng)受氣包，在你與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)總是無條件站在你這邊，永遠(yuǎn)不會(huì)“背叛”你的那個(gè)人。
我們班的趣事作文3
聽到圣誕樹你會(huì)想到圣誕節(jié)，可是今天這里的圣誕樹可不是圣誕節(jié)的圣誕樹哦！
這節(jié)課是體育課，是同學(xué)們最喜歡的課程之一。我和盧果正在一旁練習(xí)跳繩，這時(shí)，鮑昕靈走過來對我說：“厲厲，你看我的腰�！蔽蚁蛩种傅姆较蚩慈ィ。 殷@呆了，她的腰上系著好多衣服！把她勒得緊緊的。“同學(xué)們都覺得熱，把衣服都系在我腰上�！蔽彝敌χ�，然后，我便把自己的外衣也脫了下來，系在鮑昕靈的腰上。鮑昕靈假裝生氣地說：“本來是找你求助的，沒想到你居然也來湊熱鬧？”
又來了幾個(gè)同學(xué)，鮑昕靈的腰上系了六件衣服�，F(xiàn)在秋天，穿得又厚，這衣服像大尾巴把她拖住了！鮑昕靈真像棵“圣誕樹”，她的身體是樹，那五彩的.衣服是樹上的小禮物！
我希望我們班能多發(fā)生些有趣的事兒，讓我們的童年生活豐富多彩。
我們班的趣事作文4
說起我們班，我要先給你講講我們班的三位趣事王。
“墨水瓶”陳涵普
陳涵普是個(gè)搗蛋鬼，這不，剛開學(xué)他就帶了一瓶墨水，一不小心打碎了，玻璃渣把他的袋子扎破了。他就用手托著扔掉，等他回來時(shí)，手已經(jīng)變成黑的了。新老師，不知道陳涵普的'名字，叫他去洗手，吞吞吐吐的叫陳涵普“墨水瓶”，他竟然答應(yīng)了，同學(xué)們哄堂大笑起來。
“聽錯(cuò)話談昱童”
談昱童在班里負(fù)責(zé)課前喊起立。有一次，正在看電腦的華老師咳嗽了幾聲，談昱童以為老師喊了一聲上課，她就叫了一聲：“起立”。等同學(xué)們笑破了肚皮，她才知道什么意思。
“便池鬼李博凱”
李博凱外號的來歷得從他小時(shí)候說起。他一歲的時(shí)候，李博凱的爸爸抱著他上廁所，他爸爸不知怎么了，沒抱好，李博凱就掉進(jìn)便池里了。后來這件事傳了出去，大家叫他“便池鬼”。
瞧，這就是我們班的趣事王，你們班有嗎?
我們班的趣事作文5
我相信，很多人都有外號吧！我們班級的同學(xué)外號可多了，不信，你聽：“兔子，來一下”“還行，你別寫了”“老夫子，來幫忙”“鴨子，別來”……
我先來說一說“鴨子”吧！他是一個(gè)男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個(gè)外號，連他本人都十分滿意呢！
再來說說“海星”吧，他是個(gè)很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒錯(cuò)那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點(diǎn)的'就是我的外號了，我的外號叫“老夫子！”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢，因?yàn)槲易x書總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來背詩，我背得搖頭晃腦的，富有節(jié)奏感，老師風(fēng)趣地說：“哇！你可真有節(jié)奏感�。『孟窆糯脑娙�，對不對呀，老——夫——子！”那次過后，我的外號便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來說吧！
我們班的趣事作文6
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們有的跑出教室去操場上玩，有的沖向WC，有的跑向辦公室問老師問題。
而我呢？就坐在自己的位子上整理書本，祺睿跑過來說：“王翔，我給你講個(gè)故事。”“好”我邊說邊整理書包。祺睿陰險(xiǎn)的笑了笑，說：“從前有個(gè)傻子，別人問他為什么他都說“沒有�！北热鐔査愠燥埩藛幔克f：“沒有”。你叫什么？他說：“沒有�！睂α�，以前我是不是和你講過這個(gè)故事？“沒有”我脫口而出。祺�？裥ζ饋怼肮�，上當(dāng)啦！你這個(gè)傻子�！蔽覛夂艉舻目粗黝�，決定捉弄。我眼珠飛快的轉(zhuǎn)了一圈，拉住準(zhǔn)備踩著西瓜皮——溜之大吉的祺睿，說：“我問你幾個(gè)問題�！膘黝＞杩戳艘幌挛遥f了聲好。我對祺睿說：“你知道什么動(dòng)物最愛問為什么？”“不知道”祺睿毫不猶豫的說。“告訴你吧，是豬�！蔽已b作不屑一顧的'樣子，并翻了翻白眼。
可能是祺睿心里的警惕被好奇心打敗了，他疑惑的問我：“為什么？”“哈哈哈，祺睿你這頭豬�！蔽遗醺勾笮Φ恼f。
這種游戲可以給我們開心、快樂、還可以放松大家為學(xué)習(xí)而緊繃的神經(jīng)。
我們班的趣事作文7
我們班的趣事很多很多，說不完也數(shù)不盡，下面來說說在夏天的一件趣事吧！
在烈日炎炎的夏天，我們班人人都滿頭大汗。正當(dāng)大家愁眉苦臉?biāo)臅r(shí)候，只聽見：“晶晶亮，透心涼�！蔽覀儼涯抗舛纪断蛐焯煊�，接著都哄然大笑前仰后合，有的捧腹大笑，還有的.邊拍桌子邊笑。緊接著魏思駿披“披風(fēng)”說：“王子開始招親啦�！边@可又把我們樂壞了，笑聲還沒有停突然聽見：“老師來了�！卑嗉壚镱D時(shí)鴉雀無聲，只聽見魏思駿在獨(dú)自哈哈大笑，我們這才知道原來是他在搗鬼，這時(shí)候他又跪下來說：“各位雞大叔雞大嬸就饒了我吧我再也不偷小雞吃了。”這時(shí)一個(gè)男同學(xué)在桌子跳了一遍美少女變身，叮鈴鈴午睡結(jié)束了可是教室里還是鬧的不可開交。
聽了我的介紹你一定也還在哈哈大笑吧‘你也希望我再給你們講幾個(gè)吧’我今天就不一一說了‘下次再奉陪。
我們班的趣事作文8
我們一至三年級的班主任是趙老師，當(dāng)時(shí)趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了，對于我們這些調(diào)皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個(gè)數(shù)不勝數(shù)。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。
記得那次吃完午飯的時(shí)候，趙老師和副班主任劉老師都沒在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，說話的說話，打鬧的打鬧，居然還有一個(gè)人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒有聽到似的，繼續(xù)干自己的事，房頂都快被掀了。就在這時(shí)，趙老師突然出現(xiàn)在我們面前，這時(shí)，班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的，頓時(shí)鴉雀無聲。趙老師陰著臉，我們知道，暴風(fēng)雨之前的.烏云，趙老師開始說了："你們怎么回事，我還在別的老師面前夸你們呢！"暴風(fēng)雨結(jié)束了，馬上就見到彩虹了，可對那些說話打鬧的同學(xué)來說，卻是場雷陣雨——抄詞典，還好我見到的是彩虹——得了一個(gè)棒棒糖。
看來抄詞不僅能夠讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識，還可以有效地治理調(diào)皮同學(xué)呢！
我們班的趣事作文9
下午,陽光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.
同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學(xué)們是怎么吹的`呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，輕輕的一吹，一個(gè)個(gè)泡泡出來了。有的像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)蘋果、 有的像一個(gè)個(gè)透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去，泡泡圍著他們像一個(gè)個(gè)小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。
我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會(huì)了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!
我們班的趣事作文10
一個(gè)班集體難免有一些小吵小鬧，磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天，“冷面殺手”（曾老師的外號）問肖揚(yáng)，“X-2600=5X-300等于幾？”肖揚(yáng)小聲答道：“不知道。”“冷面殺手”回頭甩給了肖揚(yáng)一句：“你有認(rèn)真聽講嗎？坐好�！毙P(yáng)被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了，同學(xué)們議論紛紛，我們用同情的目光看著肖揚(yáng)。肖揚(yáng)知道錯(cuò)了，班長忙走過去，先是安慰他，然后問：“剛才數(shù)學(xué)課，你有哪些知識沒聽懂呢？”說完，就埋頭幫他補(bǔ)起課來。
我覺得我們班也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候呢！有一次體育課，老師把我們分為男生一組，女生一組，讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好，可是一靠近終點(diǎn)，我們就亂了，還有一個(gè)女生不小心摔倒了，我把她扶起來后說：“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)。”結(jié)果我們贏了。
我喜歡我們班，喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的`大集體。
我們班的趣事作文11
我們班有67人，每個(gè)人都與眾不同，也正是我們這67個(gè)人，組成了一個(gè)積極向上的集體。今天，我就向你介紹一下我們班的三位“風(fēng)云人物“。他們就是幽默的周曉瑞、自戀的田俊和自大的小胖。首先閃亮登場的.是幽默大王周曉瑞。為什么稱他為“幽默大王“呢？
這是因?yàn)樗偸侨堑猛瑢W(xué)們哈哈大笑。比如上課了，老師走進(jìn)了教室剛準(zhǔn)備上課，他買了一大包零食就闖了進(jìn)來，而且老師在上面講課是津津有味，他在下面吃得是津津有味，而且老師讓他回答問題，他總是回答一些和老師的問題不沾邊的話，還很幽默，總是惹得我們哈哈大笑，真是讓老師哭笑不得。接下來是那自戀的田俊。人長得并不是很英俊，但卻經(jīng)常問你一句話：“我長得帥不帥？“然后沒等你回答上來，就搶著說：“不用說了，我知道我很帥。“然后還做出一個(gè)帥的動(dòng)作來。真是臭美！
最后是自大的小胖。她是一個(gè)女生，因胖而得綽號“小胖“。她總是認(rèn)為自己很厲害，哪位同學(xué)惹了她她便要收拾那位同學(xué)，而那位同學(xué)因?yàn)橛X得她很可愛便讓著她，漸漸地自大起來，我也經(jīng)常讓著她，其實(shí)我才不怕她呢！怎么樣，這三位“風(fēng)云人物“很有趣吧，如果你想了解更多關(guān)于我們班的趣事，就趕快來我們班吧！
我們班的趣事作文12
我們班的有趣事多著呢！不信？我們說給您聽聽！
有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站�。 迸鷤兙褪菦]有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來他光顧著追，沒看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來。原來，地下全是水，他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來。
又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的`同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來。
我們班的趣事還有很多很多，有時(shí)間，你可以來我們班瞧瞧！
我們班的趣事作文13
學(xué)校就像是我的家，它陪我度過了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師拿了兩個(gè)籃球出來，小銘拿著籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號 比賽開始了，開球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，小銘來搶球了，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒人能在他接球時(shí)搶他的.球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來�；@球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來的比賽中，我們又進(jìn)了好多球�？墒菍Ψ絽s沒有進(jìn)展�？焐险n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
我們班的趣事作文14
“ 加油,加油”!操場上不時(shí)傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學(xué)在玩推車游戲的比賽.
比賽前老師先講游戲規(guī)則：“每組推出兩名同學(xué),一名當(dāng)推車的車夫,一名當(dāng)車,當(dāng)車的同學(xué)要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當(dāng)車人的腳,在后面用力推.”說完就讓我們先練習(xí),在選出兩名同學(xué)代表,我就是其中的一名.唉,我的手又沒力氣,平時(shí)又不愛運(yùn)動(dòng),怎么能把身子撐起來?
激烈的比賽開始了,每組的同學(xué)都胸有成竹,“開始”, 老師說.一開始我就落后了,眼看別的同學(xué)都快到終點(diǎn)了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的.往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學(xué)都摔到一起去了,我想;好機(jī)會(huì),于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學(xué)“快點(diǎn) ”,快點(diǎn)我終于到達(dá)終點(diǎn)了.“成功了,成功了”.我那小組同學(xué)歡呼著,雀躍著.
“太好玩了”!通過這件事我懂得了一個(gè)道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅(jiān)持到底.
我們班的趣事作文15
我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。
——題記
也許我們班級不是最好的，也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學(xué)生�？衫蠋焸冇肋h(yuǎn)都不知道，其實(shí)我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無聲息的.改變或許總是那么的不輕易被人察覺。
我們班級有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時(shí)候他們會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致發(fā)揮不好，可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。
我們班級的每一個(gè)學(xué)生都很會(huì)勞逸結(jié)合，玩的時(shí)候盡情玩，學(xué)的時(shí)候努力學(xué)。我們只知道，不能因?yàn)樽约憾狭税嗉壍暮笸取?/p>
別看我們班級平常的時(shí)候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團(tuán)結(jié)一致，將所有的難題迎刃而解。
我愛我的班級，就像是對一個(gè)家的依戀一樣。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，三年一班怕過誰。
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