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秋季優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-12 16:25:48 秋天 我要投稿

有關(guān)秋季優(yōu)秀作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的秋季優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)秋季優(yōu)秀作文合集七篇

秋季優(yōu)秀作文 篇1

  盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了!在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天我興奮地跳了起來(lái)還把書包清了一遍把小板凳放在門邊。第二天去的路上我覺(jué)得小鳥在為我加油!就連太陽(yáng)公公也趕來(lái)湊熱鬧還灑下金輝。

  我們排著整齊隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)喊著響亮的口號(hào):"強(qiáng)身建體快樂(lè)學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏"。還有火箭發(fā)射"109876……"只聽"嗖"的一聲火箭飛向藍(lán)天似乎預(yù)祝我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻生龍活虎瞧!運(yùn)動(dòng)員有的在原地小跑有的在壓腿有的在練習(xí)跳高還有的在歪歪手。

  400米跑的比賽開始了!我班的袁祥出場(chǎng)了只見他站在起跑線上當(dāng)裁判員舉起發(fā)令搶這時(shí)候我的心像被一個(gè)人的手給抓住一樣我似乎聽到運(yùn)動(dòng)員的心跳。只聽"砰"的一聲袁祥像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快速奔跑的"小羚羊"到二圈的時(shí)候袁祥已經(jīng)筋疲力盡了但他還是堅(jiān)持只有20米的距離了熊老師說(shuō):"袁祥加油!"袁祥加快馬力說(shuō):"熊老師我來(lái)了!"袁祥獲得了小組第一名的好成績(jī)!

  終于到了我喜歡的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有趕馬有羽毛球投遠(yuǎn)還有集體鉆圈。我參加的是羽毛球投遠(yuǎn)比賽的規(guī)則是:每隊(duì)男生10人女生10人;有兩條白線;了第一條白線的得一分過(guò)了第二條白線的得二分。輪到我投了我站在原地右手用力一扔唉!沒(méi)投好我有點(diǎn)失望。我觀察了旁邊投的遠(yuǎn)的同學(xué)他們是這樣投的右腳往后退一步然后右手往后一拉再用力向前一投。我照著他的動(dòng)作模仿了一遍。⊥对诘谝粭l白線的后面為班級(jí)得了一分我高興地跳了起來(lái)。

  這是一場(chǎng)多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我們班獲得了亞軍只要我們積極訓(xùn)練有更多的同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)我相信一定能奪取更好的成績(jī)。

秋季優(yōu)秀作文 篇2

  秋季到了,天高云淡。大地發(fā)生了變化。讓我們走近公園,觀察公園里的一草一木,看看他們發(fā)生了什么變化。

  我們一進(jìn)公園,最先看到的是椰子樹。雖然到可秋季,落葉紛紛,可是椰子樹還像之前那么高大、蔥翠。接著印入我們眼簾的是小草和小花。小樹林中的小草長(zhǎng)得很茂盛,但現(xiàn)在到了秋季,他們開始換上了金黃的秋裝。一陣風(fēng)吹過(guò),小草擺動(dòng)了起來(lái),宛如在對(duì)我們打招呼。小草中的小花春夏季五顏六色,秋季的時(shí)候,他們凋落。不過(guò),在春天那美好、歡快的季節(jié)里,她們會(huì)重新開放,將大地裝點(diǎn)得更漂亮。

  東湖里的魚兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去,那個(gè)樣子懶洋洋的。鳥寶寶躺在鳥巢里,而鳥媽媽張開翅膀給小鳥取暖。我突然覺(jué)得!母愛(ài)真是無(wú)處不在!公園的人也多了起來(lái),他們有的在跑步,有的在練劍。

  啊!人民公園真是太美了!我以后一定要多去人民公園玩。

秋季優(yōu)秀作文 篇3

  夏姑娘走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間。

  公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那楓樹像被燒著了似的。樹枝、樹冠上到處都有一團(tuán)團(tuán)的“小火焰”。近看,楓樹的葉子好似小朋友們那拍紅的手掌,真是太可愛(ài)了。

  花壇里,“菊花仙子”也不甘示弱。它們擠來(lái)擠去,誰(shuí)也不讓誰(shuí),原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)著讓別人欣賞呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),“菊花仙子”隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。

  旁邊的桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒小金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。人們情不自禁地贊嘆道:“真香。 惫鸹ㄎ⑿χ,似乎聽到了人們對(duì)它的贊美呢!

  秋姑娘,因?yàn)橛辛四。公園變得更加漂亮!因?yàn)橛辛四,公園變得更加有生機(jī)!我愛(ài)秋季那漂亮的公園!

秋季優(yōu)秀作文 篇4

  一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月25日舉行了。

  10月25日早晨,舉行了開幕式。瞧,我們二年級(jí)中隊(duì)的少先隊(duì)員們,把荷花道具高高地舉過(guò)頭頂,喊著口號(hào)“拼搏-拼搏-奮勇拼搏,加油-加油-力爭(zhēng)上游,耶!”

  上午舉行了100米預(yù)賽,看見自己班里的同學(xué)在跑道上飛馳,我為他們感到自豪。接下來(lái)是小磊球,我見張迪寧拋出了一道弧線,見她投的那么遠(yuǎn),肯定能得獎(jiǎng)。不出我所料,小喇叭里宣布我們班張迪寧同學(xué)獲得了第二名。

  下午,有一位同學(xué)肚子痛,可她跑的是400米呀!怎么辦?吳老師問(wèn)我們走方隊(duì)的同學(xué),誰(shuí)愿意替她,我把手高高地舉過(guò)頭頂,吳老師說(shuō)我勇氣可嘉。說(shuō)完就帶我去400米跑道了,400米開始了,我在第四跑道。我們六個(gè)人都準(zhǔn)備好了,隨著“砰”的一聲,我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點(diǎn)。剛開始,我跑得很快,可跑了一圈后就感覺(jué)很累,有點(diǎn)跑不動(dòng)了,接著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我想放棄,不跑了,我心想我本來(lái)就是替補(bǔ)的,沒(méi)關(guān)系的。

  可是,我看到我們班老師和同學(xué)、同學(xué)媽媽喊:“悅悅,加油,堅(jiān)持就是勝利!”我一下子仿佛自己渾身又有力量了,我向終點(diǎn)跑去。雖然我跑了最后,可是我已經(jīng)盡力了,老師也說(shuō)我很棒能堅(jiān)持跑完400米。400米后接著就是100米決賽,我又和同學(xué)一起去給自己班里的同學(xué)加油。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班獲得了二年級(jí)組團(tuán)體總分第一的成績(jī),我們大家高興極了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但我很開心,因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我!

秋季優(yōu)秀作文 篇5

  一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱,一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪,一片片落葉繪出了秋天的畫卷……

  以排比開頭,流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。

  秋季,是個(gè)成熟的季節(jié),田野里的果樹搖曳著滿樹的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地,醉了整個(gè)季節(jié),只讓我品味到的是成熟的醇香。

  此處的比喻很有新意,讓人耳目一新。

  迷醉在秋天的香氣中,我仿佛看到了成熟的`玉米露出了她那金燦燦牙齒,成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉,成熟的花生也爭(zhēng)著要出來(lái)和太陽(yáng)打聲招呼。

  采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。

  清晨,漫步在田間小路上,我不由深吸一口清新的空氣,頓覺(jué)神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子,玉米棒子探出頭來(lái)和我說(shuō)著早安……

  中午,走在田間的小路上,暖暖的陽(yáng)光愛(ài)撫著我,我心里也已盛滿陽(yáng)光,暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍,看果園的阿姨笑著走過(guò)去,送給他們每人一個(gè)又大又紅的蘋果!爸x謝阿姨!”又甜又脆的童音!秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀!孩子們大口地啃著蘋果,嘴角淌下甜甜的果汁,臉上寫滿了天真的笑意。

  把天真的孩子與大自然融為一體,溫暖甜蜜。

  傍晚,三三兩兩散工的人們說(shuō)著笑著,豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱,想必秋季它們也是幸福的吧!

  秋季,一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)幸福的季節(jié)……

秋季優(yōu)秀作文 篇6

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼!在這個(gè)難以真正經(jīng)歷夏季的小城,過(guò)多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽(yáng)光,又是一個(gè)秋!心靜之際,秋的心情在這個(gè)黃昏開始蔓延。四季天氣,其實(shí)似水般度過(guò)的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著時(shí)間走的,人也是這般,未曾真正的感受自己的心跳或是心悸,也不曾在另一個(gè)未必在乎的秋季里思考或是思念,秋!就這么來(lái)了,抬眼間,恰好一只孤燕擦窗過(guò)去,背后是陰沉的天,還有被云層淡淡遮掩的太陽(yáng),貌似好幾天沒(méi)有感受它的存在!似乎心都是這個(gè)季節(jié)不該有的顏色,我想也許明天會(huì)是個(gè)晴天!

  都說(shuō)秋是個(gè)傷感的季節(jié),我也曾如此想過(guò),至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的人,豈不知,偶爾的瑣碎都會(huì)擾亂我的心緒,怪自己不合時(shí)宜的多愁善感!想起是張大千說(shuō)過(guò)的一句話吧!“我滿肚子都裝了不合時(shí)宜”,也許現(xiàn)在的我本該順暢的心情總會(huì)因?yàn)槟切┧^的不合時(shí)宜和我自己的不合時(shí)宜而傷感!

  那么些日子,或是曾今記憶的日子里?傄詾樽约旱乃^特立獨(dú)行能夠掩埋那些所在乎的不足,而今想來(lái),其實(shí)不過(guò)是再添一份傷感。越發(fā)覺(jué)得自己的不合時(shí)宜,這個(gè)季節(jié)充實(shí)感理應(yīng)讓我的內(nèi)心也飽滿,思想也該有所積淀,但可惜的是回過(guò)頭來(lái)的這兩年或是這些日子都不曾知曉時(shí)間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛,不可籌劃明日的瑣碎!似乎也更加的困惑,這么些日子這樣走過(guò),就如同現(xiàn)在或是再過(guò)些日子回頭看或是思考的時(shí)候,那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價(jià)值二字的拷問(wèn)?那失卻的日子能否倔強(qiáng)的抬起頭顱說(shuō)一聲問(wèn)心無(wú)愧?我都不曾知道,也因此徒添一份愁絲!

  每個(gè)人生段,都該有屬于自己的使命和責(zé)任。就如同每個(gè)過(guò)往的時(shí)間都會(huì)給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情!這么些年來(lái),我越發(fā)在乎自己的心情!但回過(guò)頭來(lái)想,卻不知道這些所謂的心情是什么樣子?這些所謂的心情對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么樣的價(jià)值!

  我想只有安靜的時(shí)候和會(huì)安靜的時(shí)候才會(huì)思考,而在這個(gè)時(shí)候更多的會(huì)在心頭填一份寧?kù)o和憂愁。我不敢思考,因?yàn)閷?duì)自己的生活價(jià)值沒(méi)有足夠的底氣來(lái)面對(duì)!是不知足還是麻木,沒(méi)有什么能走進(jìn)心頭沒(méi)有什么能觸碰我那敏感的觸角!

  秋,總有一個(gè)末尾。就如同使命總有個(gè)歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿,或是未知的日子有什么樣的歸宿?即便再多的困惑也要梳理,即便再持久的迷?傆锌堪兜臅r(shí)刻!

  借這個(gè)秋,已經(jīng)過(guò)去些日子的秋季,絮絮的敲下一些文字,再次追憶我所這些年失去的秋,也許,明天真的會(huì)是晴天!

秋季優(yōu)秀作文 篇7

  在這秋高氣爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們回到教室拿上我的椅子,和水。來(lái)到體育場(chǎng)真是人山人海!老師早就給我們安排好了坐的地方,我們把椅子打開,坐下了。開始,一年級(jí)對(duì)戰(zhàn)一年級(jí),二年級(jí)對(duì)戰(zhàn)二年級(jí),三年級(jí)對(duì)戰(zhàn)三年級(jí),終于輪到我們這個(gè)年紀(jì)了,我們的項(xiàng)目有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、接力,……..。他們?cè)谂艿臅r(shí)候,我跑前面去給他們加油助威。

  這一次我們班還是不太理想,但是他們已經(jīng)盡力了。

  到了下午,人還是那么多。這是整個(gè)體育場(chǎng)上回蕩著幾個(gè)聲音,這幾個(gè)聲音就是“加油,加油”其中一次女子賽跑的時(shí)候我們班的女生把腳給歪傷了,過(guò)了一會(huì)下午的時(shí)間就完事了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈。∠M乱淮挝乙部梢詤⒓!

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