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秋天的校園作文400字

時(shí)間:2021-10-12 16:16:00 秋天 我要投稿

秋天的校園作文400字范文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋天的校園作文400字范文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園作文400字范文5篇

秋天的校園作文400字范文5篇1

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí),停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。

  秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風(fēng)一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹(shù)葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子,因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀(guān)察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。

  秋,多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫(huà)嗎?在這樣一副美麗的畫(huà)中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)吧。

秋天的校園作文400字范文5篇2

  今天,劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到大操場(chǎng)上,讓我們?cè)诖笞匀恢袑ふ仪锾臁?/p>

  秋天,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,操場(chǎng)上的小朋友們都穿上了長(zhǎng)袖衣服和外套。我站在操場(chǎng)上向遠(yuǎn)處望去,金嶺山上一層綠、一層灰、一層黃,美麗極了。我環(huán)顧四周,這里有楓樹(shù)、竹子、銀杏、松柏……樹(shù)上的葉子有的已經(jīng)由綠色變成了紅色、黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯葉慢慢飄落,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,只有松樹(shù)爺爺依舊穿著那碧綠的袍子,顯得更加蒼翠了。而我最喜歡的還是竹子,它的葉子長(zhǎng)得像雞爪留下的印子,頭那里還有一個(gè)小小的刺。看著這些竹葉,讓我不禁想起了唐代詩(shī)人王維的《竹里館》:獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。

  我來(lái)到一棵樹(shù)底下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞穴,小螞蟻們正在忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢。我又找到了一片不知名的樹(shù)葉,它是黃色的,有一個(gè)凸起的小尖,花紋很像干裂的大地;還有一根野菜,他的根上有四條葉莖,其中一條上的葉子已經(jīng)枯萎了;我還撿到一片銀杏葉子,它的形狀是扇形的,一半黃、一半紫,像極了我們樓下老奶奶跳舞的太極扇。

  秋天是多彩的,它無(wú)處不在,我喜歡秋天!

秋天的校園作文400字范文5篇3

  我喜歡校園,但是我更喜歡秋天的校園。秋天來(lái)臨了,站在校園中放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹(shù)葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會(huì)兒,校園里一片臉上一片好看極啦!

  早晨幾片樹(shù)葉飄下,秋風(fēng)吹著整個(gè)校園,涼絲絲的。校園里一片寂寞,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)歡快的。歌聲。教室里書(shū)聲朗朗,老師認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?chǎng),校園一下子變了如,喧鬧的街道。十分鐘后,浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時(shí),校園迅速變得一片寧?kù)o仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過(guò)。

  下午整個(gè)校園一片宣華,操場(chǎng)上的有同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂(lè)乎!到了晚上帶同學(xué)們都離開(kāi)校園,又是一片寧?kù)o。此時(shí)校門(mén)外的霓虹燈也亮起來(lái)。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個(gè)校園都成現(xiàn)在夜幕中。

  秋天來(lái)啦,帶來(lái)了涼爽和清新,秋天來(lái)了,帶來(lái)了豐收的果實(shí)。秋天來(lái)啦,帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑!秋天的校園是多變的。時(shí)而喧嘩。時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文400字范文5篇4

  很多人喜歡贊美春天,因?yàn)榇禾鞄?lái)的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂(lè)意將它描繪出來(lái)——這秋天的校園。

  進(jìn)了校門(mén),請(qǐng)看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀(guān)察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

  慢慢地向上看吧,請(qǐng)把目光停留在樹(shù)上,樹(shù)枝上,樹(shù)葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹(shù)上的'小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不,應(yīng)該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會(huì)突然落下,為來(lái)年的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。

  看,刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,不時(shí)落下一兩片葉子。原來(lái)這風(fēng)是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

  都變了,同學(xué)們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂(lè)了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來(lái)到操場(chǎng)上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無(wú)拘無(wú)束地笑著。誰(shuí)也不愿意過(guò)早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室,為上課做著準(zhǔn)備……

  秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

秋天的校園作文400字范文5篇5

  秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你!

  從學(xué)校門(mén)口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上,是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成,一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū)“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽(yáng),真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,我想,這可能是老師希望我們走向未來(lái),走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王,右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國(guó)王”的拐杖。

  走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

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