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以初秋為話題的初中生作文
初秋到了,他來的悄悄的,不經(jīng)意間,就已經(jīng)在我們身邊開始了他的創(chuàng)作。今天小編就來分享以初秋為話題的初中生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以初秋為話題的初中生作文(一)
我記得我很喜歡這的美景。
每到秋季,我總會隨著零落的楓葉來到這。我常常坐在這張木椅上,望著對面的一棵楓樹,看著一片片楓葉掉落。
地上布滿密密麻麻的楓葉。只要一有微風(fēng),他們就會隨風(fēng)而去。便不會在這里停留。這的景很美,可惜,卻獨留我觀賞,我多希望有個人來陪我。
夕陽依偎在善變,我想我該回去了。走在漫無人煙的小巷里,只有另一個路口的車鳴聲。雖然離得遠,但聲音仍然清脆。
進入家門口,第一眼就看到電視機旁放的一盆凌亂的楓葉。這大致是我采的吧。此刻已是傍晚6點,我還沒有煮飯做菜,忙手忙腳地開始起來。
飯后,我在廚房里洗完,旁邊有個窗口,透過窗子可以看到外面,全是楓樹。有微風(fēng)時,它們?nèi)珪R刷刷的發(fā)出摩擦聲。
盡管每年的秋季我都會看到這樣的風(fēng)景,但今晚的夜景實在讓我獨有一鐘,對他的喜愛。
碗洗好了。那么我要干嗎——出去走走。
小區(qū)里的一個公園里,我靠著一棵楓樹。有許多小孩在草地上玩耍,一群群的老人在歡聲笑語,楓樹也隨同她們發(fā)出“沙沙”的聲音。
或許我不該怎么想,但命運也只能如此。
晚風(fēng)把石凳上的溫度吹得冰涼,如同人心。情絕了,冷漠了,離去了。
我行走在淡無人煙的街上,腦子里一片空白,看不清眼前的路,淡然著。摸不懂自己的情感,只殘留意思淡忘的信念。
初秋,原來這么美。我無法看透這一切,因為我傻。
以初秋為話題的初中生作文(二)
我們以滿身的汗水送走了一個炎熱的夏季,用充滿希望的心情迎來了穿金衣裙的仙女。
你來得很平靜,你不像夏季那樣用火熱的太陽考驗這人們的意志。你帶來了一陣陣涼爽而又讓人感到溫暖秋風(fēng)。“呼呼……呼呼呼……”你聽,這是金衣裙仙女在打敲那心愛的鼓嗎?馬路倆旁的樹跳起了她們優(yōu)美的舞蹈。這時,樹葉輕飄飄地隨著風(fēng)落了下來,唱出了:“唦唦……唦唦唦唦……”的音樂。這是穿金衣裙仙女用你那沙啞嗓子唱出一首首冬天的歌聲。
看,農(nóng)民們正忙著搜獲他們忙了兩個季節(jié)得到的成果,他們把汗水流在炎熱的夏季和充滿希望的春天。他們把一個個甜美笑容在秋季里暫放。把田里綠綠的稻子變成一片金子送給農(nóng)民們是你的佳作。在詩人的眼里,你是“風(fēng)定小軒無落葉,青蟲相對吐秋絲”;在畫家眼里,你是一幅具有真情實感的畫卷;在音樂家眼里,你是一首動聽的歌曲。
有人說,秋季是四季中最美。最喜歡季節(jié)。但我不這么認為,我覺得四季的景色各有千秋,而不同的是,春天向征的是希望,夏季向征的是磨煉,而秋天向征的是收獲。啊,秋天,你是人類收獲的季節(jié),你是人們流下無數(shù)汗水后的回報。
秋天是無私的,你把一切獻給了人們,你的帶來是人們幸福的起點。你獻給人們的不僅只有田地里的糧食,你還把一股溫暖的風(fēng)吹進了每個人的心靈,你把所有的快樂都慢慢的奉獻給人類。沒對這一幅獨一無二的畫卷,我只能說:秋天,你是一位善良的仙女。
如果有一天,秋天,你結(jié)束時,人們還會記得有一位穿金衣裙的仙女來過嗎?
以初秋為話題的初中生作文(三)
今日,出門游玩,時至歸來,已是傍晚時分,心中有所感慨,便一人獨上高臺。極目遠眺,卻見“蕭蕭遠樹流林外,一半秋山帶夕陽”殘陽如血,將云染上一層凄美的顏色,似紅還紫,在藍天的襯托下,整個天空呈現(xiàn)出一種妖異的色彩。
突然,一陣風(fēng)吹過,竟泛起微微涼意,不覺抬頭望向天空,看到日益變高的天空,猛然發(fā)覺,是了,秋天到了,心中不由感慨萬分。便直起身來,眺望著遠處的寒山,竟已帶上層層霧氣,山上的景物已看不真切了,只能隱約的看到一片墨綠的冷色。平日湍急的河水,也蒙上了淡淡的寒氣了。卻是“寒山蒼翠,秋水日潺湲。”也算應(yīng)情應(yīng)景。
近觀,這初秋的樹葉雖未曾凋落,但也染上了一層橘黃,卻并非那種毫無生機的枯黃,而是綠中帶著一絲黃意,煞是喜人。正如“人煙寒橘柚,秋色老梧桐”
一般,只覺得生死枯榮已離我遠去了,只剩下眼前這一抹略帶蕭索的黃了。
又想起唐庚《文錄》中的“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋。”是啊,山中無歲月,葉落而知秋,這一片凋落的秋葉,是何等的悲壯啊!
它不是“莫道身閑總無事,孤燈夜夜寫清愁。”的愁苦!
也不是“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”的凄涼!
它是“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”的胸懷!
是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”的無奈!
以初秋為話題的初中生作文(四)
不知為什么,細雨頻繁了起來。天也黑得越來越早,早上起來散步,聽見有人說:“秋天到了。”秋天?我才想起現(xiàn)在已是九月份了,九月未到中秋,那只能屈于初秋。我心按耐不住想要去看一看秋景,剛好老師讓我們大家體會秋天。想想以前還真沒細細體會哩!
來到教學(xué)樓旁的花園,我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽摸嗅想,秋天真的來到了,來得那么突然。葉子少許變成五彩的了,難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時更美?風(fēng)吹過,又有幾片紅葉落下,讓人覺得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒有雨了,陽光溫柔地照在我的身上,滿心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫。
小草枯了,倒下變成柔軟的了,那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛的小手“裝飾”了一番,葉片曾是綠的呀,何時一大片已紅了?紅了,可沒有絲毫將要掉下來的痕跡。畢竟是秋初,可那花兒何時也枯黃落入土中了呢?即使是常青樹,葉子也由翠綠變成了深綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零,可它同時也孕育出了些不知名的小花苞,它們在秋天盛開,又在秋天里凋謝。九月,八月的桂花也謝了,但仍然聞得到桂花香,清香的氣味灌入鼻中,我貪婪地吸著,要把花香留在心中一樣。
陽光是溫和的,它照在我們這一群快樂的小鳥身上,我們歡笑著,嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天,陽光溫暖但不火熱;天氣涼爽但不寒冷,這讓我們每個同學(xué)都感到那么地親切、舒服。
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