【精品】秋季作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的秋季作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季作文 篇1
邂逅秋，也是邂逅美麗的旅途。
——題記
秋季是那樣的耐人尋味，放眼望去：秋，是金色的秋，是清澈的秋，是朦朧的秋，也是豐收的秋。
秋·落葉
染上秋季顏色的“蝴蝶”從樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)飛舞落在地上，整條道路都被鋪上金黃的地毯。每一片葉子上都布滿了憂郁和充足，在落下的一刻結(jié)束了它們璀璨的一生。于是，文人墨客賦予它們?cè)娗楫?huà)意；于是，它們“化作春泥更護(hù)花”。是啊，秋天的距離僅僅是一片落葉的長(zhǎng)度，是夏的延續(xù)，也是冬的前奏。
秋·秀水
秋季的水是清澈無(wú)比的，幾片枯樹(shù)葉猶如幾只扁舟在湖中行駛著。河邊的蘆葦隨著秋風(fēng)搖擺，蘆花被送往各處，枝條在水面上蕩起一陣陣波瀾，驚了正在水中閑游的魚(yú)。秋季的水也是冰涼刺骨的，雙手放在其中自然會(huì)感到意想不到的觸動(dòng)，尤其是初秋的水。也不知為何，看著秋水總會(huì)情不自禁地想到湖面上行駛著一艘船，上面乘坐的人兒正與岸上的友人揮淚告別。
秋·霏雨
秋季還是濕潤(rùn)的，興許在你不經(jīng)意間就迎來(lái)了一場(chǎng)秋雨。秋雨如煙如雨，它輕柔地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，平撫著無(wú)數(shù)浮躁的心。秋雨沒(méi)有春雨的溫暖親睦，沒(méi)有夏雨的轟轟烈烈，沒(méi)有冬雨的冷酷無(wú)情，它是樸素平淡的，在若隱若現(xiàn)的薄霧里就猶如一幅年月久遠(yuǎn)的水墨畫(huà)，是無(wú)數(shù)文人心中向往的地方。秋雨催促著果實(shí)的成熟，讓每一株莊稼在此時(shí)迎接輝煌，讓每一枚果實(shí)在此時(shí)成熟落地。
秋·收獲
秋風(fēng)傳給人們收獲的喜訊，對(duì)于一個(gè)農(nóng)家人來(lái)說(shuō)，最幸福的時(shí)候莫過(guò)于秋季了。無(wú)數(shù)株莊稼交錯(cuò)在一起，無(wú)數(shù)枚果實(shí)掛滿枝頭，這使農(nóng)人臉上綻放著抑不住的欣喜。大人們揮灑著辛勤的汗水，收割著一年的勞動(dòng)成果；孩子們嬉戲著打鬧著，捧著各處摘來(lái)的果子，頭上插著別處采來(lái)的秋菊，嬉笑聲回蕩在田野里、秋風(fēng)里。一幅闔家歡樂(lè)的豐收?qǐng)D正對(duì)著天空，隨著風(fēng)而展開(kāi)，這無(wú)疑是人們熱愛(ài)秋季的最好證明了。
秋不若春之花繁，不若夏之明艷，也不若冬之純凈，但它亦有著讓人無(wú)法抗拒的魅力，讓人情不自禁地記住并熱愛(ài)它。
秋季作文 篇2
簡(jiǎn)單而又重復(fù)的生活過(guò)了整整兩年了，在那個(gè)徘徊的季節(jié)，總是希望能快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)讓人傷感的時(shí)節(jié)。又至秋了！溪水旁邊的柳枝總是那么吸引人！但記憶中卻沒(méi)怎么去看過(guò)。說(shuō)不上為什么，看著那些低著頭很整齊而且飄搖的枝葉我就莫名的喜歡。或許是為了留住那種感覺(jué)吧，總是在記憶中回憶。也總是在孤單時(shí)回想。
有時(shí)甚至想自己不是很渴望嗎？渴望那個(gè)美麗的女孩單純又可愛(ài)，只會(huì)笑不會(huì)說(shuō)很多話而文靜內(nèi)秀的女孩詩(shī)一般的走在小小的林蔭邊，斜倚柳樹(shù)。那一定很醉人，那是畫(huà)！但這個(gè)女孩從沒(méi)出現(xiàn)，我懷疑這種女孩是上帝的寵兒只能待在美麗的幻想。如果能見(jiàn)到她，我一定去學(xué)畫(huà)，給她畫(huà)一幅畫(huà)，就一幅！然后我就封筆，永遠(yuǎn)把它掛在我睜眼就能看到的地方。我喜歡上了柳枝，只是柳枝而已，或許那只是秋的手臂，如戀人般醉人和柔軟。
我喜歡詩(shī)詞但不是所有的詩(shī)詞都喜歡�！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂孔噪y忘”等我突然很喜歡這首詞的時(shí)候，我便覺(jué)得我變了，多愁善感，莫名的情緒低落，莫名的憂傷。海子的詩(shī)很多人都喜歡，我只看一部分，而且最喜歡的是“面朝大海，春暖花開(kāi)”單個(gè)的拆開(kāi)太普通了，但放在一起。便樸實(shí)而又清新，我把這句喜歡的一塌糊涂。當(dāng)想到這句詩(shī)的時(shí)候，我總會(huì)去思考，思考什么我不知道，但我卻能平靜下來(lái)，是那種心如止水的感覺(jué)。我也便愛(ài)上了這種感覺(jué)。而我又不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)這個(gè)似乎也淡淡的帶著秋味。難道詩(shī)詞是秋的嘴唇，我想一定是的，要不總是那么誘人？
我一直渴望自由，因此也付出了沉重的代價(jià)，很多時(shí)候我都一個(gè)人靜靜的待著，但我卻清楚的知道，我是內(nèi)心里喜歡熱鬧的場(chǎng)所，怕孤獨(dú)就像怕秋的末季，灰淡而凄涼，孤獨(dú)而蕭瑟。或許我越來(lái)越孤單。越來(lái)越傷感，或許我更適合在這種環(huán)境和氣氛中生活，因?yàn)槲視?huì)在這種環(huán)境里思考然后心便靜下來(lái)。
我一直很想去海邊看看，說(shuō)那是種胸懷！我也這么想，如果能置身其中，有容為大的感覺(jué)一定會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)人生，重新思考一些問(wèn)題。我總是喜歡在夜深的時(shí)候靜靜的思考，世界都靜了，我卻更安靜，睜著眼，想一些問(wèn)題，幻想一種環(huán)境。
總是有那么幅畫(huà)面，美麗的天空，湛藍(lán)醉人，比海更遼闊。但卻沾染了點(diǎn)點(diǎn)碎云。無(wú)際的草原，高低起伏但卻盡收眼底，那是種古樸自然的'美，牧歌悠揚(yáng)，聲傳四野。更是那羊群、牛群惹人徘徊。最是那牧羊姑娘撕碎我的心河。這是秋天的牧場(chǎng)，這是秋天最讓人神往的時(shí)候。
忘了什么時(shí)候去過(guò)草原，就很喜歡了那個(gè)古樸和自然的地域，喜歡的東西不多，但就是那種氣氛，但我知道自己不適合生活在那個(gè)地方，我只能愛(ài)她但不能和她長(zhǎng)相廝守，因?yàn)槲也皇悄欠N喜歡孤獨(dú)的人，我卻在夢(mèng)里常記起它，有時(shí)候覺(jué)得那就是種原始的呼喚，而我也有一天會(huì)成為那個(gè)地方的主人。
秋又到了，我也越來(lái)越矛盾，說(shuō)不上為什么，似乎很渴望，但又有點(diǎn)害怕�；蛟S這就是秋的魅力吧�！跋喾瓴挥妹w去，明日黃花蝶也愁。”我想我會(huì)很留戀秋的，即使是蕭瑟而又凄涼。
秋季作文 篇3
在喧鬧的公共場(chǎng)所，你一定想把耳朵扔了�？稍诖笞匀焕铮切┞曇羰嵌嗝吹拿烂�，你需要細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)！大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的孩子氣。
一個(gè)秋天的早上，我在小區(qū)的花園散步。秋天，清爽宜人，風(fēng)霜告誡。秋天為樹(shù)葉染上一層金色，大片大片的在風(fēng)中搖晃，陽(yáng)光從枝椏破破碎碎地掉在地上，攤成一層散發(fā)著模糊光亮的金色油彩。
突然，一陣風(fēng)猛地刮過(guò)，“呼呼，呼呼”，它與樹(shù)葉拉扯著，發(fā)出“颯颯”的風(fēng)聲，樹(shù)葉終于抵擋不住，依依不舍地離開(kāi)了養(yǎng)育自己的大樹(shù)媽媽的懷抱，打著旋兒飄落在地，伴著很輕很輕的聲音，“沙沙，沙沙”。田間地頭的果樹(shù)上結(jié)著熟透了的沉甸甸的果實(shí)，偶爾有幾個(gè)淘氣的果子等不及了，就“嘭“的一聲掉落下來(lái)。許多植物的種子成熟了，不得不告別它們的母親，獨(dú)自承擔(dān)起繁殖種族的使命，有的“噗”的一聲落在地上，有的則隨風(fēng)而行。
“嘩啦啦，嘩啦啦······”雨如前往條銀絲從天上飄落下來(lái)，我趕緊跑到一戶人家的屋檐下避雨，屋檐落下一滴滴的水珠，像美麗的珠簾。滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲。使我情不自禁的被野外大自然迷人的美景所吸引，所誘惑。這毛毛的細(xì)雨，無(wú)論是為了大自然的聲音還是美麗，都增添了這么的一番色彩。
雨，漸漸地停了，雨過(guò)天晴，天空上露出了一道五彩繽紛的彩虹。
樹(shù)上，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅，“嘰嘰嘰嘰，喳喳喳喳”。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴，滴落在小路上，發(fā)出異常清脆的聲響，“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒······”
大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂(lè)。聆聽(tīng)大自然的聲音，會(huì)使我們更加了解大自然的深邃和神秘；聆聽(tīng)大自然的聲音，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，是大自然不斷地賦予我們勇氣和力量以及每天美好的心情。
秋季作文 篇4
在我認(rèn)為，秋天是四季中最美得季節(jié)，當(dāng)然，在秋天也不乏蕭瑟，凄涼。
但是在我看來(lái)，秋天是一種蕭瑟之美，是一種凄涼之美。
秋
秋天的美，美在一份明澈。
有人的眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。
代表秋天的楓樹(shù)之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在那臨風(fēng)的颯爽。
秋天的風(fēng)是最純凈的，不帶一點(diǎn)修飾，那么爽利地輕輕掠過(guò)校園，對(duì)瀟瀟落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無(wú)需參與，不必流連。
也有某些人，具有這些秋之美，也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美，這樣的美來(lái)自內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何，那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。
秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在淡淡的秋光外，只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可及的秋。
秋天，步入樹(shù)林，放眼望去，到處一片金黃，漫天紛飛的落葉好像在向你問(wèn)好，到處飛舞的蝴蝶在歡迎你的到來(lái)。
花園中，朵朵菊花爭(zhēng)相開(kāi)放，好像在向人們展示她們的美。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的碩果累累，愛(ài)她的喜悅豐收，愛(ài)她的一切。
秋季作文 篇5
秋高氣爽，天高云淡，果實(shí)累累，五谷豐登，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
樹(shù)葉長(zhǎng)大了，要離開(kāi)樹(shù)媽媽了，他們飄啊飄啊，落在了地上，清風(fēng)一吹，樹(shù)葉們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
果園里有許多水果，比如：黃澄澄的梨子、燈籠似的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果和月亮似的香蕉小朋友的嘴巴常被那香味勾住，而且一個(gè)個(gè)都流著口水，都想吃水果了，可是不能摘，好可惜。
看到小河邊枯黃的荷葉，讓我吟誦起一首詩(shī)：荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
秋天像畫(huà)家手中的畫(huà)筆。他把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。紫色是給了葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的紫珍珠，又似一顆顆水靈靈的寶石。菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天好美啊，秋天好美��！”
秋天吹起了金色的小喇叭，告訴大家冬天快來(lái)了，冬天快來(lái)了。小鳥(niǎo)找來(lái)羽毛當(dāng)被子；小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食；蛇盤(pán)成一圈圈準(zhǔn)備睡大覺(jué)；松樹(shù)和柏樹(shù)穿上了油亮亮的衣服；楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下；熊在用石頭堆房子，準(zhǔn)備冬眠了。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。