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學(xué)校趣事作文

時(shí)間:2021-07-22 12:38:06 趣事 我要投稿

學(xué)校趣事作文八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校趣事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校趣事作文八篇

學(xué)校趣事作文 篇1

  小學(xué)時(shí)光已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,伴隨而來的是新的初中生活。我已不像開學(xué)時(shí)那么想念小學(xué)的老師和同學(xué)們了。在初中,我也交到了許多好朋友,在學(xué)校里也發(fā)生了許多趣事。

  一:沖動(dòng)是魔鬼。

  在星期四早上,上了第三節(jié)課,老師卻還沒到,教室里亂成了一團(tuán),這時(shí)某個(gè)同學(xué)半開玩笑似的說:“班長(zhǎng),后面打架了,快去拉架。”這同學(xué)臉上還帶著些許笑意,所以當(dāng)時(shí)我也沒意識(shí)到事情的嚴(yán)重,只是看熱鬧的人很多,我想過去讓他們回位。走到教室中間,我好像看見張一川用力地用拳頭猛擊了呂澤昌的肚子一下,我已有些擔(dān)心,大步朝張一川跑去,可還是太晚了!呂澤昌仿佛要“以牙還牙,以血還血”,也猛擊了一下張一川的肚子,張一川倒退了幾步,兩行淚從臉上流下來,然后就癱倒在一把椅子上。我這才如夢(mèng)初醒,先問了問張一川的情況,呂澤昌竟然還對(duì)著張一川說:“你說我……”我急忙去把呂澤昌拉開,呂澤昌似乎還要向我發(fā)牢騷,可張一川的呻吟讓我沒時(shí)間理他。我急忙找了個(gè)同學(xué)要帶他去醫(yī)務(wù)室,可張一川連站都站不起來了,更別說走了,何況這里距醫(yī)務(wù)室還有一段路程呢!所以,我選擇了去尋求老師的幫助,我和那位同學(xué)飛快地去找老師,正巧遇見了政治老師,政治老師與殷老師一同把張一川抬去了醫(yī)院。

  后來我才知道,張一川剛做了闌尾手術(shù),而呂澤昌那不是很用力的一拳,卻正打在了他的傷口上。經(jīng)過張一川事件,我們應(yīng)該吃一塹,長(zhǎng)一智,遇事和平、友善地解決。

  二:“異鄉(xiāng)人”。

  在我們班,我不算異鄉(xiāng)人?蛇@次,我真成了“異鄉(xiāng)人”。張玉煊撿到了個(gè)校牌,老師讓我把它帶給它的主人。到了9班,校牌主人不在,我就把它給了他的同學(xué)。在后門口,我正遇到了校牌的主人,他笑著對(duì)他身旁的同學(xué)說:“我們班來了個(gè)異鄉(xiāng)人。”我真不知道,當(dāng)他知道這個(gè)“異鄉(xiāng)人”來的目的是什么時(shí),會(huì)怎么想。

  我還有許多趣事呢,如同位的“獼猴桃嘴”,“塞翁失馬,因禍得福”,這次已記不完了,下次再記吧!

學(xué)校趣事作文 篇2

  紅領(lǐng)巾是通行證

  紅領(lǐng)巾是代表少先隊(duì)員的證物,可是,在我們的學(xué)校,紅領(lǐng)巾卻是個(gè)通行證。

  為什么說紅領(lǐng)巾是通行證呢?很簡(jiǎn)單,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門和南大門,不管是早上還是下午來上學(xué)的時(shí)候,你必須帶著紅領(lǐng)巾,這樣才能安全地走過去;如果你沒帶紅領(lǐng)巾的話,就必須——登名字。

  紅領(lǐng)巾變成了名副其實(shí)的通行證,如果還要變得更好的話,還可以把自己2寸的相片粘在紅領(lǐng)巾上,再黏上一張紙,寫上:我是某某某,今年幾歲了,學(xué)號(hào)是多少,上幾年級(jí),那就更好了。

  還可以把媽媽織毛衣留下的毛線來做花邊,最好多一些顏色。

  紅領(lǐng)巾是通行證,不過不要把紅領(lǐng)巾整成這樣了,呵呵。

學(xué)校趣事作文 篇3

  學(xué)校里有許多奇聞異事,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的,下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧!

  就在這學(xué)期,合唱隊(duì)早晚都要排練。在一次周五的下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師梁爽老師來了,當(dāng)指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩:“一陣微風(fēng)吹來,便知梁爽老師到來,真涼爽!”我們從不知道李老師有那么幽默,都笑了起來。開始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但因?yàn)榱豪蠋煕]有聽過不會(huì)彈伴奏,李老師就讓梁老師來當(dāng)一回指揮,他來彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來,但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯(cuò)了,梁老師說李老師錯(cuò)了,結(jié)果他們兩個(gè)竟然吵了起來,最好還是我們幫他們和解的。唉,原來老師也有不文明的時(shí)候啊!真是有趣了!說了半天,原來是李老師錯(cuò)了。李老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤:“卑職知錯(cuò),忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度還算好,梁老師又說:“算了,此事暫不追究,以后不許再犯!”我們哈哈大笑起來。

  哈,原來老師也有錯(cuò)的時(shí)候。〔贿^,我們可要學(xué)習(xí)老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,可比我們強(qiáng)哦!

學(xué)校趣事作文 篇4

  在我校舉辦的歌詠比賽上發(fā)生了一件非常有趣的事情,那就是為同學(xué)化妝。

  快要表演了,同學(xué)們聚集在教室里化妝準(zhǔn)備。你擦擦,我畫畫,一派繁忙的景象。我把手指上的口紅全涂在嘴巴上,拿出小鏡子,呀!嘴巴上紅的像抹了血一樣,讓人見了害怕,相比之下,那臉是如此的“白嫩”,顯得很不協(xié)調(diào)。有啦,為何不把嘴上的口紅用紙巾擦掉一點(diǎn),再用腮紅涂在自己的臉上呢?我馬上用紙巾擦了擦嘴,接著往臉上涂了一點(diǎn)腮紅。

  此刻,不知道誰的小鏡子成了搶手貨,在女孩子們得手中傳來傳去,看近處,張怡瑤這個(gè)小丫頭忙得不可開交,用手上的粉底給同學(xué)們做美容呢,過了一會(huì)兒,老師來到我們這些菜鳥中指點(diǎn)迷津。幾位同學(xué)的媽媽也來幫忙呢!看遠(yuǎn)處,一位女同學(xué)眨著畫好眼影的眼睛,不停地對(duì)著我們拋媚眼……好一幅“化妝百相圖”,。±蠋熯@時(shí)也站在講臺(tái)前“對(duì)鏡貼花黃”。只見她先用粉底刷把自己的臉涂的白白凈凈,然后抹上迷人的紅暈,然后抹口紅,教室里頓時(shí)成了一片歡樂的海洋……

  怎么樣,這件發(fā)生在校園里的事夠有趣吧!

學(xué)校趣事作文 篇5

  一年一度的跳蚤市場(chǎng)大拍賣又開始了,今年的主題是愛心捐款,拍賣所得都捐給災(zāi)區(qū)小朋友,消息一傳來,全班立刻就沸騰了。我們自愿準(zhǔn)備了許許多多的拍賣品,就等著老師公布攤主名單了!瓣愳谳V……“,老師一報(bào)到我的名字,惹得同學(xué)一陣眼饞。

  我是班上十個(gè)攤主之一,心里別提有多高興了?墒牵搅水(dāng)天,我卻膽小了,害怕了,甚至想打退堂鼓,第一次當(dāng)攤主,我該怎么辦?我的心像揣了個(gè)小兔子,咚咚直跳。

  擺 好攤不久,一位同學(xué)就看上了我的商品,他仔細(xì)端詳著。我的心怦怦直跳,我暗暗告訴自己:鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,千萬別慌。他竟然拿起了玩具,左看右看,似乎喜歡上了 它。我該說什么呢?“多少錢?”他頭也不抬地問道!拔濉⑽、五角!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。深怕說貴了,把第一個(gè)顧客嚇跑了!安诲e(cuò),挺便宜的,成交!敝 見他毫不猶豫地拿出五角付給我,滿心歡喜地跑走了。耶!成功了,我高興得一蹦三尺高,抱起身邊的朋友轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,一個(gè)勁地說:“開心,開心,真開心!”

  送 走了第一位顧客,我一下子變得信心滿滿,原來當(dāng)攤主并非想象中的艱難。我鼓起了勇氣,聽著鄰攤同學(xué)的高聲叫喊,我也不由自主地扯開嗓子大聲叫賣:“走過路 過不要錯(cuò)過,又好又便宜的東西,快來瞧一瞧呀!”很快,第二位顧客走進(jìn)了“陳氏小店”,這回他看中了一個(gè)溜溜球,“這可是個(gè)好寶貝。”我一邊演示著溜溜球 的花樣玩法,一邊不失實(shí)機(jī)地介紹:“全場(chǎng)大降價(jià),原價(jià)五元,現(xiàn)價(jià)一元,夠便宜吧,機(jī)不可失!”“好,成交!”他二話不說,買走了溜溜球。哇!又成功了, 我和朋友擊掌祝賀,“哈哈哈,哈哈哈”攤位上留下了我們爽朗的笑聲。

  送走了一位又一位的顧客,我的攤主當(dāng)?shù)氖窃絹碓竭^癮。看著一件又一件的商品被同學(xué)買走,看著越來越多的愛心捐款,我的心比喝了蜜還甜。這段美好的經(jīng)歷,我會(huì)牢牢記住,讓它陪伴我一路成長(zhǎng)。

學(xué)校趣事作文 篇6

  我們班上稀奇古怪的事兒,多著呢,今天我來給大家講講。 不是每個(gè)班上都有班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員嗎?我們這幾個(gè)家伙搞笑的很。(注:班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員都是男生) 下課十分鐘,學(xué)習(xí)委員找我借發(fā)卡,我問為什么,他不告訴我,隨后我才打聽到,他們幾個(gè)要舉辦選美大賽,用短短的十分鐘來舉辦。班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,把女生的發(fā)卡全部借來,公平的`分了。 冉苓波站在講臺(tái)上說:“請(qǐng)大家聽我說,比賽規(guī)則是這樣的:選九個(gè)女生上臺(tái)當(dāng)發(fā)型師,三個(gè)人一組,五分鐘的時(shí)間,分別給三位男生選擇他適合的發(fā)型,并把它設(shè)計(jì)出來。剩余的女生當(dāng)觀眾,給他們?cè)u(píng)分,最高十分,請(qǐng)自愿上臺(tái)的發(fā)型師,請(qǐng)趕快上臺(tái)!比杰卟ㄔ谂_(tái)上津津樂道的說著。我想:我才不去,我要當(dāng)觀眾!边^了一會(huì)兒,莫鑫帶頭上去了,張涵也上去了,剩下的想去的也陸陸續(xù)續(xù)的上了講臺(tái)。 “現(xiàn)在,我宣布,比賽開始!睆埡牭健伴_始”兩字,急忙忙活兒起來。莫鑫也不例外,她早就想好了,急忙拿起橡膠圈,設(shè)計(jì)起來。“加油!加油!”臺(tái)上的設(shè)計(jì)師們一點(diǎn)兒也不急,臺(tái)下的我們急得不得了,真是“皇上不急太監(jiān)急! “開始倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一,時(shí)間到。現(xiàn)在開始分組,張涵這一組為第一組,莫鑫這一組為第二組,秦江蓉這一組為第三組,請(qǐng)我們的“模特”上場(chǎng)。 “哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈,啊,哈哈哈哈哈哈”他們?nèi)齻(gè)簡(jiǎn)直成了怪物,班長(zhǎng)頭發(fā)較長(zhǎng),綁了兩個(gè)小辮子,滿頭的花呀,發(fā)卡呀,什么的。副班長(zhǎng)扎了兩個(gè)馬尾,也是滿頭的花,學(xué)習(xí)委員最慘,他的頭發(fā)最長(zhǎng),最多,前面扎一個(gè)馬尾,中間盤起來,兩邊的頭發(fā)梳得直直的,每根頭發(fā)朝天上翹。別提多搞笑了。 最后,秦江蓉贏了,班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,他們?nèi)o緊地?fù)肀В瑹崃业慕游恰?“啊,我要吐了!薄昂脨盒摹!绷 級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),請(qǐng)?jiān)L問中學(xué)生優(yōu)秀:

學(xué)校趣事作文 篇7

  學(xué)校里有許多奇聞異事,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的,下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧!

  就在這學(xué)期,合唱隊(duì)早晚都要排練。在一次周五的下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師梁爽老師來了,當(dāng)指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩:“一陣微風(fēng)吹來,

  便知梁爽老師到來,真涼爽!”我們從不知道李老師有那么幽默,都笑了起來。開始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但因?yàn)榱豪蠋煕]有聽過不會(huì)彈伴奏,李老師就讓梁老師來當(dāng)一回指揮,他來彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來,但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯(cuò)了,梁老師說李老師錯(cuò)了,結(jié)果他們兩個(gè)竟然吵了起來,最好還是我們幫他們和解的。唉,原來老師也有不文明的時(shí)候啊!真是有趣了!說了半天,原來是李老師錯(cuò)了。李老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤:“卑職知錯(cuò),忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度還算好,梁老師又說:“算了,此事暫不追究,以后不許再犯!”我們哈哈大笑起來。哈,原來老師也有錯(cuò)的時(shí)候啊!不過,我們可要學(xué)習(xí)老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,可比我們強(qiáng)哦!

學(xué)校趣事作文 篇8

 學(xué)校是我平日里呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,那里有我許多快樂的事,讓我來說說。

  在學(xué)校里,每節(jié)課都有意思。先說很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師上的課吧,一般來說都是很無聊的,但每節(jié)課至少有一件好玩的事。他要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽課,可是那可能!總有學(xué)生上課搞一些東西,他就來個(gè)大翻查,走下去看他們的課桌里面,搞得全班的人都往那邊看,有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的,我就不多說了。老

  還有一些下課的趣事。我下課后總是跟幾個(gè)死黨去欺負(fù)一個(gè)人。他很受別人討厭,因?yàn)樗偸茄b作自己很厲害的樣子,有時(shí)還說些難聽的話,而且學(xué)習(xí)成績(jī)差,力氣有小,還總是失信于人,大家都不肯相信他,于是成了我班的"明星"!我們下課后把他當(dāng)玩具玩,打他后逃跑掉了。他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞差,總是追不到我們,就算因?yàn)樗闫饋砦覀儾恍⌒谋凰サ搅耍泊虿贿^我們。他單挑打不過,況且我們還有幾個(gè)人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐,被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情,除非跟他道歉才行。

  接下來的時(shí)間,我就總是去整一個(gè)人。她的外號(hào)是雞。因?yàn)樗拿窒瘢有一些原因。他長(zhǎng)得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來都有個(gè)凹下去的地方,他像雞一樣,沒有!最恐怖的是他還長(zhǎng)了很多雞皮疙瘩!而且他的發(fā)型,也像雞。我總是去弄他的頭發(fā),或捏他,打他?杀瘎∈俏铱偙凰蚧厝,而且更重,誰讓他比我大呢?

  就這樣,我過了風(fēng)風(fēng)火火的一天。

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