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秋天的校園作文加評語

時間:2021-12-07 19:58:49 秋天 我要投稿

秋天的校園作文加評語

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文加評語,希望對大家有所幫助。

秋天的校園作文加評語

秋天的校園作文加評語1

  秋天很美,但秋天的校園更美。

  今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W一起沿著校園的大道去找秋天,我們走著走著,已經(jīng)走到了柚子樹下,F(xiàn)在的柚子已經(jīng)成熟了?,一個個柚子像籃球似的掛在樹上,又像一盞盞金色的大燈籠,沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。

  這時,一陣清香“跑”進了大家的鼻子里,大家不知不覺地順著香味走到了桂花樹下。抬頭望去,桂花樹上的桂花小小的、黃黃的,就像害羞的小姑娘,一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風吹過,黃黃的花瓣隨風飄落,好像下起了桂花雨。

  接著,我們隨著老師一起走到了休閑區(qū)。那里可是同學們玩耍的好地方,我們一抬頭,就看到了幾棵高大的水杉樹,有一棵比較小的水杉樹的葉子快要落光了,風一吹,葉子就隨風飄舞,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  我愛秋天,但我更愛秋天的校園。

  【批改評語】這篇描寫校園秋色的寫景文,語言清新活潑,描寫能緊緊抓住秋天校園里景象的主要特征,運用擬人的`修辭手法,成功地向讀者展現(xiàn)了一幅多彩多姿的校園秋景圖,篇幅短小精悍,值得一讀。

秋天的校園作文加評語2

  我愛花紅柳綠的春天,我愛火辣辣的夏天,我愛大雪紛飛的冬天,但是我更愛五彩繽紛的秋天。

  調(diào)皮的夏姑娘剛剛離開我們,秋姑娘就踏著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。走進秋天的校園,首先映入眼簾的是花壇里的菊花,它們競相開放,有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹,有的像秀麗的小姑娘,還有的像小絨球,美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。

  花壇旁邊的楓葉也變紅了,一陣秋風吹過,樹上的葉子隨風飄動,涌起了紅色的波濤,有的葉子爭著去和秋阿姨玩耍,掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞。

  秋天的校園,在我們心中永遠是那樣美麗,我愛秋天的校園。

  【批改評語】文中小作者對秋天校園里的菊花、楓葉進行了描寫,表達了小作者對秋天校園的喜愛之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理,開頭用排比的方式直抒胸臆“我愛花紅柳綠的春天,我愛火辣辣的夏天,我愛大雪紛飛的冬天,但是我更愛五彩繽紛的秋天”,結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)突出作者對秋天校園的喜愛;擬人化的表達“夏姑娘”“秋姑娘”使文章語言生動活潑充滿童趣。