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寫描寫秋季的作文

時(shí)間:2022-06-09 09:02:08 秋天 我要投稿

精選寫描寫秋季的作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫描寫秋季的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選寫描寫秋季的作文合集10篇

寫描寫秋季的作文 篇1

  一年有四個(gè)季節(jié),這是人們都知道的,但每個(gè)人的性格不同,愛(ài)好也不同。

  有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天,它象征著新的開(kāi)始,朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天,大地銀裝素裹,仿佛人間仙境一般,要不怎么說(shuō)每個(gè)人的內(nèi)心深處都是一個(gè)豐富的世界呢?但是,我卻最喜歡秋天,喜歡她那份獨(dú)有的神秘與憂郁。我認(rèn)為秋天是四個(gè)季節(jié)中最與眾不同的,她的身上有一種特殊的氣質(zhì),讓人情不自禁,而我就是被吸引的其中一個(gè)。故鄉(xiāng)的秋天是美麗的,清澈的湖水倒映著碧藍(lán)的天空,一排排大雁南飛遷徙,光是想想就令人向往。

  清晨,陽(yáng)光輕柔的灑下,草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠,被陽(yáng)光照射的晶瑩剔透,從遠(yuǎn)處看,像極了閃亮的鉆石。藍(lán)藍(lán)的天空,清新的空氣,一陣微風(fēng)撲面而來(lái),不似春天般濕潤(rùn),沒(méi)有夏天的悶熱,沒(méi)有冬天的寒冷,像花香一樣沁人心脾,像草香一樣清新,像陽(yáng)光一樣溫暖,像。。。。。哦,我知道了,這是秋天的味道,清爽特別。在秋天,我喜歡漫步在林蔭小道上,感受大自然的氣息,感受秋天的氣息。當(dāng)落葉似蝴蝶般飛落下來(lái)時(shí),陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙照射到落葉上,打在我的身上,這時(shí)候,我希望落葉能落到我的身上,頭發(fā)上,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很美。我是一個(gè)愛(ài)幻想的人,我幻想有一天,我會(huì)踩在落葉地毯上,抬頭看天空藍(lán)如海,看白云軟如棉,落葉在這時(shí)候落下來(lái),像雪一樣,又和雪不一樣,一片片落葉,是秋天寄給我的明信片,不知道為什么,明明心情很好,明明沒(méi)有傷心的事,但置身于這樣的秋景中,卻有一種想落淚的沖動(dòng),我想這就是秋天的魅力吧。

  “自古逢秋悲寂寥”,這是從古至今都未變的,“秋”與“悲”仿佛兄弟姐妹般,也許造字時(shí),就有人發(fā)現(xiàn)了秋悲,秋傷,于是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的,豐收時(shí)的喜悅,破繭成蝶時(shí)的美麗,不是明亮幸福的嗎?也許是因?yàn)榍锾飒?dú)特的氣質(zhì),所以才與悲連在了一起。這種氣質(zhì)是與天共成的,是一種帶有神秘色彩,只可意會(huì)不可言傳的東西。秋天,是個(gè)感性的季節(jié),有許多靈感都來(lái)源于秋天,她仿佛是大自然的精靈,閉上眼,她會(huì)立即浮現(xiàn)在你眼前,你就會(huì)感受到她除了悲傷的另一面:俏皮,活潑,充滿靈氣,像一個(gè)正值花季的妙齡少女一般可愛(ài)具有靈性,卻也不失孩童般的天真,純潔?傊,秋,就是有一種讓你情不自禁去感受的獨(dú)特氣質(zhì),那是一種讓人中毒的氣質(zhì),像酒一樣,明知會(huì)上癮,卻還愿意去感受她。

  秋天,真的不一樣,不一樣在用心才能感受到她獨(dú)特的美。我想,我已經(jīng)中了秋天的毒了。

寫描寫秋季的作文 篇2

  “沖了!沖線了!“在全場(chǎng)沸騰地呼嘯地喊聲中,李嘉億邁著箭一般地步伐,飛也似地沖過(guò)了終點(diǎn)線,在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破,我們興奮不已……

  跑道上箭步如飛,臺(tái)下吶喊聲沖天,這是回瀾初中第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚心的一幕。

  接下來(lái)是最激動(dòng)人心的一刻!1500米男子跑,是全場(chǎng)的潮!案骶透魑弧A(yù)備,呯!”發(fā)令槍一聲令下。8個(gè)隊(duì)員同時(shí)沖了出去,排成了一字形,像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面,鐘之杰不緊不慢地跟在后邊,跑在第一的阻力可能會(huì)大,像這樣的長(zhǎng)跑,跟在后邊更能節(jié)省一些體力吧!一圈,二圈,三圈……五圈,俞浩杰仍是一馬當(dāng)先,跑在最前面。最后400米,鐘之杰開(kāi)始加速,其他隊(duì)員也不甘示弱。可最后都有些體力不支,一會(huì)兒這個(gè)快,一會(huì)那個(gè)又慢了,這時(shí)只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕,不分上下,賽場(chǎng)進(jìn)入白熱化,這時(shí)啦啦隊(duì)派上用處了,五一班在金老師地帶領(lǐng)下,高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅,搖啊晃啊。我們也不甘落后,在啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李欣雨地帶領(lǐng)下大喊“鐘之杰,沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗,“加油,加油!”喉嚨都喊啞了,仍是扯著嗓子喊,大家都爬到凳子上去了,拼命為自己隊(duì)友加油,臉漲得通紅,像耍大刀的關(guān)公,我們喊出了比平時(shí)高N倍的聲音,真的是喊聲一浪高過(guò)一浪,加油聲此起彼伏,響徹云霄。

  最后一圈了,徐晨哲和鐘之杰開(kāi)始了最后的沖刺,一會(huì)鐘之杰在前,一會(huì)又變成了徐晨哲,你追我趕,我們看得眼花繚亂。最后50米了!開(kāi)始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了,嘴張開(kāi)了,鼓足了腮幫子,瞪大了眼睛,鐘之杰也憋足了勁,全場(chǎng)都靜了下來(lái),仿佛在那一刻呼吸都停止了,“啊——”在徐晨哲大叫一聲,沖過(guò)終點(diǎn)線的'那一刻,五一班全歡呼起來(lái),緊跟著便是鐘之杰,雖然他一臉不甘,還一個(gè)勁地說(shuō)“明年再來(lái)過(guò)!”,可我們已把他當(dāng)成英雄似的圍在一起,因?yàn)榕?500米也不容易,因?yàn)槲覀儽凰木袼鄯,被他的毅力所感?dòng),因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛!

  在這個(gè)高手如云的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有歡樂(lè),也有后悔;有興奮,也有傷心;有歡呼,也有眼淚,不管如何,我們都覺(jué)得開(kāi)心幸福……

寫描寫秋季的作文 篇3

  秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會(huì)被緊緊吸引住。

  校門口有一個(gè)大花壇。花壇里種著許多太陽(yáng)花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動(dòng)著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結(jié)果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢。花壇里還有很多桂花樹,桂花開(kāi)了,金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過(guò)這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番;▔锲渌胤介L(zhǎng)滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

  校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結(jié)出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開(kāi)花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)棉桃,多漂亮呀!

  科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  我愛(ài)我的校園!

寫描寫秋季的作文 篇4

  夏天走了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來(lái)看一看秋天的校園吧!

  校門口左邊有一個(gè)花壇。南天竹的果子紅了,像一個(gè)個(gè)小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長(zhǎng)著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個(gè)球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

  在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽(yáng)花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺(jué)。紫里透紅的莖繞在一起,像一個(gè)永遠(yuǎn)都走不出來(lái)的迷宮。花壇里,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

  在校門口右邊的花壇里。桂花散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣,整個(gè)校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來(lái)了,瞧!他們正辛勤地采蜜呢!

  在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒(méi)成熟的果子是綠色的,它們個(gè)個(gè)都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!

  我愛(ài)秋天的校園!

寫描寫秋季的作文 篇5

  星期五早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開(kāi)心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì)問(wèn),為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)我們今天要去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。

  對(duì)待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當(dāng)然不能讓它白白度過(guò),這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機(jī)會(huì),所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數(shù)不多了的秋游。

  六年級(jí)上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們?cè)邛棃A里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚,有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚圓,本著強(qiáng)烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來(lái),在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅(jiān)硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng),眼睛瞇瞇的,有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì)睜開(kāi)眼睛對(duì)你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因?yàn)槲覀冞@些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強(qiáng)烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!

  秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!

寫描寫秋季的作文 篇6

  “我宣布我校第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著王副校長(zhǎng)的宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。最近天氣陰涼,適合運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了跳遠(yuǎn)和跳高,讓我印象最深的是跳高。

  我們的起跳高度是我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,居然在1米時(shí)只剩一次機(jī)會(huì)了,我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數(shù),沖。我快速邁出了腳步,起跳!我過(guò)來(lái),忽然桿子抖了幾下,我們?nèi)季o緊地緊盯這桿子,我緊張得心都跳出來(lái)了,慢慢的桿子不抖了,最后停在了失敗的邊緣,“好!”和我一起參賽的女生興奮極了,我也開(kāi)心的合不攏嘴?墒,幸運(yùn)女神卻只眷戀了我一會(huì)兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績(jī)。

  當(dāng)我興高采烈回來(lái)時(shí),只見(jiàn)我們班有好多女生在哭,哭得最厲害的是陸xx,我頓時(shí)傻了眼,我們班的女強(qiáng)人都哭了,發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事?過(guò)了好久,我才明白過(guò)來(lái)是為什么,原來(lái)陸陽(yáng)玲的妹妹陸x,在跑800米是,鞋子掉了,還被踩了好幾腳,但還是堅(jiān)持跑完了800米,還是第4,怪不得我們那么多女生都哭了,我和同學(xué)們一起去看路穎,還好并不嚴(yán)重,我們這才放了心。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就要向陸穎這樣,努力拼搏,堅(jiān)持奮斗,這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義!

寫描寫秋季的作文 篇7

  秋天來(lái)了,秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風(fēng)吹來(lái),放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來(lái)了,好像是一片色彩繽紛的大海。

  我看著它們,它們大小不同,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,它們低著頭,像是被批評(píng)過(guò)的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們好似著名的樂(lè)隊(duì),一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然,一陣狂風(fēng)刮過(guò),它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^,不愿與大樹告別。但,它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風(fēng),它又飛了起來(lái),它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結(jié)束了自己的生命。

  我把它捧在手里,細(xì)細(xì)地?fù)崦杏X(jué)很干澀,我把它放在鼻子底下,細(xì)細(xì)地聞,鼻子里灌滿了秋天太陽(yáng)的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。

  秋天的樹葉真是美不勝收。秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來(lái),如飛蝶一般,飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。

  紅葉是秋天到來(lái)的象征。 我愛(ài)這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,更愛(ài)這秋天的紅葉。

寫描寫秋季的作文 篇8

  “砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了,這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

  本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米,想到這,我似乎聽(tīng)到了什么!斑@對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

  那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。

  知道要跑1500米時(shí),蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄,而選擇堅(jiān)持下來(lái),看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始,他沒(méi)有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。

  過(guò)了一會(huì),他跑了一半了,但原來(lái)就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見(jiàn),只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時(shí)候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。

  不過(guò)就在這時(shí),他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái),不一會(huì),他就爆發(fā)出了傲人的速度,見(jiàn)這一幕,減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái),在最后兩圈的時(shí)候,他突破了自我,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點(diǎn)力氣,沖進(jìn)了終點(diǎn)線,我們?nèi)考泵ι先シ鏊,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無(wú)力氣,直接倒在了上面。在這時(shí),他開(kāi)口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會(huì)的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。

  這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個(gè)瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量,心中不禁對(duì)他欽佩。

寫描寫秋季的作文 篇9

  桂花那一朵朵米黃色的小花爭(zhēng)先恐后地掛滿枝頭。香味越來(lái)越濃,一直飄到四五樓,你走過(guò)去不用使勁吸鼻子,也不用張大眼睛去找,只要跟這香味走,看到黃帶綠的植物便是桂花。桂花很小,只有指甲蓋大小,要不是有香味吸引,很難發(fā)現(xiàn)它。桂花是很小,所以它的花只有四瓣,屬于十字花科。花小,花蕊就更小了,才幾毫米那么長(zhǎng),你如果不仔細(xì)看,你根本看不出任何東西。桂花雖然小,但它有誘人的香味、淡淡的顏色,也非常好看哦!

寫描寫秋季的作文 篇10

  秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園,用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。

  當(dāng)我們一邁進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風(fēng)采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下從樹上飄落下來(lái),飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面,被風(fēng)吹得翻滾著向前,像是一群快樂(lè)的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機(jī)勃勃。

  秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競(jìng)相爭(zhēng)艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里,許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意,都已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。

  美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),盡情歌唱,快樂(lè)成長(zhǎng),每天都生活的特別快樂(lè)、幸福。

  秋天的校園經(jīng)過(guò)秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛(ài)我們美麗的校園。