【實(shí)用】學(xué)校秋天作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的學(xué)校秋天作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校秋天作文 篇1
它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝氣蓬勃,不像冬天那么粉妝玉砌,它,是孤寂、凄艷的。 這不是它的過(guò)錯(cuò),只不過(guò)是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美,它寧?kù)o而喧嘩,可這美多多少少帶來(lái)些憂愁的姿色。天有點(diǎn)冷,風(fēng)有點(diǎn)大,這個(gè)落葉的秋天,是離去。 這不是它的過(guò)錯(cuò),只不過(guò)百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜,不過(guò)它的甜食有苦澀的,綠葉和花兒伴著它成長(zhǎng),付出的卻是自己短暫的美。 這不是它的過(guò)錯(cuò),只不過(guò)是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷,不過(guò)它的艷很易碎,有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。 它只不過(guò)是萬(wàn)物再次換新的一個(gè)過(guò)程,卻總能讓人悲傷,大雁的北飛,樹(shù)葉的飄落,百花的凋零&。萬(wàn)物好像都泛黃了一般,舊了,落了,碎了。 即便是有些菊花的盛開(kāi),在這面前也顯得蒼白,它在這秋天盛開(kāi),就如同對(duì)那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對(duì)命運(yùn)的服輸;ㄩ_(kāi)花謝,花兒的生命的輪回好像是這樣子的,它們可以改變命運(yùn)嗎?誰(shuí)也無(wú)法知曉,畢竟我們不是花。但我覺(jué)得,它們也會(huì)想讓自己活得久些,再久些,讓聞到自己香氣的人多些再多些,它們的凋零只不過(guò)是為了新一次的生長(zhǎng),變得更美。 秋天,是一種凄艷,它存在于生活中,存在于四周,存在于校園中。
學(xué)校秋天作文 篇2
一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。
秋天的校園,景色更加惹人喜愛(ài)。樓前的大花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹(shù)像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!
操場(chǎng)旁邊有一片果園,果樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋(píng)果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱,時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)秋天的'校園。
學(xué)校秋天作文 篇3
秋天來(lái)了,她靜悄悄地走進(jìn)我們的校園,我們的校園變了……
走進(jìn)校門(mén),眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。瞧那邊用十幾盆菊花擺成的小花壇,它那黃色的花朵散發(fā)著微微清香。這些菊花顏色眾多,姿態(tài)各異,那一朵朵菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。
再往前走就是校園里的小水池了。水中的魚(yú)兒不知跑到哪個(gè)角落里去了。突然,有只小烏龜從水里游了出來(lái),那兩個(gè)小眼睛看著我們,好像在說(shuō):“小朋友,我不能跟你們玩了,我要去過(guò)冬了……
繼續(xù)往前走就是學(xué)生食堂了。食堂過(guò)道有一棵法國(guó)梧桐樹(shù),樹(shù)枝上結(jié)滿了果實(shí)……一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶。食堂右邊是操場(chǎng)?蔹S的小草中間偶爾還能看見(jiàn)少許綠色的小草。操場(chǎng)邊還有幾棵紫荊花,它的葉子似乎都掉光了,幾片半黃半綠的葉子還掛在枝頭上,在微微的秋風(fēng)里飄蕩,長(zhǎng)得像扁豆一樣的果實(shí)已經(jīng)變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來(lái)了。
下了課,同學(xué)們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹(shù)木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標(biāo)本,也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒,于是頭上便開(kāi)滿了“小黃花”……
秋天,多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽。秋天的學(xué)校,難道不是一幅最美的畫(huà)卷嗎?
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