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秋天的作文

時(shí)間:2024-04-01 16:28:43 秋天 我要投稿

秋天的作文4篇[精品]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的秋天的作文4篇,歡迎大家分享。

秋天的作文4篇[精品]

秋天的作文 篇1

  輕輕地,夏天走了。悄悄地,秋天來(lái)了。

  秋天的味道是甜甜的。10月下旬,桂花開(kāi)了,濃濃的香氣彌漫了整個(gè)小區(qū),很多鄰居都會(huì)來(lái)摘桂花。聽(tīng)說(shuō)茶山大學(xué)城有一條“丹桂大道”,就是“桂花迷”們晾曬桂花形成的,人們都舍不得走這條道,生怕踩壞了柔嫩的桂花,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,輕輕嗅著,默默等著,等桂花被曬干了,把香甜的氣味都濃縮起來(lái),再在茶葉里、湯圓里、糕點(diǎn)上,一點(diǎn)點(diǎn)釋放那醉人的甜香,不過(guò)它們最后的樂(lè)園就是我無(wú)底洞一般的.肚子里。

  秋天的味道還是咸咸的。11月初,我們學(xué)校要舉行一年一度的跳繩比賽。我們班保二爭(zhēng)一,努力地練習(xí)著長(zhǎng)繩。“預(yù)備——走,一二三……”傳來(lái)了我們的老師嚴(yán)厲的聲音,我們男生的頭上全部都是汗水,有些同學(xué)正在休息,看上去已經(jīng)通過(guò)了老師的“考試”,但還有些同學(xué)一直通不過(guò),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看女生三分鐘已經(jīng)可以跳200個(gè)了。我們男生卻還只有100個(gè)不到,老師急了,勒令我們加緊練習(xí)。于是,秋風(fēng)伴著我們?cè)缙鹉猩谷缤瑝狠S好戲一般跳了367個(gè),成功拿到了年級(jí)段第一的好成績(jī)。我們班老師和同學(xué)的眼眶里充滿了興奮的淚水,大喊“耶,我們成功了!”

  桂花樹(shù)努力地生長(zhǎng)、開(kāi)花,我們努力地成長(zhǎng)、鍛煉,甜甜的,咸咸的,都是成熟的味道,都是收獲的味道。

秋天的作文 篇2

  送走了寒冷的冬天,又告別了炎熱的夏天和生機(jī)勃勃的春天,我們迎來(lái)涼爽的秋天。旅順的秋天,有著別樣的風(fēng)采:旅順的秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  旅順的蘋(píng)果,那是一個(gè)大,那叫一個(gè)多。人們都稱大連為“蘋(píng)果之鄉(xiāng)“,我想旅順也稱得上“蘋(píng)果之區(qū)”了。瞧!那一大片一大片的蘋(píng)果樹(shù),像繁星一樣,有時(shí)還會(huì)隨著風(fēng)輕輕地?fù)u擺著身子,好像在與我們打招呼。蘋(píng)果也是多色的:紅的像火,粉的像霞,綠的像碧玉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像雨后初晴的彩虹。

  旅順的`海鮮,那味兒用兩個(gè)字來(lái)形容,那是一個(gè)鮮,那是一個(gè)棒。旅順位于遼東半島的最南端,一到金秋時(shí)節(jié),各種魚(yú)啊、蝦啊,就上了市。旅順的水產(chǎn)品不但味道鮮美,而且質(zhì)量極佳,營(yíng)養(yǎng)豐富。北方的水溫低,魚(yú)蝦在海洋生長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng),加上大連環(huán)境好,污染少,可以讓大家吃得放心。所以可以說(shuō):吃旅順的水產(chǎn)品,不僅是品牌,更是健康、是文化。漁民們每天都盼望著有個(gè)好收成,“不用擔(dān)心,我會(huì)幫你們的!狈路疬B海都這么說(shuō)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,我更愛(ài)家鄉(xiāng)━旅順!

秋天的作文 篇3

  一片片已枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),猶如一只只黃蝶在空中飛舞,展現(xiàn)出最后一個(gè)動(dòng)作,然后安靜地落下來(lái)。

  巧克力色的泥土已被秋露所滋潤(rùn),仿佛那就是一塊馬上會(huì)溶化掉的巧克力。

  誰(shuí)不喜歡那香濃、甜味四溢的巧克力呢?嘗嘗那香甜的牛奶夾心吧!準(zhǔn)會(huì)讓人吃完了還想吃。

  那一塊泥土散發(fā)出來(lái)的不是巧克力的甜味,而是像散發(fā)清香的香草味。

  這可真像香草巧克力。

  說(shuō)起我家那盆鳳仙花,誰(shuí)又能了解多少呢?那盆鳳仙花怎么能做成“天然美甲”?怎么摘種子?恐怕好多人都不了解。

  花盆里裝著許多土。為了讓花兒長(zhǎng)得更好,我?guī)滋炀腿惨淮嗡?/p>

  那天我起得很早,拿起噴壺準(zhǔn)備澆水時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那層泥土有幾道縫。可能是天氣干燥而造成吧。

  我把噴壺加滿了氣,用手以及上身所有的.力氣去按噴壺。或許今天的水不多,也或許干得太厲害了,當(dāng)我澆完水時(shí),噴壺中的水已經(jīng)所剩無(wú)幾。

  當(dāng)我把注意力放在花盆上時(shí),我被一層薄薄的土所吸引,上面有很多花紋,有點(diǎn)兒像巧克力上的紋路,真像一大塊巧克力,還是香草巧克力的。

  望著那盆花,我不僅想到了那如同巧克力一樣可愛(ài)的秋天。

秋天的作文 篇4

  秋天是變幻的季節(jié),處處透著童話般的氣息,一縷陽(yáng)光帶著幾絲微涼,空氣中頓時(shí)彌漫著一股奇妙的味道。

  秋仙子來(lái)了,帶著她的魔法棒飛過(guò)天空,在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法,一種奇妙的力量輕輕地牽著我,隨著她在秋日里飛翔。

  秋仙子揮動(dòng)著她奇妙的魔法棒,一股涼絲絲的味道從人們身上滑過(guò),帶走了人們夏日的煩燥。

  秋仙子再揮動(dòng)著她的魔法棒,過(guò)去枝繁葉茂的樹(shù)木脫去了綠裝,換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了,一到秋天,它們好像一下子更換上紅裝,突然間漫山遍野,鋪天蓋地,到處都是火紅火紅的色彩。近看,楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞,又像一面面小紅旗在為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看,又是一番風(fēng)景,那是一團(tuán)團(tuán)火,在點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)和生命的'熱情。我想起古人的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!焙靡环章淝锷綏骷t遍野的長(zhǎng)卷!再過(guò)些日子,無(wú)情的秋風(fēng)將猛烈地刮起來(lái),樹(shù)葉沙沙地響著,隨風(fēng)飄落下來(lái),漸漸地樹(shù)木脫下了外套,露出強(qiáng)勁的筋骨,露出美麗的脈絡(luò)。秋仙子問(wèn)我能否看到她們生命的血液在流淌,我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說(shuō),她們?cè)诘却,在孕育,在孕育下一次的輝煌。

  秋仙子一次次揮動(dòng)她奇妙的魔法棒,許多花兒開(kāi)始凋落,許多小草變得枯黃,可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象:一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子,稻穗漲得圓圓鼓鼓,一陣秋風(fēng)吹來(lái),便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴,高粱笑彎了腰,碩大的蘋(píng)果笑紅了臉,黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭,頂著綠葉的橘子,像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農(nóng)民伯伯們,在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼,臉上露出了無(wú)比甜美的笑容。

  秋仙子揮動(dòng)她奇妙的魔法棒來(lái)到了校園。路旁的菊花爭(zhēng)奇斗艷,水邊的金桂香飄滿園,云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學(xué)的臉龐。老師和同學(xué)辛勤勞動(dòng)終于有了收獲,大家都興高采烈,笑逐顏開(kāi)……

  我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時(shí)節(jié),收獲的時(shí)節(jié),最美麗的時(shí)節(jié)。

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