尋找秋天小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的尋找秋天小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
尋找秋天小學(xué)作文1
過了中秋節(jié)后，我發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變涼了，小朋友們身上都穿上了長袖子的衣服，夜晚變長了，天也黑得早了。我問媽媽：“這是為什么呀？”媽媽說：“秋天已經(jīng)來了�！�
今天下午，我和媽媽還有哥哥去位于十里的城郊找秋天。來到廬山區(qū)的'九蓮南路，忽然，一陣陣香味撲鼻而來，我們都沉醉了。我們不由自主地沿著香味找去。哇，原來路旁有一棵開滿金黃色小花的桂花樹。媽媽說，那清香就是從桂花樹發(fā)出的。一朵朵金黃色的桂花如同綻開的一張張笑臉，微風(fēng)吹來，它們輕輕擺動，似乎是在向我們揮手，告訴我們秋天來了。
我們觀賞完桂花繼續(xù)向前找去，只見茂盛的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子，像一個個圓圓的燈籠掛在枝頭。哦，原來秋天就掛在柿子樹上！
在回家的路上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，我們感覺到了陣陣涼意。原來是風(fēng)兒把秋天帶到了大地！
啊，秋天真美呀！
尋找秋天小學(xué)作文2
天氣漸漸的變涼了，人們身上的.衣服變厚了，夜晚變長了，天也黑得早了，哦，原來秋天來了，尋找秋天。
我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來到濱江路，忽然我們聞到一股股香味，我們都沉醉在那里一動也不動。我們不由自主的沿著香味找去，原來是桂花發(fā)出陣陣清香。一行行桂花樹站著彎彎曲曲的隊(duì)伍，展示著它們蝴蝶結(jié)型的金黃色小花，向人們小花，向人們揮手，告訴我們秋天來了。
我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去，只見茂盛的梧桐樹上結(jié)滿了果子，像一串串青色的小葡萄，忽然我想起一個成語“果實(shí)累累”，哦，原來秋天就掛在梧桐樹上。
在回家的路上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，我們感覺到了陣陣涼意。原來是風(fēng)兒把秋天帶到了大地！吹開了桂花，吹來了滿樹的果實(shí)，吹黃了樹葉， 讓我想起了“一葉知秋”。
啊，秋天真美呀！
尋找秋天小學(xué)作文3
今天，媽媽帶我去里西湖乘電動船。穿上救生衣，上了船，船遙遙擺擺的，真嚇人啊。媽媽提議去斷橋看一看。上面的人走來走去，真是人山人海�。∥彝蝗幌肫鸾裉焓莵韺ふ仪锾斓淖阚E的，哎呀呀，瞧我這腦子，只顧看美麗的`風(fēng)景了。
船開到湖中央，看到湖邊枯萎的荷葉黃黃的。我心里起了疑問:幾個月前荷葉還綠油油的今天是怎么啦?”我打算探個究竟。于是把船開了過去，仔細(xì)地看了看，原來秋天的足跡已經(jīng)留在了荷葉上和斷橋，不然荷花怎么會凋謝，蓮蓬被摘掉呢?在斷橋游玩的人的衣服也有了很大變化，女孩子脫下薄薄的紗裙，換上了厚厚的牛仔褲。小孩子也添上了外套，大人們穿起了長袖，這不是秋天的的足跡？
我們上了岸騎著自行車，看到樹葉也換上黃顏色的衣服，小草也往泥里躲了進(jìn)去，有些樹花開過后都結(jié)籽了，微風(fēng)吹過，陣陣的桂花香直往鼻子里鉆。這，不是秋天的足跡？
秋天就象一位可愛的小姑娘，走到哪兒，哪兒就留下了她金黃的足跡。她拿著金色的大毛筆，跑道哪兒，就給哪兒畫上兩筆，把一切都染成了金色。我喜歡秋天，她給我們帶來了果實(shí)和美好。秋天，我喜歡你。
尋找秋天小學(xué)作文4
秋天來了，秋天悄悄地走近了我們的身邊。秋天是美麗的，你看，天空中一團(tuán)團(tuán)一簇簇的，白云有時像一根棉花糖，有時像一個小女孩的裙子，有時像一把鋒利的大刀······在看看遠(yuǎn)方的菊花，爭奇斗艷，白的勝雪、粉的似霞、紅的似火、黃的賽金。有的是一個花骨朵，像一個小核桃；有的才展開一兩個花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的完全開放，像水母的觸角。
秋天是忙碌的，農(nóng)民在田地里收高粱，高粱直直的站著，像一排排戰(zhàn)士在保護(hù)家園。還有那一望無際的稻田，就像一片金色的`海洋。秋天是甜蜜的，紅通通的蘋果像一個個燈籠掛在樹枝上。在看看那金燦燦的鴨梨像一個個小葫蘆，非常的好看。葡萄就更不用說了，圓溜溜的，一串串，像海底的珍珠·····隨便摘一個水果，咬一口，甜蜜多汁，讓你忍不住再吃第二口。秋天是歡樂的，天氣涼爽，我每天都要和小伙伴出去玩：捉迷藏、放風(fēng)箏······到處都能發(fā)現(xiàn)秋天的蹤影。秋天在哪里？秋天就在我們的身邊，就在我們的眼前。
尋找秋天小學(xué)作文5
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽起得很早，準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。
碧藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門，我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起，五彩斑斕。陽光透過一片片葉子，在地上形成了美麗的影子。
我們踏著鋪滿影子的小路，仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢？樹上漸黃的葉子隨風(fēng)舞動，紅紅的果實(shí)饞得我直流口水，地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子，好像美麗的地毯。樹枝間的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了，急忙儲存過冬的糧食。
站在洗心亭上，我看到了清清的柴河水，在陽光的照耀下波光粼粼，美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔！
來到知秋亭，我看到了一首優(yōu)美的.古詩“紅葉蕭蕭萬樹霜，陰晴天氣過重陽。秋來頓覺山河瘦，老去翻憎歲月忙�！� 龍首尋秋，我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里，秋天在五彩繽紛的葉子里，秋天在掛滿枝頭的果實(shí)里，秋天在小松鼠忙碌的身影里．．．．．．我終于找到了美麗的秋天！
尋找秋天小學(xué)作文6
秋天是什么顏色？
那一片片、一簇簇的楓葉看上去那么可愛！那么充滿生機(jī)！就像早晨的太陽，散發(fā)出光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业吐曇髡b道。哦，秋天是紅色的！
來到田野，正是豐收季節(jié)，天里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子壓的稻稈抬不起頭。一陣風(fēng)吹過，掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金色的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情潤濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的讓人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的`！
樹，已經(jīng)落葉了�？蔹S色的葉子落在地上，慢慢堆成了一座小小的金山，踏上去軟軟的�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花！”秋天是黃色的！
面前，是大片大片的草地，小草還未枯黃，當(dāng)中還盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，像一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起歡樂地唱呀，跳呀。
哦！我明白了！秋天是五顏六色的……就像一道彩虹，么的引人喜愛。
尋找秋天小學(xué)作文7
秋天在那里呀？秋天在那里？我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦！找到啦！秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹，彎彎的香蕉像月亮，紫色的葡萄像一顆顆珍珠，饞的我直流口水。。。
找到啦！找到啦！秋天就在田野里。瞧！秋姑娘來到田野里，一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，你看，玉米可高興了，它特意換了一身金纓，露出滿口的白牙。高粱向來都是怕見生的，瞧見了秋姑娘，它還不好意思呢！臉都漲得紅紅的。。。
找到啦！找到啦！秋天就在小樹林里。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的'炎熱。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，它好想在說：來吧！冬天我不怕你
找到啦！找到啦！秋天就在校園里。校園里的桂花開了，十里飄香。菊花仙子爭奇斗艷、芬芳迷人。同學(xué)們在花香中讀書、打乒乓球、踢毽子。
秋天真是無處不在啊！
尋找秋天小學(xué)作文8
天，是豐收的季節(jié)、是金黃的季節(jié)、是落葉的世界。我期待著秋天的到來！
秋天到了，我走出家園，到山上去尋找秋天。用心聽，用手摸，用心靈去感受。一路上，我走走看看，道路兩旁長滿了灌木、蘆葦和松樹……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的巨傘把山籠罩住。我走近看樹叢里還點(diǎn)綴著幾顆小黃菊和一些雜草和落葉，才感覺到有一點(diǎn)秋天的氣息。松樹的枝條向四周伸展，像纖細(xì)的小手。我撿起地上剛掉下來的`松葉，它十分尖銳，仿佛一根針。
抬頭望去，藍(lán)天是那么的藍(lán)，白云是那么的白。藍(lán)天、白云互相映襯著，就像一顆放在陽光下的藍(lán)寶石一樣絢麗多姿
爬上山頂，往下俯視，山下是一片綠色的世界，綠色當(dāng)中，有一個湖泊，在陽光的照射下波光粼粼，仿佛一面大鏡子，把整座山都倒影倒映在湖面上。把珠海的秋天裝點(diǎn)得更加絢麗多姿。
我不由得感嘆道：“天哪！這哪是秋天�。 彪y怪別人都說珠海四季如春。
尋找秋天小學(xué)作文9
有的人喜歡暖和的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，還有的人喜歡寒冷的冬天。而我，卻喜歡豐收的季節(jié)——秋天。
記得那是上周的星期三，我們學(xué)校舉行一次“尋找秋天”的活動。這個消息一傳到我們班同學(xué)的耳朵里，個個都一蹦三尺高，都高興得不得了。
星期三的早上，我們乘著108的`公交車到了一個非常令人陶醉的地方。終于到了，剛才正津津有味地睡覺的我突然起來了，一睜開眼睛，睡意頓時也沒有了。
一下車，一眼望去就是一望無際的田野，金黃的，像金子呈現(xiàn)在你的眼前。在田野的周圍，有茂盛的大樹，像一個個士兵，挺著身子守護(hù)著這迷人的田野。我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方似乎有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花，芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地擺動，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。充滿力量。
后來我還欣賞了清澈見底的小溪，那條小溪清得可以看見里面的石頭，小草……還可以看見里面的小魚在互相嬉戲、打鬧……
快樂的時光總是過得很快，現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏，該集合了，我們才依依不舍地離開。
啊，秋天，成熟的秋天，豐收的秋天，繁忙的秋天，金色的秋天，我愛你，更想留住你！
尋找秋天小學(xué)作文10
秋天來了，菊花開了，燕子南飛了，是秋天來了。
田野里的稻谷和玉米豐收了。瞧，金黃金黃的稻谷彎著腰，垂著頭，好像要把沉甸甸的稻子捧給辛勤的人們呢！玉米黃澄澄的，薄薄軟軟的外衫緊緊包裹住顆粒飽滿的玉米粒，就好像是在保護(hù)閃閃發(fā)光的金子呢！秋天的田野，好一派豐收的景象。
果園里的果子成熟了�？�，蘋果紅彤彤的，就像是初升的太陽，圓潤潤的漂亮極了！柿子樹上調(diào)皮的柿子你擠我碰，還沒成熟的柿子青青的，摸著像一塊堅(jiān)硬的小石頭；已成熟的柿子笑紅了臉，仿佛一個個小紅燈籠似的高掛在枝頭……秋天的果園，到處彌漫著一股香香甜甜的味道。
秋天的`樹林是一幅五彩繽紛的油畫。楓樹上的葉子一片紅似一片，好像在舉行比誰更紅大賽呢；優(yōu)雅的菊花色彩斑斕，有紅的、白的、紫紅的、淡黃的……美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭；淡雅的桂花就更令人沉醉了，散發(fā)出陣陣幽幽的清香味，香飄十里。人們把它搖落下來，曬干之后能吃、泡茶、做香包……秋天的樹林，是一幅七彩的油畫。
我終于找到秋天了！
尋找秋天小學(xué)作文11
品格課教了迎別秋地爾也想著手干作這漂亮的樹頁貼繪。媽媽說：惡啊這咱們一伏往覓找秋天的尾巴吧。
我們一起來到剡園。固然冬天鈍要到了，我們還是能捉住秋天的尾巴，尋找得到秋天的影子。這里楓葉火紅，在陽光里像點(diǎn)焚的火焰；梧桐樹葉子黃了，秋風(fēng)一吹，微微地飄降下去，飄呀飄，飄得謙地皆是。然而松樹依然低頭挺胸，一動不動地站在風(fēng)里，身上的葉子仍是那么蔥綠。媽媽告知我，能夠撿本人最愛好的、清潔的.、各種各樣的，這樣做訖畫來更美麗。
不一會兒，我們揀到了許多良多，有橢圓的紅葉，有修長的綠葉，有手掌似的黃葉......最后，我們來到銀杏樹下，飄漲下來的銀杏樹葉，那么多那么多，如同一只只黃色蝴蝶停留在草地上啟音樂會。實(shí)美��！我彎下腰撿了很多美麗的銀杏葉子，我好像未經(jīng)望到用這一些樹葉做成的貼畫比樹葉更添難看了。
功夫不背有口己，我們播種了一大袋外形各異，色彩斑斕的美麗樹葉。我們把樹葉拿歸野夾在書標(biāo)面永遙留住這俏麗的秋色。
尋找秋天小學(xué)作文12
當(dāng)夏的炎熱還殘留在街頭巷尾，秋姑娘則邁著輕盈的步伐悄然而至，帶來屬于她的清涼。
秋天是一個美麗的季節(jié)。抬頭看，天空一片蔚藍(lán)，像無邊無際的大海，時不時飄來幾朵棉花糖似的白云，想海面上的白帆。秋姑娘幫樹木穿上金燦燦的禮服，正準(zhǔn)備去參加秋天的派對。樹腳下開滿了鮮艷的小花，像一雙雙美麗的小花鞋，把去赴宴的姑娘們打扮得花枝招展。突然，秋風(fēng)吹來，把樹葉吹得沙沙作響，仿佛高興地哼著小曲。小溪嘩啦啦的流著，好像在說：”秋天真美��！“
秋天是一個豐收的季節(jié)。在無邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，像鋪了一條金地毯。在陽光的`照耀下，閃閃發(fā)光，好像滿地都是黃金。哦！怪不得割稻的農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了，看著遍地的”黃金“，誰心里不樂開花呢？
我愛秋天，雖然它沒有春天的溫柔似水；沒有夏天的熱情似火；沒有冬天的雪中浪漫。但它象征著成熟，它把豐收的喜悅帶個人們。
尋找秋天小學(xué)作文13
早晨，陽光燦爛，天也像剛洗過似的，特別藍(lán)，我們選定今天，去爬山，并尋找秋天。我懷著興奮的心情，來到大山前，我們的目標(biāo)就是它，看看都會有什么，還會認(rèn)識新的小伙伴？
我們一路過來，秋姑姑好像也和我們一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我們一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔術(shù)師，還像一位貼心的親人，當(dāng)我汗流夾背時，她總會送來涼爽的'風(fēng)，可舒服了。秋姑姑和我們一起走，她搖身一變，把樹葉變的金黃金黃的，落了下來，金黃的葉子聚在一起，好像一條金黃的地毯，踩在上面，沙沙地響著，踩下去軟軟的，舒服極了，讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話：“秋葉變黃，冬日飄零，回歸大樹地下的根�！弊咧咧�，我看見了一只小壁虎，壁虎的前腳是五個趾頭，后腳也一模一樣；又走啊走，看見了山泉，還聽見了嘩嘩嘩的聲音，山泉仿佛就是一位音樂家，正在作著優(yōu)美的曲子，那山泉是清澈見底，冰冰的，我們在那兒泡腳，陳旖說：“這里的水無法用筆墨表達(dá)�！迸萘艘粫䞍海覀兙拖律搅�。
秋姑姑也并不在旁邊，她藏在我們的心中，我們找到了美好的秋天。
尋找秋天小學(xué)作文14
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦，秋姑娘悄然來到我們的身邊。
秋，來到了我家的小區(qū)，熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉，艷麗的菊花在陽光下向路人頻頻點(diǎn)頭問好。
秋，飄到了公園的湖水邊，用她溫柔的小手，愛撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過冬呢！
秋，來到了瓜果飄香的果園，她像個魔術(shù)師一般，把樹上掛滿了紅通通的.大蘋果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個個笑容滿面，喜氣洋洋，滿載而歸。
秋，飛越這廣闊的田野，為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福送給了人們，你的足跡漫山遍野，你的足跡就在我們的身邊！
尋找秋天小學(xué)作文15
秋天到了，我和小伙伴去大自然尋找秋天。
我們到果園里尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹上，掛滿了沉甸甸的果實(shí)。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紅綠相間的冬棗……其中，最有趣的就是柿子了。還沒有成熟的`柿子是綠色的，隨著時間的推移，綠色的柿子變成了黃色，緊接著又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，被風(fēng)一吹，柿子晃來晃去，好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開，里面的果實(shí)像一顆顆小珍珠，飽滿透亮，放在嘴里，好吃極了。
我們到田野里尋找秋天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片麥田像金色的海洋。被風(fēng)一吹，麥子們點(diǎn)頭彎腰，好像在向我們問好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴大家：“秋天來啦，秋天來啦！”。
我們到大山里尋找秋天。沿著石階而上，路邊盛開著五顏六色的金盞菊，有紅的，有黃的，還有一些金的……草地上落滿了枯葉，踩在上面“沙沙”地響，好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂曲。抬頭仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)樹上留著五顏六色的樹葉，有深綠的、黃的、紅的、還有一些說不出顏色的，漂亮極了！
秋天真美啊！
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