小學(xué)生作文描寫秋天
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文描寫秋天,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文描寫秋天1
秋天來了,驕陽似火的夏天退出了季節(jié)的大舞臺(tái),絢麗多彩的秋妹妹閃亮登場了。
有一天,我和同學(xué)們?nèi)ヒ巴庑蕾p美麗的秋天。路邊,樹上,黃樹葉、紅樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶。我忍不住彎腰撿了幾枚,小心翼翼地放進(jìn)我的背包里,帶回家做書簽。以此,把美麗的秋天留下來。路邊的菊花五彩繽紛,美麗極了!涼爽的秋風(fēng),送來陣陣花香,沁人心脾。
我們一邊走一邊欣賞著秋日美景,不覺來到了果園。這里有紅彤彤的蘋果,像一張張娃娃的笑臉;有金黃的柿子,像一盞盞亮堂堂的小燈籠;水晶鴨梨更是誘人,我忍不住只咽口水。于是,我迫不及待地拎著籃子,踮起腳尖,伸長脖子摘了起來,不一會(huì)兒便摘了滿滿一籃子水果。我席地而坐,十分愜意地享受起我的勞動(dòng)果實(shí),又酥又甜的水果,一下子甜到了心里,像喝了蜜似的。啊,我們的生活如此甘甜!
秋天,不僅僅帶給我們的是美麗,而且給我們帶來了無盡的快樂。我愛你——秋天!
小學(xué)生作文描寫秋天2
秋天是忙碌的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié),同時(shí),秋天也是美麗的季節(jié)。
走在田間小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃色天使的世界,這在告訴我們美麗的秋天來了。
走在路邊,看著那些陪伴著我茁壯成長的小樹,現(xiàn)在卻是垂著頭,樹上的葉子也變得通紅通紅的了,樹的枝條左右搖擺了幾下,好像一位飽經(jīng)滄桑的老人:“秋天來了,美麗的秋天來了!
公園里,老少爺們有說有笑,跑步的,玩游戲的,坐船的,打羽毛球的全有。清澈的水在微笑,好像在說:“秋天來了!甭愤叺囊盎ㄊ掌鹨郧暗膵少F,擺出一副無所事事的樣子,好像在說:“呵呵,我所喜歡的秋天來了,真爽!
收割機(jī)在轟隆隆地忙碌著,農(nóng)民伯伯也不閑著,把一袋一袋得糧食收入倉庫內(nèi),準(zhǔn)備一年的伙食。看到這個(gè)場面,我不禁想到一首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
是啊,秋天來了,美麗的秋天來了。
小學(xué)生作文描寫秋天3
秋天到了,在集市的攤位上,在超市的貨架上,在小區(qū)的.水果店里,你都能看到:火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘,個(gè)個(gè)香氣撲鼻,令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色,也是人們辛苦一年的收獲!
但你知道嗎?這些誘人的果實(shí),曾經(jīng)有過多少的準(zhǔn)備?冬天,埋在土里的根拼命吸收營養(yǎng);春天,果樹開花,辛勤的蜜蜂傳授花粉;夏天,小小的果實(shí)爭先恐后地儲(chǔ)備糖分。這三項(xiàng)準(zhǔn)備缺一不可,不然就沒了這甜美的果實(shí)。
今年九月,我們四年級(jí)一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師,為果園里那些營養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實(shí)們,補(bǔ)上了缺失的營養(yǎng):反復(fù)聽寫各種各樣的'好詞好句,開展生動(dòng)活潑的經(jīng)典誦讀,喚起同學(xué)間的樂于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了!
這位魔術(shù)師就是新來的黃老師,她對我們說:“不管你是好看的石榴還是土里的花生,只要你用心生長都可以成為有用的人!笔堑,我們要快樂地學(xué)習(xí),讓自己的生命結(jié)出累累的碩果!
小學(xué)生作文描寫秋天4
今天上午,我和媽媽一起去殷墟看秋景。
踩著石階小路穿過樹叢,眼前出現(xiàn)了一片紅葉林,樹干長的彎彎曲曲,紅顏色的樹葉一串一串的掛在樹梢上。一條淺淺的小溪從旁邊流過,小溪的兩岸長著碧綠的青草,清徹的溪水里生長著許多小蟲子。我聽到悅耳的鳥叫聲,三只喜鵲在嘻戲,它們互相追逐著,從紅葉林飛向了楊樹林。
我走著走著被一片紫羅蘭顏色的干花吸引,花瓣是一層一層的越長越高,又慢慢的從花根變白。我們在花叢中采花,一個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟也來湊熱鬧,一不小心跌倒在花叢中。我們又來到圣誕樹面前,看著那些綠油油的壯樹真是惹人喜愛!我們又向前走,突然眼前一片金黃色,仔細(xì)一看原來是一排排整整齊齊的銀杏樹。
我來到一塊草坪上休息,大部分的小草已經(jīng)褪了顏色,我仔細(xì)觀察小草是從尖上開始發(fā)黃。草坪四周圍繞著一圈蔥郁的樹,垂柳像一群姑娘,她們的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),我的耳旁能聽到“呼呼”的秋風(fēng)的聲音和“沙沙”的落葉聲。往遠(yuǎn)處望,對面小樹林的樹葉嘩嘩的往下落像下雨一樣。天上一只風(fēng)箏在不停的旋轉(zhuǎn),我擺出飛翔的姿勢,在草坪上跑了兩圈。
多么美麗的秋天啊!
小學(xué)生作文描寫秋天5
金秋十月,丹桂飄香。爸爸媽媽為了我科學(xué)課捉蚯蚓,所以今天帶我下去捉,順便去感受一下秋天的氣息。
我們拿著小木桶和一根大鐵棒,就出發(fā)了。我們一走出家門,就聞到一陣芬芳撲鼻的桂花香味,金黃的桂花像一粒粒的小米粒,開滿了整棵桂花樹。于是我們就在桂花樹下捉蚯蚓,不一會(huì)兒,爸爸就捉到了一條土黃色的小蚯蚓,我高興地把它放進(jìn)了小木桶里。但我還想捉一條更大的蚯蚓,我們又開始捉了起來,可是過了好一會(huì),也沒有捉到。
接著,我們走到小區(qū)外面碧綠的楊柳樹下,爸爸又開始捉起來。過了一會(huì),爸爸突然大叫起來:“蟲子!眿寢屵^來一看,一本正經(jīng)地說:“啊!是蟬的幼蟲。”我迷惑不解地問:“蟬的幼蟲怎么會(huì)在這兒呢?”媽媽回答說:“因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。”
一回家,我就開始查資料,終于明白了,原來蟬的幼蟲是從樹上掉下來的,它也要冬眠。
今天真有意義,因?yàn)槲也坏惺艿搅饲锾斓臍庀,而且學(xué)到了關(guān)于蟬的知識(shí)。
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