【薦】秋天的樹葉小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的秋天的樹葉小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的樹葉小學(xué)作文1
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來了美麗的秋天。秋天雖美，但我覺得秋葉更美。
我走在林間小路上�？矗瑯淠驹谙蚰阏惺帜�！遍地的樹葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹下，靜靜地看著周圍的一切。突然，一只蝴蝶落在我的頭上，仔細(xì)一看，原來是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子，三片大的，四片小的，就像是胖娃娃的小手。
葉子的邊緣還有一些鋸齒，是楓葉的“牙齒”，這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實(shí)軟軟的，癢癢的。楓葉呈紫紅色，還有一些小楓葉是火紅色，顏色十分鮮艷。等到小楓葉長大了，它的顏色越來越深，一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長長的，細(xì)細(xì)的，柄的后面還有一個(gè)圓圓的東西，活像一個(gè)彈珠。楓葉就像一把扇子，可以扇出秋風(fēng)，秋的味道。
我看向這課大楓樹，秋姑娘輕輕吹了一口氣，楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩，在風(fēng)中翩翩起舞，看到這一幅畫面，我情不自禁地吟誦起了杜牧寫的詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來，它是秋的象征，更是我獨(dú)一無二的楓葉！
五年級:蝶楓月兒飄
秋天的樹葉小學(xué)作文2
北河公園的秋天到了，許多樹的葉子紛紛落下來，只剩下光禿禿的枝干兒樹立在天空。
一陣風(fēng)吹過來，那棵高大挺拔的銀杏樹抖動了一下，金色的樹葉就像蝴蝶一樣飛舞起來了。最大的那片，就像一名跳傘運(yùn)動員一樣，飄飄悠悠的，輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候，它是把透明的綠扇子，一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著的時(shí)候，被什么東西給砸了一下，原來頭頂上一只淘氣的小鳥正吸食銀杏果呢。那果子聞起來還有一股奇怪的味道，小鳥怎么喜歡吃這個(gè)的？
往前才走兩步，一陣芬芳的氣味撲面而來。哈，原來是桂樹，我們小區(qū)也有的。看到桂樹，聞到香味，我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節(jié)砍伐桂樹的，如果是在花香四溢的秋天，那就太可惜了。就在走神的當(dāng)兒，手被桂樹的葉子扎了一下。摘下一片細(xì)細(xì)地端詳，桂樹葉是橢圓形的，像一個(gè)綠色的水滴，邊緣長著細(xì)密的鋸齒，也像黑魚的牙齒。它的葉片很厚很硬，葉柄比較粗壯。聞起來，好像也有些香氣。
在公園里，我還看見了火紅的楓樹葉，四季常青的松樹葉——松針，還有高大挺拔的白楊樹葉子也很大，秋風(fēng)一吹就搶著溜往地上睡覺了。
秋天的樹葉小學(xué)作文3
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。“嘩啦啦”，片片樹葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹上的葉子，好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃，一半綠，多么像被染了顏色呀！一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉從樹上飄了下來，既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家，又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽光的照耀下，這一只只可愛的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉，楓葉精神抖擻，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看，楓葉多么像一只只龍爪呀！近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青，無論是夏天還是秋天，它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面，摸上去都十分光滑。
瞧，那幾棵梧桐樹。我拾起一片，細(xì)細(xì)的端祥著：樹葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻，細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色，秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。我愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)作文4
一葉知秋，瞧，樹葉們開始舉辦隆重的秋日晚會了，它們有的直飛而下，有的旋轉(zhuǎn)搖曳，還有的相交回轉(zhuǎn)，好美的一幅秋畫��！
我家門前有一棵玫瑰樹�，F(xiàn)在是初秋，我家門前的那棵玫瑰樹上的葉子卻遲遲沒有變黃。玫瑰樹的葉子聞上去有一股淡淡的清香，摸上去感覺有些毛糙，邊緣成劍齒形。在這片樹葉上，布滿了許多條葉莖，每一條莖的粗細(xì)色彩都有不同：有的莖非常粗，呈墨綠色；有的莖非常細(xì)，呈淡綠色；還有的莖融入了葉脈，我?guī)缀蹩床坏搅�。在樹葉正面的正中間，有一條“分界線”，把樹葉分成了兩半，這條“分界線”看上去比其它的莖都粗，所以我在樹葉的反面看見了凸起的很高的莖，看上去就像多了一長條“肉”似的，但是越往前越細(xì)，到頂了，就幾乎看不見了。說到反面，我發(fā)現(xiàn)凡是下面莖很粗的話，反面凸起來的莖就越深。
忽然一陣風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)擺動著，好像跳起了歡樂的舞蹈，為這悲涼的秋天帶去一份溫暖。樹葉還沒有飄落，但我能想像的到它飄落的樣子：它們有的像蝴蝶在空中漫步，有的像百靈鳥在輕盈地飛翔，有的像專業(yè)的舞蹈家跳著華爾茲，還有的像是在空中表演著花樣跳傘……
絢麗多彩的樹葉，讓生活變得更加美好，我愛秋天的樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)作文5
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，有豐收的果實(shí)，有湛藍(lán)的天空，尤其是那滿地的落葉，更是為秋天畫上了一道亮麗的風(fēng)景線。
我迎著涼爽的秋風(fēng)，漫步在田間小路上，蕭瑟的秋風(fēng)好像是一位舞蹈老師，輕輕飄起，她的學(xué)生們——樹葉，便翩翩起舞，還不停地“沙沙沙”地唱著歡快的'歌謠呢！
我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉是扇形的，就像一條精致的綠色短裙，周邊還鑲著一圈金色的花邊呢！波浪形的裙邊是那么細(xì)膩美觀，就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的呢！
火紅的楓葉更是美不勝收，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)正在燃燒的火焰，我加快了腳步，撿起樹下的一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，這楓葉真像孩子的小手掌，就是因?yàn)椴煌５嘏难脚模阅憧�，小手都拍紅了!楓葉從樹上飄下來，悠然地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)身，像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢！
青松葉并沒有像其他樹葉一樣變得枯黃，反而顯得更堅(jiān)強(qiáng)了。從遠(yuǎn)處看，松樹顯得高大挺拔，像綠色的巨人聳立在大地上�？墒峭厣峡�，也有不少針葉脫落在地上，像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯，讓人舍不得把腳踏上去。
正如大詩人杜牧所說的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锶~雖然沒有嬌艷的花朵可愛，但仍然熠熠發(fā)光。我愛秋天的樹葉！
秋天的樹葉小學(xué)作文6
秋天到了，葉子都開始換上了金黃色的外衣，但我的家屬院里有幾棵金桂花樹，他們依然穿著各種各樣綠色外衣，好看極了。
那金桂葉子長得各式各樣，有的是光滑的橢圓形，一面是深綠色的，一面是淺綠色的，像是陰陽界。還有的就長得比較特別，葉子邊緣上有很多的小尖刺，一不小心，就有可能被扎傷。因?yàn)橛羞@些刺，讓金桂樹葉變得很像仙人掌了。一陣風(fēng)吹來，樹葉就“嘩嘩”地唱著秋天的歌。葉子上的葉脈如同一根根血管，有的很粗，有的很細(xì)。爸爸告訴我，葉子就像是我們的手，葉脈就像我們手上的血管，有的血管看得很清楚，有的很細(xì)，很細(xì)的就是毛細(xì)血管。
我走近一棵金桂樹，輕輕地摘下一片樹葉，正面很光滑，反面很粗糙，而且摸到邊緣的刺的時(shí)候會非常扎手。我把葉子挨到鼻子聞了聞。呀！好香��！上面染上了金桂花的香味，就像是表面噴了香水一樣，讓我陶醉。突然一陣風(fēng)吹來，一些葉子被風(fēng)吹落在空中翩翩起舞。他們好像一個(gè)個(gè)舞者給自己打扮好以后，用“香水”來讓自己更加迷人。風(fēng)的一聲號令，他們在空中展示自己的舞姿，最后又在大地上結(jié)束表演。
我愛金桂花樹，更愛金桂花樹葉，它在秋天顯得更加芬芳迷人。
秋天的樹葉小學(xué)作文7
瞧，樹葉飄落下來，有的如同蝴蝶在翩翩起舞；有的猶如鳥兒展翅飛翔；還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們輕輕地敲開了秋天的大門。
金黃色的銀杏樹葉別具一番韻味，它嬌小玲瓏，像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟，鍍了金。仔細(xì)捧起這片樹葉，可以清晰地看見它的葉脈，像一束光線，從葉片和葉柄的交界處散開，向四面八方延伸。
紅似火的楓葉，美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀，像熊熊燃燒的火炬，又像小金魚搖擺的尾巴。唐朝詩人杜牧也喜歡楓葉，寫下“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩句。
秋天的葉子，它不情愿地離開大樹媽媽的懷抱，悄悄地落到她的腳下，在寒冷的季節(jié)里跟樹媽媽說著溫暖的悄悄話，為她輸送最后一份營養(yǎng)。
我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者——美麗的樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)作文8
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。
來到公園，我漫步在小路上。一片樹葉落在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)那以枯黃的樹葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上，秋風(fēng)吹拂著我，那種涼爽寧我心情更加愉快！“沙，沙，沙”睜開眼一看，那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹葉也一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹葉輕輕地往下飄，它們在一起翩翩起舞，就好像一只只金色的蝴蝶，漲開了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的還是那火紅的楓樹葉！它形似手掌。楓樹葉紅得似，就像害羞的小姑娘。漸漸地，地面上的樹葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀，喀”的聲音，就像一首歡樂的交響曲，美妙級了！如果說秋天是一首交響曲，那秋天的樹葉就是一個(gè)個(gè)小音符……
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秋天的樹葉小學(xué)作文9
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風(fēng)婆婆來了，同時(shí)也給了樹葉們帶來了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉織了黃馬甲……公園的樹葉為了迎接風(fēng)婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個(gè)角，有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的，還有點(diǎn)紅里透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
那穿著裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉，要感謝風(fēng)婆婆，感謝秋天。
秋天的樹葉小學(xué)作文10
秋天來了，金風(fēng)送爽。有些樹葉被秋風(fēng)一吹，變得金黃金黃的，也有些樹葉是翠綠翠綠的，還有些是火紅火紅的，還有些是別的什么顏色，那秋景這是美極了。
在校園里，我看著挺拔的松樹，隨風(fēng)飄動的柳樹，我想收集一些葉子做標(biāo)本。因?yàn)槭乔锾欤还物L(fēng)葉子就一大片一大片的的往下落，所以我找到了很多。我找的有：楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉，楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多，顏色是火紅火紅的，讓人看了心里也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞，好像有一種難聞的魚腥味，再仔細(xì)一聞，又有一種茶葉味，楓葉真是太奇特了。
一片樹葉是要經(jīng)過風(fēng)吹雨打、驕陽似火的太陽烤著，那時(shí)它們才是小小的、綠綠的嫩葉，是如何堅(jiān)持下來的呢？它們需要的是堅(jiān)持不懈的意志力，更需要都是大樹媽媽的愛。等到它們?nèi)~落歸根的時(shí)候，就是在報(bào)答大樹媽媽，它們本身就是最好的肥料。我們應(yīng)該向樹葉學(xué)習(xí)，長大一定要報(bào)答父母。
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。美好在豐收的果實(shí)、涼爽的秋風(fēng)，更在于樹葉帶給的快樂，我愛樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)作文11
知不覺中，秋天到了。秋天是一個(gè)畫家，她拿起畫筆輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹葉變得五顏六色、絢麗多姿。
秋風(fēng)吹過楓樹林，楓葉漸漸地從翠綠變成半綠半紅，最后變成火紅紅火紅的了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰。我小心地?fù)炱鹨黄稍诓輩仓械臈魅~，細(xì)細(xì)地欣賞，發(fā)現(xiàn)她有著美麗的鋸齒花邊，葉面有圖案精致的斑紋，她的葉柄比葉面上的顏色還要紅哩。
秋風(fēng)拂過銀杏樹，銀杏樹葉也漸漸地由翠綠變成了金黃色。一陣秋風(fēng)過后，那些既像小扇又像掃帚的葉子依依不舍地離開媽媽的懷抱，有的打著旋兒，有的兩步一回頭，有的索性與秋風(fēng)賽跑……聽爸爸說，銀杏樹葉可以泡茶，清香無比，還可以清熱消炎治病呢！
秋風(fēng)路過松樹林，松樹迎著秋風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，他的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們�？粗鼈�，我不由得想起了陳毅爺爺?shù)摹肚嗨伞罚捍笱〾呵嗨�，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
……
大自然真是個(gè)杰出的畫家，她把這團(tuán)團(tuán)簇簇的紅，閃閃爍爍的金、郁郁蔥蔥的綠奇妙而又和諧地結(jié)合起來，展現(xiàn)在人們眼前，使人流連，使人驚嘆。
我愛那迷人豐收的秋天，更愛那秋天里的一片片樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)作文12
秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養(yǎng)。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者——葉子。
秋天的樹葉，每片葉子都有自己的特點(diǎn)。先說說楓葉吧！楓葉的形狀像一個(gè)小朋友的手掌一樣，纖細(xì)的葉片，邊上還有許多小而尖的鋸齒，在秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)起舞，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖。
楓葉雖然美麗，但銀杏也不賴哦！銀杏葉看起來好似大姑娘的裙擺，十分飄逸，顏色金黃金黃的，在風(fēng)中，宛如一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)搖曳。在秋天的樹葉中，我最喜歡的還是梧桐葉，它大大的，看起來似乎是一片干枯的樹葉，幾乎沒有一絲生命力，
可若是你仔細(xì)端詳她，就會發(fā)現(xiàn)，這干枯的樹葉也別有一番風(fēng)味。他被秋霜裝點(diǎn)的美麗動人，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，被秋霜繪成了一幅精美的圖案，這真是妙筆天成�。∏锾斓臉淙~各有各的美麗，大自然把它們繪成了一幅動人的圖畫。
我愛秋天的樹葉，更愛這灑滿金輝的秋天！
秋天的樹葉小學(xué)作文13
秋來了，秋來了，它好似一位神奇的魔術(shù)師，把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。
你瞧，在一棵高大的梧桐樹上，我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的樹葉。翠綠色的，正散發(fā)著勃勃生機(jī)，好像我們在茁壯成長。墨綠色的葉子，就像爸爸媽媽，一邊汲取養(yǎng)料，一邊為小樹葉遮風(fēng)擋雨�？蔹S色的樹葉，好似爺爺奶奶，雖然已經(jīng)年老，但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。
一陳秋風(fēng)吹來，又有一些樹葉離開了大樹在空中不停地飛舞，時(shí)而借著風(fēng)力上升，隨即又直線下降，像頑皮的孩子，似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹葉，細(xì)細(xì)地端詳起來。
看！這片梧桐樹葉拖著一條小“尾巴”，活像一只可愛的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯，像一張密密麻麻的大網(wǎng)。
葉的幸福在于奉獻(xiàn)自己的一生。春天，它第一個(gè)吐芽，告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來到，它是春的使者；夏天，它們個(gè)個(gè)都拼命地生長，為的是給人們送去一絲涼意，它是一個(gè)天然的空調(diào)；秋天，它把自己的養(yǎng)料毫無保留地給了果實(shí)，自己卻落入泥中成為肥料，它是舍已為人的無名英雄！
樹葉像人類，繁衍生息而又生生不息，但最可貴的是它無私奉獻(xiàn)的精神。我們難道不該學(xué)習(xí)樹葉無私奉獻(xiàn)的精神嗎？
秋天的樹葉小學(xué)作文14
樹上飄下來了許多樹葉，我對著它們凝視了很久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號，秋天已經(jīng)到來。
走在公園的大道上面，發(fā)現(xiàn)許多的樹葉，已染上了秋天的顏色，到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過，銀杏樹葉，就像一只只美麗的蝴蝶，展開了雙翅在空中飛舞，又如向一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹葉，它形似一個(gè)桃心。
忽然，一片樹葉落到我的頭上，一看是片桐樹葉，我撿起這片桐樹葉，那葉子非常的好看，可能是被綠色的水墨染上去一樣，秋天的桐樹葉真美麗。
這些樹葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過來，踩在上面，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂趣。
我喜歡秋天的葉子，它們像花朵一樣美麗，我愛秋天，更愛秋天的桐樹葉子。
秋天的樹葉小學(xué)作文15
秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來了一絲絲涼爽的風(fēng)，秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
走在鋪滿金色地毯的小路上，心情開朗了許多，突然從一棵樹上掉下來一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周圍有許多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發(fā)光。
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