秋天的作文常用(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的秋天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
秋天的樟樹葉可真美呀!
香樟樹是常青樹.我抬頭望去,它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的,只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間.一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái),香樟樹枝搖葉擺,幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下,片片都平安落地.這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉,我就踏在它們鋪成的紅地毯上.這滿樹的綠和滿地的紅相映成趣,令人浮想聯(lián)翩.
我仔細(xì)看滿地的葉片,它們有的兩端微翹,像只待航的小船；有的光滑厚實(shí),像涂了一層蠟；還有的有幾個(gè)小缺口,講述著自己歷春經(jīng)夏的滄桑．．．．．．
我拾起一片落葉細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)它還微呈綠色,也許它還不想讓自己老去吧.我輕輕撕開它的葉脈,一股清香撲鼻而來(lái),這味道是如此的.熟悉,令我想起冬日的衣櫥．．．．．．對(duì),這是樟腦丸的味道.原來(lái),樟腦丸就是用它做成的呀.
又一陣風(fēng)吹過(guò),一片香樟樹葉從我眼前飄過(guò),我用手輕輕接住,又用力往上一扔,看著它悄然飄落,飄落．．．．．．
秋天的作文 篇2
每一朵向日葵里,都有她們的故事,在一個(gè)可愛的春天里,江凌坐在麥田的一棵小樹下聽姐姐江逾敘說(shuō)著麥田上的故事，有關(guān)播種的作文。周圍有許許多多的小葵花,她們搖搖擺擺的,似乎在津津有味地聽故事呢!
“咯咯咯……”麥田上,傳來(lái)一陣陣甜甜的笑聲,葵兒用它小小的手撓撓小喬的腳丫子,小喬癢得咯咯地笑。小喬趴在潤(rùn)濕的草地上,逗著葵兒腳下的小蚯蚓,小蚯蚓樂(lè)得身子一扭一扭的,連忙鉆進(jìn)那帶有花瓣香的泥土里,跟小喬捉起了迷藏。小喬收集著花瓣下春天的雨露,嘗一口,像薄荷般,清涼清涼的。小喬最喜歡這種味道了,因?yàn)樗坪趺恳坏斡曷渡?都有姐姐的味道。
玩累了,小喬躺在草地上,六歲的她看起來(lái)卻是那么地憂郁,似乎在她的心里,有許多說(shuō)不完的秘密,或許,在她的心里,早已有了那份<成熟>。 太陽(yáng)出來(lái)了，小喬望了望葵兒，她正貪婪地吮吸著春天的陽(yáng)光呢！小喬又望了望天空，她在漂浮的云層中找尋著姐姐的蹤跡，卻怎么也看不見。太陽(yáng)公公那強(qiáng)烈的光,刺痛了小喬的眼睛,于是,小喬在一片迷茫中昏睡過(guò)去。似乎那一段深深的回憶又清晰地浮現(xiàn)在了小喬的腦海里。
那是一個(gè)秋季，姐姐蕊兒牽著小喬一起到林間的小路上尋找薄荷葉，她們都很喜歡那種味道，好甜哦。落葉如金黃色的蝴蝶在林間飛舞，姐妹倆似乎在綠野仙蹤里漫游，這片樹林里，有一種很神奇的感覺。突然，姐姐聽到不知什么東西在說(shuō)話，她輕輕地跟隨著聲音慢慢地走著，她們來(lái)到小溪邊，有一朵好大好大的蘑菇傘，五彩繽紛的花紋，美麗極了。蕊兒開心地蹦起來(lái)，她對(duì)妹妹說(shuō)：“小喬，這朵蘑菇好大哦，我們把它摘回家給點(diǎn)點(diǎn)架個(gè)小屋好不好啊，點(diǎn)點(diǎn)看見了，準(zhǔn)會(huì)樂(lè)瘋的！”“好啊，姐姐，那我們趕快把這朵大蘑菇拔下來(lái)吧�！� “123…使勁啊…” “你們?cè)诟陕?”有個(gè)小東西在蘑菇傘下大叫著,把姐妹倆嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是一顆葵花的種子呢,還會(huì)說(shuō)話,真有趣!小喬友好地伸出小手,“你好啊,小豆子,你能和我們交朋友嗎?”“你才小豆子呢,我叫葵兒。”“還真野蠻�！比飪盒÷曕止局�，她剛要站起來(lái)，忽地腳下一滑,“咚!地掉進(jìn)了小溪里,小喬拼命地抓住姐姐的手,可是怎么也抓不住,那是個(gè)旋渦呀……姐姐大聲喊道,“小喬別擔(dān)心,葵兒長(zhǎng)大了姐姐就會(huì)回來(lái)了�！毙毯涂麅嚎粗憬愠料氯�,卻不知所措。小喬呆呆地坐在地上，眼淚像泉水般在她的臉上流著,流著,都快成了一條小溪。
“小喬”“小喬,你怎么了……”在葵兒的叫喊聲中,小喬慢慢地睜開了眼,發(fā)現(xiàn)她的臉上濕嗒塔的.,嘴角的眼淚苦苦的,咸咸的,一種可怕的味道。她一邊輕輕地擦著,一邊問(wèn)葵兒:“葵兒,你要快快長(zhǎng)大啊,這樣姐姐就能快點(diǎn)回來(lái)了。”葵兒知道這只是個(gè)善意的謊言,她低下頭,不知道該怎么安慰小喬,只能不斷的給予她快樂(lè),她想,一定要給這個(gè)天真的小女孩的美好的童年,給予她幸福,這是她對(duì)小喬的承諾。
小喬每天都會(huì)給葵兒澆水,葵兒那小小的手已經(jīng)變成了綠綠的大手掌,就這樣, 葵兒慢慢長(zhǎng)大了……小喬也慢慢地開朗起來(lái)。
有一天,小喬帶著他們家的小狗點(diǎn)點(diǎn)來(lái)看葵兒了,才幾天不見,葵兒已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,還長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞呢,真可愛喔!點(diǎn)點(diǎn)好奇地在葵兒身邊嗅了嗅,這是什么呀?看著點(diǎn)點(diǎn)傻傻的樣子,小喬和葵兒忍不住撲哧一聲笑了,點(diǎn)點(diǎn)也跟著傻笑起來(lái)。微笑散播在愛的麥田上,那里頓時(shí)出現(xiàn)了一片燦爛的星光。蒙蒙的霧中,出現(xiàn)了一個(gè)天使。雪白的羽毛,明亮可愛的大眼睛,全身都是潔白無(wú)暇的。這個(gè)天使，跟姐姐長(zhǎng)得好相似好相似。小喬呆呆地望著天使，頓時(shí)出現(xiàn)了一片寂靜，只聽見麥田上的蟲鳴聲，若不是點(diǎn)點(diǎn)叫了一聲，那寂靜仿佛永遠(yuǎn)都停留在那段時(shí)光里。
小喬驚喜又帶著些恐懼走向了天使，她很害怕天使會(huì)在那一瞬間被風(fēng)吹散，散落天涯。
天使不會(huì)說(shuō)話，但小喬奇怪地居然看得懂天使在說(shuō)什么。天使比劃著，她說(shuō)，她不是她的蕊兒姐姐，天使是孤獨(dú)的，她希望能夠和小喬做朋友，她知道，她身邊還有一個(gè)好朋友——葵兒，她愿意和小喬一起等待著葵兒長(zhǎng)大。
小喬點(diǎn)點(diǎn)頭，但是她的眼神里仍然存在著那絲憂傷。
于是，天使每天都會(huì)出現(xiàn)在麥田里，她們一起從孤獨(dú)中慢慢地走出來(lái)，她們似乎能看見前方有束溫暖的曙光。
終于，葵兒慢慢地長(zhǎng)大，有了結(jié)實(shí)的臂膀。她開出了向日葵花，是那樣的美麗，燦爛，充滿著幸福的力量，她把幸福給了小動(dòng)物們，點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)然，還有小喬。
有一天，小喬給葵兒澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天使很久沒(méi)有來(lái)了,不過(guò),她沒(méi)有很沮喪,她想道:也許天使并不是只屬于我的,她應(yīng)該去幫助更多的人,那樣她才會(huì)擁有更多更多的好朋友……呵呵呵。而葵兒,則長(zhǎng)出了許多的小葵子呵。”
天空并不是永遠(yuǎn)都是晴朗的,偶爾也會(huì)耍耍脾氣,那天,下起了雷陣雨,小喬二話不說(shuō),連忙拿著傘跑到麥田上,蹲在草地上,為葵兒撐著傘，葵兒說(shuō):“小喬,你還是回去吧,這樣下去你會(huì)病倒的。”小喬用虛弱的聲音輕輕地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)關(guān)系啦,我…我…我知道,其實(shí),姐…姐…是騙我的,她..不….會(huì)回來(lái)……了,只是,我…真的…不想…讓…你受…到…傷害…呀,你…是我最…好的朋友……”說(shuō)完,小喬便倒在了麥田上�？麅簭潖澭�,守護(hù)著小喬。
天剛放晴了,陽(yáng)光撒在一片綠油油小麥田上�；ò晗癖蛔影愀采w在小喬嬌小的身軀上,看起來(lái),這個(gè)女孩是那么的嬌小而瘦弱,好像能被微風(fēng)吹走。小喬慢慢地睜開眼,她站起來(lái),尋找著葵兒,鳥兒告訴她,葵兒在暴風(fēng)雨中保護(hù)著她,那支離破碎的花瓣,是葵兒的身影…土地上,仍然存留著一些小葵子,她們像她們的媽媽葵兒一樣,會(huì)說(shuō)話,是活潑可愛的……小喬把葵兒的孩子們帶回了家,也把那麥田上的回憶深深地收藏在了心里。
江凌發(fā)現(xiàn),原來(lái),小喬和自己是那么的相似,都有著許多憂傷、孤單,為什么不把這些拋棄掉呢,我應(yīng)該是幸福的,不是嗎?
很Lucky,江凌和姐姐在樹下也發(fā)現(xiàn)了一顆葵花的種子,雖然它不會(huì)說(shuō)話,但江凌仍然相信它是神圣的。
又是一個(gè)春天,春風(fēng)吹開了花兒們,吹綠了小草,吹醒了蟲子們,這一切,都是生機(jī)勃勃的。麥田上，沒(méi)有了以往的寂靜，反而多了一些歡笑，那是單純的孩子們最純潔的心聲。麥田上的萬(wàn)物充滿了新的希望。
江凌拿出那顆幸運(yùn)的種子，和伙伴們一起在那可愛的麥田上種了起來(lái)。那顆神奇的種子發(fā)芽了，孩子們驚呼，它長(zhǎng)出的竟然是一片陽(yáng)光，一片明媚的陽(yáng)光，一片溫暖的陽(yáng)光，一片可愛的陽(yáng)光，五彩繽紛的，是彩虹耶…她們?cè)诓屎鐦蛏?似乎又看見了小喬…葵兒,還有,還有那片與眾不同的愛的麥田。
在世界的每一個(gè)角落,種下陽(yáng)光,帶著愛,等待發(fā)芽!
秋天的作文 篇3
星期天，我和媽媽去公園玩，看見路邊的樹葉都黃了，掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺，飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶，飄落在小河中像一只只金色的小船，飄落在地上像鋪了一地的金子…… 我和媽媽收集了許多不同形狀，不同顏色的樹葉，回家做樹葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹葉做魚身子，用金黃色的.像把扇子的銀杏葉做魚尾，再畫上一些水草，河水，泡泡……這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶，用綠葉做烏龜，用柳葉做蜻蜓，用楓葉做螃蟹…… 媽媽說(shuō)我的粘帖畫簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們，你們有興趣嗎？不妨也去試一試，很有意思哦！ 23
秋天的作文 篇4
秋天，是一個(gè)美麗神奇的季節(jié)，樹葉們換上了華麗的新裝。五彩繽紛的顏色為美麗的秋天增添了幾分絢麗的色彩。而我也格外喜愛秋天的樹葉。
漫步在公園的大道上，隨處可見那火紅的`楓樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；走進(jìn)一瞧，又酷似一只只小手，隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，歡迎人們的到來(lái)。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹葉緩緩地落下。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著，宛如一只只火蝴蝶正在空中歡快地飛翔。彎下腰去，撿起一片仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的邊緣都長(zhǎng)著細(xì)小的鋸齒，泛著黃色的光澤。葉子上的葉脈顯得格外清晰，縱橫交錯(cuò)，為植物輸送著養(yǎng)分。
我最喜歡的還是金燦燦的銀杏葉。秋天的銀杏葉色彩絢麗，有的呈純黃色，有的黃中泛青，有的金黃發(fā)亮，還有的黃綠交錯(cuò)，美麗無(wú)比。成片的銀杏林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片金色的海洋。走近觀察，它們那扇形的葉片上有無(wú)數(shù)縱向的細(xì)小紋路，像一把把打開的折扇，異常美麗。秋姑娘輕輕一吹氣，它們便“沙沙”作響，像一個(gè)個(gè)音符在秋天的五線譜上奏出動(dòng)聽的旋律。由于樹葉不停地飄落下來(lái)，地上漸漸鋪出了一條金色的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了！摘下一片金黃的銀杏葉放到鼻邊深吸一口氣，一股迷人的清香撲鼻而來(lái)，芳香四溢，令人陶醉！
而桑樹上的桑葉依然翠綠。那又圓又尖的樹葉邊緣上長(zhǎng)著一些小鋸齒，整體散發(fā)著清香。由于季節(jié)的變化，它的顏色也變深了許多，變成了墨綠色。和楓葉、銀杏葉相比，這種墨綠又是另一種獨(dú)特的美。
我愛秋天，更愛秋天色彩斑斕，美麗無(wú)比的樹葉！
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