秋季作文600字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的秋季作文600字6篇，歡迎大家分享。
秋季作文600字 篇1
樹(shù)影斑駁，零星的光散落，點(diǎn)綴在金色的大地上。遠(yuǎn)處，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴隨著風(fēng)的吟唱時(shí)有時(shí)無(wú)。
漫步在田野中，淡淡的芬芳縈繞在鼻尖，那是豐收的喜悅。灑下溫暖的陽(yáng)光，照映在金色的麥芒上，閃耀了大地。秋日的風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)一縷縷獨(dú)屬秋日的溫和，不經(jīng)意時(shí)，與金色的麥子在陽(yáng)光下共舞，舞出了秋的柔情。
田野，清脆的鳥(niǎo)叫聲引領(lǐng)著我來(lái)到了一片新天地，這里的秋更加濃郁，更加美好。染成金色的落葉自空中飄落，似蝶，似花，一點(diǎn)點(diǎn)的洗刷著，讓秋的色彩更加絢麗。消散的鳥(niǎo)鳴又一次縈繞著我，果香，花香，被婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴織起，漸漸地變成了金色的絲，如夢(mèng)似幻般輕輕地纏繞著我，仿若墜入了金色的海洋
呦呦的鹿鳴聲，將我換回。那是這片森樹(shù)林內(nèi)潺潺細(xì)流的一條溪流，清澈見(jiàn)底，流淌著的溪水洗滌著我的內(nèi)心，洗去心里積存的苦惱。溪水緩緩地流淌著，水里清晰地看到一尾尾游動(dòng)的魚(yú)兒。風(fēng)偶爾吹過(guò)，飄落的樹(shù)葉落在溪水之上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一片片的金色渲染著溪水，隨著溪水遠(yuǎn)去，仿若希望的帆船在夢(mèng)想中遠(yuǎn)航。水中的魚(yú)兒也不時(shí)躍出水面，蕩漾出一串串銀色的水花。
眺望著山間，一片一片火紅的楓樹(shù)在金色的海洋中格外耀眼。秋風(fēng)吹過(guò)，卷起一陣陣攜著火紅的金色浪花。眼前變得朦朧，只覺(jué)得一只只火紅的蝴蝶在身旁翩翩起舞。定眼一看，卻是楓樹(shù)葉隨著風(fēng)擦過(guò)我的身旁飄落。我閉了眼，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫，聆聽(tīng)著溪水清越的響聲，聆聽(tīng)著秋風(fēng)吟唱的歌謠，這是屬于秋日的頌歌。
穿過(guò)樹(shù)林，回到那一片金色的田野中，溫暖的陽(yáng)光依然照在麥芒上，輕風(fēng)中帶著秋日的氣味，是那么的溫柔。陽(yáng)光是金色的，田野是金色的，樹(shù)林也是金色的，秋的到來(lái)讓大地渲染上了金色，讓一切都是如此溫暖，偶然間的火紅，更是給大地增添了幾分熱情，讓一切是如此的美好。
秋季作文600字 篇2
自喜從春來(lái)，至秋散去；蛻去華麗展開(kāi)新的冰封世紀(jì)。
夕日欲頹，雁擾群飛竟相離去；孤云悠悠，亦染殘霞猿鳴千曲；滴水漣漪，清風(fēng)之憂波瀾絕跡……
林間小道，散落的楓葉去烈火般充斥著大地，樹(shù)林已同大地融為一體，一眼望去似烈火繚亂，風(fēng)聲輕盈，彌漫天際。這是楓葉散發(fā)的熱情，也是楓葉生命消散之際，以焚天烈火之景燃燒的不屈壯烈。
楓林間葉紅似火，欲染夕陽(yáng)何處悲？
天，是被楓葉所感染，還是被蒼涼所觸動(dòng)，本是蔚藍(lán)的天空，變成了落寂之陽(yáng)。幾群雁并排飛走，所過(guò)之處早以被染成了緋紅，猿猴不知何意，忽然一鳴響徹云霄。讓人不禁想起宋朝林逋的秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo)，夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙。
山澗有鳴寒煙籠，秋雨一亦更添愁。離去的夕陽(yáng)，秋風(fēng)伴涼涼，雨滴落在每一處，不留縫隙的低落著，“滴滴”的聲音很小，卻讓人感覺(jué)到?jīng)�。雨后是安靜的，非常安靜，就好像是世界上本就不存在聲音似的。過(guò)了就是一副唯美的畫(huà)面，雨珠在樹(shù)葉上滑落，年邁的樹(shù)葉承受不住雨珠的重量，然后從樹(shù)上飄落，風(fēng)輕盈一吹，樹(shù)葉就如一只枯蝶輕凌在湖面上，漣漪此是頓起，心弦也隨之被勾動(dòng)了。
秋天的一切景物好像都是為著寂寥悲涼打造或者說(shuō)秋天在講述一個(gè)故事，一個(gè)名叫“消逝”的故事，將華麗褪去，終返一片空白，將萬(wàn)物長(zhǎng)眠，待雪融后歸，它又是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，雖然秋天代表著悲涼寂寥，但是我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^(guò)春天。秋不及春的一絲華麗，不及春的一絲姿彩，沒(méi)有春的一點(diǎn)活躍氣氛。但是秋的“落幕”之景卻能讓人沉思，在寂靜中深沉，在萬(wàn)物寂天中輕吟。不知為何喜歡，也許只是身處清風(fēng)輕吟，寂靜寂天中那一絲不染……
心中的枯榮，時(shí)光它一去不回，一場(chǎng)春秋生生滅滅浮華是非。待花開(kāi)之時(shí)再醉一回，愿這生生的時(shí)光不再枯萎。
秋季作文600字 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，一大早我就起床了，興沖沖地跑向?qū)W校。要問(wèn)我今天為什么如此興奮，告訴你，我們學(xué)校今天要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我可是我們班的主力軍喲。
早上八點(diǎn)，我們隨著激昂的音樂(lè)，踏著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。全校四十一個(gè)班級(jí)組成了四十一個(gè)方陣，英姿颯爽地走過(guò)主席臺(tái)。同學(xué)們身著校服，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐矯健，口號(hào)響亮，這就是我們常大附小的氣勢(shì)。入場(chǎng)式以后，莊校作了振奮人心的開(kāi)幕詞，只聽(tīng)曾校長(zhǎng)一聲槍?zhuān)４蟾叫〉谝粚们锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
以往平靜的校園瞬間沸騰起來(lái)了。一聲槍響，跑步比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都像小獵豹似的沖了出去，不分上下。只聽(tīng)到那陣陣“加油”吶喊聲給隊(duì)員們鼓足了勁。跳高、跳遠(yuǎn)隊(duì)員們最后那奮力一躍，身輕如燕，真是太精彩了。壘球隊(duì)員們投出的球美麗的弧線刻在我腦海里。
最激烈的比賽就是我參加的60米和400米跑步比賽。在60米比賽中，我右邊排著三位五年級(jí)的同學(xué)，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只聽(tīng)一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛速地沖出起跑線，只聽(tīng)兩旁同學(xué)在喊：“加油！加油！”我心里什么也不想，只知道沖沖沖！到終點(diǎn)，我與五年級(jí)的隊(duì)員只相差0.01秒。哎，沒(méi)關(guān)系，我下定決心400米一定要跑好。
下午，我不再緊張，發(fā)令槍一聲“砰””！我一馬當(dāng)先沖在第一個(gè)，一圈后，身后的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)被我甩掉了，但我沒(méi)有大意，繼續(xù)向前沖，耳邊只聽(tīng)“加油，金靈心！加油！”我一鼓作氣沖向終點(diǎn)，獲得了第一。終點(diǎn)裁判員老師們向我豎起大拇指，我也已經(jīng)精疲力竭，口干舌燥了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，聯(lián)絡(luò)員李舒琪，跑東跑西，去叫運(yùn)動(dòng)員，這種無(wú)怨無(wú)悔的精神真是讓我們佩服，還有劉雅寧，200米比賽一完又比了400米，而且還受了傷�？伤龍�(jiān)持跑到了結(jié)束。這些運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈，值得我們學(xué)習(xí)。最后當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)：“感謝參加比賽的隊(duì)員們，為我們班爭(zhēng)光啦！”我心里感到無(wú)比的驕傲和自豪。
秋季作文600字 篇4
這個(gè)星期五，在我們學(xué)校，一千名學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天早晨，我吃完早飯，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校，六位同學(xué)舉著鮮艷的國(guó)旗神采奕奕地走在最前面，接著是哥哥姐姐們?cè)谇描尨蚬�，后面跟著得是排成方�?duì)的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚(yáng)地走過(guò)來(lái)，，真是鑼鼓陣陣，彩旗飄飄啊！只見(jiàn)在最后面緊跟著的詩(shī)句牌子的同學(xué)帶著一個(gè)個(gè)精神抖擻的秋季運(yùn)動(dòng)員。在敲鑼打鼓地歡送下退場(chǎng)了。
接下來(lái)是五六年級(jí)的女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演，他們表演得很精彩。
最緊張的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)：“六年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào)，六年級(jí)男子組二百米比賽通報(bào)�！崩蠋燅R上告訴我，讓我去比賽的長(zhǎng)地。我飛快地跑到了比賽的場(chǎng)地，裁判員很快吹響了哨，我和其余的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像一支離弦的箭猛沖出去，當(dāng)我們跑了三十米，已經(jīng)把一個(gè)運(yùn)動(dòng)員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我還是第一名，當(dāng)我想加速的時(shí)候，已經(jīng)被一個(gè)運(yùn)動(dòng)員給超了許多，我想泄氣，可是正好經(jīng)過(guò)我們班，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我頓時(shí)有了自信，猛沖過(guò)去，離終點(diǎn)還有四十米，三十五米，三十米……那一個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)離終點(diǎn)有了二十米，我開(kāi)始沖刺，拼命地跑起來(lái)，比以前跑得更快，還差兩米就到終點(diǎn)了，那個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎已經(jīng)贏了，我想：一定要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住。這時(shí)候，我一躍而起，到了終點(diǎn)，比那個(gè)運(yùn)動(dòng)員快了一分米，好懸��！操場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……
我以后要再接再厲，迎接明年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！
秋季作文600字 篇5
詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩，我愛(ài)秋天的色彩。
我漫步在秋天的`田野上，正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……哦，原來(lái)秋天是金黃的！我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。
再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看，秋風(fēng)吹過(guò)，一串紅好像一片望不到邊的火海；就近看呢，朵朵一串紅開(kāi)在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。看著看著，眼前便出現(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的情景了……哦，秋天是紅色的！
一串紅的右邊，開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，秋天也許是白色的！
下雨了，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋�，秋天�?yīng)該是藍(lán)色的！
前面，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著五顏六色的野花。樹(shù)，開(kāi)始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來(lái)，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的！
我想，自己已成了一個(gè)小畫(huà)家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛；紅的是年輕是希望；白的是善良是純潔；藍(lán)的是天是海是博大；黃的是稻谷是陽(yáng)光是輝煌……
秋季作文600字 篇6
老師，是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了學(xué)生的前程；老師，是帆，帶著學(xué)生駛向遠(yuǎn)方；老師，是春蠶，自己化為烏有，卻留下了華麗的絲綢。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師恩，醉了秋季。
歲歲月月，朝朝暮暮，一年又一年。轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)五年級(jí)，但我最戀一年級(jí)時(shí)的老師——羊老師，老師��！從我二年級(jí)起就再未見(jiàn)過(guò)你的面，您好嗎？身體健康嗎？生活快樂(lè)嗎？念！
老師啊，曾記否那縷縷白發(fā)！那是你全心全意投入教學(xué)工作的見(jiàn)證。
您頭上有好多白發(fā)。初見(jiàn)您，您不愛(ài)笑，可笑起來(lái)卻那樣和藹、安詳。雖然您如同一座山，我不敢攀登，不敢登頂，但為了得到你的笑，我踏上了那座“山”。那次，您好高興，分糖給我們，好甜好甜！您終于笑了，你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。
老師��！曾記否您送我們?nèi)タ紙?chǎng)時(shí)！那是你播撒愛(ài)心、收獲快樂(lè)的見(jiàn)證。
期末考試了，我們都很緊張，您也好緊張，不過(guò)，在緊張的同時(shí)，您臉上掠過(guò)一絲不舍，那時(shí)，我不懂，您不舍什么？現(xiàn)在才明白，您舍不得我們呀！我記得，昨天，您飽含深情為我們講課，今天您飽含全新的愛(ài)送我們?nèi)タ紙?chǎng)，贈(zèng)我們一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，加油、再加油！”而明天，您卻不見(jiàn)了，開(kāi)學(xué)時(shí)，想見(jiàn)您一面，可見(jiàn)到的卻是一張陌生的臉。今天在此第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我又懷念你，老師，謝謝你的關(guān)愛(ài)。
秋天，又一個(gè)秋天，教師節(jié)，又一個(gè)教師節(jié)，我更想起了您，你調(diào)離時(shí)正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的白發(fā)，在燈光下一個(gè)弓著背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。
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