秋季的作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的秋季的作文7篇,希望對大家有所幫助。
秋季的作文 篇1
這是個(gè)蕭涉的秋季,黃葉已經(jīng)落了一地。風(fēng)在拼命吹滲,仿佛要刮走昔日的一切。還記得那個(gè)炎夏里那片片笑顏,還記的夏日里聲聲歡語。而我卻只能悄悄的偷望著你,欣賞著你那歡欣的容顏;蛟S你從沒主意過這一切,或許你在故意逃避著這一切。但如今一切皆已不復(fù),一切只能存于昔日夢里。
每次我都獨(dú)自行走于秋日大街上。想要努力的找尋曾經(jīng)的你我。雖然一切皆已變了,一切皆已不復(fù)!
也許開始時(shí)結(jié)局已經(jīng)注定了,也許我們只能在心中默默為彼此祈禱吧。
秋風(fēng)在拼命吹滲,刮走夏日的溫馨。卻吹不走最深的回憶!
欣,我永遠(yuǎn)等待著你!
天依舊那么的藍(lán)!
我依然獨(dú)自觀望藍(lán)天觀望那裊裊炊煙升地方或許你就在那吧也許你正在那悠閑的生活著吧!
傷感的秋日,只留下我追尋的腳步!
我依舊默默的行走于落葉叢中!
有佳人兮,
見之不忘
一日不見兮,
思之若狂
風(fēng)翩翩兮,
四海求鳳!
秋季的作文 篇2
從古至今,菊花就已“霸占”了“高潔”的美譽(yù),也享用了“至高無尚”的“梅”、“蘭”、“竹”、“菊”四大名花的地位。但,野菊又何嘗不是如此呢?
秋天的雨季,是最頻繁的邂逅。姹紫嫣紅的花朵兒早已在雨點(diǎn)兒的“垂打”之下,顯出嬌貴的面龐。連秋季最旺盛的名菊,也不得不低下頭,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。相比之下,傲強(qiáng)的野菊顯的“飽經(jīng)風(fēng)霜”,依然能頂?shù)米】耧L(fēng)暴雨的襲擊。
我贊美你,野菊。你雖也是菊花的品種,但你卻不能享受絲毫的溫室生活。可是,生活并沒有虧待你。日曬雨淋,生活給了你堅(jiān)貞;風(fēng)吹雨打,生活給了你勇氣。它讓你這毫不起眼的野菊,也同樣能在植物界中高傲生存。
人們常說,溫室中長大的花朵,總沒有自理能力。我終于明白了,面對生活的磨難,高貴的名花只能任憑“宰割”。而你不同,你能成為大自然中優(yōu)秀的成員。因?yàn),生活不一定是美好的,這樣,你才能時(shí)時(shí)刻刻的磨礪自己。
荷花自古享有“出淤泥而不染”的品德,你不也有“風(fēng)雨過后見彩虹”的經(jīng)歷嗎?風(fēng)吹雨打之后,才能看出,你才是生活的強(qiáng)者。也許,你的花瓣沒有它們香;你的樣子沒有它們美。但是,你的勇氣和堅(jiān)貞卻是它們可望而不可即的。這大概就是“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理吧。
秋季的作文 篇3
記不起多少天了,也許是時(shí)間把我遺忘在某個(gè)太陽照射不到的角落,又或許是自己忘了在每一個(gè)熟睡過后的醒來,一切一切都隨著心海在流淌,只是那片海不在藍(lán)。從來沒有想過要寫下這段感情,因?yàn)檫@份感情無論是喜還是憂,都不是我的只字片語能說的完,道的盡的!只能用心去體會,它是一種刻在心上的感覺,感受的到卻無法忘記和磨滅,想了那么久無非就是想找一個(gè)可以逃過自己的理由!為什么傷害隔著那么遠(yuǎn)都能做的到?而且做的還是那么干脆那么徹底?我不解.........
馬上就要深秋了,這是一個(gè)收獲的且是金色的季節(jié),還是傷感與分離代言的國度?南方和北方到底哪一方才是候鳥棲息的溫床?深深的讓這季節(jié)染滿一夜的孤獨(dú),任雨水滴落,花葉飄零....觀,世事一生的變遷!品,落花一季的美麗!寂寞與憂傷,分不清是寂寞的侵占變成了苦苦的憂傷,還是憂傷的彌漫給了黑夜的寂寞。想要忘記那段感傷卻因愛的刻骨又銘記于心無法遺忘,漫漫的改變自己,深知道改變的只是自己...
你走了,或許本就不曾來過那夜我戀上酒的味道,戀上煙的味道。卻怎么也戀不上把回憶和記憶揉成團(tuán)變成寂寞與黑夜和思念并肩的味道。好不甘,什么不敢說什么也不敢做,那是以前悄悄愛上你的味道,在以前我堅(jiān)持著、守侯著、等待著。如果還用這話說現(xiàn)在的我,我想也是如此把??不敢碰觸、不敢提及、不敢抗議。曾經(jīng)的堅(jiān)持換來的是那不敢碰觸的傷口,生怕這疼會生生世世無法忘記,就算過了那條等待以久的奈何也會緊跟相隨!我用偽裝守侯,守侯來的卻是你提及自己卻沒有能力開口去對白的勇氣,怕只怕自己哽咽的聲音、泣不成聲的語句擾了佳人一夜的清夢!等待與抵抗也只是一片滄海,等滄海變成了桑田、何人再來擺渡?搖曳著此生走向彼岸?
秋夜,涼風(fēng)襲來、吹散了一葉拼湊的心!
人,再次深傷!
秋季的作文 篇4
獨(dú)自漫步在校園的小道旁,一片片樹葉從頭頂劃過落在腳下,抬頭看,恍然間才發(fā)現(xiàn)銀杏葉都已泛黃了,才后知后覺到原來又是一個(gè)秋天了。
原來,泛黃的銀杏也是那么的美,以前卻未曾發(fā)覺。不過美歸美,但這個(gè)秋季卻顯得那么的惆悵,如同記憶里這幾年的秋天。就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的落拓一樣每天都忙個(gè)不停,而且日復(fù)一日的都如這般一直重復(fù)的做著相同的事。就這樣便過了幾個(gè)秋季。這些個(gè)秋季就是這么的繁瑣,這些個(gè)秋季就是這么的壓抑,這些個(gè)秋季就是這么的沉悶。這些個(gè)秋季就在我的煩悶中度過了,甚至我還未來得及去看那泛黃的銀杏葉散落一地的美麗,風(fēng)吹散一片,那么動人心弦,以前卻從未發(fā)現(xiàn)。
拾起一片銀杏葉,一半是枯黃,一般是青綠。不自覺的陷入了沉思,轟然明白以往的自己就如青綠的那半邊銀杏葉,如今的自己就如這半枯黃的銀杏葉一般。我喪失了少年人應(yīng)有的熱情與活力,奮斗與拼搏,激情與熱血,喪失了少年人應(yīng)有的那顆心。它是麻木了的,不過是何時(shí),是從哪一個(gè)秋季開始的,我只知道麻木的做著大人認(rèn)為小孩子應(yīng)該做的事。
大人才不會管你喜不喜歡做這個(gè),想不想做這個(gè),大人們才不會管你喜歡什么不喜歡什么想做什么,他們只會一味的要求你,而我不喜歡這些非常的不喜歡,所以我做的一切都像是在應(yīng)付,我沒有時(shí)間看我喜歡看的書,只能看那些枯燥無味的課本,我沒有時(shí)間背那些我喜歡的詩篇句子,只能背那些生澀難懂的知識要點(diǎn),我完全丟失了我自己,我一點(diǎn)也不快樂,一切一切的壞情緒包圍了我,被包圍的我只有投降。
是從哪一個(gè)傷感的秋季我開始憂傷而不再快樂?是從哪一個(gè)黯然的秋季我開始喪失一切熱情與活力?是從哪一個(gè)寂寥的秋季我開始變得越來越沉默?是從哪一個(gè)秋季我喪失了我自己?到底是從哪一個(gè)秋季開始的呢?幸福變得那么困難,快樂變得那么遙遠(yuǎn),微笑變得那么敷衍,惆悵已成為習(xí)慣,孤獨(dú)與寂寞為伴,沉默是我的代言。我的天真早已丟失在了上一個(gè)的上一個(gè)的又上一個(gè)的某個(gè)悲傷的秋天。
記得多年前的秋季在我看來也與春天一樣滿是生機(jī),夏天一樣充滿熱情,那時(shí)的秋季在我的眼里是快樂的。再沒丟失的自我的那些個(gè)秋季就連呼吸也是一種快樂,不象如今滿是壓抑與沉重,那種簡單的純粹的.快樂就似一汪純粹的清泉,毫無雜質(zhì)。那是幸福那么簡單,快樂那么飽滿微笑那么璀璨,惆悵從未曾見,孤獨(dú)是那么遙遠(yuǎn),活力是我的代言。
那些我丟失在某個(gè)秋季的幸福,那些個(gè)我丟失在某個(gè)秋季的快樂,那些我遺落在某個(gè)秋季的微笑,那些個(gè)秋季的自我是否還能找回?
秋季的作文 篇5
秋風(fēng)一吹,樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,像蝴蝶在空中翩翩起舞。你看,那金黃金黃的銀杏葉像一把小扇子?蔹S枯黃的梧桐葉像張開的手掌;鸺t火紅的楓葉像燃燒的火把。
它們離開了媽媽的懷抱,開始了一段奇妙的旅行。有的落在屋頂上曬太陽,有的漂在河里送給螞蟻當(dāng)船,有的掉在我們的手心里。讓我們把它做成書簽……
秋季的落葉多美呀!我愛秋季的落葉!
秋季的作文 篇6
人的一生,可能閱景無數(shù),但能真正記住,時(shí)隔多年不忘,可能屈指可數(shù)。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風(fēng)景。
那是一個(gè)秋天,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的沖動。我獨(dú)自一人來到公園里,坐在那棵樹葉早已枯黃的梧桐樹下,看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
我沉醉在這迷人的秋色中,突然有兩個(gè)身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上,是一位母親帶著她的孩子來到公園游玩。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來。當(dāng)他們走近的時(shí)候,我驚奇的目光久久地停留在那個(gè)孩子身上。
那個(gè)孩子扭動著身體,手緊緊地握住母親的手。他的腦袋有點(diǎn)出奇的大,眼睛很小,臉上長了幾粒雀斑,直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱,而且他到處東張西望,吃著手指頭傻笑,不停的大聲嚷嚷。我怎么都不會想到他是這位母親的孩子。
這對母子站在一起,構(gòu)成了一幅極不和諧的畫面,整個(gè)公園仿佛都安靜了下來,靜得都能聽見人們路過踩踏樹葉時(shí)發(fā)出的“唦唦”的響聲。人們都停了下來看著這對母子,眼神有不解,有同情,也有厭惡。面對他們的注視這位母親卻絲毫不在乎,繼續(xù)帶著孩子?xùn)|指指西看看,用慈愛的目光看著孩子,那目光似水般柔;用手撫摸著孩子,那動作像風(fēng)般輕。
她們來到一座滑梯前,母親將孩子抱上滑梯,然后在滑梯口等著。那孩子從滑梯上滑了下來,母親接住了他,孩子雖然一直傻笑,但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開心,她們是幸福的。我默默地注視著,那一瞬間我感覺時(shí)間仿佛靜止了,那幅歡快美好的畫面,從此留在了我的心里。
不久后,這對母子款款離開,夕陽的余暉撒在她們身上,那場景真是唯美至極。我沒有說話,只是靜靜地目送她們離去。
那孩子雖然不同于其他兒童,但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛他的母親。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處,但母親沒有絲毫放棄,用愛一直澆灌著孩子幼小的心靈。她們母子之間的情深感動著我。那是我見過最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
秋季的作文 篇7
輕輕的、輕輕的,秋姑娘邁著輕盈的步伐,在你不經(jīng)意之間,她已經(jīng)來到了你的身旁,來到了這個(gè)歡快的世界。
秋天來到了果園,打開了她那化妝盒,給石榴的臉蛋畫紅了,石榴笑得裂開了嘴,露出了紅珍珠般的牙齒;給桔子畫得金光閃閃。果子們搶著穿新衣。蘋果穿得渾身紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小太陽,梨穿了一件黃色的毛衣,變得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)金葫蘆。
秋天來到田野里,拿出了她那神奇得魔術(shù)棒。咧著嘴的玉米,把胡子都笑黃了,金色的稻穗,沉甸甸地彎著腰,好像在對人們點(diǎn)頭微笑,紅著臉的高梁在秋風(fēng)中歡快地跳著豐收的舞。農(nóng)民伯伯在秋風(fēng)中欣慰地笑了。
秋天來到樹林里,有的樹葉唱起了“沙沙沙,沙沙沙”的歌,迎接秋天的到來,有的樹葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅的舞蹈,還有的樹葉不想離開媽媽的懷抱,在媽媽的懷里撒嬌……穿過校園,樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹,紛紛落下。這些漂亮的樹葉最后都成了小朋友收集的標(biāo)本和書簽。
藍(lán)天像無邊無際的海洋,白云在天空中飄。遠(yuǎn)處的森林有許多的樹,銀杏樹`楊樹`柳樹,等等。秋天是短暫的,但她帶給大地的是一首豐收的歌、帶給大家的是一首歡快的歌。這就是秋天,一個(gè)歡快而美好的季節(jié)。秋天這么美啊,你是不是跟我一樣喜歡秋天的美麗風(fēng)景呢?那就和我一起去尋找秋季的美吧!
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