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放學(xué)路上的趣事作文

時(shí)間:2022-09-16 20:30:15 趣事 我要投稿

放學(xué)路上的趣事作文(精選39篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼姆艑W(xué)路上的趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放學(xué)路上的趣事作文(精選39篇)

  放學(xué)路上的趣事作文 篇1

  下課的鈴聲終于響了,學(xué)校門口都是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們。我在家長(zhǎng)的人群中迅速的找到了媽媽,媽媽拉著我的手一起回家了。

  媽媽提出坐公交車回家,我高興的答應(yīng)了。但是我也跟媽媽提了一個(gè)小小的要求,要求媽媽跟我買一本書,媽媽也愉快地答應(yīng)了我的要求。于是我和媽媽去書店買了一本《淘氣包馬小跳》之后就到車站去等公交車了。

  等了20分鐘,201路終于來(lái)了。好多人都一哄而上的在往車上擠。我快速的擠了上去,并且還搶到了一個(gè)座位。我坐在位置上拿出剛買的書來(lái)打發(fā)坐車的時(shí)間,這時(shí)媽媽說(shuō)坐車時(shí)不要看書,小心剎車的時(shí)候撞到頭。我沒(méi)有在意媽媽的話繼續(xù)看書,同時(shí)也在關(guān)注車況。突然,一個(gè)急剎車,我的頭撞上了前排的座椅,一個(gè)字:疼。媽媽說(shuō):“不聽(tīng)話吧,吃虧了吧!”“好了,我不看了。也不心疼我我的頭!”我撒嬌的說(shuō)。

  這時(shí),上來(lái)了一位年輕人和一位老爺爺。正好車上還有一個(gè)空位,年輕人立馬坐到了空位上。他完全沒(méi)意思到老人的存在。由于路況不是很好,老人在車搖搖晃晃的,這時(shí)我站了起來(lái)了,走到老人身邊對(duì)他說(shuō):“爺爺,坐這里吧!”老摸摸我的頭笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,孩子!”終于到站了,我和媽媽下了車。媽媽對(duì)我豎起了大拇跟我說(shuō):“真棒,這才是個(gè)好孩子,一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!边@時(shí)我臉上泛起了一絲甜蜜的笑容!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇2

  放學(xué)了!放學(xué)了!一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了!我蹦蹦跳跳地出了學(xué)校后門,可心里卻雜亂不堪,不知道放學(xué)路上玩點(diǎn)什么。一抬頭,看見(jiàn)爸爸推著自行車來(lái)接我,我靈機(jī)一動(dòng),嘿!路上可以騎自行車!

  讓這兩個(gè)小朋友玩吧,我要回家取自己的自行車,去好好享受春光。騎車的感覺(jué)果然和坐小汽車大不相同。空氣清新,春風(fēng)拂面,身邊的人和物也不再像以前一樣飛馳而過(guò)。我可以邊走邊看,看春天楊柳的嫩枝,看地里小草的嫩芽。還可以和同學(xué)們打招呼,喜鵲飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫,連路邊的小石子也仿佛在說(shuō):“久違了!”

  路旁一個(gè)小區(qū)門口,兩個(gè)孩子在吹肥皂泡。他們手里拿的是“新式武器”,那吹泡器更像一把雙頭劍,吹出的泡泡又大又圓,滴溜溜滾著,甚至可以拿到手里玩。不過(guò),我吹泡泡不用泡泡器,只用牙膏和牙刷,邊刷牙邊吹泡泡,泡泡可以有人的頭那么大呢!爆破時(shí)崩在臉上,清清涼涼、神清氣爽,常惹得媽媽忍不住樂(lè)。當(dāng)然吹泡泡要掌握火候、一次成型,否則前功盡棄。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇3

  每天放學(xué)回家,我們都是結(jié)伴而行,在這一路上發(fā)生的趣事真可真不少。

  有一天放學(xué)以后,我們排著隊(duì)走出了學(xué)校。我前面的牛玉梅一邊走一邊啃一個(gè)青桃,我就想跟她開(kāi)個(gè)玩笑,便故作神秘對(duì)我后面的同學(xué)說(shuō):“你知道牛玉梅吃的什么嗎?”那位同學(xué)問(wèn):“是什么?”“那是一個(gè)沒(méi)熟的核桃”我故意大聲說(shuō)。

  沒(méi)想到這句話把牛玉梅惹惱了。她氣得眼珠子瞪得很大,回過(guò)頭來(lái)惡狠狠地瞪著我,緊接著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓我的手。我的左手被她抓得一個(gè)坑一個(gè)坑的,鮮血頓時(shí)從那些坑坑里涌了出來(lái)。我感到手像針扎的一樣疼,不知怎樣辦才好。還好,鮮血沒(méi)有流下來(lái)。我撫摸著被抓得血淋淋的左手,心里想,我得報(bào)復(fù)牛玉梅,出出這股惡氣。

  我向前緊走了幾步,慢慢靠近牛玉梅,趁她不注意,在她后背上狠狠地捶了一下。牛玉梅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看是我打她,非常氣憤,她又想來(lái)抓我。我看出她的意圖,想跑但還沒(méi)有跑,就被她又抓住了右手。右手上也出現(xiàn)了坑坑和鮮血。

  一路上,我看看左手,再看看右手,兩只手都有血印子,手上疼痛,心里也后悔起來(lái);氐侥棠碳椅乙矝](méi)敢告訴奶奶。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的雙手上都有血印子,就問(wèn)我是怎么一回事,我不得不把事情的原委對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō):“以后可別再說(shuō)別人了!

  放學(xué)路上的趣事還有許許多多,它們就像天天的星星一樣,布滿了我的整個(gè)回憶,現(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得有意思。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇4

  一天放學(xué)路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)胖胖的身影。他一會(huì)看看這邊,看看那兒,非常奇怪。

  咦?原來(lái)是楊一凡,他想干嗎?我耐著性子跟在他的后面,他一個(gè)閃身,溜進(jìn)了一個(gè)小吃店。一邊跟賣吃的阿姨說(shuō)話,一邊挑選店里的小吃,“就這個(gè)了。”楊一凡眼睛一亮,吸著口水,指著一塊香腸、雞蛋的手抓餅大聲說(shuō)!昂茫8元!”阿姨說(shuō)。

  “楊一凡!蔽遗芰诉^(guò)來(lái),“明天我要讓老師好好‘表?yè)P(yáng)’‘表?yè)P(yáng)’你,老師嚴(yán)禁我們吃路邊攤的食品!

  楊一凡嚇了一跳,頓時(shí)臉色蒼白,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你怎么……在這……里?”

  “好好交代,不然你明天多受些‘表?yè)P(yáng)’!”我想他已經(jīng)被嚇壞了吧。

  他趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我分你一半,明天我送你支自動(dòng)筆。下次你有急事我?guī)湍悖埼乙换匕伞辈还芩趺凑f(shuō),我還是鐵石心腸,不為所動(dòng)。

  誰(shuí)知,他鎮(zhèn)定了下來(lái):“我今天要去打針,所以要去買餅吃的……不信,你可以問(wèn)問(wèn)我媽。”看著他,我無(wú)語(yǔ)了,只好繼續(xù)走路。

  楊一凡跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“是真的,我敢發(fā)誓,只要我撒謊,就天打五雷轟。”

  我正要打消這個(gè)念頭時(shí),突然,天空傳來(lái)了“隆隆”的雷聲,不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,“哎——”我輕嘆一聲,向家的方向奔跑。

  不一會(huì)兒,就傳來(lái)他殺豬般的叫聲。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇5

  放學(xué)了,放學(xué)了。同學(xué)們解散之后就各走各的了。有的去商店里面買東西,有的跟朋友一起走,有的說(shuō)說(shuō)笑笑徘徊在路上……

  我每天是自己走路回家,每次都能遇到一些伙伴。有一次我遇到了舊同桌袁肖玉琳。她每天都要坐公交車回家,而她回去有一小段路和我是同行的。

  我們解散后,我就輕手輕腳地跟上她,準(zhǔn)備嚇?biāo)惶。跟到一半時(shí),哀肖玉琳好像巳經(jīng)察覺(jué)到我跟蹤她了,然后猛一轉(zhuǎn)頭,真的把我嚇壞了。

  “你嚇了我一跳。”我說(shuō)。“誰(shuí)讓你跟蹤我呢,嘻嘻。”她用手捂住嘴巴笑。

  當(dāng)然,我回家的有趣事情不止這個(gè)。

  昨天,我走在回家的路上,周茂軒不知道什么時(shí)候從我前面冒出來(lái)。他說(shuō),袁肖玉琳就在前面。于是,我們便追了上去,和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑,走得也慢了許多。這時(shí)一輛公交車從我們不遠(yuǎn)處飛弛而來(lái),袁肖玉琳才意識(shí)到那是自己要坐的公交車,便邁開(kāi)腳步狂奔而去。那速度,簡(jiǎn)直像是在賽跑。我本以她根本趕不上,卻出乎了我的意料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她滿頭大汗地上了車,我豎起了大坶指,厲害,佩服!

  我放學(xué)還有很多很多有趣的事情,讓我覺(jué)得很快樂(lè)!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇6

  放學(xué)路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的身影。他一會(huì)看看這邊,看看那兒,非常奇怪。

  咦?原來(lái)是林亦楷,他想干嗎?我耐著性子來(lái)到他的后面,他一個(gè)閃身,溜進(jìn)了一個(gè)地?cái)。他一邊跟賣吃的阿姨說(shuō)話,一邊挑選攤上的小吃,“就這個(gè)了!绷忠嗫劬σ涣粒丝诳谒,指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說(shuō)!昂,5元!”阿姨說(shuō)。

  “林亦楷,”我跑了過(guò)來(lái),“明天我要讓老師好好‘表?yè)P(yáng)’‘表?yè)P(yáng)’你,老師嚴(yán)禁我們吃路邊攤的。”

  林亦楷嚇了一跳,嚇得臉色蒼白,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你怎么……在這……里?”

  “好好交代,不然你明天多受些‘表?yè)P(yáng)’!”我想他已經(jīng)被嚇壞了吧。

  他趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我分你一半,明天我送你枝自動(dòng)筆。下次你有急事我?guī)湍,饒我一回吧……”不管他怎么說(shuō),我還是鐵石心腸,不為所動(dòng)。

  我邁著堅(jiān)定的步伐走向老師家。

  誰(shuí)知,他鎮(zhèn)定了下來(lái):“我今天要去打針,所以要去買餅吃的……不信,你可以問(wèn)問(wèn)我媽!笨粗,我無(wú)語(yǔ)了,半響后,我繼續(xù)走路。

  林亦楷跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“是真的,我敢發(fā)誓,只要我撒謊,就天打五雷轟!

  我正要打消這個(gè)念頭時(shí),突然,天空傳來(lái)了“隆隆”的雷聲,不一會(huì)兒,便下起了滂沱大雨,“哎——”我輕嘆一聲,奔跑向老師家。

  不一會(huì)兒,就傳來(lái)他殺豬般的叫聲……

  放學(xué)路上的趣事作文 篇7

  今天下午,我放學(xué)回家時(shí),在路上遇見(jiàn)了一件趣事。

  我和羅梓玲放學(xué)回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)人在灑什么東西,我們就連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是在灑水。我們剛要走,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)只小螞蟻,它在一個(gè)小水坑的石頭上,它好象是想出來(lái),可是它不會(huì)游泳,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是一只熱鍋上的螞蟻。我想:“它一定是很害怕,急著哭要媽媽!庇谑牵覀兙驮谂赃厧退覌寢,不一會(huì)兒,我們?cè)诟浇业搅艘恢淮笪浵,它看上去也很著急,象是要上石頭去救自己的孩子,于是我就把那只大螞蟻放到石頭上,小螞蟻看見(jiàn)媽媽高興極了,可是一不小心又掉到了水里,這下小螞蟻的媽媽可著了急,它急得在石頭上左右徘徊,看著它著急的樣子,我們決定來(lái)幫助它。

  我們找來(lái)了一塊石頭放在小螞蟻的身旁,它看見(jiàn)了連忙爬上去,小螞蟻得救了,它媽媽高興地望著我們,似乎在說(shuō):“謝謝你們。”我對(duì)羅梓玲說(shuō):“幫忙幫到底吧,我們搭個(gè)橋,讓它們過(guò)河。” 羅梓玲說(shuō):“水這么淺,它們自己過(guò)得去嘛”“這水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很淺,連一個(gè)大拇指都不到,但螞蟻這么小,比芝麻都要小,對(duì)它們來(lái)說(shuō)就象是大海一樣,無(wú)邊無(wú)際,你說(shuō)它們過(guò)的去嗎?” 羅梓玲這下才恍然大悟。我們用很多小石子拼成了一座橋,送它們母子過(guò)了河。

  雖然螞蟻很小很小,它們還是有生命的。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇8

  我們每天放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,在這條路上發(fā)生了許許多多的趣事,下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)放學(xué)路上的趣事。

  在學(xué)校門口的對(duì)面,有一條幽靜的小道,又長(zhǎng)又直,但也有古陰森森的氣息。這條小道長(zhǎng)約是10米,寬連1米都不到,也可以說(shuō)它很窄。這條小道很少人走,第一:它太窄,不好走:第二,里面很臟。所以幾乎沒(méi)有人走這條道。

  “丁零零……”放學(xué)了,我收拾書包就往外跑,因?yàn)槲腋、恩、恒約好了,一起走“黑洞”。“黑洞”其實(shí)就是指那條小道,是我們?yōu)樗模覀兿胗H自體驗(yàn)一下走“黑洞”的感覺(jué),所以放學(xué)后在秘密據(jù)點(diǎn)集合。

  “喲!早來(lái)了!”我有點(diǎn)吃驚。“就等你了,斌!”健說(shuō)。“好,出發(fā)了嗎?”我問(wèn),“l(fā)et’s go!”恒宣布道。

  我們四人走出校門,來(lái)到路口,穿過(guò)馬路,停在了“黑洞”的洞口。因?yàn)榈谝淮巫,大家心里難免有些緊張,都害怕橫來(lái)一個(gè)搶劫犯,心跳得厲害。我們手拉著手,邁進(jìn)了第一步,就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。

  我們繼續(xù)走著,已經(jīng)到了中間,可總覺(jué)得走這樣沒(méi)有一個(gè)人很安靜的小道上,顯得格外陰森、恐怖……

  3米、2米、1米……耶!我們沖出了“黑洞”,心情格外的喜悅:我們敢走“黑洞”了!

  放學(xué)路上的趣事真是太有意思,這些趣事給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇9

  今天一放學(xué),我就急匆匆地沖到公交車站,生怕公交車不等我。

  來(lái)到公交車站,我嘆了口氣,還是來(lái)晚了一步。我只好等下一班車。閑著無(wú)事做,我坐在椅子上看起了課外書。這本課外書真是太有趣了,不一會(huì)兒我便沉浸在了這本書里。

  正在我看課外書入迷時(shí),我的眼睛瞟到公交車從我面前飛馳而過(guò),我緩過(guò)神來(lái),腳踩著風(fēng)似的追公交車?墒侨水吘贡炔贿^(guò)公交車的速度,我顯然追不上。幸好前方的紅綠燈路口亮起紅燈,攔住了公交車。這樣我才追上,累得氣喘吁吁。

  我這回并沒(méi)有在愛(ài)琴灣下車,而是在龍鳳花園下的車。走在回家路上,我記起書包里還有三元。正好路過(guò)一個(gè)商店,我在商店里買了一包薯片,邊走邊吃。走著走著,不知不覺(jué)就到了小區(qū)的大門口。

  剛進(jìn)小區(qū)我就看到一只金毛犬。我大驚失色,手上拿著的一塊兒薯片掉到地上,金毛犬跑來(lái),把我掉在地上的薯片給吃掉了。我又給了它一片,它就坐在地上,好像是被我馴服了,變現(xiàn)很乖巧。這時(shí),它的主人來(lái)把它帶回了家。

  放學(xué)路上真有趣呀!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇10

  我每天走路回家。雖然很累,但是走路讓我身體變得越來(lái)越健康。所以,走路在我心里一天天變好了,而且,路上還會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。

  有一次,我和陳弈霖、周博文、孟靖涵四個(gè)人一起回家。走到紅綠燈那里,我們快到馬路對(duì)面的時(shí)候,陳弈霖突然沖動(dòng)前面,彎下腰,好像在撿什么。我就問(wèn)他:“陳弈霖,你在撿什么呀?”“我撿到了一塊錢!卑?天底下有這么好的事情嗎?過(guò)了陳弈霖家,陳弈霖就追上來(lái)說(shuō):“我現(xiàn)在就用了這一塊錢!闭f(shuō)完就到商店里買了兩包咪咪,還給了我一包。

  還有一次,我和周博文、陳弈霖大戰(zhàn)孟靖涵三百回合。原來(lái)是孟靖涵說(shuō):“如果誰(shuí)打贏我,我就請(qǐng)他客!北荣愰_(kāi)始了,周博文先和孟靜涵打,哇,居然打了那么久!但是我這句話剛剛說(shuō)完,周博文就被孟靖涵打倒了,接下來(lái)是陳弈霖和孟靖涵。陳弈霖居然把孟靖涵摔倒了。輪到我了,但是,不管孟靖涵怎么摔我,我怎么也摔不著。我都打得不耐煩了,伸出一只腳把孟靖涵往前一推,孟靜涵就被我摔倒在地,但是,我沒(méi)有讓孟靖涵請(qǐng)我客。

  放學(xué)走路回去,就是會(huì)遇到一些有趣的.事情。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇11

  今天上語(yǔ)文課,黃老師講要寫放學(xué)回家路上的事。我可一點(diǎn)興趣都沒(méi)有:好煩啊,我都要困了。但是,有誰(shuí)敢在老師面前膽大包天呢!

  過(guò)了會(huì),輪到小組討論,金子涵迫不及待地開(kāi)始講述他的經(jīng)歷。當(dāng)他講到另一個(gè)故事的時(shí)候,我打斷了他的話:“該輪到我了。”“可是我……”“沒(méi)什么可是……”我狠狠瞪了他一眼。“我小時(shí)候放學(xué),和爺爺一起走在回家的路上,突然,一只兇惡的大狗出現(xiàn)在我面前,我害怕地往后退。一個(gè)老爺爺對(duì)我說(shuō),妹子,你不要害怕,它不會(huì)咬人的。我不相信,就跑,我跑,那只狗就一直追著我不放。直到爺爺阻止它,它才罷休!卑,我嘆了口氣,那時(shí)就怪我不聽(tīng)別人勸告。

  還有一次,爸爸接我回家。我們走著走著,“滴”的一聲,嚇我一跳。我抬頭一看,啊!汽車,還好那汽車停了下來(lái),不然準(zhǔn)會(huì)撞傷人。

  又有一次,我和彭彭、櫻櫻、靈靈一起去彭彭家。我們有說(shuō)有笑地走著,砰的一聲,什么聲音?原來(lái)櫻櫻撞樹(shù)上了。我們都笑了起來(lái),不過(guò),這樣挺危險(xiǎn)的。

  不管是走路還是搭車,放學(xué)路上都會(huì)有有趣的事情發(fā)生。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇12

  黃昏悄悄地降臨在城市寧?kù)o的下午,街道兩旁的樹(shù)在陽(yáng)光的照映下也仿佛渡上了一層金邊,美麗無(wú)比,人行道上剛剛下班的行人也是磨肩接踵,街上還不時(shí)穿來(lái)一兩聲狗吠聲。

  伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲的響起,校園里的學(xué)生也開(kāi)始收拾書包,準(zhǔn)備放學(xué)回家。不一會(huì)兒,便有一群穿戴整齊,小小的臉龐上還帶著一絲稚氣的小學(xué)生從校園里走了出來(lái)——我們放學(xué)了!

  剛出校門,大家便如同跑出籠的小獸一般,朝外面的世界涌去。

  ……

  我獨(dú)自一人走在路上,想著心事,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的剎車聲,好奇心驅(qū)使我回過(guò)頭去看看,只見(jiàn),一位老爺爺摔倒在了路上,一輛自行車被甩到了不遠(yuǎn)處,老人手里的盒飯連湯帶水都撒在了一個(gè)穿著西服的年輕人身上。

  那人楞了一下神,隨即連衣服都不顧擦,連忙過(guò)去把老人扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“老人家,您沒(méi)事吧?”

  老人忐忑不安地說(shuō):“我到是沒(méi)事,可是小伙子你的衣服……”

  “衣服算什么,洗洗就好,”隨即又嚴(yán)肅地說(shuō)“您老真的不要緊嗎,要不要去醫(yī)院看看。”

  “不了不了,本來(lái)是要去醫(yī)院給老伴送飯,這下可給大家添麻煩了,小伙子謝謝你,你可真是個(gè)好人!

  年輕人聽(tīng)后不好意思地?fù)狭藫项^,嘿嘿地笑了起來(lái)。

  周圍圍觀的人也是對(duì)他贊口不絕

  放學(xué)路上的這件事還真是有趣,不過(guò),那個(gè)叔叔值得我學(xué)習(xí)!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇13

  “放學(xué)了!”鈴聲剛一響,我們班里的同學(xué)就大叫道,陸陸續(xù)續(xù)走出校門,我嘴里面唱著歌開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。

  我和好朋友在路上蹦蹦跳跳的,說(shuō)說(shuō)這,說(shuō)說(shuō)那,也沒(méi)個(gè)主題,道說(shuō)的挺開(kāi)心。突然一個(gè)小土坑一下把我給絆倒了,害的我摔了個(gè)狗啃泥,“好疼呀!真倒霉,好端端的咋突然來(lái)了一個(gè)土坑呢?”朋友見(jiàn)到此情形忍不住哈哈大笑,我滿臉灰塵站起來(lái)說(shuō):“有什么好笑的!你們難道就沒(méi)摔過(guò)絞嗎?”他們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。唉!看來(lái)以后不敢再一邊走路一邊說(shuō)笑了?墒墙裉斓淖鳂I(yè)好多,晚上又沒(méi)時(shí)間玩了。誰(shuí)叫我已經(jīng)是五年級(jí)了,到了六年級(jí)作業(yè)就會(huì)更多。到時(shí)候有我好受的。

  我望望天看見(jiàn)小鳥(niǎo)在飛心想:我如果也是只小鳥(niǎo)該多好呀,整天都無(wú)憂無(wú)慮的在天空飛行,也不用擔(dān)心作業(yè)有那么多了……“歪!你想啥呢!”“對(duì)呀,就連上課有時(shí)也走神,看來(lái)連好學(xué)生也會(huì)思想跑題!鄙砼缘暮门笥汛驍嗔宋业乃悸,我笑著說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)事。”

  我輕輕搖搖頭,一看已經(jīng)快到家了!澳阊,老是想東西想入迷,沒(méi)一會(huì)兒是清醒的!蔽颐^笑了笑接著他們又說(shuō):“好了,又該散了,明天見(jiàn)!薄懊魈煲(jiàn)。”說(shuō)完我們各自回到了自己的家里。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇14

  叮鈴鈴,放學(xué)了。我背上我的小書包,以箭一樣的速度沖出教室。我們排著整齊的隊(duì)伍唱著歡樂(lè)的歌,向我的老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),高興地往家走。

  沿著寬闊平坦的水泥路往前走。學(xué)校兩旁有一排高大挺直的大樹(shù),在夕陽(yáng)的照耀下,大樹(shù)像披上了一層金色的外衣。路邊花壇里面的花五顏六色,美麗極了。

  街道上的車川流不息、人行道上人來(lái)人往,道路上新安裝的路燈像一個(gè)高大的巨人挺立在那里。街道兩邊,有熱鬧的超市、香味撲鼻的烤鴨店、為人民服務(wù)的仲景大藥房、美味的早餐店。

  看,我放學(xué)的路上是不是既美麗又熱鬧呀!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇15

  放學(xué)了!同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,爭(zhēng)先恐后地沖出教室,希望能夠早點(diǎn)回到家中。

  我們排著整齊的路隊(duì),大聲背誦詩(shī)詞,有序地向校外走去。校門外,高年級(jí)的值日生,還有老師很負(fù)責(zé)地維持著秩序,還有警察叔叔指揮著過(guò)往的車輛。道路兩邊,站滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。

  今天的天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)吹過(guò)臉龐,感覺(jué)空氣都是甜的。

  路邊小販的吆喝聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起。各種小吃的香味飄來(lái),真是讓人忍不住要流出口水來(lái)。路旁的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,好像在向我們揮手。

  我沿著小巷繼續(xù)往家走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到花壇中五顏六色的花。數(shù)不清的花朵好像一片花海,漂亮極了。雪白的墻上貼著標(biāo)語(yǔ)和一段段文字,讓大家學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和道德法制教育。

  走在放學(xué)的路上,能讓我忘掉一些煩惱。相信我一定會(huì)在以后學(xué)習(xí)的日子里快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇16

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”放學(xué)了。大家一起排著整齊的路隊(duì),背著古詩(shī),開(kāi)開(kāi)心心地走出了校門。

  一出校門,就看見(jiàn)了胸前掛著牌子的值日老師。再往后看,有幾個(gè)警察,他們穿著好看的警服,都筆直地站在那里,他們其中還有一個(gè)人拿著一個(gè)很大的警棒。家長(zhǎng)們都站在路沿石上接孩子,家長(zhǎng)接到孩子后,有的給孩子倒杯水,有的給孩子買個(gè)雞腿,還有的給孩子買學(xué)習(xí)用品。沒(méi)接到孩子的家長(zhǎng),正著急地找呢!

  在回家的路上,有很多商店,有賣文具的,有賣零食的,還有賣文具和書皮的……可多了!路的旁邊有一些墻畫,每次到那我都會(huì)看一會(huì),然后再走。

  快到家了,道路兩旁有很多樹(shù)。它們排列很整齊,顏色也很多,有黃的、綠的、紅的……但是,最漂亮的還是那一棵,它的顏色有三種,第一種是綠色的樹(shù)葉,第二種就是它的花,共有兩種顏色,一個(gè)是粉紅色的,還有一個(gè)是黃色的,這就是它的樣子。

  到家了,我們家門前的空地上停了很多車,還有一個(gè)門衛(wèi),我們都是在那里拿快遞的。這里有很多大人和小孩子在樓底下玩,還種了一些花和一些草。

  我回到家以后,吃著爸爸做的香噴噴的飯。

  今天,真是開(kāi)心的一天!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇17

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校門口,外面又是另一番場(chǎng)景,外面人山人海,像去集市趕集一樣。

  學(xué)校兩邊,有兩顆粗粗壯壯的梧桐樹(shù),被風(fēng)一吹,好像在和我招手說(shuō):“同學(xué)們明天再見(jiàn)!”路邊百花齊放,花朵們紛紛露出了笑容,有粉色的、有白色的、還有黃的和紅色的,一朵朵花像春姑娘的眼睛,忽閃忽閃的,美麗極了。小草像春姑娘的眉毛一樣,隨著風(fēng)飄揚(yáng),銀杏樹(shù)在秋風(fēng)里散下了金黃金黃的落葉,給馬路上鋪上了一層金黃金黃的地毯。

  太陽(yáng)光芒四射,照在我們的身體上,我們就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。正走著,無(wú)意間,我看見(jiàn)了一群黑乎乎、毛茸茸的東西,什么東西呀!我好奇地蹲下來(lái)一看,原來(lái)是一群小螞蟻,它們正在啃一個(gè)小蘋果核。有些小螞蟻在搬一些比它們身體大幾倍的東西,還有一些螞蟻在傳遞信息,組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,往遠(yuǎn)處的土堆爬去,好像長(zhǎng)龍一樣。正看得起勁,聽(tīng)見(jiàn)奶奶在喊太陽(yáng)落山了,快回家寫作業(yè)了。

  夜幕降臨,燈光照亮了道路,車輛像長(zhǎng)龍?jiān)诒寂,路口紅綠燈永不熄滅地交替閃爍,仿佛為這夜晚奏著樂(lè)歌。我喜歡走在放學(xué)的路上,因?yàn)榭偰苁斋@一路的美景和有趣的事情。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇18

  一天,我走在路上,看就見(jiàn)路邊有一群男孩子一起不知干什么。我好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè)瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一邊跑,尾巴上的可樂(lè)瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命的地跑,可樂(lè)瓶響得個(gè)更加刺耳了。那幾個(gè)男孩便拍手叫好,我覺(jué)得和好玩。聚在一起看小花貓“表演人”越來(lái)越多。突然我看見(jiàn)我看見(jiàn)我的好朋友小朱,對(duì)他高喊:“小朱快來(lái)啊。"太好玩了。我的好朋友小朱走過(guò)來(lái)臉上的嚴(yán)肅。我滿臉的疑惑說(shuō):“小朱你怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”小朱猛轉(zhuǎn)過(guò)頭,氣呼呼的說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩!比缓螅D(zhuǎn)過(guò)身走了幾步停了下來(lái),似乎想什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中,輕蔑地看了看幾個(gè)男孩子。

  然后,毫不猶豫地抱起小花貓,想離開(kāi)。那幾個(gè)男孩見(jiàn)狀,想用手?jǐn)r住小朱,誰(shuí)知小朱把手一揚(yáng),推看了他們的手說(shuō):“小花貓也有生命,你們不能這樣對(duì)待小花貓,世界上萬(wàn)物都是平等的,你們這樣對(duì)它想過(guò)它的感受沒(méi)有。假如別人這樣對(duì)你,你又怎樣想,你心里舒服嗎?聽(tīng)了小朱的話,大家都沒(méi)說(shuō)話,似乎在想什么。小朱放下小貓,輕輕地解下綁在小花貓尾巴上的可樂(lè)瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓抱回了自己的家。漸漸地,人群散了。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇19

  胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開(kāi)了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個(gè)人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說(shuō)什么,甚至在感情上無(wú)法接受。這是我最后一堂法語(yǔ)課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長(zhǎng)先生和一夫先生收拾東西開(kāi)始出門。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對(duì)不起,再見(jiàn)。”

  走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結(jié)束他們的行動(dòng),號(hào)角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽(tīng)聽(tīng)胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來(lái)一次,好吧,我一定要聽(tīng)每一節(jié)法語(yǔ)課,再也沒(méi)有什么比金甲蟲(chóng)更能影響我的思維了。

  越是堅(jiān)定的承諾,越是覺(jué)得難過(guò)。我沒(méi)有停下來(lái),回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說(shuō),我們很快就會(huì)成為一個(gè)被占領(lǐng)的地區(qū),我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)枯燥的法語(yǔ)了。它是我們的母語(yǔ)。我后悔逃課出去玩了?傆X(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),還有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是誰(shuí)能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利。

  可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑椋綍r(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的德國(guó)人和壞消息。然而,胡梅爾先生說(shuō),只要一個(gè)民族有自己的語(yǔ)言,就等于有了打開(kāi)監(jiān)獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習(xí)了,但是法語(yǔ)課本我會(huì)認(rèn)真保管,一定要學(xué)好母語(yǔ)。有一天,在我的家鄉(xiāng),我聽(tīng)到的全是法語(yǔ)清晰溫柔的語(yǔ)氣,我堅(jiān)信。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇20

  每個(gè)學(xué)生上學(xué)路上的經(jīng)歷都是平凡的,不會(huì)有驚天動(dòng)地的大事.

  然而,即使是很小的事情,也能反映一些常見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。

  太陽(yáng)照耀著西山,紅色的云彩布滿了天空.

  我和朋友們像往常一樣走在上學(xué)的路上。我們一路在侃侃聊天,討論一些有趣的事情。有時(shí)候,我們都哈哈大笑起來(lái)……之后,我們就在十字路口分手了。

  我一個(gè)人回家,剛到我們小區(qū)就發(fā)生了不尋常的事情。

  一個(gè)迎面走來(lái)的老婦人不小心摔倒在我面前。剛開(kāi)始我想:這個(gè)年紀(jì)的男人肯定很難墮落,身邊又沒(méi)人,我應(yīng)該幫他一把。但是我突然想到,電視上經(jīng)常說(shuō),有些人出于好心幫助了一些受傷的老人,但是老人的家人發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有感謝那個(gè)人,反而認(rèn)為他是肇事者。不管這些人是知道真相還是另有打算,都傷害了好人的心理和名聲.

  突然想到多一事不如少一事。但是,老太太這樣摔下去一定很痛苦。她一定希望有人能幫她一把。然而,我又改變了主意:如果我受了委屈,我會(huì)倒霉的。因此,這兩個(gè)想法圍繞著我的心臟進(jìn)行了反復(fù)的斗爭(zhēng).

  最后,為了不違背我的道德和良心,我結(jié)束了我的困境,決定一定要幫她,因?yàn)樗欢ê茈y受。而且,就算我是被陷害的,但是“事實(shí)勝于雄辯”,我也一定會(huì)被收拾的。想到這,我趕緊跑到她身邊,慢慢幫她。我著急地問(wèn):“奶奶,奶奶,你沒(méi)摔在哪里?”奶奶笑著看著我,眼眶濕潤(rùn),說(shuō):“沒(méi)事的,兒子。別擔(dān)心,我只是摔倒了。謝謝你的關(guān)心,好孩子!”她說(shuō)完就走開(kāi)了。當(dāng)我看到她背著我慢節(jié)奏時(shí),我不禁感到難過(guò).

  在上學(xué)的路上經(jīng)歷了這件不尋常的事情。我知道那些急需幫助的人,因?yàn)樗麄冇袩o(wú)法克服的困難。我們應(yīng)該在道德和良心的驅(qū)使下幫助他們,而不是贏得幫助別人的好名聲。只有這樣,我們才能建立一個(gè)和諧、幸福、充滿愛(ài)心和活力的社會(huì)。

  燕山前進(jìn)中學(xué)初中高玉浩

  放學(xué)路上的趣事作文 篇21

  一放學(xué),爸爸就像往常一樣開(kāi)著他的寶馬在學(xué)校門口接我。至于我,和往常一樣,我把書包放在后備箱里,坐在副駕駛的座位上,用爸爸又寬又厚的手掌輕撫著我的頭。

  因?yàn)榧以诖蟾蹍^(qū),每次都要讓爸爸開(kāi)車送我回家。我父親經(jīng)常經(jīng)過(guò)那條荒涼但陡峭的路。因?yàn)槁飞先僳E罕至,每當(dāng)爸爸沿著一條路開(kāi)車,我總是睡到回家。但是這次在路上,我睜大眼睛一直盯著放學(xué)后唯一的路,我驚呆了。

  沙子一陣陣地向我們的車飄來(lái),風(fēng)猛烈地吹著,好像要把我們吹到什么地方。兩邊的枯樹(shù)在風(fēng)中無(wú)力地?fù)]動(dòng)枯死的雙手,模糊如海市蜃樓,清晰如玻璃。我看了一眼,看到父親努力向前看,盡可能平穩(wěn)地開(kāi)著車。我大吃一驚,心想:爸爸一直都是嗎?突然,我的頭又濕了。父親的手摸了摸我的頭,我的手出了很多汗,這讓我更加驚訝。

  原來(lái)我上學(xué)的路這么崎嶇,卻總有一塊敲門磚給我修一條平坦的路。無(wú)私奉獻(xiàn)的敲門磚是父親。不管我上學(xué)的路有多難,他永遠(yuǎn)是我,支持我.

  放學(xué)后的路很坎坷,但我沒(méi)有這種感覺(jué),因?yàn)榘桶桶阉麎罕饬恕?/p>

  放學(xué)路上的趣事作文 篇22

  “時(shí)間過(guò)得真快,下課我就放學(xué)回來(lái)。讓我們仔細(xì)想想。你理解今天的作業(yè)嗎?有沒(méi)有違反老師說(shuō)的話?……"

  每次放學(xué),隨著鈴聲,同學(xué)們都興奮地唱歌,大聲哭著喊著,仿佛沒(méi)有指揮的交響樂(lè),一下子炸開(kāi)了鍋.

  同桌站起來(lái)大喊:“周末好長(zhǎng)時(shí)間了!”!哈哈哈!”我伸了個(gè)懶腰,放松了筋骨,打了個(gè)哈欠,抬起手腕看了看表,無(wú)奈地拍了拍她的肩膀說(shuō),“才過(guò)了11小時(shí)45分32分。七秒,還有四秒。5天,兄弟(我們女同學(xué)之間這么叫),慢慢來(lái)!薄芭率裁矗芤豢爝^(guò)去了,周二還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“哼!”同桌一邊說(shuō)一邊揚(yáng)起得意的臉,挎著書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  一旦出了校門,哇,路上那么多車!現(xiàn)在是放學(xué)后和下班后的高峰期。天哪,到處都是學(xué)生和汽車。直到現(xiàn)在,我才明白流量的真諦。道路兩旁,人行道上的人組成天門陣,巷子里水泄不通。司機(jī)急按喇叭,場(chǎng)面極其“壯觀”。走在人流后面,熟練運(yùn)用了“扎針”的手法和“凌波微步”的精髓,再加上橫沖直撞的“大無(wú)畏精神”。過(guò)了一會(huì)兒,我沖到了最前沿。回頭看那些被留下的人,不禁暗自得意。

  當(dāng)然,人流中有很多“不慌不忙”的學(xué)生。他們分組,勾肩搭背,四五個(gè)人一排聊天,聊天討論問(wèn)題,總之什么都干。一陣風(fēng)吹來(lái),街上彌漫著烤紅薯的味道。那些忍不住誘惑的同學(xué),好幾次圍著賣紅薯的小攤,一個(gè)個(gè),手里拿錢,伸出長(zhǎng)臂去買。據(jù)“知情人”說(shuō),這真的是“錢多容易得,紅薯難找”。另外,攤位上的冰糖葫蘆和冰棍也是這個(gè)時(shí)候的暢銷貨。

  剛從我們學(xué)校的“牢籠”里解脫出來(lái),我們就像孫悟空一樣,把生活區(qū)、馬路和任何人能站的地方翻個(gè)底朝天。一天的這個(gè)時(shí)候是最熱鬧最熱鬧的。

  上學(xué)的路上,大部分人都在往同一個(gè)方向走,像一群完成了工作的螞蟻,奔向自己的巢穴,臉上洋溢著無(wú)限的喜悅,大概是因?yàn)橛幸活D豐盛的午餐等著他們吧!

  啊,終于到家了。我興奮地跑到陽(yáng)臺(tái)上觀看。街上行人稀少。這時(shí),學(xué)生們一定正坐在自己的餐桌旁嚼著美味的午餐,聽(tīng)著父母的嘮叨.

  “父母希望回歸,我們不要一路徘徊。未來(lái)的事,就看我們管國(guó)家管世界了。大家努力!下午同學(xué)們又會(huì)見(jiàn)面!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇23

  上學(xué)的時(shí)候總是和陸一凡一起去,但是今天不一樣了。

  今天下午放學(xué),陸一凡說(shuō)有事不跟我走。“哦,我明白了!蔽衣卮。

  我慢慢走出教室,一步一步走下樓梯。出了學(xué)校,來(lái)到我放車的地方,把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,扭了扭,擰開(kāi)鎖,然后我把車推出去,蹬著車坐在上面,把書包放在車架里,左腳著地,右腳踩著踏板,然后離開(kāi)。

  迎著風(fēng),我的腦海里不由得想起了他。一個(gè)像我二哥一樣的男人,就是他給我的那種親切感和親切感,就像自己的親哥哥一樣。

  他有一張方臉,一個(gè)平頭,一雙小眼睛,一個(gè)大鼻子,還有一雙像我一樣的耳朵!奶攸c(diǎn)是耳垂大。

  騎自行車的時(shí)候想到了他,不知不覺(jué)就走到了南漳河未修完的路,不由自主的想到了他。事情是這樣的:

  那天我走在路上,突然聽(tīng)到“喀嚓”一聲,我的車好像掉鏈子了,蹬不動(dòng)了。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼,覺(jué)得不是什么大事,可以自己裝。我把車停下來(lái),撐著腳,把車修好,然后下去裝。果然沒(méi)什么大不了的。我已經(jīng)自己安裝了。我滿意的上了踏板,騎走了,沒(méi)走幾步就又掉下來(lái)了。之后我裝了兩次,三次,四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤(rùn)滑油。我氣得推著自行車,邊走邊罵大街。不知不覺(jué),我走到了熱電廠門口。然后他和他的朋友來(lái)了。他看到我,問(wèn):

  “怎么了?車壞了嗎?”

  “對(duì),你不會(huì)騎!”我大怒說(shuō)。

  我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)同學(xué)說(shuō)了些什么。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),他聽(tīng)不清楚。但過(guò)了一會(huì)兒我看到他同學(xué)都走了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐車?yán),抓住我,讓我(guī)慊丶摇!蔽易龅搅恕B飞峡吹剿y過(guò)的表情,問(wèn):“一切都好嗎?如果堅(jiān)持不下去,可以放棄。我不能把它推回家!彼⒖套兂闪溯p松的表情:“沒(méi)事的!彼恢北憩F(xiàn)出這個(gè)表情,沒(méi)有再表現(xiàn)出來(lái),但我知道他很痛苦。過(guò)了一會(huì)兒,父親來(lái)接我,我們分手了。

  他現(xiàn)在在新鄉(xiāng)一中上初中。如果他不是兩地相隔,我也想和他在一起。寫這篇作文的時(shí)候,我下定決心,畢業(yè)后的第一選擇是新鄉(xiāng)一中。一個(gè)是學(xué)習(xí),一個(gè)是和他在一起!

  他是我的鄰居,我的二哥。他就是——蘇!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇24

  我一上車,就看到一個(gè)手里拿著“棍子”的老人,跌跌撞撞地進(jìn)了車。仔細(xì)一看,原來(lái)他是瞎子。

  老瞎子進(jìn)車的時(shí)候,不小心踩到了坐在車上的一個(gè)年輕人的一只大腳丫,只聽(tīng)到“啊”的一聲慘叫,車內(nèi)的人都把目光轉(zhuǎn)向了這個(gè)年輕人。聽(tīng)到叫聲,老瞎子趕緊向年輕人道歉,“對(duì)不起!我不是故意踩你的!”我以為小伙子會(huì)很生氣,誰(shuí)知道,小伙子不但沒(méi)生氣,還立馬站了起來(lái),把座位讓給了老瞎子,親切地對(duì)老瞎子說(shuō):“小心,別摔倒了!”老盲人被他的話深深打動(dòng)了。過(guò)了十幾分鐘,老人覺(jué)得還沒(méi)到下車的時(shí)間,就問(wèn)年輕人:“請(qǐng)問(wèn),從大西門到幾站?”年輕人一看,連忙對(duì)老瞎子說(shuō):“。〔缓!大西門已過(guò)!”老瞎子急得嘴里小聲說(shuō):“怎么辦?”!我不能回家!”,小伙子想了一下,說(shuō):“要不,我?guī)氵^(guò)馬路,坐公交去大西門!”老瞎子高興地說(shuō),“對(duì)!謝謝你,年輕人。要不是你,我可能回不了家!”小伙子羞澀地說(shuō),“不客氣!不客氣!“車?yán)锏娜藢?duì)這個(gè)年輕人投以贊賞的目光,我也覺(jué)得那個(gè)年輕人真的很好!到達(dá)車站后,年輕人幫助老盲人下車。

  我站在車?yán),看著年輕人和老盲人下車離開(kāi)。我想:如果這個(gè)世界上所有的人都像他一樣,我們的世界將永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇25

  今天下午放學(xué)回家,路上遇到一件有趣的事。

  我和羅放學(xué)回家,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人在灑水,就跑過(guò)去一看,是在灑水。我們正要離開(kāi),突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它在石頭上的一個(gè)小水坑里。它好像想出來(lái),但它不會(huì)游泳,很著急。真是熱鍋上的螞蟻。我想:“他一定很害怕,很著急,要為媽媽哭!彼,我們幫他找到了他的母親。不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)附近有一只大螞蟻,它看起來(lái)很著急,好像要去石頭那里救自己的孩子。于是我把大螞蟻放在石頭上,小螞蟻看到媽媽很高興,卻又不小心掉進(jìn)了水里,F(xiàn)在小螞蟻的媽媽很著急,他急著要在石頭上走來(lái)走去。看著他焦急的樣子,我們決定。

  我們找到一塊石頭,把它放在小螞蟻旁邊。當(dāng)它看到它時(shí),它迅速爬了上去。小螞蟻得救了。他媽媽開(kāi)心地看著我們,似乎在說(shuō):“謝謝!蔽覍(duì)羅說(shuō):“幫到底,讓我們建一座橋,讓他們過(guò)河。”羅說(shuō):“水這么淺,他們可以自己走。”“水對(duì)我們來(lái)說(shuō)太淺了,連拇指都?jí)虿恢,但是(?duì))螞蟻(這么。┍戎ヂ檫小。對(duì)他們來(lái)說(shuō),它就像大海,無(wú)邊無(wú)際。你覺(jué)得他們能過(guò)得去嗎?”羅這下才恍然大悟。我們用許多小石頭建了一座橋,并把它們送過(guò)了河。

  螞蟻雖然很小,但是還活著。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇26

  在上學(xué)的路上

  “池塘邊的小路上,蟬在為夏天尖叫……”放學(xué)后,我唱著《童年》的歌,高高興興地走出了學(xué)校。太陽(yáng)還沒(méi)有落山,金色的夕陽(yáng)在天空燃燒,大地是金色的。今天天氣很熱,同學(xué)們都大汗淋漓。小店的生意特別好,好多同學(xué)都沖到小店,從口袋里掏出零花錢,買了冰棍和冰淇淋,邊吃邊往家走。

  看到那么多同學(xué)吃著吃著笑著甜甜的,我被深深的感染了。我禁不住冰淇淋的誘惑。我用平時(shí)攢的零花錢買了一只喜歡的“怪牛”,邊走邊吸著香甜可口的冰棍。

  突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué),把冰棍的包裝紙扔在路上,垃圾桶就在他旁邊。于是,我跑過(guò)去抱著他,心情大好地對(duì)他說(shuō):“小哥哥,亂扔垃圾是不文明的。請(qǐng)把你扔的垃圾撿起來(lái),好嗎?”小哥哥聽(tīng)了我的話,羞愧地低下頭,小聲對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后再也不亂扔垃圾了!痹捯魟偮洌峙芑匕b紙旁,迅速撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。首先,他沖我燦爛地笑了笑,然后大步向回家的方向走去。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇27

  環(huán)保這個(gè)話題,已經(jīng)被全上海,全中國(guó),全世界討論過(guò)了。作為祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該考慮我們未來(lái)的生活環(huán)境。

  有一次,已經(jīng)9點(diǎn)了。放學(xué)出去補(bǔ)課的路上,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)地區(qū)的居民樓屋頂?shù)谋芾讕隙加袩簟T谶@里的燈光下,天空中原本的黑暗突然變得刺眼。

  但是,恐怕他們沒(méi)有想到,在這樣的“浪費(fèi)”之下,他們并不知道,在這樣一個(gè)整片區(qū)域使用帶顏色的熒光燈,浪費(fèi)了資源。假設(shè)使用節(jié)能燈可以節(jié)省大量的電力資源,而且在上海這樣的城市,可以使用的環(huán)保資源非常少。而且暑假的時(shí)候,政府已經(jīng)跟人民說(shuō)了,有些地區(qū)可能因?yàn)槭罴匐娏Σ蛔阋k。然而現(xiàn)在為了城市的整體美觀,政府把人民的利益放在第二位,自己“玩”了。我真的不明白為什么政府要把幸福建立在人民的痛苦上,人民因?yàn)槟抢锶彪姸孤曒d道,而政府卻在這里自?shī)首詷?lè),不考慮人民的感受。

  還有一次,已經(jīng)8點(diǎn)了,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。路過(guò)聯(lián)華超市,發(fā)現(xiàn)超市里大約100平米的地方有56盞左右的熒光燈一起閃爍,但是發(fā)現(xiàn)房子的地方的亮度和外面的黑暗形成了鮮明的對(duì)比,但是我發(fā)現(xiàn)超市里的服務(wù)員并沒(méi)有“心疼”的心。

  我對(duì)這種苦惱有兩種解釋:

  首先,讓我擔(dān)心的是我國(guó)的自然資源。其實(shí)這個(gè)東西和上一個(gè)差不多。他們使用的自然資源:電力,可以使用更多的節(jié)能節(jié)能燈,這樣多余的電力資源就可以用在更多的地方,更多的給那些整天生活在黑暗中的人,而不是像這樣燈火通明,浪費(fèi)資源。

  其次,我心疼的是我教的電費(fèi)。雖然不是我們家出錢,但我也很心疼。這么多燈,我相信電費(fèi)也挺貴的。我們可以做一個(gè)統(tǒng)計(jì):

  每天打開(kāi)“超功率”燈至少10小時(shí),“低功率”燈至少12小時(shí)。“超功率”是指56盞燈完全打開(kāi),“低功率”是指除了冰箱和電視的電之外,至少必須打開(kāi)20盞燈。

  在這里,我向政府提出一個(gè)建議:在全球自然資源非常稀缺的情況下,我們不應(yīng)該使用如此多的電力。如果我們真的想讓整個(gè)城市變得更亮,我們應(yīng)該使用更多的節(jié)能燈,這樣可以節(jié)約能源,給地球帶來(lái)更多的光,一舉兩得。

  同時(shí),我也對(duì)所有的班級(jí)群體有一個(gè)建議:我們可以在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)“環(huán)保箱”,把飲料瓶和用過(guò)的紙盒放進(jìn)“環(huán)保箱”。賣了這些之后,可以作為課時(shí)費(fèi),為班里的學(xué)生服務(wù)。

  每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇28

  花拉。“教室外面下著傾盆大雨,我不禁瑟瑟發(fā)抖。我心想:還好今天帶了傘和雨衣,不然今晚肯定感冒。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了上學(xué)的時(shí)間。學(xué)生們盡快收拾好書包。只有阿華懶懶地坐著。老師見(jiàn)他臉色不對(duì),神情恍惚,走到他面前,和藹地問(wèn):“阿花,你怎么了?你為什么不離開(kāi)?”說(shuō)著,然后摸摸他的額頭,才知道他發(fā)高燒了。愛(ài)荷華輕聲說(shuō):“我昨晚發(fā)高燒。今天早上我沒(méi)有帶傘,F(xiàn)在雨下得很大。我不能去!”“讓我背你走!”說(shuō)話的是我們老師,“反正我們順道來(lái)了。”我們班幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)的男生說(shuō):“我們也可以幫你!”說(shuō),并準(zhǔn)備支持愛(ài)荷華州。一切準(zhǔn)備就緒,他們成群結(jié)隊(duì)地回家,“行軍”極其緩慢。我不知道人們?cè)谀睦镒鞅,但他們偷了井蓋。小軍是第一個(gè)看到的,拼命攔住大家,讓大家安全逃離這次搶劫。他們繼續(xù)前進(jìn),前面又有一個(gè)“路障”——水坑。小明飛快地往里扒,阿華穿過(guò)大水坑,小明卻變成了一個(gè)臟兮兮的“小泥巴八”。

  終于到了阿花家,阿花謝了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你對(duì)我的關(guān)心!毙∶魅滩蛔×,激動(dòng)的眼淚涌了上來(lái)。阿華還沒(méi)倒完熱茶,大家就回家了,身影漸漸變得朦朧模糊。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇29

  10月28日星期三

  剛發(fā)完試卷,懷著忐忑不安的心情離開(kāi)了學(xué)校。在路上,我一遍又一遍的看著一張98分的試卷,粗心,粗心,粗心。每次考試都伴隨著我:這張100分的試卷只考了98分,因?yàn)樯倭艘粋(gè)減法,F(xiàn)在,我希望直覺(jué)能回到考試?傆X(jué)得關(guān)羽投胎的時(shí)候被一個(gè)小孩子撞進(jìn)了女生隧道,變成了我。因?yàn)樗恍⌒膩G了荊州,最終丟了性命,而我不小心丟了分,被全家人和老師批評(píng)甚至“獎(jiǎng)勵(lì)”。我應(yīng)該接受“男青年不努力,老板手殘”這句話。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇30

  惡狠狠地用腳踩住地上一團(tuán)半爛的花瓣,往后使勁一拖,地上便劃出了道道棕色的痕,仿佛還不解氣,胡亂抓了一片樹(shù)葉便開(kāi)始撕。

  語(yǔ)文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極,語(yǔ)文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套,絕非原創(chuàng),不合時(shí)宣”——我將本對(duì)自己的考場(chǎng)作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐,必定要自己回家的,于是便這樣的,一路上便有了剛才那么一出。

  有道是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,猶是在這樣時(shí)候,天必定是下一場(chǎng)大雨,打一個(gè)通天響雷,我這個(gè)失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘,任那雨水打濕,既而大喊“為什么這樣不公!”——可惜,今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同,既無(wú)打雷,也無(wú)下雨,天卻是“一千里都鏡凈”。

  我壓抑著心情,塞上一只耳機(jī)。書包的沉重不得不讓我放慢腳步,我走在大路旁,直瞪瞪地望著兩旁的行道樹(shù)被風(fēng)吹得一浪接一浪,耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹(shù)自然也有思想,只是無(wú)法傳達(dá),只得站在一旁,當(dāng)個(gè)局外人。想想我平時(shí)的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著,不禁也對(duì)它們細(xì)細(xì)打量起來(lái),這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的家伙——我們?cè)缫淹浟怂鼈兊拇嬖冢鷣?lái)便為佇足旁觀,卻不能絲毫的動(dòng)彈,只得被風(fēng)吹得如此——曉旭有一句詩(shī)“我是春天里的一棵小草,我只隨風(fēng)柔弱地牽動(dòng)我的身體”這可不就是我所說(shuō)的“嫁與東風(fēng)春不管,憑爾去,任殘留?”此時(shí)的我,竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹(shù)。

  平日里說(shuō)是“人非草木,孰能無(wú)情”。我看今日里偏是“草木也知愁,韶華竟白頭!蔽要(dú)自說(shuō)著,那行道樹(shù)也像看出了我心中波瀾般的,更加地“忘情”地?fù)u擺。可憐我是無(wú)那先人的才華,才不能寫一篇《秋閨怨》來(lái)表達(dá)心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無(wú)釋處。”

  耳機(jī)中樂(lè)曲響起:走在岡中,我不曾回頭,只能讓自己忍受。壓抑著心情,我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇31

  放學(xué)的路上,我和往常一樣在不經(jīng)心的走著,突然從我的正前方飛來(lái)一個(gè)不明之物,我前方有一同學(xué)看見(jiàn)后躲開(kāi)了,眼看就要落到我的頭上,我不自覺(jué)的用胳膊向前一擋,東西蹭到了我的胳膊,掉到地上,好險(xiǎn)啊!要不是我動(dòng)作敏捷,我肯定要倒霉了,還好沒(méi)有傷到我。

  原來(lái)一同學(xué)手拿一塊約10厘米大小的瓷磚在投著玩,投著投著就忘記看有沒(méi)有人了,才出現(xiàn)了剛才的一幕。那個(gè)同學(xué)和躲開(kāi)的同學(xué)也嚇了一跳。

  多危險(xiǎn)啊!我勸那個(gè)投瓷磚的同學(xué)以后別在路上有人地方做危險(xiǎn)的事情了。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇32

  放學(xué)路上,那是一段很平凡的小路,但那里面卻富含著哲理:

  放學(xué)路上,有一只只螞蟻在工作、勞動(dòng),他們是多么勤勞啊,每天的收獲可能并不多,可是日積月累,他們的積累也越來(lái)越多,就像我們,每天學(xué)到的知識(shí)可能并不多,可是日積月累,我們能收獲多少知識(shí)。∥覀円蛭浵亴W(xué)習(xí)。

  放學(xué)路上,有一簇簇小草在生長(zhǎng),它們是多么有毅力啊,雖然每天會(huì)被許多人踐踏,但它們喪失信心了嗎?沒(méi)有,它們沒(méi)有喪失信心,反而卻越長(zhǎng)越好,就像我們,我們不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就喪失信心,硬要有堅(jiān)定的毅力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。

  放學(xué)路上有多少哲理!我們不能輕視弱小的生命,因?yàn)樗鼈円蚕蛭覀儌魇谥R(shí)!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇33

  每天的放學(xué)路上,是我最高興的時(shí)候,因?yàn)橐惶炀o張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在姥姥身邊跑來(lái)跑去,當(dāng)我考100分或得獎(jiǎng)狀時(shí),我就興高采烈地告訴姥姥,姥姥就會(huì)豎起大拇指,說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我班有趣事的時(shí)候,我就津津有味地講給姥姥聽(tīng),和姥姥一起分享趣事。當(dāng)我有題不理解的時(shí)候,姥姥會(huì)耐心地給我講,當(dāng)我在學(xué)校做錯(cuò)事的時(shí)候,姥姥會(huì)給我講道理……

  放學(xué)路上,我和姥姥說(shuō)說(shuō)笑笑,談笑風(fēng)生,既加深了我和姥姥的感情,又讓我知道了做人的道理,我喜歡放學(xué)路上!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇34

  今天下午,我放學(xué)路上全都是和同學(xué)一起走著回家。

  我們一邊說(shuō)著話一邊回家,突然,聽(tīng)到了一個(gè)非常雜亂的聲音,回頭看到了一個(gè)大旅游車,因?yàn)檐囬_(kāi)的太快,沒(méi)有看到前方有一塊大石頭,所以就一直往前開(kāi),把這輛大旅游車給翻倒了。很多人都受了傷。有的人在著急地找自己的親人、有的人在哭泣、還有的人在扶自己的傷口……我們小學(xué)生看了這場(chǎng)車禍,非常害怕,就匆匆的回家。

  我一邊走一邊想,大家一定要保護(hù)好自己,愛(ài)護(hù)自己的生命,車不要開(kāi)的太快,走路時(shí)要靠右行。通過(guò)這次車禍我知道了保護(hù)自己。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇35

  放學(xué)路上,總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。

  我先經(jīng)過(guò)了一座小亭子,里面有一位二胡表演者和幾位聽(tīng)眾,一看到二胡,我想:二胡是誰(shuí)發(fā)明的?這把二胡是哪個(gè)工廠制造的?擁有者買它是用來(lái)珍藏的,還是用來(lái)練習(xí)的?誰(shuí)也不知道!

  接著,我經(jīng)過(guò)了綠揚(yáng)新苑西門,門口的長(zhǎng)臺(tái)階上有一張象棋桌,每天都有許多人在這里下象棋。這不,昨天還有兩位老爺爺在這比賽呢!我想:什么時(shí)候我可以像他們一樣自由呢?那也得等到我退休吧!什么時(shí)候我退休呢?哪也得等到我五六十歲吧!什么時(shí)候我五六十歲呢?那也得再等幾十年吧!

  再就是香頌西岸東門,門口有一座大噴泉。噴泉口的形狀很像一只展翅翱翔的雄鷹,它總是立在那兒,和一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)似的。那里還有許多花、草、樹(shù),真美麗!有一棵樹(shù)與眾不同,它的樹(shù)葉尖尖的,和刺猬真像。

  你們的放學(xué)路,也是這么好玩嗎?

  放學(xué)路上的趣事作文 篇36

  放學(xué)路上,總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。

  先是那一小片竹林,這些竹子每天貪婪地汲取陽(yáng)光雨露,卻不爭(zhēng)氣地長(zhǎng)了一些黃葉,落在泥土上,雖然凌亂,卻也似綠林里飄落的銀杏葉,別有一番景致。

  然后,建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個(gè)部分,左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布,支撐綠布的支架已經(jīng)斷開(kāi),紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán):“封頂大吉”!隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),有可能下一秒,它的“生命”就會(huì)耗盡,可它就像那寒風(fēng)中的老人,仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了,玻璃在陽(yáng)光的青睞下閃閃發(fā)光,而陽(yáng)光也被玻璃切成了一片一片的,掉在行人的眼里,掉在路面的水洼里,掉在樹(shù)叢的葉子上。

  看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派,我不禁想起以前的房屋會(huì)是什么樣子?我曾在老家見(jiàn)過(guò)用磚頭一層層搭起來(lái)的磚瓦屋,由于年代久遠(yuǎn),落上了許多灰塵,F(xiàn)在,這樣的房子并不常見(jiàn)。我也見(jiàn)過(guò)木屋,有潮濕氣味的木屋,里面擺放著精致的木桌,那樣的屋子,住起來(lái)估計(jì)很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢?也許會(huì)有一堆堆干草,有馬的汗味、豬的泔腳味的干草,捆成一垛一垛,搭上頂兒,里面鋪張床。在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先還住過(guò)山洞呢,說(shuō)不定山洞里有毒蛇、猛獸,睡覺(jué)的時(shí)候都要提心吊膽。不過(guò)在我看來(lái),住起來(lái)還挺刺激,真想去體驗(yàn)一下。時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,人類的房屋也在變化。

  但這種變化是好是壞,也許還有待探究。

  最后是包子鋪,傍晚,一縷縷炊煙徐徐飄散,吸引著人們。

  當(dāng)火紅的太陽(yáng)拖著疲憊的身體下山時(shí),我便到家了。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇37

  終于放學(xué)了,可對(duì)我來(lái)說(shuō)折磨才剛剛開(kāi)始!

  我面無(wú)表情的拿著傘,邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績(jī):“小a,99分。”剛一說(shuō)完,一陣掌聲轟然響起!“小b,97分,小c,98分……”看著這些考得不錯(cuò)的成績(jī),我想:這次考試大家似乎感覺(jué)十分簡(jiǎn)單,沒(méi)有幾個(gè)人在90以下,說(shuō)不定這次我會(huì)考得不錯(cuò)呦!

  忽然,老師大聲報(bào)到了我的名字:“盧山……”老師猶豫了一陣,便說(shuō):“87分!”我心中的一片美好瞬間被打破了,我只好低著頭走向講臺(tái)!

  想到這兒,我心中忽然升起一陣不快,我左右看了看樹(shù),覺(jué)得那樹(shù)上有好多丑陋的地方:這條樹(shù)干太粗糙,剪掉!那片樹(shù)葉不好看,拔了!我便真的沖過(guò)去撕了幾片樹(shù)葉,胡亂揉碎!

  仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受,我對(duì)著空中,拳打腳踢,能用的招都用盡了!邊走邊喊,好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時(shí)想起自己接下來(lái)將要面對(duì)的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了,而且比我差的也沒(méi)幾個(gè),她一知道,我就完了!

  我幻想著回到家的場(chǎng)景:我剛一到家,老媽便笑臉迎了上來(lái),可當(dāng)她得知我考得如此之差,一瞬間,臉立刻暗了下來(lái)!想到下面的動(dòng)作,我突然打了個(gè)冷顫,又在心中大喊:老天……對(duì)我……不公平呀!

  我漸漸緩過(guò)神來(lái),走著我的“黑暗道”,時(shí)不時(shí)地朝天空喊“不公平!”或有時(shí)朝天空打上幾拳。我走了很久,好像每走一步都十分艱難!這時(shí)我已站在家門口了,我大口咽了一口唾沫,好像即將面臨“死亡”,出于無(wú)奈,我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲!

  放學(xué)路上的趣事作文 篇38

  走在路上,一條馬路攔住了我的去向。我連忙看了看人行道上的路燈,是綠的。

  我的腳急忙跨了過(guò)去。不料,綠燈變紅燈!早不來(lái),晚不來(lái),偏偏等我走到正中間的時(shí)候來(lái)。我趕緊狂奔到對(duì)面。對(duì)面是到了,可書包里的東西掉了!

  啊!我的毛!”這句話一出,旁邊的人用看動(dòng)物園里猩猩的眼光看我。我趕緊補(bǔ)救:“我的美術(shù)材料!”這才恢復(fù)正常。汽車閃電一般飛馳而過(guò),刮起一陣風(fēng),那些塑料毛被吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。唉,只好明天再去文具店買了。

  放學(xué)路上的趣事作文 篇39

  過(guò)了人行道,來(lái)到公交站。運(yùn)氣真不好,等了十分鐘,也沒(méi)有車經(jīng)過(guò)。

  我實(shí)在太無(wú)聊,只好拿出課外書來(lái)閱讀。突然,一輛綠色的公交車飛馳而過(guò),我趕緊去追公交車。

  呀,書包沒(méi)拿!等我拿到書包,公交車早走了。

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