班級趣事小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的班級趣事小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級趣事小學(xué)作文1
開學(xué)了，我高高興興的來到新教室，與“闊別已久”的同學(xué)們相見，真的是興奮無比。才開學(xué)幾天，我們班就發(fā)生了許多有趣的事。接下來，就請欣賞我們班那些令您捧腹大笑的事吧：
班級里的趣事多之老師篇
這天，一進(jìn)教室，便見到了我們風(fēng)趣幽默的的班主任——許老師。他可是我們班創(chuàng)造笑料的最大發(fā)源地之一。他的幽默，是常人所不及的。不過，他要是發(fā)起火來，也很嚇人哦！這個學(xué)期，他依舊保持這種風(fēng)格。上課了。許老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法�？墒怯捎谟袀�同學(xué)可能沒學(xué)會，或者不太熟悉�！白鲑\心虛”，低著頭，看上去很害怕的樣子。結(jié)果被許老師的“火眼金睛”看了個一清二楚，就點著他的名字，讓他來說說怎么做。這個同學(xué)站起來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“然后，然后······”我很替他擔(dān)憂，恐怕許老師發(fā)起火來，他就要倒霉了。當(dāng)許老師即將說話時，我的心提到了嗓子眼，心里像有二十五只老鼠——百爪撓心，那叫一個急��！沒想到許老師努力睜大他那雙小眼睛，居然學(xué)著我同學(xué)的聲音來了句：“然后——，然后一口把它吃掉！”話音剛落，同學(xué)們先是愣了一下，接著教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈，相信通過這次的事，這個同學(xué)以后上課不會再走神了。
班級里的趣事多之學(xué)生篇
那天上午做操，我是值日班長，所以站在后面管理本班的紀(jì)律。突然我發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學(xué)在和別人說話，我過去制止他。另一個同學(xué)不再說話了，開始認(rèn)真的做操�？蛇@個同學(xué)見沒人理他，自己就自言自語的.說著。我再說他，他就給我做起鬼臉。他可不知道，老師看見后，已經(jīng)快走到他跟前了。正當(dāng)他伸著舌頭，對我做著鬼臉時，被老師抓個“現(xiàn)行”�？粗焕蠋熇鋈r，那哭笑不得的表情，看到的同學(xué)不由自主的笑了。
我們班有趣的事還有很多，這只是其中的兩件小事。由于時間關(guān)系，今天就說到這。以后再聽我給你慢慢道來吧！
班級趣事小學(xué)作文2
下午終于到了！第一節(jié)課是體育課，大家都很興奮，因為今天來了新同學(xué)，大家都想看看新同學(xué)“風(fēng)鈴”的體育怎么樣。管紀(jì)律的同學(xué)在教室里來回轉(zhuǎn)著，全班都在等待著鈴聲的響起......
終于，鈴聲響了，全班歡呼起來。正在這時，同學(xué)們突然安靜了下來，一個既熟悉有陌生的身影出現(xiàn)在教室門口，之間一位男子穿著一件牛仔褲和牛仔衣，牛仔衣里面是一件白色的襯衫，戴著一副墨鏡和一頂棕色的帽子，看上去典型是個帥男！大家正在懷疑時，“帥男”摘下墨鏡，摸了摸自己的帽子，說：“看，帥吧，我上午說了下午一定穿個帥的，你們看，是不是很酷��？”“哇塞！老師，你太帥了！”胖子安成說�！鞍ィ蠋熞舱媸堑�，早不來晚不來，偏偏在這個時候來，把我們的體育課都耽誤了！”淘氣包豪里小聲嘀咕到。有很多同學(xué)也露出了焦急的表情。
正在這時，豪里突然說：“老師，你太帥了，你閉上眼睛更帥，你把眼睛閉上讓我們好好欣賞欣賞吧~”“好吧！”數(shù)學(xué)老師果然閉上了眼睛。哈哈，這下可好啦，豪里向大家指了指門外，便帶頭溜了！大家按著順序，輕手輕腳地走出了教室，在這途中，數(shù)學(xué)老師問：“好了沒有，欣賞夠了沒有？”“沒有沒有，老師，您再多閉一會兒吧~”怡婷立刻回答到。慢慢地，最后一名同學(xué)也走出了教室。數(shù)學(xué)老師卻一點沒有察覺，還自言自語：“嘿嘿，今天你們很乖嘛，欣賞水平也提高了嘛！”見遲遲沒有人回答，數(shù)學(xué)老師奇怪地睜開了眼睛：“��？怎么回事？一個人都沒有了！”他走到門口，一看課程表，哎，原來是體育課啊，他又發(fā)表感嘆了：“這些小鬼，有了個體育課，連我這么帥的人都不想欣賞了！真拿他們沒有辦法！”
其實，豪里這時在門口偷偷地看到了這一切，他蒙著嘴偷笑了一下，便有悄悄地溜向操場。
班級趣事小學(xué)作文3
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。宋老師抱著一大揮新書走進(jìn)教室。他把書放在講桌上，然后翻了幾下，便對大家說：“同學(xué)們，這些書里有幾本弄皺了皮，這本最差�！闭f著，他拿起一本被捆書的細(xì)繩勒壞了書皮的書，繼續(xù)對大家說：“這本書怎么辦？”他的話音剛落，同學(xué)們紛紛舉起了手。我也隨著大家舉起了手。
宋老師想了想，問我：“果磊，你看應(yīng)該怎么辦？”我不假思索地回答：“把書往空中一扔，落在誰那就歸誰�！彼卫蠋熉犃耍⑿χ鴵u了搖頭對我說：“栗磊，你先坐下�！苯又�，宋老師又問了才小梅，才小梅慢條斯理地說：“把這本書夾在那一揮書里，發(fā)到誰那就算誰的�！彼卫蠋熉犃�，仍舊讓她坐下。
最后，宋老師問張洋：“張洋，你看應(yīng)該怎么辦？”張洋說：“我看這本書就給我吧！”
宋老師聽了，高興地對大家說：“這正是我所希望的回答……”
宋老師的話還沒講完，只聽同學(xué)們七嘴八舌地嚷道：“如果問我，我也是這樣回答。”“我也是這樣回答�！彼卫蠋煍[擺手，讓大家安靜下來。他接著說：“往空中一扔也好，夾在那一揮書里也好，有你得到這本書的可能，也有你得不到這本書的可能。張洋是第一個要這本書的，我就把這本書發(fā)給張洋�！睆堁笞哌^去接過宋老師發(fā)給她的一本壞書，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。我這時只覺得臉上火辣辣的。
過了一會兒，老師開始發(fā)書了，他發(fā)到我這兒，微笑著時我說：“采磊，你怎么就沒想出好辦法呢？”我聽了宋老師的話，更加慚愧，把頭深深地埋了下去。
放學(xué)的路上，我思索著：我為什么沒想出好辦法呢？主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本壞書。今后，我一定向張洋同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個先人后己的好學(xué)生。
班級趣事小學(xué)作文4
我的班級嘛，有趣的事有很多，現(xiàn)在請聽我一一道來……
No.1笑星
班里有個笑星，其名曰XRY,他身體高大，四肢發(fā)達(dá)……吧，當(dāng)然了，智商還是有的，他的面部表情很單一，那就是他獨有的——傻笑!比如老師提問，他“嘿嘿”，同學(xué)談話，他“嘿嘿”，于是在五班的教室里，便常能聽到“嘿嘿嘿……”此外，XRY的英語發(fā)音也相當(dāng)?shù)摹皹?biāo)準(zhǔn)”，所以每次英語課他發(fā)言時，同學(xué)們總是相當(dāng)興奮，當(dāng)然了，他回答問題的內(nèi)容也相當(dāng)有趣，一次講題，輪到他時正好是個將字母代表的句子填入相應(yīng)位置，第一個應(yīng)該填“J”,可誰知當(dāng)一陣咣咣的椅子響后，XRY站起來，對老師說：“老師，我忘了這個字母怎么讀了!”一陣短暫的安靜之后，全班爆笑!老師無語……
最近，老師在講一個語法問題，當(dāng)她指著書問我們：“為什么這樣寫呢?是不是書上印錯了呢?”邢同志立刻說不是!老師叫他起來，滿懷希望地問他為什么，可誰知他思考良久，最后說：“不知道”老師無語……
No.2花旦
在我們五班，男女生的數(shù)量本應(yīng)是相等的，可是為什么本班都稱男生比女生少半人呢?
原來，吾班有一“花旦”人稱WXP,當(dāng)他把小臉兒一收，小嘴一笑，小小眼兒一瞇，口中再來個又高又細(xì)的聲音，簡直就與梅蘭芳的翻版一樣呀!此外，他道歉的姿態(tài)也很讓人無語：兩手疊起，放在小腹，腳站“侗字步，微彎腰但頭仍向?qū)Ψ剑眉庖粽f“I'msorry”不管是誰，只要看到他的此樣，一定是無語加無語……
No.3園丁阿師
我們的阿師是個幽默但不失威嚴(yán)的美女，她有時幽默但又有點弱弱的自戀，比如，一次講課時她忽然說：“我發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)的，像我，是很聰明滴!”……
這就是我的班級，一個幽默的地方!我喜歡的班級!
班級趣事小學(xué)作文5
這一周，我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事，我來給大家說說……就想星期五，第四節(jié)課是我們最最喜愛的體育課，我們在課上練習(xí)齊步走、體操等，由于我們質(zhì)量高，速度快，老師講理我們自由活動，我們男生大多數(shù)喜愛籃球，所以我們一齊涌向了籃球場，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當(dāng)然還有我。我們分隊比賽，一開始我們打得還行，我進(jìn)了兩個球，他們也進(jìn)了很多。正當(dāng)我們玩得起勁時，孫超突然拿起球來就往另一個半場跑，我們不明白，也跟隨其后，哪知他又跑了回來，“哦，他是在耍我們啊，兄弟們，上！”我們沖了過去搶球，現(xiàn)場一片“混亂”，雖然很“亂”，但我們很快樂……我們班上不僅有樂事，在宿舍還有突然的事呢。星期六的午休時間，我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我也半睜著眼，很困了……突然，一聲巨響把在睡夢中的我們震醒了，我們還不知道怎么回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大，爆開了。水直沖門上，聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵，但是沒堵住，這時，蓋廣潤去堵，結(jié)果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管，終于不噴了。我拿著一把掃帚，舍長也拿著一把，我站在下水道旁邊，舍長往我這掃，我便往下水道掃，我們干得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開始到結(jié)束也不過二十分鐘。這件事充分考驗了我們的應(yīng)急能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也鍛煉了我們，我們都把這件事當(dāng)成了一次小演習(xí)，我們很有成就感和自豪感。我們的生活中有苦有樂，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活�。�
班級趣事小學(xué)作文6
咱班，604，是我們生活了一個多月的班級。在這一個多月里，我們班可是發(fā)生過許許多多的事情的，丑事、傻事、趣事通通都有。從四年級到現(xiàn)在，我們就被老師們認(rèn)為是全年級最差的一個班，不但學(xué)習(xí)成績比不上人家，就連各項競賽也都是最后幾名。比如：
10月9日，星期四，是我們學(xué)校舉行“班班有歌聲”比賽的日子。下午第二節(jié)課，我們拿著椅子來到操場，這時正是烈日當(dāng)空的時候。有幾個同學(xué)沒坐一會兒就喊熱了，看他們這個樣子，好像根本就不在乎這場比賽似的。有一大部分同學(xué)都在那一個勁地說話，整個操場跟個菜市場那么熱鬧。
大約過了十來分鐘，主持人上臺了：“……下面由401班的同學(xué)為大家表演，他們演唱的是《精忠報國》�！币魳讽懫�，接著，他們的歌聲也融入了這豪邁的樂聲中。
一開始，我是一點也不緊張的，因為我們是最后幾個班，要等一段時間才會輪到我們的。再看看同學(xué)們，一個個無所事事，只顧聊天，偶爾還會對401班同學(xué)的演唱評論幾句。“下面是501班同學(xué)的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時候，我的心才漸漸地緊張起來，同學(xué)們的話也少了許多。
才一會兒，他們就唱完了。“接下來由604班的同學(xué)為大家演唱�！蔽业男拟疋裰碧�，音樂響起了，我們就繃著一張臉，唱呀唱呀唱，我感覺我們的聲音好像有點輕，大家似乎沒有一點唱歌的激情。唱完后，我們一屁股做到椅子上，心情也比剛才輕松了許多。有的同學(xué)已經(jīng)在議論哪班會得第一了。等所有班級唱完后，就是宣布比賽結(jié)果的時候了。
王校長走上司令臺，向大家宣布說：“6年級組獲得三等獎的是：604、602……”聽到我們班是最后一名的消息時，同學(xué)們看上去好像并沒有怎么不高興，因為這已不是第一次了，比賽得最后幾名可以說是我們預(yù)料之中的了，但我的心里難免會有點失望。瞧!咱們604班，就這副德性!
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