籃球趣事作文700字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的籃球趣事作文700字，歡迎閱讀與收藏。
籃球趣事作文700字篇1
我十分喜歡健身運動，滑旱冰，騎自行車、羽毛球，籃球……當(dāng)然，要說我的最愛，就是打籃球。我最崇拜的籃球明星，有NBA的喬丹，還有咱們大家眾所周知的姚明。
我剛學(xué)習(xí)打籃球時才五歲，當(dāng)時只能把球扔到球籃邊上，“嗵”的一聲，彈回來，投了幾次，都投不高，胳膊沒力氣，不掌握要領(lǐng)，基本上都是“端”球，真有些泄氣了。這時爸爸說：“沒關(guān)系，你還小，力氣也小，只要你多鍛煉，一定會投進(jìn)的！”
之后過了兩年，我力氣大了點，再加上我經(jīng)常利用周末時間到中鋼公園鍛煉，逐漸學(xué)會了投籃。不久我又學(xué)會了運球、帶球。在我的不懈努力下，終于可以“帶球過人”了，聽著一旁人的夸獎，心里甭提多高興了。每次我和爸爸去打籃球時，都要炫一下這個本領(lǐng)。
不過，在學(xué)習(xí)的過程中，我也有“教訓(xùn)”：比如，幾個星期前，我打了一陣球，剛休息喝了點水準(zhǔn)備接著打時，突然，一個球“飛”到腳下，把我絆了一跤，膝蓋磕在水泥地上，疼得我呲牙咧嘴。爸爸邊扶我站起來邊說：“怎么樣，不行歇一會兒吧！”不過，不要緊，我還是咬牙堅持，很快又加入投籃的隊伍。
通過練習(xí)打籃球，我總結(jié)了幾條投籃經(jīng)驗：投籃時要把握好力度，特別是手臂的腕部，這是主要用力點；方向上，球一般要舉過頭頂，保持眼睛與籃圈的連線在球的下端；再就是平時要多加鍛煉臂力，多練習(xí)，熟能生巧嘛。還有，就是要有恒心、有毅力，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
上面說的'，可都是我在球場練習(xí)的基本功和體會，不是打半場或整場比賽。聽球場一位叔叔講，下一步，我還有好多技術(shù)戰(zhàn)術(shù)要學(xué)，比如重點要學(xué)習(xí)掌握怎么站位，怎么與隊友傳球配合打比賽。
打籃球真是其樂無窮，通過它，我不僅增強了體質(zhì)，還鍛煉了毅力。同學(xué)們，你們不妨也來試一試吧！
籃球趣事作文700字篇2
一個酷愛籃球的少年!小到與籃球伙軍伴隨意比拼，大到每場NBA球賽，我?guī)缀醵紱]放過�；@球就像一朵花，我就像一只蜜蜂，這朵花深深吸引著我。我國的籃球明星姚明、易健聯(lián)、孫悅、朱雨芳、劉煒……外國湖人隊的科比、火箭隊的詹姆斯、快船隊的格里芬、凱爾特人的羅伯爵隊。我真羨慕這些籃球明星，每次看到火箭隊姚明在美國人面前抱籃板、扣籃、蓋帽……我覺得特別激動。我決定也要認(rèn)真練習(xí)打籃球，成為他們這樣的大巨人。
機會來了，三年級的一天，伙伴來找我打球。球筐真高啊!我一連投了幾次都沒進(jìn)。但是，我在小區(qū)投籃時，可不是這樣的，可能是籃筐矮了。我垂頭喪氣地說：“真難投啊!不玩了�！笨梢娀飩儾桓市牡臉幼樱矣掷^續(xù)下去。周末的清晨，我會準(zhǔn)時到小區(qū)籃球場，開始我的熱身運動，課間，和小伙伴們探討球技是我的最大樂趣;回到家，一做完功課，我便拿起我的小籃球，練投籃動作……我從鄰居哥的帶領(lǐng)下，學(xué)到了高筐投球，拋球、抄球、甩球……我覺得自己學(xué)得多了。
有一天，不耐煩地問：“哥哥。我學(xué)得多了，能不能不學(xué)了?”大哥哥卻反駁道：“知識是學(xué)不完的。”我心領(lǐng)神會，決定讓我親自測試�；@球場上，哥哥說：“甩球!”我二話不說，便耍起來。大哥哥看出我很吃力，可是沒說出來，最后又嚴(yán)肅地說：“學(xué)籃球要耐心，不能馬虎。”以后，我就不再馬虎了。現(xiàn)在，我是一名普通的籃球手，對籃球有著很深刻的理解。我再次濃度投這個高的球筐時，竟投進(jìn)了，我驚喜萬分，這是大哥哥的功勞，我可得好好感謝他。是他增強了我的信心。我渴望像籃球明星一樣出頭露臉，飛奔在耀眼的籃球場上。我堅信：只要有堅持不懈的毅力，沒有什么做不到的!籃球為我開拓出一片新天地，給我的課余生活增添色彩�；@球，我愛你!就像老鼠愛大米。
籃球趣事作文700字篇3
整個四五月份，校園都被一股籃球熱潮所籠罩，校園籃球賽也進(jìn)行的如火如茶。四分之一決賽的最后一場，正是由我們九班對陣實力強勁的七班。
七班被認(rèn)為是最強隊伍，對內(nèi)有不少“巨星”壓陣，所以不少同學(xué)都唉聲嘆氣，認(rèn)為九班不足以撼動七班的霸主地位。
比賽這天終于來了：球員們整裝待發(fā)，個個摩拳擦掌。隨著裁判一聲令下，激動人心的籃球賽開始了：只見何云浩快速發(fā)球傳給蔡燕襄，蔡燕襄和伍月粵做了一個擋拆配合后，直接出手，球在空中劃過一條美麗的弧線，但可惜中框而出，好在籃下的杰哥眼疾手快，補籃得手，2-0！九班取得夢幻開局。
但七班那邊很快作出回應(yīng)，對內(nèi)明星阿杜在突破何云浩和伍月粵的密集防守之后，在三分線外幫七班反超比分，球迷的歡呼聲達(dá)到了高潮。
比賽上半場，我們嚴(yán)格執(zhí)行著領(lǐng)隊馮老師的戰(zhàn)略部署--在比賽前半部分七班輕敵的情況下，保持快節(jié)奏而高強度的攻勢。這樣的戰(zhàn)術(shù)很快收到成效，上半場，九班出人意料的以10比7領(lǐng)先，七班在這種攻勢下，才勉強取得七分，和之前第一節(jié)就得多分的成績簡直是天壤之別。有同學(xué)開始幻想，最終結(jié)局是不是七班狂攻無果，九班爆冷晉級？
不過雙方的實力差距很快就在下半場暴露出來。下半場阿杜投進(jìn)兩記三分，其中第二球尤為經(jīng)典：阿杜在九班后防線上閑庭信步，先后過掉杰哥和陳昱衡后，突施冷箭，投進(jìn)無解三分球。下半場，九班表現(xiàn)遠(yuǎn)沒有上半場表現(xiàn)的那么好，在七班強烈的火力下淪為一盤散沙。
但在何云浩投進(jìn)一記發(fā)球后，比分變成16比11，還差5分，于是戰(zhàn)火再起，可是隊員們都太累了，所有努力很快變成徒勞。陳昱衡投籃偏出，之后伍月粵錯過一個令人扼腕的機會。盡管我們不斷嘗試投射，可皮球就是進(jìn)不了球框。隊員們的衣服已經(jīng)濕透，卻無法辜負(fù)同學(xué)們期望的目光。
終場哨吹響了，奇跡并沒有發(fā)生。雖然我們輸?shù)袅吮荣�，但比分不能掩蓋過程，我們沒有扔掉勝利的希望，沒有束手就擒，并超常發(fā)揮。
賽后不斷有同學(xué)認(rèn)為，這場比賽九班比以往打的更堅決，也有同學(xué)贊同：九班雖敗猶榮。
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