實(shí)用的秋季優(yōu)秀作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋季優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
秋季優(yōu)秀作文 篇1
一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱，一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪，一片片落葉繪出了秋天的畫卷……
以排比開頭，流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。
秋季，是個(gè)成熟的季節(jié)，田野里的果樹搖曳著滿樹的果實(shí)，飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地，醉了整個(gè)季節(jié)，只讓我品味到的是成熟的醇香。
此處的比喻很有新意，讓人耳目一新。
迷醉在秋天的香氣中，我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒，成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉，成熟的花生也爭(zhēng)著要出來和太陽(yáng)打聲招呼。
采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。
清晨，漫步在田間小路上，我不由深吸一口清新的空氣，頓覺神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子，玉米棒子探出頭來和我說著早安……
中午，走在田間的小路上，暖暖的陽(yáng)光愛撫著我，我心里也已盛滿陽(yáng)光，暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍，看果園的阿姨笑著走過去，送給他們每人一個(gè)又大又紅的蘋果。“謝謝阿姨！”又甜又脆的童音！秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀！孩子們大口地啃著蘋果，嘴角淌下甜甜的果汁，臉上寫滿了天真的笑意。
把天真的孩子與大自然融為一體，溫暖甜蜜。
傍晚，三三兩兩散工的人們說著笑著，豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱，想必秋季它們也是幸福的吧！
秋季，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)幸福的季節(jié)……
秋季優(yōu)秀作文 篇2
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼！在這個(gè)難以真正經(jīng)歷夏季的小城，過多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽(yáng)光，又是一個(gè)秋！心靜之際，秋的心情在這個(gè)黃昏開始蔓延。四季天氣，其實(shí)似水般度過的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著時(shí)間走的，人也是這般，未曾真正的感受自己的心跳或是心悸，也不曾在另一個(gè)未必在乎的秋季里思考或是思念，秋！就這么來了，抬眼間，恰好一只孤燕擦窗過去，背后是陰沉的天，還有被云層淡淡遮掩的太陽(yáng)，貌似好幾天沒有感受它的存在！似乎心都是這個(gè)季節(jié)不該有的顏色，我想也許明天會(huì)是個(gè)晴天！
都說秋是個(gè)傷感的季節(jié)，我也曾如此想過，至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的人，豈不知，偶爾的瑣碎都會(huì)擾亂我的心緒，怪自己不合時(shí)宜的多愁善感！想起是張大千說過的一句話吧！“我滿肚子都裝了不合時(shí)宜”，也許現(xiàn)在的我本該順暢的心情總會(huì)因?yàn)槟切┧^的不合時(shí)宜和我自己的不合時(shí)宜而傷感！
那么些日子，或是曾今記憶的日子里�？傄詾樽约旱乃^特立獨(dú)行能夠掩埋那些所在乎的不足，而今想來，其實(shí)不過是再添一份傷感。越發(fā)覺得自己的不合時(shí)宜，這個(gè)季節(jié)充實(shí)感理應(yīng)讓我的內(nèi)心也飽滿，思想也該有所積淀，但可惜的是回過頭來的這兩年或是這些日子都不曾知曉時(shí)間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛，不可籌劃明日的瑣碎！似乎也更加的困惑，這么些日子這樣走過，就如同現(xiàn)在或是再過些日子回頭看或是思考的時(shí)候，那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價(jià)值二字的拷問？那失卻的日子能否倔強(qiáng)的抬起頭顱說一聲問心無(wú)愧？我都不曾知道，也因此徒添一份愁絲！
每個(gè)人生段，都該有屬于自己的使命和責(zé)任。就如同每個(gè)過往的時(shí)間都會(huì)給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情！這么些年來，我越發(fā)在乎自己的心情！但回過頭來想，卻不知道這些所謂的心情是什么樣子？這些所謂的心情對(duì)我來說有什么樣的價(jià)值！
我想只有安靜的時(shí)候和會(huì)安靜的時(shí)候才會(huì)思考，而在這個(gè)時(shí)候更多的會(huì)在心頭填一份寧?kù)o和憂愁。我不敢思考，因?yàn)閷?duì)自己的生活價(jià)值沒有足夠的底氣來面對(duì)！是不知足還是麻木，沒有什么能走進(jìn)心頭沒有什么能觸碰我那敏感的觸角！
秋，總有一個(gè)末尾。就如同使命總有個(gè)歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿，或是未知的日子有什么樣的歸宿？即便再多的困惑也要梳理，即便再持久的迷�？傆锌堪兜臅r(shí)刻！
借這個(gè)秋，已經(jīng)過去些日子的秋季，絮絮的敲下一些文字，再次追憶我所這些年失去的秋，也許，明天真的會(huì)是晴天！
秋季優(yōu)秀作文 篇3
今年得10月21日，秋高氣爽、天高云淡，就在這美麗的季節(jié)里，我們終于迎來了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午1：30分開始舉行開幕式。操場(chǎng)上的喇叭里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。國(guó)旗隊(duì)、花束方隊(duì)、彩旗方隊(duì)、和運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如游龍一般，循序漸進(jìn)。大家邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走過主會(huì)場(chǎng)。在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”
各項(xiàng)比賽開始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。加油聲、助威聲此起彼伏。田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，各個(gè)摩拳擦掌。發(fā)令槍打響了，他們猶如狡兔般飛離起跑線，像利劍一樣沖向終點(diǎn)。無(wú)論運(yùn)動(dòng)員是否取得好成績(jī)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)他贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。因?yàn)樗呀?jīng)盡力了，敢于參加就是好樣的。
輪到我們四年級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽了。我也是其中的`一名運(yùn)動(dòng)員。裁判老師喊道我的名字時(shí)，我迅速來到助跑線，飛快地向前沖去。當(dāng)我跑到起跳線時(shí)，我就像猛虎撲食一樣躍入沙坑。正當(dāng)我為自己能跳那么遠(yuǎn)而暗自高興時(shí)，裁判老師突然說：“過線了�！蔽业男囊幌伦映恋搅说住＠蠋熖嵝盐蚁麓巫⒁�。于是，我第二次和第三次的起跳都很順利。不過，我們的對(duì)手也很強(qiáng)，一位同學(xué)竟然跳出了290公分的好成績(jī)。我多么希望自己能拿到名次啊！
跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束后，我們又去參加投沙包的比賽項(xiàng)目。我們每人手持三個(gè)沙包，然后排好隊(duì)依次向指定的箱子里投擲。輪到我投了，在老師的鼓勵(lì)下，我竟然投進(jìn)了兩個(gè)沙包呢。
經(jīng)過一天半的激烈比賽，我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。閉幕式的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀方隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我們班的總分排名全年級(jí)第一，所以，我們獲得了優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，我們?nèi)w老師和同學(xué)都興奮不已。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了競(jìng)爭(zhēng)的快樂！
秋季優(yōu)秀作文 篇4
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中學(xué)操場(chǎng)隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上8：00分，舉行盛大的開幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。高一（5）班運(yùn)動(dòng)員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購(gòu)買物品，有的寫稿件，忙得不亦樂乎，從他們的表現(xiàn)來看，真正的為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們?cè)缭绲膩淼皆谫悎?chǎng)等待著比賽的開始。隨手拿來幾個(gè)鏡頭：例如嚴(yán)旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高，但那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，并且在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)；又如張菁同學(xué)雖然沒有參加過跳高比賽，但這次也嘗試著報(bào)名參賽，出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績(jī)，人的潛力是無(wú)限的；又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)；莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂，但他仍堅(jiān)持參加比賽并取得較好成績(jī)；朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，還為班級(jí)比賽出謀劃策，為班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)做出很大的貢獻(xiàn)。像這樣的感人事例還有很多，這里不一一列舉了�？傊總�(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕，我們高一（5）班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了高一年級(jí)組第四的好成績(jī)。首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。兩天來運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們高一（5）班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì)，或齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫到：“今天我終于感受到班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、歡快！”一項(xiàng)活動(dòng)能夠有這么大的收獲，對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚(yáng)光大，高一（5）班的全體同學(xué)們，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為高一（5）班取得更大的進(jìn)步而努力！
秋季優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)季節(jié)都有她獨(dú)特的風(fēng)情。有人喜歡春的纏綿，有人迷戀夏的熱情，有人愛上秋的沉靜，也有人無(wú)法拒絕冬的高貴。但我卻對(duì)秋情有獨(dú)鐘。
秋是一個(gè)善良的人。她將農(nóng)民伯伯在春天用辛勤和愛種下的希望用雙手捧著還給了他們。她完美地交接了著最后一棒。她小心翼翼地為世界換上新裝，紅葉、黃果，到處都是秋的顏色，到處也都是秋的味道。
秋是一個(gè)冷酷的人。她毫不猶豫讓氣溫驟降，令人措手不及；她鐵面無(wú)私使樹葉落光，顯露出一種凄涼的感覺。
秋是一個(gè)文藝的人。她讓楓葉“著了火”，所以才有了像“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這樣的千古名句。她運(yùn)用自己的藝術(shù)細(xì)胞，像插畫一般用累累碩果裝飾棵棵果樹；她像畫畫一般用盒盒金黃色顏料描繪片片麥田；她像演奏一般用陣陣秋風(fēng)吹響層層落葉。
要講起秋，她最美麗動(dòng)人的樣子應(yīng)該是在樹林里。路邊兩排樹的葉子幾乎都落光了，只有幾片“一枝獨(dú)秀”的枯葉搖搖欲墜。中間的油柏路上鋪滿了枯黃的落葉，厚厚的、軟軟的。當(dāng)你踏上著“落葉路”時(shí)會(huì)感覺像踏進(jìn)了云里，絕不會(huì)有原本油柏路堅(jiān)硬的感覺。落腳、起腳，連回憶起來都是輕飄飄的。每當(dāng)你走一步它就會(huì)“咔嚓”一聲，想一想！那其實(shí)是秋在鼓掌歡迎你呢！走著走著你就會(huì)聞到一股落葉的蕭瑟的味道，那是秋獨(dú)有的味道，那氣味仿佛也是枯黃色的，輕輕地圍繞著你，聞著聞著就自然而然在腦海中描繪出秋的模樣。在秋天的樹林中總有活潑可愛又機(jī)靈的松鼠出來覓食。只見它上竄下跳，一會(huì)兒在樹洞里掏掏，一會(huì)兒落葉堆中找找。不久，兩個(gè)腮幫子就鼓了起來，才戀戀不舍地離開秋的懷抱鉆進(jìn)冬的衣裳。它的到來給秋添上了活力與生機(jī)。
我愛秋季，愛她的沉靜、她的善良、她的冷酷、她的文藝和她的美麗。
秋季優(yōu)秀作文 篇6
夏姑娘走了，秋姑娘悄悄地，悄悄地來到了人間。
公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那楓樹像被燒著了似的。樹枝、樹冠上到處都有一團(tuán)團(tuán)的“小火焰”。近看，楓樹的葉子好似小朋友們那拍紅的手掌，真是太可愛了。
花壇里，“菊花仙子”也不甘示弱。它們擠來擠去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，原來它們?cè)跔?zhēng)著讓別人欣賞呢！一陣秋風(fēng)吹來，“菊花仙子”隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。
旁邊的桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒小金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。人們情不自禁地贊嘆道：“真香啊！”桂花微笑著，似乎聽到了人們對(duì)它的贊美呢！
秋姑娘，因?yàn)橛辛四�。公園變得更加漂亮！因?yàn)橛辛四�，公園變得更加有生機(jī)！我愛秋季那漂亮的公園！
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