關(guān)于秋天的作文集合(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于秋天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于秋天的作文1
美麗的秋天來(lái)到了人間!它使用魔法將整個(gè)大地都換上了新裝,當(dāng)然大樹(shù)也不例外。
你瞧:楓樹(shù)換上了一身紅衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一團(tuán)火,耀眼極了。銀杏、柳樹(shù)、合歡……也都換上了金燦燦的`裙子。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些大樹(shù)的葉子就離開(kāi)了母親的懷抱,在空中翩翩起舞。
怎么樣,秋天的樹(shù)是不是很好看?
關(guān)于秋天的作文2
今天,我觀察了秋天的景色,秋高氣爽、秋雨綿綿······還有美麗的小花,還有秋的聲音有;大樹(shù)抖手臂的聲音“刷刷”,還有蟋蟀振動(dòng)翅膀的.聲音“臞臞”,爸爸說(shuō):“你真的觀察到了秋天的景色?”我說(shuō):“是的,爸爸,難道你不信我嗎?”爸爸說(shuō):“不是,我只是問(wèn)問(wèn)你看是不是!蔽艺f(shuō):“哦!”媽媽也問(wèn)我說(shuō):“孩子,你到底觀察到了沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“觀察到了!卑职謰寢寣(duì)我笑了笑,說(shuō):“不愧是我們的好女兒。”
關(guān)于秋天的作文3
今天,我感覺(jué)到了涼爽,啊!原來(lái)是秋天悄悄地走來(lái)了。
只見(jiàn)那一片片像金色小手掌似的梧桐樹(shù)葉,慢慢從樹(shù)上飄下來(lái),落在一條條小路上,小路就好像鋪上了一層黃色的`地毯,美麗極了!
秋天是豐收的季節(jié)。只見(jiàn)一顆顆高高的大樹(shù)上全是果實(shí),這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ):碩果累累。
秋天還是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),到處都是桂花香。
我喜歡美麗的秋天!
關(guān)于秋天的作文4
美麗又涼爽的秋天來(lái)了,藍(lán)天白云,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
田野上的玉米金黃金黃的;枯黃的樹(shù)葉全都落了,像幾只翩翩起舞的蝴蝶?!果樹(shù)上長(zhǎng)滿蘋果和梨、柿子……在花園里,菊花都開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,有紅的`、白的、粉紅的,美不勝收。你看!還有一些橘子卻掛在枝頭上,像一個(gè)個(gè)大大小小的桔黃燈籠;紅通通的海棠把樹(shù)枝壓彎了……
小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏、做游戲。秋天果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。
關(guān)于秋天的作文5
最先看見(jiàn)的是秋,是秋雨。綿綿的'秋雨像一位心事重重的姑娘在傾吐自己的心事,又像小寶寶的哭聲。他把被太陽(yáng)曬了的谷穗,下了一陣輕涼的雨,不在這么嚴(yán)熱了,樹(shù)上美味可口的果實(shí)正等著豐收過(guò)了讓們來(lái)吃,看誰(shuí)的又大又美味呢!
關(guān)于秋天的作文6
秋天的天空格外藍(lán),空氣格外清晰。
回到老家終于看到了秋天的田野走上田野,就像置身于金色海洋中。浪花金黃燦爛的',遠(yuǎn)邊是土黃色的,再遠(yuǎn)一點(diǎn)就說(shuō)不清什么色彩了。
近處稻田旁邊有一塊綠油油的菜地,小白菜翠綠翠的,菜地旁邊有個(gè)池塘,偶爾會(huì)有幾只小鳥飛過(guò)水面,漾起一圈圈的波紋。
秋天的田野,滿載著人們豐收喜悅,我們都被這金色的光芒照著。
我多么喜歡老家的秋天啊!
關(guān)于秋天的作文7
今年國(guó)慶節(jié),媽媽帶我和弟弟去鄉(xiāng)下外婆家。這天,萬(wàn)里晴空飄著幾朵白色的云朵,小鳥在天空中自由地飛翔。我們很快就到了外婆家。
從遠(yuǎn)處看,山上的蘋果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),那一顆顆蘋果像小妹妹害羞的小紅臉。棗樹(shù)上的棗掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。一個(gè)個(gè)梨黃澄澄的,一口咬下去,嘴里全是甜滋滋的汁水,可好吃了!田地里的玉米像一個(gè)個(gè)士兵,穿著黃色的盔甲,都整整齊齊地站成一排。微風(fēng)吹來(lái),玉米葉沙沙地作響,好像要開(kāi)始打仗了。我還看到農(nóng)民伯伯都在忙著收莊稼呢!他們的'臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的、辛苦的、美麗的一個(gè)季節(jié),但卻是最讓人值得慶祝的。。∥覑(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
關(guān)于秋天的作文8
秋天到了,果園里的果子成熟了,橘子、柿子你擠我碰,梨子、蘋果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)燈籠。田野里的稻子一簇簇,像滿地的金子。葡萄架上掛著晶瑩剔透的珍珠。聽(tīng),大樹(shù)抖抖手臂,刷刷,是黃葉道別的話音。蟋蟀振動(dòng)翅膀,蛐蛐,是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟?矗黄S葉落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天送給大地的是一曲豐收的歌,送給小朋友的'是一首歡樂(lè)的歌。
秋天真美啊!我愛(ài)秋天!
關(guān)于秋天的作文9
烈日炎炎的夏天悄悄地從我們的身邊走過(guò),美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。
一陣陣秋雨過(guò)后,天氣變涼了。樹(shù)上的葉子也變了,它們有的黃中帶點(diǎn)綠,有的金黃金黃的,甚至有的歡快地落下來(lái),像給大地鋪上一層黃色的地毯。
秋天是豐收的季節(jié)。紅彤彤的`蘋果,黃澄澄的梨;高粱漲紅了小臉,稻子笑彎了腰。到處都是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
我喜歡金色的秋天,喜歡豐收的秋天。
關(guān)于秋天的作文10
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。
秋,收獲的季節(jié),金黃的'季節(jié)--同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
關(guān)于秋天的作文11
秋天到了!滿山遍野都是金黃色的落葉好像給大地鋪上了一層地毯天空中大雁排成人字飛像南方.
秋天果園里柿子樹(shù)的千枝萬(wàn)杈都挑起了一盞盞紅燈籠美麗極了!花園里有的菊花全開(kāi)了露出鵝黃的'花蕾;有的菊花半開(kāi)著像位害羞的小姑娘尤其是含苞欲放的花骨兒在綠葉的襯托下顯得格外嬌美.
我喜歡秋天因?yàn)榍锾焓且皇自?shī)秋天是一幅畫秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng).秋天很美美在一份清澈.
關(guān)于秋天的作文12
夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
看,那邊又飄飄搖搖的落下一大片葉子,我連忙跑過(guò)去,伸出雙手接住了它。哈,這葉片活像一只金色的小船。于是,我輕輕地把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡送它駛向遠(yuǎn)方。
地上的落葉越來(lái)越多,我都不知道該撿哪一片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子串起來(lái),戴在頭上吧!哈,真有趣,我變成一個(gè)“印第安人”了。
金色的秋天就要過(guò)去了我珍藏起幾片黃葉,來(lái)迎接下一個(gè)更美麗的`金秋!
關(guān)于秋天的作文13
今天我看了一篇文章——“秋天的圖畫”,可是有些地方我不明白,爸爸和媽媽帶我走出戶外去尋找“秋天”。
漸漸的我知道了,秋天原來(lái)是這樣的———樹(shù)葉變成了金黃色,風(fēng)一吹,它們就飄落到大地上,天氣也變得涼爽了,市場(chǎng)上出現(xiàn)了各種水果,有金黃色的鴨梨、紅紅的蘋果、甜甜的香蕉、還有那像紫水晶一樣的`葡萄,真是好吃極啦。
爺爺和奶奶自己種的各種莊稼也成熟了,有黃黃的玉米、圓圓的黃豆和綠豆,他們還告訴我:秋天是收獲的季節(jié),春天播下種子,夏天辛勤的澆水、施肥,到了秋天才能有好的收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。
秋天是這樣的美好,我找到了“秋天”,也明白了一個(gè)道理——無(wú)論干什么,只有辛勤的勞動(dòng),才能有好的收獲。
關(guān)于秋天的作文14
在這秋高氣爽涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)秋姑娘輕輕的來(lái)到山崗上梨樹(shù)說(shuō):“你還好嗎?”她說(shuō):“我很好。”桔樹(shù)說(shuō):“歡迎您來(lái)這里!鼻锕媚飦(lái)到草地上蜻蜓說(shuō):“我和你跳個(gè)舞吧!鼻锕媚飦(lái)到校園里小朋友說(shuō):“我們一起捉迷藏吧!鼻锕媚锔吲d地答應(yīng)了他們的要求。
啊!秋天真美好!
關(guān)于秋天的'作文15
秋天非常美麗。不信你看,蘋果在樹(shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著讓人去摘呢!
金黃色的稻子把田野打扮成了金色的海洋,瞧,稻子一動(dòng)一動(dòng),就像金色的海洋上泛起了波浪。
黃黃的香蕉掛在樹(shù)上,時(shí)不時(shí)頑皮地跳下來(lái),砸在路人的頭上。
秋天到了,西瓜也成熟了?!那綠綠的'外殼使人聯(lián)想起那紅紅的西瓜肉。
秋天真美啊!我愛(ài)秋天。
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