精選班里趣事作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的班里趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

班里趣事作文 篇1

　　下午的省行課上，孫老師出去了，田老師也不在，只有柴老師和余老師在教室里。

　　教室里亂七八糟地，說話的說話，背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背社會(huì)主義核心價(jià)值觀，畫畫的畫畫，寫作業(yè)的寫作業(yè)，打鬧的打鬧……分成了十幾路。

　　我坐在座位上畫畫，耳朵卻仔細(xì)地尋找著聲音。找到了！何坤蔚在那邊正和劉嘉豪“嘰嘰咕咕”的不知在講什么。我豎起耳朵認(rèn)真得聽了起來。

　　何坤蔚自言自語似的說：“許澍茗是我姐”。咦？不對呀！我比許澍茗大啊！不管了，隨便他吧！”這時(shí)，劉嘉豪說：“哥”，橡皮借我一下！我的那塊橡皮找不到了！”何坤蔚笑盈盈地說：“問你“你娘”借去吧！她有！”劉嘉豪應(yīng)了一聲，就不知去干什么了。我忍不住問何坤蔚：“許澍茗是你什么？”他回答到:“是我姐��！”“那劉嘉豪是你什么啊？”他又說:“是我弟��！”“那許澍茗和劉嘉豪呢？”他說：“母子�。　痹S澍茗不情愿地對劉嘉豪說：“誰要當(dāng)你的�。磕阕屘障．�(dāng)去吧！我才不當(dāng)你姐呢！”何坤蔚嬉皮笑臉地說：“反正巫殷瀚是我哥，不怕你不當(dāng)我姐。你不當(dāng)也得當(dāng)！”氣得許澍茗直吐舌頭……

　　班里真是趣事多呀。

班里趣事作文 篇2

　　上了初中，以前的同學(xué)也打亂了，見一面也不易。

　　大概是長大了的緣故吧，幾周的時(shí)間，班上互不相識(shí)的同學(xué)們，女生下課已經(jīng)會(huì)三五成群，男生們更是為“足球”話題吸引，每天聊得熱火朝天。

　　這幾周里，初中校園樓梯，樓層，開始令女生們變成一個(gè)個(gè)“路癡”了。加上大家穿的衣服又一模一樣，走錯(cuò)班的事兒，數(shù)不勝數(shù)。某天上學(xué)時(shí)，遇到一個(gè)女生，茫然地在那兒張望，一看是同班的，我便帶她從中樓樓梯上去，正要向后樓走過去，轉(zhuǎn)頭卻見她徑直向初二的班里闖，我趕忙拉住，她這才驚訝地看了看門牌，“唉，我又繞暈了！”

　　中午想找寧寧時(shí)，她卻不見了。一會(huì)工夫，只見她慌張地跑進(jìn)班，“又走錯(cuò)班了！我走到了10班，看也沒看，直到坐下來，才發(fā)現(xiàn)不對勁，一群陌生人，同桌也變了個(gè)人，嚇得我立刻逃出去，才發(fā)現(xiàn)自己在四樓呢！”

　　男生們的認(rèn)路能力可比女生強(qiáng)，但下午臨近放學(xué)，老師不在時(shí)，他們卻也都沒了影子，不是因?yàn)槊月�，而是去踢球了�?/p>

　　什么時(shí)候起，有男生開始偷偷地帶來了足球。下午老師開會(huì)，他們的耳朵都靈極了，無論是誰小聲說一句，“該放學(xué)了吧！”他們就立刻懷中抱著球，一聲號(hào)令，蜂擁下了樓，還心安理得地自我安慰哩，“我聽到有人說放學(xué)了！”

　　于是，待老師回來，他們自然被一個(gè)個(gè)揪回來，排排站在門外頭。即使這樣，他們?nèi)栽诒P算著：哪一天，大家都有空呢？什么時(shí)候能再踢呢？

　　想起那次報(bào)選修課時(shí)，男生們誰都想報(bào)足球，嗓門大的叫著，“誰也別和我搶！”而力氣大的干脆打成一團(tuán)，還有人偷偷寫了張紙條，“我們一起報(bào)足球呀！”班里亂作一團(tuán)，但結(jié)果一出，只報(bào)上兩個(gè)人。報(bào)上的欣喜若狂，沒報(bào)上的垂頭喪氣。但男生們似乎都沒有什么“心事”，誰又帶了球來，大家依舊是一起踢的`，并不在乎誰是真報(bào)上，誰又沒報(bào)上的。

　　校園的樹長得好高，直竄到窗口來。樓下是帶了我?guī)啄甑男�學(xué)老師，樓上是我初中的新班級(jí)，新同學(xué)。無論在哪個(gè)班里，趣事似乎都是那么多，在日后，總是會(huì)令人懷想的。

班里趣事作文 篇3

　　時(shí)間的表會(huì)依然分分秒秒的走過。記錄著世間變化，就在它的轉(zhuǎn)動(dòng)之間，藏著無數(shù)的笑聲和班里的趣事。

　　“火災(zāi)”風(fēng)波

　　那是一個(gè)停電的下午，教室里的燈光很暗，同學(xué)們都在上自習(xí)，班里可謂是鴉雀無聲，突然，一名同學(xué)站起來說：“班里有一種異味，會(huì)不會(huì)是班里的燈線線路有問題，我去叫老師吧。”同學(xué)們紛紛贊同，隨后發(fā)現(xiàn)鄰桌的桌上有絲絲光亮正被書本拍打，原來是淘氣的鄰桌在桌子中間擺放蠟燭，怕別人知道，而由于措手不及引起了一場小的“火災(zāi)”風(fēng)波，隨之一片笑聲。

　　“澆花”風(fēng)波

　　班里的窗臺(tái)上多了兩盆花，它們開得大方美麗，給人喜悅，老師特意囑咐過：不得亂折，細(xì)心照顧，勤澆水，捉蟲……由于花的可愛，當(dāng)然沒有人傷害她的枝葉，同學(xué)們下課便上前觀看，澆水，施肥，可沒幾天，花枯了，面對此時(shí)的她，同學(xué)們有說不出的傷心，互相抱怨，更是愛不釋手啊，唉，水多也并非益事啊，怪誰呢……

　　“打針”風(fēng)波

　　班里有名同學(xué)最大的愛好是弄騙局，這不是又開始發(fā)揮特長了嘛，這一次是裝病，可我們都深有領(lǐng)教她了，大家商量后決定那就將計(jì)就計(jì)吧，讓小A扮成大夫的模樣，弄了幾個(gè)裝滿水的大吊瓶，前來看病，她睜眼一看大夫這般架勢，立刻來個(gè)“鯉魚打挺”隨后便不見蹤跡，逗得我們笑聲不止，久久蕩漾……

　　四面八方的你和我，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大班級(jí)，每個(gè)人的故事都意趣無窮。

　　班里趣事就是多，歡笑的長河永不停滯，緩緩流淌……