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留住秋天作文

時間:2022-04-10 11:23:53 秋天 我要投稿

留住秋天作文(集合15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的留住秋天作文,歡迎閱讀與收藏。

留住秋天作文(集合15篇)

留住秋天作文1

  雖然在秋天鮮果飄香,但是寒冷的冬天就要來了,可愛的燕子要飛到其它地方去,小樹的葉子要從嫩綠色逐漸變成黃色凋謝。身上滿是金黃色的小鴨子小冠的眼前,大地慢慢變白,感覺以后沒有顏色只有白色了,小鴨子很是可怕,必須留住秋天。他向太陽公公下山的地方迅速跑去。太陽公公快下山了,小鴨子小冠慌張的對太陽公公說:“太陽你能幫我留住秋天嗎?”“不行!碧柟珦u頭說。小冠急匆匆地說:“為什么不行?”“這是大自然的規(guī)定。”太陽公公耐心地說。小冠還沒有說完太陽公公就走了。小鴨子只好失落地回去,他失落的連路都不看,撞到大樹上。金黃色的羽毛變成淺黑色,頭上被撞了個“大饅頭”,他的頭就像一個放饅頭的工具,而且還裹了一條頭巾。小冠躺在樹邊心想:“唉,怎樣才能留住秋天。 

  小樹已經(jīng)知道小鴨子在想什么,安慰道:“不用擔心,明年春天可愛的小燕子還會飛回來,我們的葉子也會再長的。”小冠心想:“是不是真的?”小冠迷迷糊糊地說:“哦!毙▲喿有」诳蓱z的度過了整個冬天,到了春天,小冠發(fā)現(xiàn)可愛的小燕子飛回來了,樹葉也跟以前一樣綠了。太陽公公說的沒錯,冬天必須要來,不能偷天換日,那可是自然界的法則啊。

留住秋天作文2

  “我們先下樓撿落葉!睍ㄉ劾蠋熜迹白詈檬倾y杏葉!”聽到消息后,同學們有的疑惑不解,有的歡蹦亂跳,大家議論紛紛地下了樓……

  深秋的校園,落葉隨處可見,有枯葉蝶般的梧桐落葉,也有如同一把把金色小扇子的銀杏落葉,紅彤彤的楓樹葉也格外引人注意,它們在秋風里跳躍著、飛舞著。同學們興奮地拾好落葉,陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

  “這節(jié)課我們在落葉上寫書法!”邵老師話音未落,同學們歡呼雀躍。在落葉上寫書法會是怎樣的感受呢?我?guī)е鴿M腹疑問提起了筆,用筆尖稍蘸了點墨,把拾來的落葉平鋪在面前,試著寫起來。銀杏葉比較平整、細膩,和宣紙一樣好寫,只是葉脈附近的坑洼容易讓墨汁順著它們散開來,要小心翼翼地處理,否則作品就“毀容”了。而其他品種的樹葉就要難寫一些了,但都十分有趣!

  大家全神貫注地寫著,沒多久,下課鈴響了。我寫了“吉、春、冬、最美家鄉(xiāng)”等作品,幾片寫上書法的落葉似乎重新煥發(fā)了生機。扇形、金色的銀杏葉配上黑色的漢字,有一種別樣的美麗和浪漫。

  杭州的秋天即將離去,邵老師用一節(jié)別出心裁的書法課留住了秋天,四年級的秋天永遠地留在這一片片美麗的、寫著書法的落葉里,真好!

留住秋天作文3

  秋天來了,湛藍的天空飄著朵朵白云。山上的樹葉有的是火紅的、有的是金黃的、還有的是深綠的……公園里的菊花開了,一朵朵綻放著,十分美麗嬌艷。

  為了留住美麗的秋天,我找了一個晶瑩透亮的瓶子,開始細心地收集著秋天特有的景物。

  我來到楓樹林。楓葉都紅了,遠看,像一團團火,把人的心也燃燒了起來。我拾起了一片楓葉,小心翼翼地把它放進瓶子里。

  我又來到菊花園。菊花五彩繽紛,白的像雪、綠的如玉、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞……我彎下腰揀起了一片花瓣,投進了瓶子里。

  我又來到桂花園,一陣陣清香飄來。桂花小小的、金燦燦的,藏在綠葉中,好像在捉迷藏。我撥開綠葉,輕輕地拾起了一朵桂花,塞進了瓶子。

  后來,我又收集了翠綠的竹葉、黃黃的銀杏葉……我把瓶子慢慢地轉(zhuǎn)動起來,里面的花草葉也跟著轉(zhuǎn)動,就像一個秋天的萬花筒。

  回到家,我靜靜地看著瓶子里的秋花、秋葉、秋草,似乎聽得見它們在娓娓動聽地講述秋天的故事。我要把這些故事珍藏起來。

留住秋天作文4

  秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

  我到田野里去尋秋。呼吸著田野里獨有的清香,我感覺神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉發(fā)黃了,秋風吹來,落葉飄飄灑灑,仿佛一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的落在了水渠里,有的落在了水渠的邊上,水渠邊仿佛鋪上了金色的地毯,踩上去又送又軟。到了岔口,我轉(zhuǎn)了彎走進了田間小道。向前望去,一根根枯黃的玉米桿長在田里,顆粒飽滿的玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收完了。遠處,田里鮮嫩的白菜,有一尺多高。蘿卜紅彤彤的,長勢很好。金燦燦的太陽照著谷子彎下了腰,照著高粱舉起了勝利的火把。農(nóng)民伯伯在田野里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼……

  啊,秋天,成熟的秋。豐收的秋。繁忙的秋天。金色的秋天,我愛你,更想留住你。

留住秋天作文5

  秋天到了,山岡上,楓林舉起了火把歡迎秋姑娘的到來,桂花綻開笑臉,散發(fā)出沁人心脾的清香,到處都能看到松鼠忙碌的身影;大雁一群群飛向南方……小白兔欣賞著美景,心想:秋天真美!我要留住秋天。

  第二天,小白兔忙起來了,她去楓林撿掉在地上的紅樹葉,去桂花樹上采集黃澄澄的桂花,去撿大雁匆匆飛行時掉落的羽毛……東西收集完了,可就這么攤著嗎?這可難住小白兔了,她跑去問山羊姐姐:“山羊姐姐,我想要留住秋天……"“什么,留住秋天?哈哈哈,別妄想了,這是不可能的!”山羊姐姐打斷了小白兔的話,可小白兔并沒有放棄,她冥思苦想,終于想出了一個好辦法……

  不久,隆冬來臨。小白兔提著一大袋東西去了山羊姐姐家,“山羊姐姐,我是小白兔,來給你送東西的!薄斑M來吧!”小白兔邊走邊拿出一個瓶子:“這是桂花糖!甭勔宦劊錆M了桂花的芬芳和秋天的氣息。小白兔接著說:“還有楓葉書簽、仿真大雁……”山羊姐姐吃驚地瞪大了眼睛,小白兔嘴角一彎,問:“我留住秋天了嗎?”“是,你留住了!”

  是啊,只要我們愿意,秋天總在我們身邊。

留住秋天作文6

  秋天是清爽的,頭上是高闊的天空,不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道。風中飄灑著黃葉的颯颯聲,與清澈透底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和,一切都是那樣的清純和灑脫。

  秋天是收獲的,柿子樹上綴滿了小燈籠似的柿子,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,像一簇簇正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來,像翩翩起舞的金色蝴蝶。

  雨后,梧桐樹的葉子悄然落了一地,秋天展現(xiàn)出它絢爛多姿的一面。我想:為什么不留住秋天呢?于是,我便找出了一個空瓶子,先將瓶子灌滿水,然后來到離家不遠的濱江公園,那兒一地的落葉如蝴蝶美麗的翅膀,我捧起一片梧桐樹的葉子,小心翼翼地放入瓶中,它仿佛很快樂,在瓶子里跳起了歡快的“華爾茲”。身旁不時有調(diào)皮的樹葉與我捉迷藏,它一會兒飛到了我的頭頂上,一會兒又趁我低頭時快速地滑下來,玩得開心極了!我又撿起一片楓葉,上面還有幾顆晶瑩的水珠在打滾兒,我將它放入瓶中,它就像一葉小舟,在水面上漂浮著,不一會兒,便與瓶子里的其他“伙伴兒”玩耍起來……

留住秋天作文7

  秋天的顏色是豐富多彩的。瞧!蘋果樂紅了臉,石榴咧開了嘴,高粱像喝醉了酒,變得火紅火紅,稻子也笑彎了腰。還有好多花朵也開放了。它們有的傲然挺立,像高傲的小公主;有的微微地低著頭,像謙虛的小伙子;還有的把頭偏過去,不讓人們看,像害羞的小姑娘。但這些并不是我所喜愛的,我最喜愛那秋天的落葉。

  落葉在別人的.眼中,可能是很不起眼的,但在我眼中,它們比寶貝還寶貝。我在學校不遠處的幾棵樹下,撿了許多黃的、紅的、橙的等等好多顏色的葉子,拼成了幾種動物,留作紀念。我還特意又在院子里搖下幾種扇子形的黃葉、火焰形的紅葉、圓形的綠葉……我又抱住另外幾棵樹,依次都搖了搖,又撿了好多翠綠的、嫩綠的葉子,裝在一個袋子里。等到中午回家時,我已收獲了一大袋子樹葉,好高興吶!

  秋,我要留住你,留住你的五彩斑斕!

留住秋天作文8

  星期六我和媽媽坐爸爸的車去奶奶家,看見樹上的秋葉紛紛揚揚的飄落,我心想,多美的秋天哪!如果能把秋天留下來多好!

  于是我和爸爸媽媽一起下車撿樹葉,我們拾起了千姿百態(tài)的樹葉,有的像月亮,有的像豆子,還有的像小船……數(shù)不勝數(shù),我欣喜若狂,我決定用這些樹葉做成一幅 貼畫, 留住秋天。

  我們開始行動了。我先用雞爪子似的樹葉做成房子,然后找來了竹子做小樹,又用菊花貼在小樹的身旁,我用膠水粘了幾次才粘上去,最后我用圓圓的葉子做了一個溫暖的太陽掛在天上。我想,黃黃的太陽怎么會發(fā)出綠顏色的光呢,算了,是奇怪的秋天不就得了。最后我覺得缺了一點什么,哦!原來沒有小鳥為我們唱歌,我們怎么會快樂呀!于是我又用小樹葉做成一群小鳥貼了上去。這樣,一幅完美的樹葉貼畫做成了。

  我看著自己做的樹葉貼畫臉上露出了笑容,因為我留住了秋天!

留住秋天作文9

  一場秋雨打破了酷暑,一切都濕漉漉的。我走在草地上,吸吮著雨后的新鮮空氣。桂花、菊花的香氣混合著新鮮泥土的氣息,都在微微濕潤的空氣里醞釀,一聞,清香淡雅,紅紅的楓葉、黃黃的菊花、綠綠的竹葉,一切都那么美好。

  為了留住這雨后景色,更想留住這美好的秋色,我找出一個透明的塑料瓶,裝滿水,開始收集秋景。

  我先走到桂花樹旁,看著那滿樹的金黃,聞著空氣中的清香,十分愜意,輕輕地摘下兩片花瓣,把它們放進瓶子里,那桂花像一個個不會游泳的孩子,在水里上躥下跳,一刻也不閑著。

  接著,我又從地上拾起了兩片楓葉,把楓葉裝進瓶子里,那楓葉像一團團永不熄滅的圣火,在水里飄來飄去,好似不想被水包圍。

  隨后,我又把枯黃的小草裝進了瓶子里,那枯草像一位奄奄一息的老人,被掐住了咽喉,抓住了心臟,還在水中做無用的掙扎。

  我舉起瓶子對著太陽,輕輕地晃動瓶子,里面的樹葉、花瓣和枯草混合著太陽光五顏六色,像是一個萬花筒,美麗極了。

  瞧,秋色、秋景、秋夢、秋的故事,全都裝進了我的瓶子里,被我永遠地留下了,更永遠留在了我得心中了!

留住秋天作文10

  秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位可愛的小天使,秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

  我到田野里去尋求沿著水渠邊漫步呼吸著田野,獨有的清香,我感到神清氣爽,數(shù)據(jù)兩旁聳立著高大粗壯的楊樹樹葉已有些發(fā)黃,陣陣秋風吹來,落葉飄飄,灑灑仿佛一只知金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的落在了水渠里,有的落在了水池邊上,水區(qū)編仿佛鋪滿了金色的地毯,踩上去又松又軟沙沙作響到了岔路口,我轉(zhuǎn)過田間小道。向前望去一根根枯黃的玉米桿長在田野里顆粒飽滿的玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收藏了。

  遠處田野里鮮嫩的白菜,有一尺多高,蘿卜綠油油的,長勢很好。金燦燦的太陽照的谷子都彎下了,腰照的高粱穗紅了臉……我減了一片黃樹葉,想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個金秋的夢儲存在我的筆記中。這時樹上傳來嘰嘰喳喳的叫聲,原來是樹上的幾只小麻雀在枝頭追逐嘻戲官場。

  啊秋天成熟的秋天,豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,I loveyou,更想留住你。

留住秋天作文11

  夏姑娘走了,大地上到處洋溢著秋季的氣息。

  我拿著瓶子,想把秋季留住。田野里,蘋果紅紅的、梨黃黃的、菊花五顏六色的,這都是秋季的景色。

  我來到一棵楓樹旁,楓葉像一團火,把我的心也給燃燒起來了。楓葉掉下來了幾片,我拿出那個瓶子,又從地上撿了兩片葉子,一片葉子放進瓶子里,一片葉子拿回家,夾在書里,好讓我伴著書香去回憶秋天的美麗。

  我又來到花園里,菊花的顏色有好多:紅的、黃的、藍的、綠的、白的、金燦燦的、綠油油的、火紅火紅的、金黃金黃的·……我從每一個顏色的菊花上面摘下一片花瓣放進瓶子里,看著這花瓣我就能想起菊花堅持不懈的精神。

  秋天更是收獲的季節(jié),田野里,高粱紅紅的,于是我摘了一小串穗子放進瓶子里。

  現(xiàn)在我的瓶子里有了火紅的楓葉、五顏六色的菊花花瓣,高粱穗子。再收集幾種就回家了。最后我來到稻田里,雖然不舍得,但還是摘了一小串稻子放進了瓶子里。

  秋天,我要留住你!

留住秋天作文12

  秋天到了,桂花黃了,樟樹葉紅了,鵝掌楸葉有的也變成桔色了。傍晚散步時,我看到了很多漂亮的樹葉,就對媽媽說:“媽媽,我們采點樹葉回去做樹葉貼畫吧!眿寢屢豢诖饝。

  走著走著,我們發(fā)現(xiàn)一棵鵝掌楸樹,這種樹的葉子和其它樹葉都不一樣,別的是橢圓型的,鵝掌楸樹葉卻像件小連衣裙。這讓我聯(lián)想到了動畫片里的波妞,便采了幾張準備做小人的身體。我們走到樟樹前,一片片紅通通的樹葉,多么像小人的臉啊!我們也采了幾張。突然一股香味迎面而來,我們尋著花香,來到樹前一看,原來是桂花開了。媽媽奇思妙想說:“不如我們做四個小人,站在桂花雨中手拉手的樣子吧!薄昂冒 蔽液兔妹卯惪谕暤卮饝。

  回到家,我們忙了起來。妹妹負責做小人的帽子,我負責拼小人,媽媽負責把小人、桂花拼貼在紙上。我們?nèi)艘黄鹱鍪,速度很快。媽媽突然想到還有夜來香,就把它貼在最上面。不一會兒,我們就做好了貼畫?粗约旱淖髌罚覀冮_心地笑了。

  我想留住秋天,因為秋天是一個豐收的季節(jié),火紅的季節(jié)。在秋天,我們能做有趣的樹葉貼畫,去果園采水果在天氣不錯的秋天,讓我們一起去感受秋天,感受大自然吧。

留住秋天作文13

  秋天來了,大街上金黃色的秋葉陣陣飄落,掉在地上閃閃發(fā)光。

  我們今天正好要用秋葉上作文課,我撿了幾片落葉,興致勃勃到了學校里,發(fā)現(xiàn)同學們早就準備好了工具,七嘴八舌的討論著今天的作文課。

  過了一會兒,上課了,趙老師走了進來,笑瞇瞇地說:“今天我們來做一幅留住秋天的畫,”同學們聽了都躍躍欲試。

  開始!我絞盡腦汁想了想,眼前一亮,做秋天的森林,這可是最能留住秋天的畫啦!

  我先把秋葉剪成小碎片,貼一根小樹桿,把雙面膠貼在了樹的旁邊,把小碎片貼在旁邊,一棵高大挺拔的大樹就出來了,然后,把綠油油的葉子剪成了草的形狀,貼在樹的下面,樹的旁邊有點空,我剪了幾個小圈,畫了一個花蕊,畫了花枝干,一旁貼了葉子,我想,要不貼上個小房子吧,可剪了半天,只剪了個正方形,我臨時改變了想法,上面加了兩束小花,做成了花盆,我向同學借了另一種“小刺猬”草,貼上了我的畫,我一絲不茍的做著,好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。

  同學們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……

  大家的作品被貼到黑板上,真是琳瑯滿目。

  有的人拍照留住秋天,有的人用畫畫留住秋天,我們用與眾不同的方式——做手工來留住秋天。

留住秋天作文14

  秋天是色彩斑斕的畫,秋天是美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

  沿著水道漫步,呼吸著田野獨有的清香,我感到神清氣爽。水道兩旁聳立著高大強壯的柳樹,樹葉已變黃,微風吹過,落葉在空中翩翩起舞,宛如美麗的仙女。

  到達田野時,眼前有一望無際的稻田,金黃色的稻穗羞澀地低下了沉甸甸的頭。遠遠望去,整個稻田就像一塊金色的地毯。秋風吹過,金色的地毯猶如大海中的波濤,這起伏很壯觀。

  水田旁邊有一片高粱地。高粱像喝醉的小伙子一樣,臉又紅又歪。玉米又高又靈,長得像衛(wèi)兵

  農(nóng)民叔叔在田里走來走去,忙著收獲成熟的莊稼,臉上露出幸福的微笑。我試著撿起黃色的樹葉,制作美麗的樹葉書簽,并將這個秋天的夢想保存在我的筆記本上。

  !秋天,你是畫家。你用神奇的畫筆生動地描寫自然。秋,你是作家。你用你的文采讓美麗的自然更加美麗!我愛你,我想再抓住你!

留住秋天作文15

  秋姑娘邁著輕盈的步伐走到我們身邊。她揮動著魔法棒,用靈力把大地變成了象征秋天的金黃色。漫天飛舞的樹葉隨風起舞。它們中有的像美麗的蝴蝶;有的像漂亮的雪花;有的像降落傘,慢慢投入大地的懷抱。多么美麗的秋天。榱肆糇∏锾,我決定做樹葉貼畫。

  我來到樹下,撿了幾片樹葉。這些樹葉五彩繽紛,有紅的,有黃的,有綠的,還有黃綠相間的。看著這些樹葉,我想:這么臟的樹葉做貼畫一定不好看。于是我把樹葉拿回家,用冷水浸泡。差不多一個小時了,我把葉子拿了出來,把它們放在陽臺上晾干。

  第二天,我開始做貼畫了。我左思右想:做什么好呢?人?房子?海底世界?我非常喜歡孔雀,于是決定做孔雀。我拿來了雙面膠、透明膠、卡紙、剪刀。我挑選了一片小葉子做孔雀的頭,又選了一片又大又黃的葉子做身體……我把葉子裁剪下來,接著把它拼接好再貼上去。一只美麗的孔雀完成了。我左看看又看看,總覺得還少了點什么。我看了看,原來尾巴上少了閃光片。于是我把五光十色的閃光片貼了上去。一看,!一只栩栩如生的孔雀呈現(xiàn)在我眼前,我開心極了。

  孔雀好像在對我笑,蝴蝶也好像在飛來飛去呢!真可愛呀!我用我的雙手留住了美麗的秋天。

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