秋天的懷念續(xù)寫作文（精選43篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的懷念續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇1
以后，每年的秋天，我都和妹妹到北�？淳栈�，仿佛已成為習(xí)慣。我一看到菊花就仿佛看到了母親，仿佛看到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)小男孩在快樂(lè)的玩耍著，小男孩仍任性的說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)……現(xiàn)在的我，已經(jīng)走出了癱瘓的陰影，堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活著。
自從母親走后，我在一個(gè)小工廠找了份工作，每天勉強(qiáng)能過(guò)日子�？珊髞�(lái)，因?yàn)橐恍┦虑�，我連這份工作也沒(méi)了。現(xiàn)在，我以每天為報(bào)社投稿來(lái)養(yǎng)家，改善了一點(diǎn)家里的生活狀況。妹妹每天也很努力的學(xué)習(xí)著，不用我操心。我們也一直好好的活著。
這天，我和妹妹來(lái)到母親的墓前，為母親獻(xiàn)上了她最愛(ài)的花——菊花。我對(duì)母親說(shuō)：“母親，對(duì)不起。雖然當(dāng)初我每天喜怒無(wú)常，但您還是包容了我，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷而忽略了自己。如果我當(dāng)時(shí)能早一些發(fā)現(xiàn)您的病情，您就不會(huì)每天活在痛苦之中，就不會(huì)受那么多的委屈，就不會(huì)每天想方設(shè)法的讓我開(kāi)心，還能多陪陪我，我們一起去北�？淳栈ǎァ胺律拧背酝愣裹S兒，讓我好好的孝順您，照顧您，來(lái)世我們還做母子……”說(shuō)著說(shuō)著，我都已經(jīng)淚流滿面了，心里充滿了愧疚和自責(zé)。轉(zhuǎn)身一看，妹妹也已哭了。她突然抱住我說(shuō)：“哥，你不要真么說(shuō)自己，這也不全是你的錯(cuò)。只要我們好好兒的活著，母親就會(huì)高興地，高興地……”
現(xiàn)在，妹妹長(zhǎng)大了，有了自己的工作，經(jīng)常在外奔波。而我，只不過(guò)是每天寫寫作，到公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)罷了，生活過(guò)得既輕松，又快樂(lè)。我的作品也獲得過(guò)許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，一家人過(guò)得很開(kāi)心，我也早就不再恨自己的腿了。是母親教會(huì)了我要在遇到挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。母親，您放心，我會(huì)和妹妹永遠(yuǎn)的好好兒活，好好兒活！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
又是一個(gè)令人傷心段魂的日子，望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動(dòng)的人群，我的心碎了，媽媽！我有太多太多的心事要向您訴說(shuō)，你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但你的音容笑貌；你的諄諄教導(dǎo)；你的深切期待，我和妹妹會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
媽媽，真的對(duì)不起，今天我是懷著無(wú)比愧疚的心情給你寫這封信。作為兒女的我們，沒(méi)有盡到一絲兒女的責(zé)任，卻給你帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。
記得那時(shí)候，我的雙腿殘廢以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故摔東西，拼命捶打著自己無(wú)用的雙腿，這時(shí)候你總是等我發(fā)泄完以后，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“北海的花兒開(kāi)了，我推著你去走走。”我說(shuō)：“我不去，不去！”
那時(shí)的我是多么的任性，多么不聽(tīng)話，一點(diǎn)都不明白您的苦心，而我竟然不知道，您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天，我答應(yīng)了您的要求，您憔悴的臉上才顯出一些笑容，一直坐臥不安，等著推我出去，可您出去了就再也沒(méi)回來(lái)了，就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，您昏迷著的最后一句話竟然還是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒。”
去年秋天，妹妹推著我去北�？椿�。菊花，這種生命力極強(qiáng)的植物正開(kāi)得浪漫，黃的淡雅，白的高潔，紅的熱烈，這個(gè)不正帶表您的期盼嗎“咱娘倆在一起好好活�！�
媽媽，您放心吧！您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，我們一定好好活著，人生是絢麗多姿的，我們一定好好努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽，假如還有來(lái)生，我們還做母子，好嗎？
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇3
如果能回到從前我一定會(huì)答應(yīng)母親，好好陪母親去賞一次花。想著想著，不禁感到懊惱不已，眼淚從眼角滑落，最后消失在空氣中……
第二天一早，我如往常一般，推著輪椅來(lái)到窗前，看著窗外的風(fēng)景。突然，我記起，現(xiàn)在明明是秋天，可外面的景象卻如春天一般，生機(jī)勃勃。我感到一驚，連忙回頭，查看床頭柜上的日歷，等看到上面的日期時(shí)，我腦海里一片空白：現(xiàn)在是1976年的春天？我回到了過(guò)去？這是怎么回事，難道……“咔噠”一聲開(kāi)門的聲音，將我驚醒，我艱難而緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭看向門口，當(dāng)那記憶中的身影出現(xiàn)在我的視線中時(shí)，我感到心跳彷佛漏了一拍，我的喉嚨早已干澀而沙�。骸啊赣H？”我小心翼翼地問(wèn)，生怕這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
“兒子啊，聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了，我推你去走走�！蹦赣H這么說(shuō)。當(dāng)我不由自主地想要拒絕時(shí)，突然想起母親臨走前的神色……母親見(jiàn)我沉默，臉上閃過(guò)一絲失望，但轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，笑著說(shuō)，卻比哭還難看：“沒(méi)關(guān)系……”還不待母親說(shuō)完，“好。”我便答應(yīng)了。“你說(shuō)什么？”我抬頭望著母親，笑著說(shuō)：“母親，我說(shuō)好，咱們一起去北�？椿��！蹦赣H喜出望外極了，高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起來(lái)。收拾好東西，我們便出發(fā)了。
春天到了，此時(shí)北海的景象很美，柳樹(shù)垂著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，清風(fēng)拂過(guò)，便搖擺起來(lái)。路邊，小園里，山上，玉蘭花早已盛開(kāi)，花瓣的尖尖點(diǎn)綴著點(diǎn)紫，尾巴上帶著點(diǎn)粉，中間一片雪白。山上的桃花也已盛開(kāi)，空氣中帶著點(diǎn)甜味兒……當(dāng)我們路過(guò)‘仿膳’時(shí)，要了一份豌豆黃兒，我嘗了一口，很甜很甜�！澳氵�記得嗎？小時(shí)候你最愛(ài)吃‘仿膳’的豌豆黃兒……”母親推著我，彷佛陷入了某個(gè)美好的回憶，一直在說(shuō)著我小時(shí)的事，而我也靜靜地傾聽(tīng)著。
感受著這溫馨的時(shí)刻，我不禁有些癡了。如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望我永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)……想著想著，我又落淚了，但卻感到無(wú)比幸福。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇4
親愛(ài)的母親，您離開(kāi)我和妹妹已整整一年了，在您離開(kāi)我們的這三百多個(gè)日日夜夜里，我沒(méi)有一天不在思念您，您在世的時(shí)候待我這么好，而我卻整天沉浸在自己癱瘓的痛苦中，只顧自己而無(wú)暇顧及您病重的身體，我暴怒的脾氣更帶給您無(wú)盡的痛苦……如果我能生活的快樂(lè)一些，心情高興一些，不是總想著自己，而是多關(guān)心母親您的身體您的心情，您一定不會(huì)那么快帶著無(wú)比的遺憾、無(wú)限的牽掛……永遠(yuǎn)離我們而去。母親，我對(duì)不起您……
今天，我站在您的墓前，淚眼里全是您慈祥的面容，腦海里卻是您總對(duì)我小心翼翼的模樣。母親，我給您帶來(lái)了您最喜愛(ài)的菊花，金色的菊花很漂亮，媽媽您一定喜歡。母親，此時(shí)我再多后悔的淚水也不能挽回您的生命。輕輕捧著菊花，母親，我希望在天堂的您能看到我，看看您的兒子吧，母親！我現(xiàn)在已經(jīng)走出了陰郁的天空，我已經(jīng)深深理解您囑咐我們好好活著……這句話的含義。
如今，我和妹妹生活的很好，母親給予了我們生命，是希望我們快樂(lè)的活著，有意義的活著。我終于明白了您的良苦用心。雖然我的身體雖然是殘缺的，但我的心是健全的，我的意志是頑強(qiáng)的。我不停的寫下一篇篇文章，那是我的所思所想，是我對(duì)人生的思考。母親，我努力地寫，寫了很多：《我與地壇》、《我那遙遠(yuǎn)的清平灣》、《奶奶的星星》、《病隙碎筆》、《來(lái)到人間》、《鐘聲》、《合歡樹(shù)》……母親，您讀了我的文章一定會(huì)喜歡，會(huì)感到欣慰，您的兒子不再讓您擔(dān)心讓你痛苦了，您如果還活著，一定會(huì)高興的看到這一切。母親，我想您……
在我們生活的那個(gè)小院兒里，在那個(gè)您無(wú)微不至照顧過(guò)我的家里，每一個(gè)您呆過(guò)的地方我總是輕輕地?fù)崦擞謸崦�，您在天堂看�?jiàn)了嗎？母親我想您！您在那兒也一定要好好的，�？粗覀儯粗�(jīng)那么不爭(zhēng)氣的、讓您操碎了心的兒子，現(xiàn)在已經(jīng)變了，他變得心情明朗，變得陽(yáng)光自信。母親，您放心吧。
在您離開(kāi)我們一周年的日子，我用心寫了一篇文章，叫《秋天的懷念》。母親，您讀了一定會(huì)了解我的心思。您喜歡秋天，更喜歡秋霜中怒放的菊花，您一直都希望在秋天陪我去北�？淳栈ā彩窃诤L(fēng)瑟瑟的秋天，您永遠(yuǎn)離我們而去……
母親，又是金色的秋天，妹妹特意推我去了北海看菊花，花兒開(kāi)的正旺，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，顯現(xiàn)出潑潑灑灑的生命的蓬勃與朝氣。母親，您希望我像這蓬勃的菊花一樣，活出生命的精彩，現(xiàn)在我做到了。您知道嗎？在我心里，您就是這怒放的菊花，您堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)私，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是毫無(wú)保留的付出您全部的心血全部的愛(ài)。
母親，我想您！在天堂的您一定要好好的，您放心吧，我會(huì)不辜負(fù)您，不辜負(fù)生命，好好活著！好好活著！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇5
站在微涼的秋風(fēng)里，不禁懷念起那個(gè)秋日的午后。
秋天的陽(yáng)光透著慵懶的氣息，如同一只貓?jiān)谟崎e地踱步。我在一座大廈的樓下徘徊，第一次參加關(guān)愛(ài)盲童的活動(dòng)，不免心生忐忑。
教室門口，一串銀鈴般的笑聲回蕩耳畔。推開(kāi)門，幾個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子聞聲而來(lái)，如同一片片金黃的葉子簇?fù)碇�，天真可�?ài)的小臉上洋溢著笑容，只是他們的眼睛有些不同，兩眼好像在盡力地睜大，黑色的眼球向上翻著，白色的眼底成了眼睛的主色調(diào)，仿佛墜落的秋葉，迷茫、無(wú)助。正當(dāng)我愣得出神的時(shí)候，孩子們拉著我的衣服，拽著我的袖子，將我托進(jìn)了教室。他們圍著我而坐，我為孩子們每人發(fā)了一件小禮物，他們小心翼翼地觸摸著，接著是七嘴八舌的聲音："有塑料包裝，硬硬的，還有甜甜的香味。"孩子們興奮地叫著："巧克力!"我用手握住孩子們的小手，試圖拿回他們手中的巧克力，“姐姐幫你們打開(kāi)包裝好不好?”孩子們卻不約而同地握緊拳頭，用力地?fù)u著頭。怕孩子們誤會(huì)，我耐心解釋道：“姐姐幫你們打開(kāi)包裝，姐姐不要。”“不要打開(kāi)，不要打開(kāi)，留給媽媽。”此時(shí)的我，不禁眼圈紅潤(rùn)起來(lái)。窗外的落葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，那黃色在陽(yáng)光的照映下仿佛閃著金光。
孩子們獨(dú)立而大方，樂(lè)觀而熱情，堅(jiān)強(qiáng)而懂事，他們的世界并不黑暗，他們就是秋日豐收的果實(shí)，美好而溫暖。盲童的世界，是沒(méi)有光明的，可是心胸寬廣，內(nèi)心堅(jiān)定，樂(lè)觀向上，對(duì)生活抱有希望的人，心中終究會(huì)有一片絢爛的秋景，那景一定獨(dú)一無(wú)二，充滿希望。
孩子們踩著落葉追逐玩耍，歡笑聲響徹云霄，它們撫摸著樹(shù)干的粗糙，輕嗅著泥土的氣息，用心感受著這美好的秋天，這已成為我對(duì)秋天永遠(yuǎn)的懷念。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇6
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章，它深深地吸引著我，讓我知道了母愛(ài)是多么無(wú)私啊！史鐵生的腳高位截癱后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常摔東西。
他的母親更是把自己的肝癌隱瞞著不告訴兒女，她怕告訴失去生活信心的兒子，兒子會(huì)承受不了這個(gè)痛苦。母親整宿都翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，一直都不在乎自己的病痛，反而非常在乎兒子的病痛，她總想推著兒子去北海公園看菊花。
最后她因病而死去了。 “聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走�！�
這句話是母親經(jīng)常對(duì)史鐵生說(shuō)的，母親讓兒子像花兒一樣，活得多姿多彩，母親很希望自己的兒女能好好活，這是她唯一的一個(gè)愿望。母親死后，史鐵生最后成為了一個(gè)著名的作家，寫了很多書和文章大都是寫自己的母親，他想用筆來(lái)紀(jì)念母親；史鐵生雙腿癱瘓，最后還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了，而且活得很精彩，我想，像我們這樣健全的人，有什么理由不能堅(jiān)強(qiáng)地、精彩地活著呢？有一次，我們校園的幾個(gè)初中生在小學(xué)部和中學(xué)部的走廊上打架，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，好像是因?yàn)樗麄兩蠈W(xué)期有一些過(guò)節(jié)而引起的。
他們把上前勸告的老師也給打傷了，我想他們是心理上有問(wèn)題。那些身體有殘疾的人都能珍惜每一天，有意義地活著，而有些身體健全的人卻不珍惜自己，不珍惜生活，心里只有仇恨與破壞，這種心理上的殘缺比身體上的殘缺更可怕。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇7
黃葉打著旋兒從樹(shù)上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著天際振翅遠(yuǎn)飛的雁，忽地想起了半句詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥”
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對(duì)既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)！
秋天是冷的，陣陣寒風(fēng)吹得人自覺(jué)地想起三月暖春，那個(gè)陽(yáng)光和煦，風(fēng)光動(dòng)人的季節(jié)，那時(shí)候，雨水多么滋潤(rùn)��！風(fēng)兒多么醉人��！萬(wàn)事萬(wàn)物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機(jī)。那時(shí)候的我，攙著奶奶的手，行走在春光里，看草長(zhǎng)鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點(diǎn)也不像年老又犯病的人，她看著樹(shù)木抽新，精神飽滿地對(duì)我說(shuō)：囡囡，你看�。∧菢�(shù)枝又發(fā)新芽了，這人跟樹(shù)葉都是一個(gè)理吧！生出來(lái)，長(zhǎng)大，過(guò)了最漂亮的時(shí)光，又落葉歸根，再重新長(zhǎng)出來(lái)，真好！”我為奶奶難得的詩(shī)情和活力感動(dòng)高興，撒著嬌問(wèn)她：“奶奶，現(xiàn)在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧！”她緩緩地笑了，輕摸著我的頭發(fā)，把目光投向遠(yuǎn)方，輕輕地說(shuō)了聲：“你這孩子！”奶奶沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)春天，她走的時(shí)候用愛(ài)憐的眼神撫摸著泣不成聲的我，然后，望著春天，留下了一個(gè)永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，人死了，還會(huì)有下不念舊惡輪回，”我本是不相信來(lái)世今生的，但我愿意，相信奶奶，相信讓刀物復(fù)蘇的春。中可憐這個(gè)秋，昔人已乘黃宿主去，沒(méi)人囑咐我著上大衣。
秋天是個(gè)單調(diào)的季節(jié)，一眼望不到頭金黃讓人情不自禁地想起絢爛的夏季，那個(gè)熱烈的，繽紛的季節(jié)，那時(shí)候，百花爭(zhēng)艷，紫嫣紅，那時(shí)候，似火的驕陽(yáng)總能點(diǎn)燃人心中蜇伏已久的激情，那時(shí)候的我，正面臨著人生的第一次高考，以及一次意義重大的別離，有人說(shuō)七月是黑色的，但我知道，七月是一個(gè)只為勝利者敞開(kāi)的舞臺(tái)，它是黑色，只是為了祭尊一段逝去的青春，以及某些破碎的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)忘不了，送朝夕相處的同學(xué)們登上火車的那一天，我們都哭了，彼此的心情就像一首老歌所唱的一樣：那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命某個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著，我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在它身旁，可惜我們已被吹落散落在天涯，夏天，實(shí)在是一個(gè)讓夢(mèng)想騰飛的季節(jié)，它的激情與拼搏注定了它的無(wú)法被取代，只可惜，秋天來(lái)到之后，世界都變得沉寂，只有如水般的淡定，沒(méi)有似火的沖動(dòng)。
我收回了落在天邊的目光……秋天的懷念就此結(jié)束……只不過(guò)，秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天來(lái)了，春天就要到了吧！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇8
有天清晨起床太陽(yáng)升起的時(shí)候，我知道，秋天來(lái)了。
籠罩在屋子里的是秋天的氣息，輕柔的像一次長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸。天空浮現(xiàn)的是安靜的白色。清晨的曦光懶懶灑在房間的地板，反射出好看的金色。閉眼，不再是光與熱的交集，漫長(zhǎng)而劇烈的夏天過(guò)去后，寒冷干燥的冬天來(lái)臨之前，秋天靜靜的來(lái)了。這個(gè)美麗的季節(jié)，懷念著她，就是幸福。
我喜歡懷念，倚在窗邊仰望天上的云空，讓我想起了那些日子，我們年少的模樣。
記得我們一起裹著被子，喝著熱咖啡一起看那些無(wú)厘頭的電影，晃著各自的腳丫在秋千上，記得你干凈的臉龐，清澈如水的眼眸，燦爛的笑容。喜歡懷念，懷念那時(shí)的感覺(jué)，這是我的幸福。我們年幼天真，以為在楓樹(shù)下的彼此的依賴是永遠(yuǎn)，以為無(wú)人的車站你的哼歌是永遠(yuǎn)。但那些踮腳張望的時(shí)光流散在時(shí)間的齒輪上時(shí)，我還是記得我們一起的幸福。
走過(guò)無(wú)人的街道，踩著我們?cè)?jīng)牽手走過(guò)的路，銹跡斑斑的鐵鏈，刷白的墻，一切都仿佛停留在昨天，那個(gè)秋千上還有兩個(gè)人留下的溫度，只是此時(shí)此刻只有我一人在秋千上，溫習(xí)那個(gè)懷念的曾經(jīng)。
大概你忘了吧，我卻還清晰地記得那些溫暖的回憶，它在我心底最深處酣眠，我雙手合十，感謝你帶給我的幸福。
像花很長(zhǎng)的時(shí)間，看一本書，帶給自己不一樣的心悸。然后合上書，想書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)讓我感動(dòng)的地方。滿滿的幸福。想停留在某處，不想動(dòng)，不想前進(jìn)，就這么飄著，讓我安靜的看著時(shí)鐘上的時(shí)間滴滴答答的過(guò)去。那些人，那些事，都在離我遠(yuǎn)去，可是留下的，卻永遠(yuǎn)值得懷念。
花朵全都凋零，小草全都干枯，葉子金黃，那是最溫暖的顏色。風(fēng)吹落一片又一片，嘆息著飄落在地上，隨著傍晚的來(lái)臨，淡藍(lán)的天漸漸染上紅，粉紫的云朵，秋樹(shù)映著落日，迷人的瑰麗。沒(méi)有喧囂浮躁，只有時(shí)間沉淀下來(lái)的重量。可以在這醉人的顏色里想你，是一種幸福。
那抹云，那曦光，透著粉，透著黃。
想念我們的所有，同時(shí)感動(dòng)著，這就是我簡(jiǎn)單而漫長(zhǎng)的幸福。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇9
冬爺爺即將來(lái)臨，我見(jiàn)滿地的落葉，不禁懷念起了秋天。
我懷念秋天，是因?yàn)閼涯钋锾炷腔鸺t的顏色。走在路上，火紅的楓葉一片又一片落了下來(lái)，燃燒了小路，燃燒了大山，燃燒了田野，也燃燒了人們的心。走在小路上，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的響聲，那清脆的聲音讓人很舒服。撿一片楓葉悄悄地收藏，秋天永遠(yuǎn)都在。
我懷念秋天，是因?yàn)閼涯钌嗉馍系拿牢�。走進(jìn)果園，瓜果飄香。看那高掛在樹(shù)上的月亮香蕉。摘下來(lái)嘗一口，甜甜的味道讓人回味無(wú)窮。看那紫瑩瑩的葡萄，讓人看了無(wú)不想一解口舌之快。摘下一顆，來(lái)不及洗就連忙一口吃了，那酸酸甜甜的味道讓人久久不能忘卻。蘋果也成熟了，看，紅通通的外表就像小孩子的臉，害羞極了。摘下來(lái)一個(gè)大大的蘋果一嘗，果肉鮮美，唇齒留香。
我懷念秋天，還懷念秋天豐收的喜悅。麥田里，風(fēng)一過(guò)就涌起陣陣麥浪，那是秋天最美的音符。農(nóng)夫們天不亮就起床到地里干活了，直到中午了也還不回家，地里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)農(nóng)夫們的談笑聲。豐收的喜悅掛在臉上，綻放成了一朵朵美麗的花。
我把秋天銘記在我心里，記住秋天楓葉的火紅，記住秋天舌尖上的美味，記住秋天豐收的喜悅。秋天就是一幅美麗的畫，讓我無(wú)法忘記。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇10
記得四年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)只喜歡看一些漫畫書的小孩，媽媽買的一些書，我只不過(guò)是囫圇吞棗地看一遍，過(guò)了幾天，里面的故事情節(jié)都忘得一干二凈了。
自從我學(xué)了《秋天的懷念》后，我的心不知怎么的，被它深深地吸引住了。它講的是一位重病纏身的母親，一方面要照顧雙腿癱瘓的兒子，另一方面要與自己的病魔做斗爭(zhēng)。
有一次，她出去后就再也沒(méi)有回來(lái)了，在她要過(guò)世的時(shí)候還在想著自己的兒子。我的媽媽也是這樣一位偉大的母親。她費(fèi)盡苦把我養(yǎng)大，記得我生病時(shí)非常難受，她像是腳踩風(fēng)，飛一般地把我送到醫(yī)院，她是多么地關(guān)心我�。�，長(zhǎng)大后，我一定要報(bào)答我的父母親，感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
這篇課文深深地打動(dòng)了我，因?yàn)橛心敲匆晃粋ゴ蠖鵁o(wú)私的母親，她那不屈不撓的精神打動(dòng)了我！以后，我就非常喜愛(ài)這一類的書了，它將伴隨我健康成長(zhǎng)。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇11
當(dāng)我頂著陣陣寒風(fēng)走向?qū)W校的時(shí)候，就特別懷念那落葉漫天飛舞的秋天。
秋天，各種各樣的果子成熟了。不信，就跟我一起去果園里看看吧。黃澄澄的香梨，紅通通的蘋果，橘黃色的柿子，紫瑩瑩的葡萄......風(fēng)兒一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭就像掛滿了五彩斑斕的燈籠，散發(fā)著陣陣誘人的香味。
秋天，是落葉漫天飛舞的時(shí)節(jié)。山坡上，楓葉仿佛一片片被染紅了的彩霞；馬路邊，飛落在地上的寬闊的梧桐樹(shù)葉惹得人們情不自禁地踩幾腳，就像淘氣的孩子一樣；田野里，金黃色的稻穗微笑著向大地點(diǎn)頭。落英繽紛、層林盡染，簡(jiǎn)直就像一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。
我向往著回到那美麗的秋天。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇12
冬天來(lái)了，秋天的腳步遠(yuǎn)了。一切都是剛剛經(jīng)歷過(guò)的感受，總是舍不得忘掉。時(shí)不時(shí)的，就陷入了對(duì)秋天的懷念。
要說(shuō)我最喜歡的季節(jié)是什么，那肯定是秋天了！秋天是個(gè)辛勤播種后，豐收的季節(jié)，讓人不僅收獲了食物，還收獲了勞動(dòng)后的喜悅。
我懷念秋天的田園。農(nóng)家的園子里，藏不住豐收的景象。你看，那是誰(shuí)家的南瓜成熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東倒西歪的躺著，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的金娃娃在睡著懶覺(jué)。有弧形的，像半個(gè)救生圈；有滾圓的，像孕婦的肚子；有的顏色紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅臉的關(guān)公。
將南瓜摘下，洗干凈，切成塊，蒸著吃甜甜的，熬成粥香香的，真是棒極了！
對(duì)了，那些白色的是什么東西？你猜對(duì)了，是冬瓜。那些白白胖胖的，有的長(zhǎng)有的壯，隨著秋天的到來(lái)，它們逐漸脫掉綠色的衣服，換上銀白的外套。越長(zhǎng)越白凈成熟后的冬瓜身上還有像粉筆灰一樣的東西，輕輕碰就粘在手上了。
但最懷念的還是那種類各異水果：蘋果、柿子、海棠、葡萄、山楂……真是個(gè)屬于吃貨的季節(jié)啊。你看，原來(lái)高過(guò)人頭的蘋果枝條，被重重的果實(shí)壓彎了腰。輕輕一抬手就能摘到可口的蘋果。比蘋果小一點(diǎn)的海棠果也成熟了。酸酸的甜甜的一只手可以摘下好幾個(gè)。山楂就像一個(gè)個(gè)巨型的螢火蟲(chóng)，紅的亮閃閃的。一串串令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就是用他們做成的。
而柿子有點(diǎn)神秘，像是一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。要是不急著摘他哪怕樹(shù)葉落盡了，也還雄赳赳的掛在枝頭，像是一個(gè)個(gè)革命烈士。
現(xiàn)在冬天已經(jīng)來(lái)了，我知道冬天也有他的美好，但我還是深深的懷念秋天，因?yàn)樗屛颐靼祝阂粋�(gè)辛勤播種的春天加上一個(gè)漫長(zhǎng)澆灌的過(guò)程，就會(huì)獲得今秋的收獲。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇13
冬天來(lái)了，天氣越發(fā)寒冷了，寒風(fēng)呼號(hào)，路上行人雖然都裹上了厚厚的棉衣，仍然凍得直哆嗦。真懷念秋高氣爽的金色秋天�。�
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林，樹(shù)上還有一些金黃色的葉子，大叔爺爺像秋姑娘行禮，蟈蟈在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩弦蚕蚯锕媚飭?wèn)好。
秋姑娘來(lái)到了果園，蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)紛紛向秋姑娘報(bào)告自己的成果，蘋果樹(shù)上的大蘋果把秋天的美全都映出來(lái)了，秋姑娘看到這一幕幕，心里非常的高興。
秋姑娘來(lái)到了農(nóng)田，玉米見(jiàn)了秋姑娘，笑著露出了金黃色的大牙，西紅柿知道秋姑娘要來(lái)，便換上了自己最美的衣服，來(lái)迎接秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘來(lái)到了花園，菊花噴上了香水，清香撲鼻；槐花看起來(lái)好像一張張笑臉；桂花像一個(gè)個(gè)小“巨人”站在那兒，它們挺著胸，抬著頭；小草披著青綠色的外衣，精神極了！
秋天送給了大地喜慶的豐收；送給了天空藍(lán)瑩瑩的色彩；送給了人們美麗的心情……我真懷念秋天！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇14
秋天那高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，總是寫滿了許多的思念，填滿了這個(gè)呼吸在思念里的季節(jié)。
樹(shù)葉又在風(fēng)中嘩嘩地唱起了歌，陣陣涼意漫過(guò)。微黃的樹(shù)葉被風(fēng)召喚，跳著優(yōu)雅的舞翩遷盤旋在空中�！耙蝗~落而知天下秋”，無(wú)論我如何不愿看到火熱的夏天已悄聲離開(kāi)，我也不得不承認(rèn)，秋天來(lái)了。
依舊溫暖的陽(yáng)光下靜坐著發(fā)呆，看著那些半枯的小草與突然間飄飛下來(lái)的落葉，記憶里那些溫暖鮮艷的畫面就像潮水般地涌了。還記得那些在山間田野自由的日子，記得那這埋頭苦讀的時(shí)光，記得我們響徹云霄的笑聲，記得我們傷心至極的哭泣，記得我們一起逛街的瘋狂;記得我們一起學(xué)習(xí)的安靜……，那么令人懷念的日子，就像陽(yáng)光一樣溫暖明媚。
懷念，總是毫不留情地占據(jù)秋天。人在秋天走過(guò)，懷念就在繼續(xù)。懷念過(guò)去出現(xiàn)在我們身邊的人，懷念那曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的事，懷念那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念讓我們?cè)谇靶兄薪踹z忘自己，遺忘身邊的人。卻不知，也許現(xiàn)在陪你一起懷念過(guò)去的人，就是下一個(gè)你懷念的焦點(diǎn)。
懷念中的你，還是那樣溫暖，一如從前。在時(shí)光飛逝中，我們是不是還像過(guò)去，又能不能回到從前?
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇15
在這個(gè)假期里，我依照計(jì)劃把全部作業(yè)做完后，我開(kāi)始閱讀《我的快樂(lè)閱讀》，其中有一篇文章——《秋天的懷念》，文章全篇講述了母親對(duì)兒女們的愛(ài)。母親的愛(ài)是那樣真摯，那樣的無(wú)私，那樣的無(wú)所求，如涓涓細(xì)流涌入我的內(nèi)心，讓我感動(dòng)不已，這正如賈島的詩(shī)句一般，身在此上中，云深不知處，因?yàn)樯硖帎?ài)河，而不覺(jué)愛(ài)。還如李白的詩(shī)句，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中，從小享受母愛(ài)，而不覺(jué)母愛(ài)的偉大…。
《秋天的懷念》這篇文章并不是說(shuō)故事發(fā)生在秋天，而是作者對(duì)母親的懷念和秋天這個(gè)季節(jié)一樣，是收獲的季節(jié)，都是代表了一種惋惜，代表了一種收獲，收獲母愛(ài)，收獲生存勇氣的信念。
讀完這篇文章不錯(cuò)哦，我被這位母親的事跡震撼，這位母親讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”。在我們的周圍，不是也有很多這樣默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人嗎？我們敬愛(ài)的老師，為了心愛(ài)的學(xué)生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢；我們的父母，每天照顧我們，一味的付出而不求回報(bào)，還有各種志愿者，他們出錢出力，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量。正因?yàn)橛辛诉@樣這么多的人在默默的。無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才會(huì)這樣繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)。錦繡山河才會(huì)如此美麗壯觀。
母愛(ài)的偉大，奉獻(xiàn)愛(ài)的人同樣偉大，奉獻(xiàn)愛(ài)，也會(huì)得到別人的愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇16
《秋天的懷念》是最使我感動(dòng)的一篇課文。這篇課文主要寫了一位病入膏肓的母親照顧著一位雙腿癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子。母親為了照顧兒子，不要讓兒子更傷心，一直隱瞞著兒子自己的病情，經(jīng)常想讓“我”去北海看菊花，散散心。以前母親是這么的喜歡花，可是自從我的腿癱瘓后，她伺養(yǎng)的那些花都死了。就在最后的一天，“我”答應(yīng)了母親，但母親的病又犯了，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)去北�？淳栈ǖ脑竿�。母親將要離開(kāi)人世，還在全身心的關(guān)愛(ài)“我”和妹妹。母親在昏迷前說(shuō)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話中，能感受到母親對(duì)作者關(guān)愛(ài)的深厚。讀完課文，我被這位堅(jiān)強(qiáng)的母親感動(dòng)了。我掩卷沉思：是啊！天下的母親都是一樣的，每位母親愛(ài)都是無(wú)私的和偉大的。我的母親何嘗不是？母親為了讓我會(huì)走路，腰都酸了；母親為了讓我會(huì)說(shuō)話，嘴都干了；母親為了讓我學(xué)到知識(shí)，操碎了心……母親為了讓我生活得快樂(lè)，從不顧及自己，這真是偉大呀！ 其實(shí)，我的母親并不亞于作者的母親，母親也可以為我付出一切。你說(shuō)為什么，母愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私？人們常說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣�！薄皟盒星Ю锬笓�(dān)憂�！辈还軆号叩侥睦铮赣H都掛念著我們，我們擁有母愛(ài)，就是世界上最幸福的孩子。母親呀！白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡，皺紋是您對(duì)我關(guān)心的記載。為了您對(duì)我深情的母愛(ài)，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇17
在五年級(jí)的課本上，我學(xué)了史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章，主要講了：史鐵生雙腿癱瘓，對(duì)生命十分消極，但他重病纏身的母親，卻一直不在乎自己的重病，從每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)微不至的照顧史鐵生，給予史鐵生鼓勵(lì)，使他有了生的希望。表達(dá)了作者史鐵生對(duì)母親的懷念，歌頌了母愛(ài)的偉大。
讀完這篇文章，我不禁想起了我媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，我身體不好，常常長(zhǎng)病。有一次，我半夜咳嗽,媽媽十分著急,起床給我端水拿藥，�？墒牵疫�是咳嗽，媽媽下床，背起我就往醫(yī)院跑。媽媽累的氣喘吁吁，汗珠從她那慈祥的臉上流下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，你累了，我自己走吧�！�
“不，媽媽不累�！钡搅酸t(yī)院，媽媽讓我打針，我怕打針，鬧著不打。媽媽哄著我，鼓勵(lì)我。終于，我把針打上了。這時(shí)，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿血絲，她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了。
打完吊瓶，媽媽又把我背了回去�；丶液螅瑡寢尣](méi)有睡覺(jué)，而是，給我做早飯。在媽媽的精心照顧下，我的`病很快有了好轉(zhuǎn)�？晌业膵寢寘s十分勞累。
在這個(gè)世界上，母親為我們花費(fèi)了多少心血，為我們兒女操了多少心，我們應(yīng)該尊敬母親，孝敬母親，聽(tīng)母親的話。
讀了《秋天的懷念》這一課,我感到:那綿綿的母愛(ài),把我們包裹在幸福里;那濃濃的母愛(ài)，把我們沉浸在甜蜜里;那深深的母愛(ài)，把我們延伸到生命里。讓我們齊聲唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇18
“立正！”屋里傳來(lái)我和爺爺?shù)逆倚β暎饷娴穆淙~飄然而下。
每次放長(zhǎng)假爸爸媽媽總是上班，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間和我一起玩，只能把我送到爺爺奶奶家去，和爺爺奶奶度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的長(zhǎng)假。
今天奶奶不在家，只剩我和爺爺，一絲無(wú)趣的空氣在我和爺爺面前飛過(guò)，正在我發(fā)呆之時(shí)，爺爺忽然叫到：“大孫子，我有好東西藏在柜子里，那是你爸爸當(dāng)兵時(shí)的東西喲！”我一聽(tīng)，像猴子一樣竄了起來(lái)，像小兔子一樣在床上蹦來(lái)蹦去，很想知道是一個(gè)什么樣的“寶貝”我瞟了一眼窗外，綠色包著黃色，黃色包著綠色的落下來(lái)。
爺爺從柜子里翻找著，一會(huì)兒，從柜子中找出一個(gè)軍帽，綠色的帽子上混著淺淺的黃色，顯得格外老而舊，但是帽子的正中間有一個(gè)八一軍徽，看起來(lái)是嶄新的似的。
爺爺帶上帽子，立正站好，我也學(xué)著爺爺，背直起來(lái)，手指緊夾著褲縫。
爺爺說(shuō)：“這是軍長(zhǎng)給爸爸親手戴上的，到今天，爸爸給了爺爺，爺爺一直保存著，藏在柜子里�！�
10年了，爺爺和我說(shuō)過(guò)，我兩歲的時(shí)候，爸爸退了伍，來(lái)到家中，把帽子給了爺爺，爺爺放在柜子里，這一放就是10年。在東家的那個(gè)綠水杯也是。圓形的杯身，小而精致的蓋子，還有那個(gè)綠色的背帶…
那個(gè)秋天，那份快樂(lè)，使我不能忘記！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇19
前幾天，我學(xué)了這篇課文，使我深受感動(dòng)。讓我知道了母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，我認(rèn)為母愛(ài)是任何東西都無(wú)法替代的。
這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活活下去的故事。歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。
當(dāng)我讀到"望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛的把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地走進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我，對(duì)我說(shuō):"聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了，我推著你去走走。"""母親喜歡花，可自從我雙腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了。""我讀了這些句子，我覺(jué)得課文中的母親很偉大，當(dāng)兒子發(fā)脾氣。摔東西時(shí)，她都默默地承受一切，而且還千方百計(jì)的想哄兒子高興，但兒子每次都不領(lǐng)情。我還覺(jué)得課文中的兒子不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)常拿母親發(fā)氣。這時(shí)，讓我想到了一件事。一次，同學(xué)把我的轉(zhuǎn)筆刀弄壞了，我回來(lái)拿母親發(fā)氣，母親卻想方設(shè)法的哄我開(kāi)心，但我不領(lǐng)情。我覺(jué)得我不應(yīng)該這樣對(duì)待母親，這樣對(duì)待母親，母親會(huì)很傷心。
學(xué)了這篇課文，我知道母愛(ài)是偉大而無(wú)私的。所以，以后我要聽(tīng)母親的話，孝敬母親，做個(gè)好孩子。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇20
又是一場(chǎng)肅殺的秋，又是一抹悲傷的秋。
轉(zhuǎn)眼間，昔日的往事已成歷史，曾經(jīng)的小孩成長(zhǎng)青澀少年，一切都是從秋中，悄悄地來(lái)臨。
一年之前，我還在小學(xué)，開(kāi)學(xué)時(shí)，又悲又喜：喜的又是一年相逢時(shí)；悲則，只怕一年便分道揚(yáng)鑣。在這重逢之期，又有誰(shuí)會(huì)想起離別，想起肅殺的秋？
秋風(fēng)帶走了歲月鄉(xiāng)愁，帶走了天真爛漫，秋風(fēng)又想把我小學(xué)的記憶帶走。我死死地抓住，永不放手。秋啊，你能留情嗎？歲月啊，你能不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)？秋啊！你不該搶走歲月啊。一張張笑臉，是同學(xué)的嬉戲；一張張和藹可親的面孔，是老師親昵的叮嚀！歲月啊，你與秋，這肅殺的秋都是多么的無(wú)情。
以前，我能與朋友們嬉戲打鬧；以前，我們的歌聲傳滿校園；以前，我們的笑聲灑滿天際。可是現(xiàn)在呢？那些珍貴的記憶與朋友，都哪去了？被肅殺的秋與無(wú)情的歲月帶走了嗎？我跪著苦苦央求著，央求著，央求著肅殺的秋與無(wú)情歲月，還我們的年少時(shí)光吧！求求你，還我們那年少時(shí)光吧！
擦干了眼淚，我眼前又仿佛出現(xiàn)了朋友的臉，老師的面貌，突地去抓，去觸碰，幻象一閃，又去了。秋啊，難道你給我的只是這些嗎？只是悲傷、肅殺與離別嗎？
忽然，一葉火紅的楓葉落在我手心，那如炭似的熱似乎要燒到我的手，閃耀我的眼。定下神來(lái)，這秋天肅殺中，不也有火紅的楓葉嗎？地上飄飄灑灑的一堆，有可能是同一條枝上的，雖有分別，但終歸泥土，這不如同我嗎？恍然大悟：落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇21
天氣越來(lái)越冷了，秋天一到末尾了，迎接我們的是寒冷的冬天。然而，秋天又引起了我淡淡的懷念。
秋天，沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，更不像冬天那樣枯槁凋零。所以我愛(ài)的是豐收的秋天。成熟的糧食帶給我們種種思考。當(dāng)種子還是一�；驇琢５臅r(shí)候時(shí)候，簡(jiǎn)直那么渺小�？傻搅饲锾�，田野里那一篇篇金黃姜黃的麥穗田，是人們很懷念秋天。
成熟的秋天讓我懷念起已過(guò)世的外婆，外婆走的太早了，媽媽、姨媽們還沒(méi)盡孝呢!我感到十分惋惜。外婆苦了一輩子，她最開(kāi)心的時(shí)刻，也是秋天手麥穗的情景。她的被永遠(yuǎn)是馱著的。放假了，我吵著媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，媽媽同意了。剛到，我就飛快地跑到外婆家，大叫：“外婆，外婆……”沒(méi)人答應(yīng)，我就去田野里尋找她。外婆一眼就看見(jiàn)了我，她開(kāi)心的笑著，露出了她所剩下不多的幾顆牙，她叫著我的小名。我望著她背后那一片片金燦燦的麥地，說(shuō)：“外婆，今年糧食收的很多吧?”“嗯，拖我小孫女的福�！闭f(shuō)完她粗糙的大手在我的頭上輕輕的撫摸了幾下。時(shí)常想起這樣與外婆親切談話的場(chǎng)面，可又想想，她還沒(méi)過(guò)上一天幸福日子，就這樣離開(kāi)了所有人，我的鼻子一酸，眼淚就落下來(lái)了。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)去鄉(xiāng)下田野里看一看。夕陽(yáng)下，我好像又看到外婆那張慈祥、布滿皺紋的臉……
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇22
我最喜歡讀了《秋天的懷念》這篇課文，因?yàn)檎n文中的每一句都能體現(xiàn)出偉大的母愛(ài)，讀來(lái)感人肺腑。
這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無(wú)常的性格，決定推他到北海去看菊花，但還沒(méi)等到第二天自己卻離開(kāi)了人間的動(dòng)人故事。讀完這篇課文，我不由自主地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思，便想第二天帶我去散心。
第二天，我和媽媽出去散心，路上靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。走到林蔭小路時(shí)，媽媽突然停子啊了腳步，撿起一片葉子，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“到了秋天，葉子自然而然地掉落下來(lái)，因?yàn)樗鼪](méi)有白白度過(guò)自己的一生。春天，它生長(zhǎng)過(guò)，夏天，它為人遮蔭過(guò)，秋天，它無(wú)聲無(wú)息地掉落下來(lái)，因?yàn)樗瓿勺约簛?lái)到這世界上的使命。每個(gè)人生來(lái)都是有使命的，難道你來(lái)到這世界就是被挫折打敗的嗎？”說(shuō)完，媽媽把葉子放在我手上，轉(zhuǎn)身走了。我望著這片葉子沉思著。是��！我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能被挫折打敗。媽媽的話使我恍然大悟，雖說(shuō)是短短的幾句話，但它讓我找回了信心。
這篇課文讓我明白母愛(ài)是偉大的，沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的子女，當(dāng)然兒女們也要孝順自己的父母，不要身在福中不知福�。�(ài)它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在
我們身邊�。�
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇23
一個(gè)月明星稀的夜晚，我斜躺在床上，欣賞那百看不厭的好朋友——《伴隨孩子成長(zhǎng)的心靈故事》。一不小心，書掉在了地板上，正剛我低頭撿書時(shí)，史鐵生的《秋天的懷念》映入我的眼簾，我快速的爬上床，細(xì)細(xì)地品味起那篇文章。
故事是這樣的：作者史鐵生癱瘓后，生命垂危的母親不顧自己生病的疼痛，堅(jiān)持鼓勵(lì)兒子要有信心，努力活下去�？勺髡弑救俗陨『笃獗┰辏宦�(tīng)母親的勸告。作者母親死亡前的一分鐘，雖然大口大口的吐血，可卻說(shuō)出了那句扣人心弦的話——我還有一個(gè)癱瘓的兒子和未成年的女兒。這是多么無(wú)私，多么質(zhì)樸無(wú)華，而有多么偉大的話語(yǔ)呀！然而就是這句普通平凡的話語(yǔ)，讓我想起了我的母親，一個(gè)普通的不能再普通的家庭婦女，他總會(huì)在我和弟弟踏出家門的那一刻，突出那句說(shuō)了又不知說(shuō)了多少遍的話：慢點(diǎn)走，別摔了；過(guò)馬路小心；衣服穿好……這只是幾句最普通的語(yǔ)言，可它卻是最昂貴的，用多少金錢都換不回來(lái)的。然而在生活中，我們有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)過(guò)這些話，有幾個(gè)人珍惜過(guò)這幾句最樸實(shí)無(wú)華的話，平時(shí)都說(shuō)要報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，可真正做到了嗎？
母親，她扮演者生活這場(chǎng)電影中最忙碌的角色，她的愛(ài)最無(wú)私，最偉大，最平凡，也最昂貴。好好珍惜吧，同學(xué)們，當(dāng)有一天母親真的離我們而去的時(shí)候，那份愛(ài)就永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇24
講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北海看花，他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天，母親第二次要求帶他去北�？椿ǎ饝�(yīng)了，母親十分高興，就在當(dāng)母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí)，她悄悄的出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。令作者意想不到的是，母親已經(jīng)病入膏肓，永遠(yuǎn)與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛(ài)是無(wú)私的，我們離不開(kāi)母親的關(guān)懷。母愛(ài)似水，母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯(cuò)誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語(yǔ)，教導(dǎo)我們?cè)S多人生道理;她有著一顆溫暖的心，能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話，一定會(huì)十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題，那你就沒(méi)有懂這句話的意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛(ài)著自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題，運(yùn)用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的，因此每到秋天，作者便心生對(duì)母親的思念，可見(jiàn)母親在作者的眼里多么重要�。�
母親對(duì)我們是非常重要的，我們不能沒(méi)有母親，有母親的世界和沒(méi)有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們?nèi)リP(guān)心自己的媽媽吧，少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶�，少讓她們長(zhǎng)出白發(fā)，讓她們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)年輕！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇25
一簇簇桂花慢慢地落了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地掉在了地上，就好似下了一場(chǎng)桂花雨。
那桂花，從我的頭上落到了我的肩上，落到我的腳下，落得輕盈，落得悄無(wú)聲息。
不知怎么的，眼前讓我想起了一件我怎么也忘不了的事。
那天夜里，秋風(fēng)呼呼地刮著，一簇簇桂花又落了下來(lái)，緊貼在那冰冷的窗戶上。頓時(shí)，整個(gè)世界好似都被冰凍住了。在這秋風(fēng)瑟瑟的時(shí)間中，我那慈祥的曾外祖母去世了。
看著那黃黃的桂花，我情不自禁地想起了我的曾外祖母。她總是用她那熱乎乎的大手牽著我的小手，帶著我在公園里散步，拉著我的手在桂花樹(shù)下聞著那淡淡的香味，捧著一簇簇桂花扔到我的頭上……
曾外祖母已經(jīng)九十多了，可是白發(fā)蒼蒼的她依然堅(jiān)持每日去探望兒女們，為他們帶去歡樂(lè)與關(guān)心。
我記得在曾外祖母快要閉上眼睛的那一刻，她面帶微笑，仿佛一朵盛開(kāi)的桂花……
當(dāng)秋天再次來(lái)臨時(shí)，那一簇簇桂花再次飄落時(shí)，我又想起了我的曾外祖母。秋天，是一個(gè)值得懷念的季節(jié)。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇26
回想到小學(xué)生活，令我懷念的只有五年級(jí)了。
一天，星期五放學(xué)回家，我站在家門口，享受著涼爽的秋天。這已經(jīng)是下午了，我跑向朋友家，敲這個(gè)門，“沒(méi)放學(xué)呢�！鼻媚莻�(gè)門，“馬上到了�！蔽业呐笥讯紱](méi)來(lái)，我只好先寫作業(yè)。
正要寫完了，一聲聲腳步傳到了耳邊，是我的朋友們，他們來(lái)找我了。一看表，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。朋友們叫我去玩，可作業(yè)還差一點(diǎn)就寫完了。但我最終選擇了玩耍，因?yàn)槲抑琅笥褌儗⒁臀曳蛛x，我要珍惜這點(diǎn)時(shí)間。
我們跑出去玩，一起爬欄桿，過(guò)獨(dú)木橋，玩捉迷藏，一起抓螃蟹吃。我跑到小溪邊上，看到一條花色魚(yú)，我也不知道是什么魚(yú)，就喊同伴們來(lái)，他們來(lái)了，較大的那個(gè)朋友一把撈起這個(gè)魚(yú)，放在水桶里面。跑到家長(zhǎng)面前問(wèn)這是啥魚(yú)，家長(zhǎng)大喊“這魚(yú)有毒！”嚇得我立馬把魚(yú)放進(jìn)水里了。后來(lái)家長(zhǎng)們問(wèn)：“魚(yú)呢？”
“放走了呀！”我回到。
“哎呀！”家長(zhǎng)生氣了。
后來(lái)才得知，那是條金魚(yú)。
回想起這件事，我都忍不住想笑
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇27
金黃色的樹(shù)葉隨蕭瑟的秋風(fēng)飄落到大地，片片落葉鋪滿了這條羊腸小道。秋仙子下凡了，她用魔法讓萬(wàn)物都換上了秋的衣裳，呈現(xiàn)出另一番神采。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“秋天再大詩(shī)人劉禹錫的眼中不是凄涼，是勝過(guò)春天。那么，秋天在我眼中又是如何？
瑟瑟秋風(fēng)吹拂臉龐，捎來(lái)幾絲涼意，勾起那年的記憶。回首年少時(shí)光，常常與伙伴相約在這個(gè)地方玩耍。偶然路過(guò)此地，總會(huì)放慢腳步，有時(shí)看到幾個(gè)七八歲模樣的小孩在嬉戲打鬧，臉上都洋溢著笑容，我腦海中便浮現(xiàn)我們當(dāng)年的美好情景，因?yàn)樗麄兙拖駨那暗奈覀儼�，那么純真，那么快�?lè)……
想起那次，我們?cè)谶@里跳皮筋玩，我們因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)爭(zhēng)執(zhí)不休，但最終各自讓步，重歸于好。年幼的我們都在小心翼翼地呵護(hù)著友誼之花，希望它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心間！我們也都漸漸明白擁有這樣單純、美好的友誼是彌足珍貴的、幸運(yùn)的。
那又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。一切似乎沒(méi)變，又似乎都變了。在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，在這個(gè)地方少了我們的身影。自從畢業(yè)后，我們難能有空聚在一起，各有瑣事要忙，生活上也少了交集。即使我們都懷念著那年的時(shí)光，但只能讓它留藏在心底慢慢經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，也好更值得在往后的日子中好好回味��！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇28
我非常懷念那豐收美麗的季節(jié)——秋天。因?yàn)樗龓Ыo人們?cè)S多樂(lè)趣。
來(lái)到田野里，我仿佛看到了漫山遍野的金子在閃閃發(fā)光。玉米露出了滿口金牙，棉花披上美麗的白紗，大豆胖胖的像剛生的小寶寶，高粱笑紅了臉像即將待嫁的新娘，稻子笑彎了腰。
來(lái)到山頂上，大片的楓林美麗極了，火紅火紅的葉子帶給秋天別樣的熱烈與激情。我不禁想起《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
來(lái)到果園里，枝頭的柿子掛起了紅燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰，葡萄在太陽(yáng)底下五光十色像許多美麗的寶石，黃澄澄的梨，又大又甜的肥桃，紅彤彤的棗，都散發(fā)著誘人的清香。孩子們見(jiàn)大人在摘蘋果，也嚷著要摘。大人邊示范邊說(shuō)：“摘蘋果時(shí)要把拇指和食指放在蘋果后面的蒂上，然后一撅，蘋果就下來(lái)了。另外，盡量不要把小樹(shù)枝折下，否則明年就長(zhǎng)不出蘋果了。還有放蘋果時(shí)要輕放，避免相互碰傷�！焙⒆觽冋梅浅牛袎虿恢王谥_。蘋果你推我擠，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。果園里洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。不一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一筐，唱著幸福的歌兒滿載而歸。
我懷念這美麗的秋天，更懷念勞動(dòng)后的那種收獲的場(chǎng)景！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇29
剛看題目時(shí)我在想，為什么史鐵生爺爺對(duì)秋天有著懷念之情，秋天是有什么忘不了的花？樹(shù)？小河？落葉？但是當(dāng)我讀完，才知道我錯(cuò)了，我被這篇文章深深的感動(dòng)了。
這位母親多偉大啊，為了不讓雙腿癱瘓的兒子更加憤怒，隱瞞自己的病情。當(dāng)兒子狂怒不止時(shí)，她自己會(huì)悄悄的出去，等兒子安靜下來(lái)，自己再悄悄地回來(lái)，母親當(dāng)時(shí)一定想過(guò)，為何癱瘓的并不是我，而是我的兒子，在他狂妄的二十歲年華叫他雙腿癱瘓，這是多么不幸的事情想到這里，她哭了出來(lái)，所以，她悄悄回來(lái)時(shí)眼眶才會(huì)是紅紅紅的吧
當(dāng)母親想推他出去看花，她的眼神默默透露出乞求，央求的神色，她是多么想讓兒子去看看，看看外邊的美好，兒子終于同意了，一個(gè)母親會(huì)用乞求，央求的神情對(duì)著她的兒子，是多么想讓兒子走出這片陰霾，不讓他去迷茫，讓他清醒起來(lái)，她多么希望陪他去看看花
當(dāng)鄰居們把她送上三輪車時(shí)，她竟大口大口吐著著鮮血，而她的最后一句話是：我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)未成年的女兒早已經(jīng)病入膏肓卻還是心心念念自己的兒子與女兒的母親是多么偉大。
我們總會(huì)繞啊繞，繞啊繞，走幾千里路也會(huì)望向歸途。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇30
當(dāng)我讀完《秋天的懷念》我真的被感動(dòng)了。一位雙腿殘疾的兒子，他的媽媽依然對(duì)他不離不棄，而加倍地呵護(hù)，在他兒子殘疾時(shí)，他媽媽也得了重病而且是晚期，但他卻沒(méi)有和兒子說(shuō)，直到有一天，他妹妹告訴了他，媽媽每天在床上翻來(lái)覆去，很心疼，終于答應(yīng)了媽媽最后一次請(qǐng)求他去北�？淳栈ǎ诳椿〞r(shí)媽媽都不會(huì)說(shuō)跑，踩兩個(gè)字，就是怕他傷心。不久他吐血了，被送進(jìn)了醫(yī)院，這位偉大的母親說(shuō)的最后一句話竟是：我那沒(méi)成家的女兒和他有病的兒子。
人生中有許多種愛(ài)，有母愛(ài)，父愛(ài)，師生之間的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深，古今中外母愛(ài)的就有一個(gè)很好的列子很好的例子游子。在婦女節(jié)那天我裝備了一份禮物給媽媽，她很感動(dòng)“感恩的心，感謝有你”想這樣做一點(diǎn)事，做一些力所能及的家務(wù)事來(lái)減少家里的負(fù)擔(dān)。
我所擁有的一切都是父母給的，血液都是老師給予的，用一句問(wèn)候，一句關(guān)心也都可以報(bào)答他們。讓我們伸出一雙手來(lái)對(duì)我們有恩的人為他們奉獻(xiàn)我們的愛(ài)，做為他們對(duì)我們的一切一切的回報(bào)，出發(fā)吧!
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇31
讀《秋天的懷念》有感吉科小學(xué) 孫晗笑秋天，飽含著作者對(duì)母親的深深懷念，和母親對(duì)她最深最深，最美最美的愛(ài)。在兒子暴怒無(wú)常的脾氣下，母親默默的堅(jiān)持著，包容著兒子。面對(duì)兒子無(wú)止的憤怒，母愛(ài)像一堵堅(jiān)固的墻。
因?yàn)檫@堵墻的基礎(chǔ)是堅(jiān)固的，所以母愛(ài)是雷打不動(dòng)的。母親的愛(ài)是真實(shí)的，在兒子難以行動(dòng)的問(wèn)題上，母親以最細(xì)心的照顧，最關(guān)切的話語(yǔ)堅(jiān)強(qiáng)的支撐著。所以母愛(ài)是真實(shí)是，母愛(ài)不會(huì)有盜版。無(wú)論兒子怎樣麻煩，無(wú)論兒子怎樣自卑，無(wú)論兒子怎樣暴躁，母愛(ài)都無(wú)私的感化著他，況且母親還有病，母愛(ài)是無(wú)私的。
而母愛(ài)越深，兒子對(duì)母親的懷念越深。在兒子懷念母親時(shí)，他的內(nèi)心一定很難過(guò)，很傷心，傷心自己以前對(duì)母親是怒，傷心自己讓母親難過(guò)。我想這很痛苦。但心里再痛，也不能擋住對(duì)母親的懷念啊！蕭瑟的秋風(fēng)帶著母親深深的愛(ài)，也飽含著兒子對(duì)母親的懷念。我敬佩這位偉大的母親，也敬佩堅(jiān)強(qiáng)的兒子。
其實(shí)，每個(gè)人的母親都疼愛(ài)自己的孩子，我們也要珍惜現(xiàn)在父母對(duì)我們的愛(ài)，不要浪費(fèi)了，不要讓父母?jìng)�，不要讓傷心在晚風(fēng)中飄蕩，要和父母好好的生活，這樣生活才會(huì)更美好！相信每個(gè)人都可以做到。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇32
懷念，是一種感覺(jué)，一個(gè)物品，一件事，或者一個(gè)人。但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更多的是家鄉(xiāng)的味道。
秋天到了，國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假里我回了一趟老家，閑來(lái)隨意逛逛，卻意外地在某個(gè)不知名的小巷深處聞到一縷熟悉的豆花香氣。一瞬間，我的思緒全部打開(kāi)，那一縷味道帶我來(lái)到了內(nèi)心深處那個(gè)因世俗瑣事或煙火氣息蒙住的地方，那個(gè)場(chǎng)景正是我小時(shí)候和外婆一起磨豆花的場(chǎng)景。小時(shí)候我淘氣挑食不愛(ài)吃飯，只有外婆親手磨的豆花，咸的甜的百吃不厭。每每念及此，心里像是生出一根柔軟的小刺，怎么也撫不平，百感交集，但也心生慶幸，時(shí)隔多年我又再次聞到這縷馨香。
于是我順著味道決定去一探究竟。
米黃色水嫩綿軟的豆花浸在鮮美的湯里，勺子一碰就“噸噸噸”的很有彈性，嘗一口原汁原味，爽滑口感滋潤(rùn)心田，像極了外婆笑意的叮嚀，輕聲叫我“幺兒不忙喲，吃慢一點(diǎn)”……再加上一些脆脆的榨菜丁，淋上紅亮的辣油，鋪上一撮香菜碎，再撒一勺白芝麻，嗆辣混合著豆花微酸的氣息，抿一口湯，唇齒生香，就像是飲了“一汪秋水”般酣暢。
不一會(huì)兒，一碗豆花已下肚，而豆花的香氣和情結(jié)卻久久揮之不去，那是外婆的味道，有愛(ài)有家的溫暖啊。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇33
不久前，我讀了《秋天的懷念》這篇課文，文中講述的是一位身纏重病的母親，體貼入微的照顧雙腿癱的兒子，為了鼓勵(lì)兒子要好好兒活下去，隱瞞了自己到了那步田地的肝癌。歌頌了偉大兒無(wú)私的母愛(ài)。讀了這篇課文，我的心情久久不能平靜下來(lái)。
母愛(ài)是包容的�！拔彝焐媳睔w的雁陣，我會(huì)突然把前面的玻璃砸碎；聽(tīng)著收音機(jī)了甜美的歌聲，我會(huì)猛地吧手邊的東西摔向四周的墻壁。這是，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我�！笨吹竭@里，我覺(jué)得這跟我的生活實(shí)際沒(méi)什么差別。記得有一次，我發(fā)著高燒，媽媽看到這種情況急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽拿來(lái)一杯水給我喝，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太難受了，就把她剛要給我的杯子搶過(guò)來(lái)，摔向四周的墻壁，這時(shí)，媽媽就躲在門口外，偷偷地注意著我的動(dòng)靜，等一切恢復(fù)沉寂，她又再次地把要遞給我�，F(xiàn)在想起來(lái)真是無(wú)比的慚愧。
今后我要改掉我的壞毛病，更加的孝敬媽媽。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇34
我讀了《秋天的懷念》這篇文章，第一次聽(tīng)眼淚就流了下來(lái)，我是個(gè)快樂(lè)的小女孩，我也天真的以為所有的小女孩子都是和我一樣。原來(lái)，不同的人是不一樣的。
一位重病的母親對(duì)她的兒子體貼入微，兒子非常懂事，他覺(jué)得自己這么大了，不能照顧媽媽，卻要媽媽照顧自己……。母親在走時(shí)還掛念著兒子，擔(dān)心他以后的生活，當(dāng)心他會(huì)不會(huì)幸福，當(dāng)心他會(huì)不會(huì)和別的孩子一樣快樂(lè)……。
我的母親對(duì)我非常好，我也非常開(kāi)心，但是我不知道這就是幸福，也許，是我未曾想到過(guò)什么是不幸吧。
當(dāng)母親幫我們洗臉時(shí)，當(dāng)母親哄著我們?nèi)胨瘯r(shí)，當(dāng)母親把飯菜夾進(jìn)我們的碗里時(shí)……。這種最普通的生活，卻洋溢著母愛(ài)�？晌覀�?nèi)匀徊粔蚬裕覀兘?jīng)常淘氣，讓爸爸媽媽為我們操心。原來(lái)，在一個(gè)不幸的家庭，母親最想做的卻是最普通的舉動(dòng)。幸福是要比較的！
讀了這篇文章后，我覺(jué)得我媽媽好偉大！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
我們的爸爸媽媽也許沒(méi)有想過(guò)我們報(bào)答，但我要說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇35
今天，我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了，世界的母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。我讀到“母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……�！睍r(shí)，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂(lè)樂(lè)生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義�！霸勰飪簜z”表面上是勸作者，實(shí)際上也是在勸自己。
媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經(jīng)把自己快要死的痛苦拋到腦后了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……。”媽媽想說(shuō)說(shuō)以前的高興事，讓兒子開(kāi)心，但馬上意識(shí)到已經(jīng)癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說(shuō)了，因?yàn)榕聝鹤硬桓吲d。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的最后一句話是：‘我那個(gè)有毛病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒，我想到媽媽對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)：有一次我從老家回來(lái)，我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮，為此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對(duì)我的愛(ài)？媽媽，您真的辛苦了。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇36
今天，偶然的翻出了小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文-----秋天的懷念，我的內(nèi)心深受感動(dòng)。
這是一篇講述母愛(ài)的故事，文中的母親承受了雙重巨大的不幸：一是兒子殘疾，二是自己身患絕癥。這是何等的殘酷�。∥覀兛梢韵胂竽赣H內(nèi)心受到何等沉重的打擊，但是，母親沒(méi)有倒下，而且她還能用平靜的笑容，撫慰?jī)鹤�，使兒子暴躁的�?nèi)心平靜下來(lái)，這使我感受到了母愛(ài)的力量。
文中最使我感動(dòng)的是母親說(shuō)過(guò)的那句話：“我們娘倆在一塊，好好活，好好活……”當(dāng)我讀到這一句話，我都會(huì)忍不住流出眼淚。這是一個(gè)普通母親的愿望，可是，此時(shí)此刻，她的愿望卻不能得到滿足。
我想到了我的母親 、和她相處的時(shí)光。每天，幸福而平淡，平淡到讓我忘掉母親的喜怒哀樂(lè)，母親的辛苦和勞累，織成了一張愛(ài)的網(wǎng)子。原來(lái)，和家人相處的時(shí)光是那么值得珍惜�。�
讀完了這篇文章，眼角濕濕的，我哭了，但我從中了解到了母愛(ài)的偉大，親情的偉大，我想我不會(huì)辜負(fù)了我的母親，我會(huì)讓我的母親為有我而感到幸福。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇37
但是當(dāng)她答應(yīng)兒子看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那句沒(méi)有說(shuō)完的話，仍是擔(dān)心她那雙腿癱瘓的兒子和自己未成年的女兒。讀到這兒我已不忍心再讀下去了。我再一次感受到母親的偉大。
假如你們問(wèn)我，這世上你最愛(ài)誰(shuí)？我毫不猶豫地回答道“媽媽！”誰(shuí)著歲月的車輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。記得有段日子流行感冒，媽媽她擔(dān)心極了，我放學(xué)回到家，我到家頭重腳輕，媽媽看到后拉著我就上醫(yī)院，又是伸舌頭又是量體溫...只到醫(yī)生說(shuō)只是普通的感冒。媽媽才松了一口氣。媽媽抱著我沒(méi)有事就好，花點(diǎn)錢沒(méi)什么，我從媽媽的眼睛里讀到了母愛(ài)，聽(tīng)著她的話語(yǔ)，我更深切的體會(huì)到了母愛(ài)。
媽媽關(guān)心的事有好多好多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。窗外下的綿綿細(xì)雨，啊！母親的愛(ài)就像綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田...。我要用自己全部的愛(ài)來(lái)報(bào)答您，母親，是您給我生命和力量，我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情，母親！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇38
母愛(ài)，是偉大的；母愛(ài)；是無(wú)私的。自從我學(xué)了《秋天的懷念》后，我更深一步感受到母愛(ài)的深。
文中的“我”雙腿失去知覺(jué)，而且暴怒無(wú)常。為了讓“我”樹(shù)立起生活下去的信心，母親負(fù)著重病帶我去北海公園看菊花。這一去，就成了我們最后的離別。要知道，母親去世后，“我”是多么傷心、后悔呀！
我的媽媽也是一樣。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就會(huì)把我背進(jìn)醫(yī)院，不管是狂風(fēng)暴雨，還是夏日炎炎；當(dāng)我有什么疑難困惑時(shí)，媽媽總會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解；當(dāng)我的考試成績(jī)不是很理想時(shí)，媽媽總會(huì)為我打氣，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我……
多好的母親呀！當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，母親就為我們付出了多少心血，為我們操勞了多少天，多少月，多少年，恐怕就如天上的繁星，誰(shuí)也數(shù)不清吧！為了自己的兒女，母親常常不顧自己的健康而忙上忙下。有時(shí)甚至赴湯蹈火，再所不辭。就如絲蠶，為我們付出許多；又如蠟燭，默默燃燒；卻又如園丁，仔細(xì)澆灌我們這些小花苗。母親啊，如果您是傘，那么我們就如傘柄，永遠(yuǎn)離不開(kāi)你；母親啊，如果您是慈師，那我們就是學(xué)生，需要您給我知識(shí)；母親啊，如果您是豆莢，那我們就是豆子，需要您的懷抱；母親啊，如果你是……
母親啊，您是偉大的、無(wú)私的，我愛(ài)您！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇39
每一個(gè)人都有一個(gè)自己的家鄉(xiāng)，在那里充滿著回憶，童年時(shí)和小伙伴們一起捉過(guò)小魚(yú)小蝦的河，和小伙伴們捉蟈蟈的草地，和小伙伴們一起放飛夢(mèng)想許下愿望的星空，這些回憶永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，而我在那里有一個(gè)難以忘懷的秋天。
那兒的早晨比這冷，這是讓人只想躲在被子里的冷，而故鄉(xiāng)的冷是讓人一大早就被凍醒的冷，又像是一個(gè)無(wú)處不在的隱形“大鬧鐘”。剛剛才被“大鬧鐘”叫醒的大人們已經(jīng)早早地背上竹筐上山去了，因?yàn)椴懦墒斓墓麑?shí)和莊家就在上面，那是的我還不懂要幫著大人做事，只知道一天到晚跟在大人后面，鄰居看了還以為我是跟著去幫忙的，都從自家分點(diǎn)剛做好的糕餅，我往往高高興興的接過(guò)去，然后叫上幾個(gè)玩的好的，大家你一個(gè)我一個(gè)的分了去，吃完才依依不舍的告別，回過(guò)頭來(lái)又向山上跑去，雖然不是去幫忙的，但還是會(huì)跟著，從早到晚，每時(shí)每分都不閑著，有時(shí)爺爺還會(huì)叫上我一起幫忙，那時(shí)我正和小伙伴們玩的不亦樂(lè)乎，但是還是會(huì)不情不愿的趕去幫忙，經(jīng)過(guò)一天的忙碌后，安安靜靜的地躺在床上，望著窗外的月亮，一天的疲勞很快就消失了。
這就是故鄉(xiāng)的秋天，這就是那個(gè)讓我難以忘懷的秋天，這也是伙伴們共同的秋天。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇40
地震中的父與子，病魔中的母愛(ài)子，地震中的師愛(ài)生人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開(kāi)人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛(ài)呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子，譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗?ài)兒子。
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)憎分明有了新的意義和升華，愛(ài)有著無(wú)窮的力量！母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子，愛(ài)的榮耀；父親無(wú)論如何與孩子共存亡，愛(ài)的分享；父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái)，愛(ài)的力量；突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛(ài)的承擔(dān)！
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇41
《秋天的懷念》，一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北�？淳栈�，想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是，還沒(méi)來(lái)得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇42
也許是上天對(duì)癱瘓的我和母親的眷戀，也許是命運(yùn)對(duì)逝去母親的不公，我不知道是什么原因，讓我和母親重新團(tuán)聚在了那個(gè)秋天。
以前我恨母親走得那樣早，沒(méi)有等到我覺(jué)醒的那一天，也曾經(jīng)多次回想和母親相處的那些日子……如今，回到了從前，應(yīng)該改變一下。
我坐在窗前，看著窗外的樹(shù)葉，唰唰啦啦地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧？”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“好啊，什么時(shí)候去？”我開(kāi)心地說(shuō)。“你要是愿意，就明天！”我感受到她的興奮，那嬌小的身軀在不住的顫抖。一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒起來(lái)，現(xiàn)出喜出望外的樣子，他看到了希望。
第二天，母親推我去北�？戳嘶āＫ咸喜唤^地說(shuō)著�！澳憧矗@是菊花，這是白的，那便是紅的……”�？赐炅司栈�，我和母親又去了仿膳。母親看起來(lái)像餓壞了一樣，又感覺(jué)多年來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯。回到家中我又跟她說(shuō)了我要出書的想法。她開(kāi)心地像個(gè)孩子一樣。幾年來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到他的笑了。
后來(lái)，我和母親、妹妹一直快樂(lè)地生活著。母親一夜間年輕了10幾歲，身體已從未出出過(guò)什么大毛病。
秋天的懷念續(xù)寫作文 篇43
如果能回到從前，我一定好好對(duì)待母親，不讓她那么操勞。
我睜開(kāi)眼，看到母親坐在我身邊，笑著。她笑起來(lái)的時(shí)候，臉上的皺紋都擠在一起了，嘴角邊還有兩個(gè)迷人的小酒窩。我第一次發(fā)現(xiàn)母親那么美。“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧！”“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了�！靶校蔷兔魈�。”她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那你趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”她坐在我身邊，絮絮叨叨的說(shuō)：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙�？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了，對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我
還敏感�！鞍�，這事都過(guò)去了，你還想那些事干嘛，沒(méi)必要啊，不要太在意了�！蔽艺f(shuō)。她突然抬起頭，一雙水汪汪的眼睛充滿了感激，她又笑了。
第二天清晨，她早早的起了床，細(xì)心打扮了一番。這是她第一次這么精神！
到了北海，我們優(yōu)哉游哉的走著�？粗切┟利惖木栈ǎ业男那橐彩鏁沉嗽S多。多年沒(méi)見(jiàn)的菊花，還是那個(gè)樣子：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫！
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