精選走過秋天作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的走過秋天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過秋天作文 篇1
因?yàn)闅埵�，竟毫不察覺球的到來。拘囿于這個(gè)城市的一角，不見落葉，不聞秋聲，唯夜間漫步于林間小道才感到些微的涼意與濕氣，翻開日歷一看，已然過了白露。
那么就要過得像秋的生活了，秋高氣爽，這是個(gè)怡人的季節(jié)，自然要過得愜意一些，詩意一些。
出游倒也沒有必要，去看那萬山紅遍，層林盡染嗎？我覺得秋不必那么熱烈張揚(yáng)；去看那江楓漁火，月落烏啼么？我以為秋不該那么悲愴凄涼。就留在家里吧，架上秋千，去搖蕩童年的夢，詩人的夢。
秋千者，并不要在秋天才蕩起，但我以為只有在秋天才更有蘊(yùn)味。春夏兩季，百花盛開，林陰繁茂，自去看那粉霧如簇，翠煙疊湖；至若冬季又太蕭索，光禿的枝干上一任秋千晃蕩，再讓瑟風(fēng)一吹，也夠得上一種凄涼的景象，可我們畢竟是為尋求快樂而來。
尤其在村郊，空闊而不蕭剎，洋溢著收獲后的溫甜氣息，還有仍活躍在田間的昆蟲的鳴唱，幽靜而不顯單調(diào)。隨著秋千起伏的節(jié)奏，視野逐漸擴(kuò)大，那里有遠(yuǎn)方的村落，有小河穿過，甚至可以看到河水很清，幾只水鳥停于其畔，一片和諧。閉上眼，又像漫步云端，手可摘星辰，欲高歌一曲以抒心中的痛快淋漓。此中歡樂非親歷又何以想得？
如果是遠(yuǎn)方的游子見到此情此景，大約難免一陣傷懷。故鄉(xiāng)，童年，一如一個(gè)縹緲的夢境，時(shí)刻牽縈著他失落的心。小橋流水人家，那是別人的幸福，自己尋尋覓覓又得到了些什么？
秋雁早無蹤跡，錦書恐怕難托，那就親自送上問候與關(guān)懷吧，千里之外亦不過半日之程。等到路過村口，當(dāng)年襁褓中的嬰兒已然坐立于秋千上，且歌且笑，你會(huì)不會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，歲月催人？你會(huì)不會(huì)欣慰鄉(xiāng)音無該，古風(fēng)猶存？
暫時(shí)拋開煩惱，塵世又許多無奈自是無法逃避，但忙里偷閑，過上幾天平淡無爭的生活，也許會(huì)讓你對人生的價(jià)值及去處有更多的思考和了解。
走過秋天作文 篇2
前些天，南京城下起了第一場雪。驚喜之余，一絲惆悵又在我的心頭縈繞�？粗鴷郎媳∪缦s翼的臺歷，猛然發(fā)覺一年時(shí)光將要從指尖悄然離去。既然冬天已經(jīng)來到，不妨為剛走過的秋天做一個(gè)總結(jié)。
9月，正是熱鬧的開學(xué)季。初一的新生們嬉嬉笑笑地邁進(jìn)了初中校園。開學(xué)那天的情景，三個(gè)多月后回想起來，還能使我回味無窮。
我走在通往正門的小路上，腦子里想的都是來自未來生活的挑戰(zhàn)。我一直以學(xué)霸的形象示人，很累，也很無奈。我想擺脫這無形的壓力，但又怕成績退步后，被人笑話。于是，我加快腳步，要快快到教室里自習(xí)。殊不知路旁的桂花樹的枝頭上已然有些桂花開放。而那群新生呢？他們四處打量著，渾身上下都散發(fā)著蓬勃的朝氣。在他們身上我仿佛看到了我的影子，那時(shí)的我也是如此，比現(xiàn)在多了份活力，少了份憂愁。
“叭嗒”一聲，一位新生摘桂花卻不小心折斷樹枝的聲音吸引了我。他先是尷尬地笑了笑，隨后又像什么事也沒發(fā)生一般，將桂花放在手掌上端詳了一番�！斑@么美又香的花揣在兜里定能使新同學(xué)和老師快速記住我吧�！彼÷曕止镜馈Ｎ依斫馑男那�。因?yàn)橐荒曛暗奈乙灿羞@般閑情雅致和對生活的熱愛與期待。而現(xiàn)在呢？一年的磨練使我的活力消退，繁忙的學(xué)業(yè)使我連看桂花的時(shí)間都很少有。忽地，一陣風(fēng)吹來，我所有的困惑都從這風(fēng)中得到了解答。
驀地，我明白了，生活本不應(yīng)如此緊迫，馬不停蹄的我們也應(yīng)該放慢腳步了，我們應(yīng)懷有一顆熱愛生活的心，留意身邊的美好，其實(shí)也是一種熱愛生活的表現(xiàn)。“所以一切都會(huì)好起來的，對嗎？”我心中暗暗祈禱。
后來生活真的變得明朗起來了，只因我有一顆熱愛生活的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天下雨，讓我感到了驚喜與失望的交織；學(xué)農(nóng)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了糧食的來之不易�？輼淙~變成黃蝴蝶，讓我感嘆生命的短暫與永恒……換作從前的我，我是從中讀不出這些感情的�？僧�(dāng)我走過這個(gè)秋天，我仿佛已經(jīng)具備了這種能力。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！秋天并不是一個(gè)樹葉枯黃，萬物蕭條的季節(jié)。走過秋天，我對生活有了新的感悟——生活本不應(yīng)如此緊迫，我們都應(yīng)懷有一顆熱愛生活的心，從容地走過每一天。
走過秋天作文 篇3
四季的美莫過于“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”。秋日風(fēng)景之精華，皆在那一輪羊脂玉盤似的秋月之中了。
走過秋天，踏過幾度黃葉地，最不能忘的還是那天上高懸的明月。月還是那過去的秋月，人已不是過去的少年，那時(shí)陪伴少年的老者也已飄然仙逝。
中秋節(jié)是年年都要過的，但無非是家人聚餐、吃月餅、賞月罷了。年年皆是如此。今年除了無聊之外，又添幾分夾雜著失落的惆悵�；蛟S是少了他吧。突然間，往事泛上心頭，我在那如水的月色中，透過時(shí)光，又見那多年前的中秋節(jié)。
那時(shí)的中秋是快樂的。月餅都是外公親手打出的五仁月餅，雖然我并不怎么愛吃，但也會(huì)吃上幾塊。有時(shí)會(huì)被五仁餡硌到還沒長好的牙齒，疼得我哇哇直哭。那時(shí)外公便會(huì)抱起我，拍著我的后背哄我開心，讓我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可愛的月兔。外公還給我講故事，總能逗得我破涕為笑，好似牙從未疼過一般。那份天真無邪是童年里最美的收獲。
長大以后，五仁月餅漸漸被豆沙月餅這樣軟糯而適合外公脆弱的老牙的月餅所取代了，可是歡樂并沒有消失。外公會(huì)和我各躺在一把躺椅上，凝望那深邃的秋日夜空。明月和我們對視著，月光將我們包裹在夢一般的秋色之中。外公開始教我各種詩詞，從最簡單的“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，再到那一句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。這些唯美的詩詞讓我看到了不一樣的中秋。那本是古人的中秋佳節(jié)，但我卻在外公悠長的語調(diào)中，在明朗的月華中看見那思念親人的身影，那等待著愛的多情的身影。這些身影構(gòu)成了我對詩詞文學(xué)的第一印象。如果有人問我，是誰讓我愛上了詩詞和散文的。我會(huì)說，是我的外公和他的秋天。
“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！庇质且欢惹餂�！仰望那依舊清冷的明月，思緒也神游至外公家已荒蕪的小院，小院里那寂寞的躺椅還在。一絲惆悵從心中生起。
秋風(fēng)微拂過臉頰，還是當(dāng)年的感受，一樣的桂花香，一樣的'微涼，我還聽到外公悠長的聲調(diào)。纏繞在我心上的憂愁也漸漸散去。
我終于明白，外公不可能陪我走過每一個(gè)秋天。未來的冷暖要我自己去體驗(yàn)。那么，下一個(gè)秋天，我會(huì)吟唱“但愿人長久，千里共嬋娟”給每一個(gè)望月的人。
走過秋天作文 篇4
悠長的小道，在滿地落葉林中蔓延。秋風(fēng)拂過，卷起泛紅楓葉的一角，信步其中，只聽見大自然的竊竊私語，唯有一張?jiān)缫哑婆f的木椅，依偎在大樹身旁，一起走過數(shù)多個(gè)秋季。
生命仿佛一段音律，琴弦需要自己去彈奏，驀然回首，音樂譜上那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，是我成長的腳印。親愛的爺爺，你還記得我們的約定嗎？你不是說，每年的這個(gè)時(shí)候，要帶我去尋找一片最獨(dú)特最完善的楓葉嗎？能再帶我去一次嗎？
寒風(fēng)刺骨，我懷著揣測不安的心，獨(dú)自走在昏暗的路燈下。有一種感覺如同劍一般扎在我的心房，無邊將它撥出。我輕輕地推開房門，看見爺爺已在病床上熟睡了，而他那蒼白的臉在燈光照耀下更顯得蒼老。眼淚總是世界上最脆弱的東西，遇情欲縱。可我不能流淚，在爺爺心里，我是最活潑最可愛的孫女。我要用我的快樂給爺爺帶來幸運(yùn)，讓他能在與死神抗戰(zhàn)中減輕痛苦。我愿再所不惜地爺爺圍上彩虹般美麗的屏障。爺爺會(huì)一直成為我的軟肋，擱在心里。
時(shí)間溜出我的指尖，回首只見，滿地的回憶碎片……有爺爺?shù)膱鏊蜁?huì)有那個(gè)調(diào)皮的我同在。
正直天高云淡，秋日當(dāng)空照。我牽著我的小狗，爬上了小山丘。哇噻！我看到了金色的海洋在微風(fēng)中涌起了波浪，仿佛又似秋姑娘美麗的笑靨。小狗扯動(dòng)著繩子，激動(dòng)地跳躍著。哦對了，是爺爺?shù)穆曇�。我們像兔子一樣飛奔，穿過麥海，撲嗵一聲睡倒在麥秸上。我可是有備而來呦，我衣服篼里全都塞滿了黃澄澄的桔子，呵呵這是爺爺給我的愛呦。我用我的小手帕在滿頭大汗的爺爺額上輕輕地點(diǎn)著，小眼睛瞪得老大，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著額上的皺紋。爺爺帶我去了一個(gè)“秘密基地”，爺爺說這是給予我的私人空間。一座小城堡呈現(xiàn)在眼前，這是用竹條作支架，麥秸覆蓋其四周，避暑的好地方。我鋪開食物，這就是我的野外露營經(jīng)歷。
爺爺你還記得我們的故事嗎？讓我繼續(xù)為您講……
家里少不了是要種紅薯的，因?yàn)槲也粌H愛燒紅薯，還喜歡炒紅薯葉，呵呵，它們是我的最愛。我依偎在爺爺?shù)膽牙铮嬖V我說，從前玉皇大帝修行成功后，在升空之時(shí)將妻子和整個(gè)房屋一同帶走了，而恰巧有一株紅薯生長在與房子接壤的泥土上，也幸運(yùn)地帶走了。從此，紅薯也帶上了靈氣，開始了不一樣的生活。玉皇大帝告訴我的前輩說，在百萬年之后一個(gè)薯的精靈投胎于此，耍我就是那個(gè)幸運(yùn)者。中秋的明月當(dāng)高照，月光穿過枝葉，稀稀疏疏撒落在地上。
爺爺，您是否還記得只屬于我們兩個(gè)人的故事。我還有好多好多沒有和您講完，我雙手緊握爺爺?shù)氖�，默默地祈禱。我把頭側(cè)在他胸脯悄悄告訴他：你一定要早點(diǎn)好起來，我要親手辦我們的故事畫上句號。
走到秋季，我滿了16歲，當(dāng)我一天天長大學(xué)會(huì)成熟，而爺爺您的皺紋一天天地在臉上刻下痕跡，越來越深。爺爺，我希望你再陪我走一個(gè)秋季，我愛您！
走過秋天作文 篇5
秋天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，秋天，不像夏天那樣熱情奔放，秋天，不像冬天那樣雪兆豐年。秋，就是那樣奇特。
我漫步走向那片樹林，風(fēng)起了，葉落了，那說明秋來了！
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看！那楓葉遇見了秋天連臉都紅了，紅的似火，似霞。抬起頭望去，我的實(shí)現(xiàn)中全是紅色，不對！瞧！那是一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃色，原來是桂花，難怪總是有一股香味撲鼻而來，沁人心脾。
走在這條小路上，那“沙~沙~”的聲音多么清脆，悅耳。剛開始，我還認(rèn)為是風(fēng)吹過數(shù)而出的聲音，直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)原來是我踩到樹葉而發(fā)出的聲音。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑯淙~，生怕把它弄破一個(gè)小角。我細(xì)細(xì)品味著它：那一道道裂開的口子分明記載著一生經(jīng)歷的風(fēng)霜雪雨。可是，它還愿意奉獻(xiàn)自己，悄悄地落了下來，給大樹作為養(yǎng)分。
秋天是歸去之美。樹兒們?nèi)~兒歸還大地，歸還給了明天的自己，把絢麗化作淳樸，悄悄離去�？罩�，大雁往南歸去，在空中劃出一道道弧線。
那石榴也迫不及待地咧開了嘴，瞧他笑得那樣子，我也笑了。當(dāng)然，最應(yīng)該笑的是農(nóng)民伯伯，他們知道自己沒有白忙活。一看到那碩果累累的石榴樹，就笑得合不攏嘴，和石榴還別有一番相似。
瞧吧！看吧！我曾經(jīng)走過的秋天，一個(gè)又一個(gè)，那是美麗的，那是祥和的，那是值得我們收藏的！
走過秋天作文 篇6
秋不像夏，那么熾熱;也不像春，那樣絢爛;她不像冬，如此純潔。秋就是秋，自有她的魅力。
綿綿秋雨慈愛地滋潤著大地。
在燈光下，透過窗戶，那絲絲秋雨如仙女，降落人間。把 絲絲秋雨伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
清晨，透過薄薄的霧，陽光已沒有那么熾熱，“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”我趴在窗前慵懶地望著那棵楓樹。一片片紅葉兒落下，像一只只火蝶打著旋兒，在空中盡情地跳著華麗的舞步。望著地上堆積的楓葉，有的已經(jīng)窗戶打開一條細(xì)縫，調(diào)皮的風(fēng)帶進(jìn)了絲絲的桂花香，同時(shí)也把我?guī)нM(jìn)了童年的回憶……
我凝視著那顆桂花樹，陷入了深思。那年秋天，我和媽媽在那棵樹下?lián)u桂花。我抱著它，用盡渾身解數(shù)地?fù)u它，調(diào)皮的桂花如流星雨般劃過我的臉頰和媽媽的笑顏，看著桂花一朵朵落下，我暗暗開心：“有桂花糕吃咯!”想著想著不禁傻笑了起來。這時(shí)，一朵桂花在我的手心悄然“落戶”。我拿起來細(xì)細(xì)品味：四片花瓣小得那么玲瓏，卻香得那么怡人。哦，秋天原來是香的!
漸漸干枯發(fā)脆，隨著陣陣秋風(fēng)瑟瑟發(fā)顫，心中驀地泛起一絲苦澀：無情的秋啊，你為何剝奪那還未看夠的火紅楓葉?媽媽不知何時(shí)從后面輕輕地?fù)ё∥遥p吟道：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花……是啊，這些飄零的落葉在她們的季節(jié)扮演著秋的旋律，是她們，點(diǎn)染了多彩的秋;是她們，繼承了火熱的夏;經(jīng)歷一個(gè)寂寞無聲的冬，孕育的一定是更加燦爛璀璨的春!我釋然了，緩緩回過頭，正好與媽媽的目光相撞，從她澄澈的瞳仁中，我一下子明白了，媽媽不正是那一片楓葉嗎?在她的季節(jié)絢麗走過，而我，就是媽媽的春天呀!
哦，走過多彩的秋，春天，不會(huì)遙遠(yuǎn)!
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