裝扮秋天的人_小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的裝扮秋天的人_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雨淅瀝瀝地下著，窗戶被雨簾拉上，它仿佛在訴說秋的寂寞。房間內(nèi)無盡的寂靜，感覺不到一絲生氣。煩悶浸占了我心里的每一個(gè)角落。我躋著拖鞋“咔咔咔”地來到了陽臺(tái)上。

　　瞅著窗外，我覺得無聊透了。一樣的景色，似乎和平日里秋天的雨季沒有區(qū)別。突然，一個(gè)模糊的身影進(jìn)入我的視野，池塘邊有誰在那兒？這么大的雨，誰會(huì)傻呼呼地在那兒淋雨？我感到疑惑不解。透過滴水的樹葉看去，那人身上披著淡紫色雨衣，襯著這瑟瑟的秋，顯得幽深神秘。滴滴雨水拍打在她的雨衣上，濺出千萬朵銀花，如飛珠滾玉一般，雨珠又從帽檐滴落�？戳硕加幸唤z涼意在心里打著旋，我情不自禁地打了個(gè)寒顫！透過雨簾，細(xì)細(xì)端詳，她手里拿著掃把和撮箕。原來是我們小區(qū)的清潔工，她在清掃拉圾和落葉。

　　秋天的風(fēng)，猛得被人稱作疾風(fēng)掃落葉�，F(xiàn)在我相信了，的確是這樣。頃刻間，落葉以不同的姿態(tài)飄落：有的悠閑自得；有的瀟灑豪邁；有的高雅翩翩；有的三五成群……我的眼睛定住了，凝情地看著她。只見她一遍又一遍地掃著。她俯下身子，左手揮著掃把，像在揮動(dòng)一支五彩的筆，右手合著節(jié)拍緊緊跟隨著。落葉像一個(gè)個(gè)金色的娃娃，滾進(jìn)了撮箕。一片又一片的落葉不見了，地面又恢復(fù)了整潔明亮。我會(huì)心一笑，為她高興，她終于能休息一會(huì)了。我的心也隨著平靜下來。

　　就在此時(shí)，一陣迅猛的風(fēng)刮來，落葉滿天飛舞，飄然而下。我看了真為她打抱不平，氣憤這該死的秋風(fēng)！原本平靜下來的心，又經(jīng)這么一折騰，激起了一陣怒火。只看見她從容不迫地拿起了掃把，重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，手握掃把，撮箕，俯下身子，顯得那般熟練自然，得心應(yīng)手，從這個(gè)平常的姿勢(shì)里我看不出一絲的憤怒和不滿。我的心在此刻震撼了，時(shí)間在那一刻停止。我想如果是我，我會(huì)大發(fā)脾氣，對(duì)風(fēng)怒吼，雖然那是無濟(jì)于事的，但我還是會(huì)發(fā)泄我心里的不滿。

　　我再也忍無可忍，沖下了樓去，任雨水洗刷著我的身體，任風(fēng)兒吹起我的'頭發(fā)。我問她：“你為什么把這種事看得這么平淡，一點(diǎn)也不生氣呢？”她先是一愣，笑了笑平靜地回答：“事情總有不如愿的時(shí)候，到了那時(shí)你不應(yīng)該是抱怨，而是想辦法解決它。”

　　我的心被震撼了，她對(duì)工作一絲不茍，對(duì)一切看得平平常常，她的心境是高遠(yuǎn)的。她只是一個(gè)普普通通的清潔工呀，在生活中往往被忽視的人，卻告訴了我這樣一句話，她的話讓我想起了書中所說：我不是境遇的犧牲品，而是它們的主人�，F(xiàn)在我認(rèn)為她不只是一個(gè)清潔工，而是一個(gè)在裝扮秋天的人。

　　淡紫色的雨衣在風(fēng)中飄動(dòng)，仿佛是紫色的夢(mèng)幻。真不知是秋在映襯她的雨衣，還是她的心在裝扮秋。

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