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秋天的景色小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 10:44:34 秋天 我要投稿

秋天的景色小學(xué)作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的秋天的景色小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的景色小學(xué)作文(精選15篇)

秋天的景色小學(xué)作文1

  秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。

  昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸福或是悲哀,快樂(lè)或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個(gè)地方,開始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺(jué),對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見(jiàn)那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

秋天的景色小學(xué)作文2

  一個(gè)星期天,我和同學(xué)們到田野間玩耍,被眼前的美麗景色陶醉了。

  首先映入眼簾的是一棵棵高粱稈。遠(yuǎn)看像一把把圣火,近看像一幅彩畫。它很高,比我還高半個(gè)頭。它的穗很大,足頂我的兩個(gè)拳頭,紅紅的,好像一團(tuán)火正在隨風(fēng)左晃右擺。還有它的根,足有十雙筷子般粗。當(dāng)我們離開時(shí),高粱地便會(huì)發(fā)出“咝咝”的聲音,似乎在說(shuō)“再見(jiàn),再見(jiàn)……”

  我們走了一段路,又看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)雪在離地面約一米高的空中搖擺,我們走近一看,原來(lái)是一朵朵棉花。它那潔白的棉絮就像一個(gè)個(gè)雪團(tuán),它那銀鈴似的棉桃叮當(dāng)作響,它的棉葉上還沾有幾顆透明的露水,就像一顆顆珍珠,陸續(xù)而落。吹來(lái)一陣風(fēng),沉甸甸上下擺動(dòng)的棉桃向我點(diǎn)頭,向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)白色和綠色的浪潮向我涌來(lái),我似乎被這些浪涌的浮了起來(lái)。

  再往前走,只見(jiàn)一片綠油油的,是什么呢?我們走進(jìn)一看,原來(lái)是西瓜,一個(gè)個(gè)籃球大的西瓜,把西瓜藤都給遮住了。一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),密密層層地排著,數(shù)都數(shù)不清,一個(gè)個(gè)西瓜在陽(yáng)光照耀下,顏色更加燦爛。

  秋天田野的景色真是太美了,我被它吸引,我被它陶醉,我真想變成一個(gè)掌握時(shí)間的人,讓世界停止,不再走動(dòng),讓這美麗的景色永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前。

秋天的景色小學(xué)作文3

  大家都知道秋天是夏天、冬天之間的一個(gè)過(guò)渡季節(jié),既不冷也不熱,但今年的秋天與與眾不同——更冷一些。

  昨天,我從北京回到了武漢,一下火車,只覺(jué)得北風(fēng)怒吼,寒氣逼人,好像進(jìn)入了南極一樣,身體不禁起了一層雞皮疙瘩;氐郊依,我透過(guò)玻璃向外望,外面正在下著瓢潑大雨。雨水打在地上,濺起足足有10厘米高的水花。那北風(fēng)像個(gè)醉漢在城市的每座房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮著,時(shí)而好像在疲憊地喘著粗氣。北風(fēng)與大雨在天空中盤旋著,似乎在跳著華爾茲。中午,氣溫更低了些,北風(fēng)把窗戶吹得嘎吱嘎吱地響,一股寒風(fēng)透過(guò)紗窗躥到人身里,使人立刻感覺(jué)到毛骨悚然。

  下午,雨終于下小了,天邊的顏色是朦朧的,淡紫色的,整個(gè)下午沒(méi)有一點(diǎn)變化,而且四周都一樣,沒(méi)有一個(gè)地方晴朗,沒(méi)有一個(gè)地方醞釀著雷雨,只是有些地方掛著淺色的簾子,這便是已在揚(yáng)灑著不易看出的毛毛細(xì)雨。附近一帶的山、房屋和樹林讓人看到了無(wú)比的清爽。晚上,我決定出去散步,一出門,北風(fēng)呼呼地刮著,讓人睜不開眼睛,使我不禁地打了個(gè)寒顫,這寒冷的氣候似乎要達(dá)到滴水成冰、哈氣成霜的程度。抬起頭,看著那不怕寒冷的星星,悄悄地使著勁,眨著眼睛,今晚的星星格外的引人注目,天琴座也登上了天空。

  今年的秋天簡(jiǎn)直可以用一個(gè)字來(lái)形容――冷。

秋天的景色小學(xué)作文4

  開學(xué)了,秋天來(lái)了!

  我邁著輕盈的步子走出家門,“嗯!好香!”一股淡淡的香味向我飄來(lái),原來(lái)是樓下的桂花開了!它們像一只只花仙女,輕輕舞動(dòng)魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面,猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。

  接著向前走,學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,好像一把小扇子為我們扇風(fēng),又像一封信,告訴我們:秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!天氣變冷了!小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲!一片片銀杏葉飄落下來(lái),好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。

  走進(jìn)學(xué)校,“小巴掌”們正向我們招手,“王樂(lè)米,你又來(lái)上學(xué)啦!”梧桐開心地跟我打招呼,一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),梧桐葉飄落下來(lái),好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上,給大地鋪上一層美麗的地毯。

  學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅,從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下,這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉,把它做書簽,當(dāng)模型……它多么受歡迎。

  放學(xué)了,我做完了一天的功課,天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽(yáng),斜陽(yáng)發(fā)出金色的光芒,秋天的一切都變成了金燦的,我的心也一樣,它變得金燦燦的,太陽(yáng)渡過(guò)了西山的青峰,天黑了……

秋天的景色小學(xué)作文5

  星期天的上午,我和姐姐到公園去。

  走進(jìn)大門,一陣撲鼻而來(lái)的花香吸引了我的好奇心,原來(lái)就是婀娜多姿的一串紅,遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊的烈火,近看像一棵新培育出來(lái)的品種――小紅松樹。一串紅前面就是雞冠花,雞冠花的顏色就是紅色帶點(diǎn)紫色。就像公雞頭上鮮紅的雞冠。對(duì)面的兩個(gè)花瓶像兩個(gè)門衛(wèi),花瓶旁的一排小花壇像它們倆的小兵一樣。

  繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒就到了人工湖。人工湖里碧波蕩漾,種植在湖旁的柳樹像精靈一般守護(hù)在人工湖旁。忽然,我頭頂一驚,原來(lái)就是殘葉敗落。柳樹葉已開始枯黃,不在像以前那樣蒼翠。秋風(fēng)拂過(guò)湖面,幾片樹葉隨風(fēng)飄落在湖面上,像一只只小人國(guó)的船。

  看完人工湖,就來(lái)到一塊草坪前。初秋的小草不像春天那樣?jì)赡、夏天的那樣軟綿。草地上這兒一片鵝黃、那兒一片翠綠,多么像一塊黃色、綠色錯(cuò)雜的地毯。

  繼續(xù)往前走,就來(lái)到花壇。深秋一到,寒氣襲來(lái),那些在春夏盛開的花兒濺濺枯黃、凋落,唯獨(dú)菊花傲寒怒放。這些菊花紅的像火,黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,粉紅如彩霞,深紅的如綢子。菊花的花瓣就是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹爪一樣;四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾斜而下。

  秋天的公園可真好看啊!

秋天的景色小學(xué)作文6

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),花園、果園、菜園哥哥有著迷人的景色,令人著迷。

  走進(jìn)果園,到處是一片果園豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛在枝頭,現(xiàn)在,它正在瞇著一雙小眼睛看你呢!只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。再往后面看,葡萄一顆顆透明發(fā)亮小珠子串成一條條項(xiàng)鏈,可能是某位小姑娘留下的吧,晶瑩剔透的葡萄一個(gè)挨一個(gè),像紫水晶,臉上一層層的果粉裹在它身上,令人好想嘗嘗它的味道,一定甜滋滋的!大大的石榴可是我的最愛(ài),它們一個(gè)個(gè)咧著嘴,卻沒(méi)有注意自己笑掉的大門牙,就像一顆瑪瑙,它的味道酸溜溜的。

  那像小葫蘆的大鴨梨臉上長(zhǎng)滿了雀斑,又紅又綠的大棗,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的擠來(lái)擠去,臉上一個(gè)個(gè)擦著粉,爭(zhēng)先恐后的要去唱花旦呢!生怕自己來(lái)晚了!

  農(nóng)田里也熱鬧的很,玉米穿著綠衣裳,摸著自己剛燙的頭發(fā),你知道它要干什么嗎?它可是一位大明星,要去參加“農(nóng)物走秀”時(shí)間緊著呢!

  棉花本來(lái)是天上的小云朵,結(jié)果貪玩被棉花藤粘住飛不走了。還有大豆,穿著麻衣的花生,拉了直發(fā)的麥子,毛豆……

  我愛(ài)吃的就是胡蘿卜,它可是一位長(zhǎng)著紅臉的老爺爺,經(jīng)常摸著胡須講大道理。認(rèn)真的白蘿卜經(jīng)常聽它講話……

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)迷人的季節(jié)。

秋天的景色小學(xué)作文7

  秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。

  秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

  秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

  秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

  秋天也有很多獨(dú)特之處。

  到了秋天,植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!

  到了秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

  到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。

  秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。

秋天的景色小學(xué)作文8

  深秋到了,走進(jìn)空闊的校園,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹仍舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,仍舊竟香開放,仍舊用它那芬芳吸引著只只蜜蜂;蝴蝶仍舊在校園里翩翩起舞,仍舊用它那美麗的身影吸引著同硯們的眼光。

  校園的花壇里落著從樹上落上去的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  深秋到了,走進(jìn)空闊的校園,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天下班,賜與植物足夠的光和熱,使它們可以或許在寒冷的深秋仍然長(zhǎng)得很好。

  校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖蕩;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片不幸的樹葉。但是,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都還是開放,蜜蜂還是忙碌得采蜜,有很多蜜蜂在花的四周飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空非常肅穆而開朗,在自習(xí)事后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛(ài)深秋、愛(ài)這開朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

秋天的景色小學(xué)作文9

  “沙沙”,秋姑娘來(lái)到了人間,葉子仿佛是迎接秋天的人,開始演奏它們的風(fēng)鈴。她悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊,溫柔地鋪開了秋天的畫卷。

  秋姑娘把天空刷得湛藍(lán)湛藍(lán),朵朵白云好似一條白帆,天空藍(lán)得似如大海,幾條白帆在大海中若隱若現(xiàn),似乎下一秒就會(huì)消失一樣。

  秋姑娘來(lái)到了果園,一陣陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái),一串串葡萄掛滿枝頭,每一顆葡萄都紫得發(fā)亮,好似一顆顆紫色的寶石,正在開選美大賽,比出誰(shuí)最漂亮呢!句子黃澄澄的,每個(gè)飽滿得似乎要炸開一樣,看著就想一口咬下去呢!剝開它那橘黃色的外皮,就會(huì)露出鮮嫩的果肉。掰下一小塊,放入嘴中,頓時(shí),汁水從皮肉中涌出,酸酸甜甜,可口極了。

  秋姑娘又來(lái)到了樹林,她把銀杏葉涂成了金黃色,銀杏葉扇呀扇,扇來(lái)了秋天的涼爽。楓葉在秋姑娘的懷抱中展開笑臉,紅色的楓葉在枝頭落下,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它們緩緩落到地上,為大地媽媽穿上了一件紅色的大衣。

  秋姑娘還來(lái)到了小河邊,小河清澈見(jiàn)底,涼涼的河水帶著小魚的興奮,旋轉(zhuǎn)著泛起一陣陣波紋。一條條活潑、肥壯的魚,在一起互相嬉戲,濺起一道道圓圓圈圈的波紋,好看得很。

  秋天是農(nóng)物豐收的季節(jié),它的畫卷猶如一張大大的地毯,鋪滿了全世界,秋天的美,真是無(wú)處不在呀!

秋天的景色小學(xué)作文10

  秋天就是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié),讓我們走進(jìn)秋,去感受秋天的美景。

  果園里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋果又大又紅,掛滿枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢!

  秋天,楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看著紅紅的楓葉我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花!币魂囷L(fēng)吹過(guò),楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢!

  秋天,桂花開了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總就是情不自禁地深深地吸一口氣,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美,但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都就是叢叢地聚在一齊,好像在開會(huì)呢,又像一個(gè)個(gè)小寶寶睡著,正做著甜甜夢(mèng)呢!

  秋天,句菊花盛開了,五顏六色的有紅,有白的、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品種很多,有的像一個(gè)個(gè)繡球,有的像阿姨的卷發(fā),有的想飛流直下的瀑布。

  秋天多美。∥覑(ài)美麗的秋天!

秋天的景色小學(xué)作文11

  秋天,是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié),它有許多美景值得我們珍惜,所以,和我一起走進(jìn)這夢(mèng)幻一般的景色吧。

  首先,我們來(lái)到的是果園,葡萄哥哥披著紫袍登臺(tái)演唱,有許多蘋果正大叫著:“好哇!太棒了!”怪不得它們的臉都這么紅,而水果女皇卻穿上了華麗的晚禮服在王宮中跳舞,而她的的舞伴芒果國(guó)王卻笨手笨腳的在原地打轉(zhuǎn)……

  然后我們一起去楓林看看吧!楓林火紅火紅的,像娃娃的臉蛋,一片楓葉飄落,我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這兒,讓我們盡情享受楓葉的情趣、楓林的美,可是,當(dāng)然不行啦,因?yàn),我們還要去看別的美景呢!

  秋天的田野也很美,雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃,卻依然保持著自己的燦爛,自己的風(fēng)采。田野里想一個(gè)巨大的`金庫(kù),那么金黃,非常美麗,小麥都成熟了,農(nóng)民有了豐收的喜悅,小朋友覺(jué)得一切是那么的美好,因?yàn)椋钟邢銍妵姷拿罪埑粤四兀?/p>

  秋天的公園有銀杏,一個(gè)個(gè)“小扇子”從空中落到地面,如美麗的蝴蝶在林中自由自在的飛舞,長(zhǎng)椅上坐滿的人,歡聲笑語(yǔ)迷漫在空中,久久不愿散開。

  秋天,一切是那么美好,那么迷人,充滿歡聲笑語(yǔ),充滿美好音樂(lè),那是秋風(fēng)在演奏音樂(lè)呢。

秋天的景色小學(xué)作文12

  星期六的早上,爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行,中午我們到了郊外。

  郊外的風(fēng)景很美很美,我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空、銀杏樹、楓樹,銀杏樹像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱,楓樹像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  我們繼續(xù)走,走到前面看到動(dòng)物們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬了,小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小蛤蟆在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  花園里,欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立,色彩鮮艷的月季花香撲鼻,婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅,芙蓉花忙著打扮自己,牽;ㄒ粋(gè)勁地順著竹竿往上爬,月桂樹開花了,把自己變成一棵黃金樹。

  菜園里,小豆角貓著腰,正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃,臉蛋圓圓的;細(xì)細(xì)的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管,扭著紅紅的身體。

  秋天真美!我愛(ài)秋天。

秋天的景色小學(xué)作文13

  秋天悄悄地來(lái)到了我的身邊,它奇跡般地給大地變出了一身華麗的盛裝。

  我漫步在林蔭小道中,聽“沙沙沙沙沙沙”。在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,火紅的“小巴掌”——紅楓葉也“搓”出了美妙的音樂(lè),同時(shí),又好像在說(shuō):“秋天幫我脫去舊衣,幫我換上新裝!”忽然,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái),它拂過(guò)了我的臉頰,拂過(guò)了紅楓葉兒們。瞧,紅楓葉兒們似乎更激動(dòng)了,不停地向我“招手”,好像讓我也加入其中。

  它們就像是一團(tuán)團(tuán)耀眼的火把,裝點(diǎn)了大樹,又映紅了天空,形成了一片紅色的“朝霞”!鞍⑻!”秋風(fēng)打了一個(gè)大噴嚏,吹落了許多片紅楓葉。它們有的垂直飄落,有的不愿離開大樹媽媽,在空中打著旋兒,久久不愿落地;還有的跳起了歡快的舞蹈,多么像彩蝶翩飛。有些楓葉掉在了我的身上,我拿著它們仔細(xì)觀察。一個(gè)個(gè)小小的鋸齒“包圍”了楓葉,幾條明顯的粗莖,有歷盡滄桑的感覺(jué),五片小葉、酷似孩童的手掌。

  我突發(fā)奇想:楓葉那么像金魚的尾巴,為什么為什么我不拼一條小金魚留作紀(jì)念呢?我撿了幾片楓葉帶回了家,我一到家,就迫不及待地拿出剪刀和膠水開始做小金魚,一會(huì)兒功夫,一條活蹦亂跳的小金魚游進(jìn)了我的白紙,它向我眨巴著眼睛、甩著尾巴,好像在問(wèn)我要不要去美麗的湖底暢游。

  一葉知秋,一葉也知情,幸福原來(lái)就在默默的奉獻(xiàn)中,如落葉!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更互花!

秋天的景色小學(xué)作文14

  秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而清冷;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣息,香甜而迷人,不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天來(lái)臨,草兒換上了黃色的衣裳,這時(shí)的草兒已不是春天的那個(gè)嫩娃娃,也不是夏天那個(gè)穿著綠衣的小伙子了,秋風(fēng)一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽(yáng)光下,走在密林之中,確有一番別樣味道。楓樹葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中向我們揮手;梧桐樹葉宛如一頂頂金色的皇冠,在枝頭搖擺;銀杏樹葉,就像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。林間樹葉五光十色,黃的、紅的、半紅半黃的……就像一只只彩蝶在空中飛舞。大地鋪滿落葉,踩上去,發(fā)出“吱吱”的聲音,奏響了深秋的“交響曲”。

  紅彤彤的大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭;瑪瑙般的葡萄一串串掛在架上蕩秋千;再看只只石榴猶如一個(gè)個(gè)“笑口常開”的小娃娃,好像在說(shuō):“我的肚子大又大,里面裝滿小寶寶,大家一起來(lái)嘗嘗,牙齒甜得掉光光!蔽医蛔∷恼T惑,摘了一個(gè),輕輕地剝開外皮,里面呈現(xiàn)出顆顆晶瑩剔透、小巧動(dòng)人的“珍珠”,放進(jìn)嘴里一咬,紅色的汁水甜到心里,沁人心脾。

  好一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。

秋天的景色小學(xué)作文15

  我出生在秋季,對(duì)秋,有著與生俱來(lái)的譽(yù)戀!吧朴趯ふ蚁M娜,總是能夠找到希望的”,即使在秋天也是如此。我永遠(yuǎn)戀著我的秋!

  很小的時(shí)候,總覺(jué)得秋天太蕭瑟太太沉悶了,相反,對(duì)烈日炎炎,揮汗如雨的夏天卻有獨(dú)鐘。光陰荏苒,隨著自己不斷走向成熟,我漸漸厭倦了炎熱的夏天,慢慢的。對(duì)那肅殺的秋天長(zhǎng)生了一絲好感。

  楓葉—無(wú)疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲瓏的外形,總是給人一種奇特的感覺(jué);還有它那火一般的感覺(jué),紅的熱情,紅得耀眼,仿佛孩子們那熾熱的心,不禁讓人砰然心動(dòng)。

  曾經(jīng)有一個(gè)天正浪漫的孩子傻傻的問(wèn)媽媽:“楓葉為什么那么美麗呢?”年輕的母親摸著孩子笑臉蛋,輕柔如行云流水班地說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)葉是命運(yùn)的化身,是生命的象征呀!”

  當(dāng)學(xué)者們都在為春天那“生機(jī)盎然”的景象而贊嘆時(shí),當(dāng)農(nóng)家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的贊歌時(shí),當(dāng)作家們把冬日白雪紛紛的景致寫成優(yōu)美的文章時(shí),我寧愿坐在窗戶邊,靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。

  當(dāng)我面對(duì)著金金燦燦的豐收農(nóng)田時(shí),面對(duì)著蝴蝶般的落葉時(shí),面對(duì)怒放的菊花時(shí),面對(duì)著火紅的楓葉時(shí),面對(duì)著夾朵著一絲含義的秋風(fēng)時(shí),我快樂(lè),我沉默,我驚嘆,我無(wú)言……

  秋天是美麗而美妙的,它不像春天,夏天,冬天那樣顯而易見(jiàn),你必須睜大眼,才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處,因那一點(diǎn)浪漫的情懷和一點(diǎn)獨(dú)特的自我,我我愿意陶醉在純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋季里。