關(guān)于初中秋季作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中秋季作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中秋季作文 篇1
百花齊放的春;烈日炎炎的夏;碩果累累的秋;漫天飛雪的冬。他們每一天都演繹著人情冷暖、是是非非。秋，那個美麗、寂靜的地方，不會受到干擾的世外桃源，已在我的心里落葉深根了。
秋，伴隨著夏姑娘的悄然遠(yuǎn)去，悄悄的來到這美麗而又神秘的世界。她帶著五顏六色的衣裳來了。讓蘋果弟弟穿上了紅襖;葡萄妹妹披上了紫袍……她不僅帶來了衣裳，還帶來了農(nóng)民伯伯的笑臉。
秋讓稻兒寶寶黃了，稻兒讓大地媽媽鋪上了金地毯;高粱哥哥喝醉了，笑得臉兒紅通通的;玉米弟弟熟了，咧開了小嘴，露出了可愛的笑容……我看到那久違的笑容終于再次出現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的臉上了，他欣慰的笑了。我也笑了。滿山遍野都充滿了歡聲和笑語，久久不能停息。
秋意朦朧，心意也朦朧。我的心就隨著這秋風(fēng)飄然不定。秋風(fēng)順著我的臉吹過，仿佛是一雙柔軟的大手輕輕的撫摸著我的臉龐。葉子像雪似的飄落下來，我禁不住蹲下來，撿起一片來欣賞。
哦!秋天，美麗的秋天!我愛秋天!
初中秋季作文 篇2
可以說，往后菲兒和楊陽的日子是快樂的，一起瀟灑的做作業(yè)，一起在午間聽MP3，一起大聲歌唱，一起在晚自習(xí)的時候看小說。菲兒就這樣，和楊陽快樂的“玩”著。
后來的事情，似乎有些不妙，菲兒和楊陽成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)，什么早戀啊，什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)�。ㄆ鋵�(shí)他們的成績一直名列前茅），劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽撲過來，菲兒心里很不是滋味兒。
再后來，他們的事情傳到了老師耳朵里，他倆被老師叫去辦公室審問，菲兒膽戰(zhàn)心驚的，楊陽依舊笑著，告訴她，沒關(guān)系，不用怕，我們只要實(shí)話實(shí)說就好了，菲兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)辦公室，老師示意他們坐下，接了一杯水，注視他們好久才拋出問題“霏菲，你說，你和楊陽都的是怎么回事，我聽同學(xué)們之間好像對你們有意見��！”“恩，老師，我和楊陽是非常好的朋友，我們一直互相幫助，互相鼓勵，所以才有今天這樣的成績啊！”老師清了清嗓子，又問“真的沒有什么？”這一問，菲兒心里有些害怕了，聲音有些不穩(wěn)“真的沒什么。”老師察覺出來了，便轉(zhuǎn)頭問楊陽。老師本以為楊陽會一副有錯的樣子，卻不曾想，這個男孩兒依然掛著微笑，老師有點(diǎn)奇怪了�！皸铌�，你作為一個男人，應(yīng)該又正氣，你來說說，你們之間到底是怎么一回事？”“呵呵，老師，剛才菲兒不是說了，我們是非常好的朋友！”“就這么簡單？”“就這么簡單！”菲兒和楊陽異口同聲地回答。老師失望地?fù)u了搖頭。楊陽見狀，說道：“老師，我知道你為我們著想，可是，男女生之間就沒有純潔的友誼嗎？我和菲兒再學(xué)習(xí)共同探討，在生活中互相幫助，我們都把彼此當(dāng)作最最知心的朋友，決不會發(fā)生您所想的事情�！崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭”好，我相信你們！”
走出辦公室，菲兒好奇地問楊陽：“陽，剛才老師那么嚴(yán)肅地問你你怎么還是帶著微笑��？”楊陽認(rèn)真地看著菲兒，說：“菲兒，人，不論在什么時候，只要問心無愧，便要大起膽子來，不管別人問什么，都能以微笑面對。還有，我要告訴你的是，你在任何時候，都要寬容，都要微笑，自己給自己一絲安慰！”“呵呵，蠻有哲學(xué)的。放心，我會記住的！”
幾天后，菲兒因?yàn)橐恍├щy就想放棄，這時，楊陽來到了她的身邊，輕輕拍著她，柔柔地說：“菲兒，遇到困難了？別怕呀，咱們的菲兒什么時候怕過？”“可是，可是我真的不行啊！”楊陽嚴(yán)肅了”菲兒，你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎？里面有個人物你應(yīng)該很熟悉吧，手冢國光，他是我最崇拜的人。也許你會認(rèn)為，他既不帥，有冷酷，有什么好崇拜的，不過，我要告訴你，在手冢對跡部的比賽中，手冢因?yàn)閭木壒剩幢Ａ糇∽约旱募绨�，要么失去這一輪的比賽，而手冢，選擇了青學(xué)的勝利，雖然最后他還是差一點(diǎn)輸了，不過，我為他驕傲。大和部長曾對手冢說過，‘如果你有夢想，那就向它前進(jìn)，有了困難，不要放棄，即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎？不要放棄，一瞬也不可以�。 狈苾河挚蘖�，但哭過后，她笑了，她很高興她有了楊陽這個好朋友。
轉(zhuǎn)眼間，秋季過去了，冬季帶著寒風(fēng)來了。誰知，這風(fēng)，一吹，便吹走了菲兒的楊陽，楊陽回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽時有一次哭了，楊陽抱住她，輕聲說：“菲兒，別怕，記住我說過的每一句話，常寫信！”菲兒看著自己的楊陽漸漸遠(yuǎn)去，似乎夢也隨著遠(yuǎn)去了。
楊陽和菲兒還保持著書信聯(lián)絡(luò)，他們在信中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，菲兒的夢又回來了，她似乎感到，楊陽沒有走，還在她身邊，只是藏起來罷了。
慕容霏菲的秋季結(jié)束了，可，夢，仍在繼續(xù)！
初中秋季作文 篇3
秋季牽動我的情思 當(dāng)枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃，隨著一波秋風(fēng)悄然落下，田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。
突然狂風(fēng)驟起，殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬千金雁鋪天蓋地。此時，一片枯黃的楓葉迎我飛來，輕輕的落在了我的肩膀上，我小心翼翼的將它捧在手心，想......
��！秋季一悄然的進(jìn)入了這個變化莫測的萬千世界當(dāng)中，使它又給這個世界帶來了一份美好、期待。
我走進(jìn)了昔日生機(jī)盎然的楓樹林，在秋季嚴(yán)寒的肅殺中，已不在那么的充滿活力，反而倒像一位氣息已盡，已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了，為何要在生機(jī)盎然的夏日之后來承受秋季的孤寂和肅殺。此時，一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭的鳥兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫，驟而狂風(fēng)掃落葉，映襯夕陽微弱的陽光更加顯得格外耀眼。秋，這個充滿肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美，特別是在秋風(fēng)四起時更加......我看著這如此美麗的景色，不禁松弛已被美景熏陶的眼睛，繼而漸閉，感受著 感受著這......
突然不知道哪兒傳來一聲吆喝，我張開緊閉已久的眼睛，秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地，而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身，拍開身上的楓葉，順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近，我竄出楓樹林，撲眼望去，金黃的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只見一位莊稼漢吆喝著：回家了，呵呵呵，那邊便答應(yīng)：回家干嘛，著急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒有歡喜，卻又一次陷入沉思，轉(zhuǎn)身，奔進(jìn)樹林......：啊......我大聲的吶喊。
秋，繁榮似火，在生機(jī)盎然夏季后仍保留著大地的喜悅，我望了望漸下的夕陽，帶著沉思躺在楓葉堆上，任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景，心中思緒萬千，我思索著，思索著這......
初中秋季作文 篇4
天上的星光，好似老師的眼睛，閃爍，明亮；彎彎的月亮好似老師的臉龐，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老師的話語，激烈，高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo)，更是令人難忘�！}記。
我最敬愛的老師，我要把您比作園丁，您每天孜孜不倦的澆灌我們，精心的呵護(hù)著我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，用您的所有，驅(qū)走我們的年少無知。
我最敬愛的老師，我要把您比作人類靈魂的工程師，您教會我們寬容待人，與人和睦相處；您教會我們尊老愛幼，孝順父母；您教會我們失敗乃成功之母；您教會我們知識，讓我們漸漸變得成熟……
我最敬愛的老師，我要把您比作雨絲，您用那清涼的雨絲，洗去我心靈上的塵；您用那多情的雨絲，擦去我心上的痛；您用那無聲的雨絲，沖去我內(nèi)心的浮躁。
我最敬愛的老師，我要把您比作蠟燭，雖然是如此的細(xì)弱，但您用那一絲光，一份熱，照亮了我們前進(jìn)的路，您毫無保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們，照亮了別人，燃燒了自己。
我最敬愛的老師，我要把您比作臺階，您承受著學(xué)生們每一個堅(jiān)實(shí)的腳步，看著他們向成功攀爬，看著他們慢慢接近成功之門。
“春蠶到死絲方盡”，我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲，就是衡量他生命的尺子。
我最敬愛的老師，您說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，所以我們要努力；不耕耘怎會有收獲，所以我們要奮斗；不付出怎么會有回報(bào)，所以我們要加油；不探索怎會有所知，所以我們要探險(xiǎn)；沒有鍥而不舍的努力，哪來的成功，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。”
當(dāng)我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候，老師會為我們打開一扇窗，讓我們豁然開朗；當(dāng)我們面對一次次失敗而想要放棄的時候，老師會做我們精神的支柱，讓我們充滿希望；當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上寸步難行的時候，老師會做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng)，讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。
我最敬愛的老師，因?yàn)橛心覀儽M可流動明眸去看白云，藍(lán)天；因?yàn)橛心�，我們盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語；因?yàn)橛心覀儽M可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過什么，但那盛開的滿園桃李，就是對您付出的最高評價。
初中秋季作文 篇5
我的家鄉(xiāng)位于湖北省襄陽市南漳縣。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師，它能把人帶入夢的世界，又像一位畫家，把美好的風(fēng)景都涂上了五彩繽紛的圖畫。最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)秋天里三道河的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)三道河的風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓去過的人們留連忘返。走進(jìn)三道河的路上，驚過一陣秋風(fēng)吹在臉上，真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這條路，它們在寒冷的秋風(fēng)吹拂下，披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣，紛紛落下來，路上鋪滿了一層層金黃色的地毯，軟軟的。滿山偏野的紅楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。
雄偉又壯觀的大壩像一條巨龍蜿蜒盤旋在水庫的周圍，將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫里，讓它日夜不息為我的家鄉(xiāng)服務(wù)。三道河的湖水是那么的清澈，那么的碧綠，清的能看見小魚在石頭下面捉迷藏，綠的'像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一陣秋風(fēng)輕輕吹過，湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個小島，要是游人乘坐快艇，圍著小島繞一圈，就可以觀賞湖水四面美麗的風(fēng)景�？焱У暮竺鏁䴙R起一層層白色的浪花，好看極了！
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的三道河秋天的圖畫。我愛我的家鄉(xiāng)！
初中秋季作文 篇6
秋天，一個美麗的季節(jié)；秋天，一個豐收的季節(jié)。
你看，遠(yuǎn)處的田野里，金色的稻谷像一座座彎彎的小橋；高粱舉起紅紅的火把；大樹上的蘋果、柿子、梨、橘子……你擠我碰，仿佛爭著要人采摘呢！地上，金黃的落葉鋪成了一張金色的地毯；小小的螞蟻把落葉當(dāng)成了運(yùn)動場；落葉飄向池塘里，在水里自由地游來游去的小魚把落葉當(dāng)成了涼亭。
秋天，天上的云彩像一個個變形怪，有時候變成可愛的小雞，有時候變成奔騰的小馬，有時候又變成扭捏的蝮蛇……真讓人目不暇接��！
那碧藍(lán)的天空上還有展翅南飛的大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，清脆的歌聲仿佛一聲聲溫暖的叮嚀：再見了，朋友們！冬天來了，我要去南方過冬了，我們明年春天再見。
秋天，銀杏的葉子像一把把金紅色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。
那時侯，我才知到啊，秋天真美麗呀！
金秋時節(jié)，我們沖出家門，去尋找秋天。
我們來到公園，只見碧綠的草坪變成了淡黃色，踩上去很柔軟，舒服極了。公園里有許多樹，葉子綠油油的。桂花米粒般大小，還散發(fā)出淡淡的清香。句話更引人注目了：它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧！那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上，好像瀑布，又像年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。
我們來到果園，蘋果紅紅得，像小妹妹的臉蛋兒，橘子柿子你擠我碰，爭著要人去摘呢！一串串葡萄像一顆顆珍珠。
我們來到了田野，稻田像金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹的葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。
小動物們也忙碌起來了：青蛙加緊挖洞，大雁、小燕子飛向南邊。
我們找到了秋天，其實(shí)秋天就在我們的眼前。哇原來秋天是多么的美麗秋天真是好
初中秋季作文 篇7
“啪啦，啪啦……”聽到這聲音，我從床上爬起來仔細(xì)聽，原來是玻璃窗搞的鬼，我不禁走到窗前，把窗打開，一陣陣風(fēng)快速地往我這邊吹來，我打了個冷顫，退了一步，關(guān)上了紗窗，靜靜地站在那兒聽�！昂簟簟卑。@聲音多好聽！再聽聽，“唰——唰——”風(fēng)大了起來，樹木被風(fēng)吹彎了腰，人們被風(fēng)吹涼了，手啊、臉啊都冷冷的。這時，風(fēng)得意起來，把樹上的葉子吹掉了，那黃葉在風(fēng)中飛舞著慢慢落地�！吧成常成场蓖�！葉子的“走路”聲好好聽喲�！巴簦敉簟备舯谥魅思业男」方械煤茼懥�，仿佛在說：“看，我不怕冷�！�
我從屋里出來，往街上走，隔壁劉奶奶的貓友好的叫著“喵——喵——”�！巴�，汪汪——”我學(xué)著狗的叫聲嚇了它一跳，那貓就躲到劉奶奶身后，惶恐地望著我。我笑笑說：“小家伙別怕，我是逗你玩的�！�
秋天刮的風(fēng)，在唱歌，在走路，在玩游戲……總之，秋風(fēng)是豐富多彩的。
我喜歡秋天的季節(jié)，更喜歡秋天的風(fēng)！
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