【精品】秋季的作文600字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的秋季的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

秋季的作文600字 篇1

　　秋，沒有春的生機(jī)勃勃，沒有夏的郁郁蔥蔥，也沒有冬的銀裝素裹，但它依然是我最喜歡的季節(jié)，我愛它的謙遜低調(diào)，愛它的別致優(yōu)雅。家鄉(xiāng)的秋，更是別有一番滋味，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

　　清晨，涼風(fēng)輕輕的鉆進(jìn)窗戶，捎給我秋姑娘的信，告訴我天氣轉(zhuǎn)涼了，要注意防寒保暖；中午，太陽(yáng)公公目光溫和，靜靜地注視著我們，跟隨我們一起發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡；傍晚，樹葉踏著優(yōu)雅的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)落下，仿佛在為了迎接秋姑娘的到來(lái)而漫天揚(yáng)起的花瓣。

　　山坡上，紅彤彤的高粱像無(wú)數(shù)火把，映紅了天際；一陣風(fēng)吹過(guò)，黃澄澄的谷子樂得跳起了舞；胖嘟嘟的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛滿了一個(gè)個(gè)樹丫；金燦燦的梨好似萬(wàn)千銅鈴，迎風(fēng)搖擺；就連綠茸茸的板栗也按耐不住激動(dòng)的心，揮舞起了自己的盔甲，它是這個(gè)季節(jié)最張揚(yáng)的武士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂郁郁蔥蔥的樹葉早已都變成金黃色，飽滿的的樹冠在山坡上張成一把把黃色的傘，為山坡遮風(fēng)擋雨。半山腰，整齊劃一的玉米士兵早已排列好隊(duì)伍，飽滿的玉米粒就像一顆顆榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谒鼈冃厍�。山腳的稻谷早已被累累的果實(shí)壓彎了腰，一簇連著一簇像是編織出了一塊巨大的金色地毯；又像是一片金色的海，時(shí)不時(shí)掀起一片麥浪。山下小河靜靜地流淌著，無(wú)聲的滋養(yǎng)了整個(gè)山坡。

　　那條小河呀，不僅灌溉了山坡，也養(yǎng)育了我們。

　　小河的水真清啊，藍(lán)天白云清晰的印在里面，仿佛一伸手就能觸碰到；站過(guò)去照一照，里面就印照出了另一個(gè)站在藍(lán)天白云下的我。小魚在小河里歡快地玩耍，遠(yuǎn)處的鴨子三三兩兩地正在戲水。褪去了夏的炎熱，孩子們也按耐不住了，在小河里打水仗，玩得熱火朝天。

　　秋景，沒有春景的清新明媚，沒有夏景的熱辣奔放，也沒有冬景的別致安靜。但它自有自己的魅力，秋景是豐收的，是熱鬧的，是一場(chǎng)人類和自然的狂歡。家鄉(xiāng)的秋，不僅有我愛的景色，還有我牽掛的人，也是我心中最美的風(fēng)景。

秋季的作文600字 篇2

　　秋季牽動(dòng)我的情思 當(dāng)枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃，隨著一波秋風(fēng)悄然落下，田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。

　　突然狂風(fēng)驟起，殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬(wàn)千金雁鋪天蓋地。此時(shí)，一片枯黃的楓葉迎我飛來(lái)，輕輕的落在了我的肩膀上，我小心翼翼的將它捧在手心，想......

　　��！秋季一悄然的進(jìn)入了這個(gè)變化莫測(cè)的萬(wàn)千世界當(dāng)中，使它又給這個(gè)世界帶來(lái)了一份美好、期待。

　　我走進(jìn)了昔日生機(jī)盎然的楓樹林，在秋季嚴(yán)寒的肅殺中，已不在那么的充滿活力，反而倒像一位氣息已盡，已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了，為何要在生機(jī)盎然的夏日之后來(lái)承受秋季的孤寂和肅殺。此時(shí)，一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭(zhēng)的鳥兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫，驟而狂風(fēng)掃落葉，映襯夕陽(yáng)微弱的陽(yáng)光更加顯得格外耀眼。秋，這個(gè)充滿肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美，特別是在秋風(fēng)四起時(shí)更加......我看著這如此美麗的景色，不禁松弛已被美景熏陶的眼睛，繼而漸閉，感受著 感受著這......

　　突然不知道哪兒傳來(lái)一聲吆喝，我張開緊閉已久的眼睛，秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地，而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身，拍開身上的楓葉，順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近，我竄出楓樹林，撲眼望去，金黃的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只見一位莊稼漢吆喝著：回家了，呵呵呵，那邊便答應(yīng)：回家干嘛，著急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒有歡喜，卻又一次陷入沉思，轉(zhuǎn)身，奔進(jìn)樹林......：啊......我大聲的吶喊。

　　秋，繁榮似火，在生機(jī)盎然夏季后仍保留著大地的喜悅，我望了望漸下的夕陽(yáng)，帶著沉思躺在楓葉堆上，任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景，心中思緒萬(wàn)千，我思索著，思索著這......

秋季的作文600字 篇3

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多，比如：跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為：800米、400米、200米、100米、60米，還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里，令我印象最深刻的.要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。

　　一大早，學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候，各班的班主任組織我們排隊(duì)來(lái)到廣場(chǎng)上，練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號(hào)。9時(shí)整，入場(chǎng)儀式正式開始!這時(shí)，我們聽見六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號(hào)，”五八五八，團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng)，再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏，超越自我;五八五八，秀出風(fēng)采�！熬瓦@樣，入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。

　　第二天的100米比賽使本來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開始了，隨著發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是，石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí)，我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁，”石軒如，加油!你一定能行的，加油啊!“她朝我們這兒看了一眼，對(duì)我們微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后，我問(wèn)石軒如，為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著對(duì)我說(shuō)：”這都是你們給我的力量啊!“

　　運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康，運(yùn)動(dòng)使我們健壯，運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處，我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

秋季的作文600字 篇4

　　我對(duì)初中階段的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)印象猶為深刻。

　　已入仲秋，天氣漸漸變涼，秋姑娘拂去了夏風(fēng)的燥熱，送來(lái)了調(diào)皮的風(fēng)娃娃，它時(shí)而涼爽，時(shí)而凜冽，吹落了干枯的樹葉，為操場(chǎng)蓋上了一層黃中透綠，綠中透紅的地毯。同學(xué)們?cè)趦蓚�(gè)星期前就已經(jīng)開始準(zhǔn)備這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式了：有的訂購(gòu)了統(tǒng)一的服裝，有的排練歌曲，排演話劇而我們班剪輯音樂制作了歌曲串燒，還排列了舞蹈，經(jīng)過(guò)各個(gè)班級(jí)的精心策劃，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。

　　同學(xué)們蜂擁向看臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地爬上看臺(tái)的臺(tái)階，頓時(shí)，紅的鞋，綠的鞋，粉的鞋一一鋪滿了整個(gè)看臺(tái)。粗的腿，細(xì)的腿，長(zhǎng)的腿，短的腿一條挨著一條。古銅色的臉，白皙的臉，黝黑的臉這樣不同的鞋，不同的腿，不同的膚色拼接成一幅花花綠綠的圖畫。

　　一項(xiàng)又一項(xiàng)的項(xiàng)目完成了，剩下的是最令人發(fā)愁的長(zhǎng)跑，頓時(shí)，傳來(lái)一陣哎，不行，我腳疼，我頭疼可我們班卻截然不同：老師，我替她上吧!老師，選我選我!一只只手成了參差不齊的小樹林。粗壯的，纖細(xì)的，暗黃的，柔嫩的老師有些為難：算了，按原來(lái)報(bào)的來(lái)參加。砰地一聲，運(yùn)動(dòng)員們有的像一只離了弦的箭沖了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對(duì)手拋在后面，有的勻速跑，準(zhǔn)備后續(xù)沖刺時(shí)追上對(duì)手。賽場(chǎng)上吶喊聲一浪高過(guò)一浪：加油!相信你可以的!這時(shí)，我們的劉老師大聲喊道：別慌，跟上就行!不要落在后面!其實(shí)，他的聲音已經(jīng)被我們的加油聲淹沒，但他仍為她們加油鼓勁。老師那沙啞的喊話，成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上她們聽到此起彼伏的吶喊聲，更加賣力地跑剩下的四米，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，她們的臉早已通紅，腿上的步子也越發(fā)沉重，哦，不對(duì)，她還在不停地跑，絲毫不給對(duì)手機(jī)會(huì)。她跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻我們幾個(gè)跑過(guò)去擁住她她，她躺倒在地，大口大口的喘著粗氣，她說(shuō)：別扶我起來(lái)，讓我休息會(huì)兒。說(shuō)別流下了激動(dòng)的淚水。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了同學(xué)們積極參加的熱情，老師對(duì)我們的期待，同學(xué)之間的互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。

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