校園秋天作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的校園秋天作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園秋天作文 篇1
“呼呼呼”秋姑娘坐著清風(fēng)船飄進(jìn)了我們的校園,前來參觀被夏日熏得墨綠墨綠,垂頭喪氣的花草樹木們,為它們帶來涼風(fēng)和新裝。她托著長長的裙子,從楓葉邊走來。揮起雙手,為它們一個(gè)個(gè)穿上了紅黃兩色的連衣裙。再瞧一瞧,哎呀呀,太厚了。于是用手輕輕一拂,抹下幾層布。嘿,剛剛好,她滿意地掛著兩個(gè)小酒窩走了。地上,紅紅黃黃的“地毯”美得不知招來了多少蜂蜂蝶蝶。也惹來了一群群的小朋友,大家輕輕地在上面踩呀踩,唱呀唱,跳呀跳……
秋姑娘轉(zhuǎn)過墻,又見到了桂花樹。滿樹的綠葉,令她怎么看都覺得單調(diào)。她又輕輕一點(diǎn),“啪!”樹上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠(yuǎn)點(diǎn),打量一下。真糟糕,花兒太多了,淹沒了綠色,不好看!班惫鸹ǖ舻脻M地都是,不好,這下太少了。秋姑娘再從地上撿起一半的桂花,一朵一朵,細(xì)心地粘了上去。嗯,現(xiàn)在好了,桂花不多也不少。黃中有綠,綠中有黃,可美了!
霎那間,滿樹的桂花香飄四里,一下子包圍了整個(gè)校園。小朋友們?nèi)绯彼阌肯蜻@里,撿桂花、摘桂花、搖桂花,有的甚至還在品嘗桂花呢!
秋姑娘又匆匆繞過教學(xué)樓,踏進(jìn)綠草坪,灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點(diǎn)點(diǎn)的黃色,猶如夜空里點(diǎn)點(diǎn)繁星。不,更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子,不由得增添了幾分色彩。這下,招上了天上飛過的小鴿子們。它們成群結(jié)隊(duì)地降落到草地上,嬉戲,覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng),飛舞,構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園,來到我們身邊。給我們帶來了快樂,帶來了美麗。我愛你,秋姑娘!
浙江省慈溪市橫河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:胡瓊文
校園秋天作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手,與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時(shí),停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風(fēng)一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子,因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋,多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎?在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡,收獲滿滿吧。
校園秋天作文 篇3
金秋的校園美麗極了。
校園地上的黃葉像一張巨大的地毯,被風(fēng)吹在空中的樹葉像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。學(xué)校后面有一座美麗的花園。里邊的花很多,有牡丹花,月季花,蝴蝶花,蘭花,菊花……花園中間有一座噴泉,一年四季都在噴。噴泉周圍有一些魚。金魚、雪魚、龍魚、雪球魚、蝴蝶魚……
我愛我們的校園,因?yàn)槲覀兊男@在金秋的裝扮下更加美麗。
校園秋天作文 篇4
秋天來了,樹葉紛紛飄落,來到大地媽媽的懷里。蘋果笑紅了臉,農(nóng)民伯伯心里樂開了花,外面秋天的世界是如此美麗,不過,肯定比不上城西校園里的風(fēng)景美麗。
秋天來了,秋姑娘用勤勞的雙手用顏料把我們學(xué)校的銀杏葉畫的金燦燦的。秋雨下了起來,打在了銀杏葉上,銀杏葉紛紛飄落下來,被雨點(diǎn)打落的銀杏葉牢牢地粘在地上,形成了一張黃黃的地毯,百果園的蘋果露出了紅紅的笑臉,杏子被染上了黃黃的顏色,石榴露出了紅紅的臉蛋,我還嘗到了百果園的石榴呢!酸酸甜甜的可帶勁啦!
秋天的開心農(nóng)場可美了,豆莢里幾粒綠色小豆子突然蹦了出來,青菜姑娘正用鏡子照著自己還梳理著自己地綠的發(fā)型,玉米爺爺正精心照料著自己的黃色玉米粒娃娃。
我們的校園美麗極了,我愛你晨曦!
校園秋天作文 篇5
秋天到了,大地上的萬物都變得十分美麗。大地仿佛也換上的金色的禮服,我 們的校園更是美不勝收啊!
走進(jìn)秣陵路小學(xué)的大門 ,一眼望去,就會(huì)看見一顆高大挺拔的梧桐樹,它不知經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,也不知經(jīng)歷的多少滄桑歲月的洗禮,還是頑強(qiáng)地站在操場的中央,像 一個(gè)在堅(jiān)守崗位的士兵在保衛(wèi)我們可愛的校園。
梧桐樹旁邊的爬山虎,也不甘示弱,它的葉子翠綠色的,手掌般的大小,葉子上還有一小把,一小把的青色的果實(shí),圓圓得,漂亮極了!可是梧桐樹和爬山虎都比不上那美麗的后花園啦!后花園里的花草樹木互相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一副充滿詩情畫意的山水畫令人陶醉。近看仿佛走進(jìn)的花的海洋 ,有五顏六色的菊花,深紅的月季花,火紅的玫瑰讓你看的眼花繚亂。而旁邊全是一些不知名的野花,它們 互相比美,競相開放,爭奇斗艷 ,好像在說:“我最美,我最美”,讓人十分喜歡,流連忘返。
我愛我那可愛的校園!
校園秋天作文 篇6
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學(xué)校迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。
推開校門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學(xué)校好美味!
走進(jìn)學(xué)校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。
不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學(xué)校。
校園秋天作文 篇7
我愛我們的校園,更愛秋天的校園。
每當(dāng)秋天來臨,樹上的葉子便像約好似的落下來。它們有的落在草地上,有的落在石子路上,有的落在大石塊上,美麗極了。那落在大石頭上的葉子,像是給石頭畫上了美麗的圖案。下雨的時(shí)候,雨水像淚珠子一樣滴在樹枝上,調(diào)皮的小朋友把樹枝一搖,雨點(diǎn)兒就灑在落葉上,發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,有趣極了。
夜晚,蛐蛐湖邊的大石頭散發(fā)著柔和的光芒,湖里的水流到大石頭邊上,月光照在湖水里,映著湖邊斑駁的樹影,讓我不禁想起了王維的.詩句:“明月松間照,清泉石上流!边@時(shí)候,你從蛐蛐湖來到操場,會(huì)發(fā)現(xiàn)操場中間的草坪上結(jié)了一層霜,白天碧綠的草地現(xiàn)在一片銀白,這是和白天不一樣的美麗。
無論白天和晚上,秋天的校園都一樣地吸引人。
校園秋天作文 篇8
夏已微涼,不知何時(shí),秋天邁著輕快的步伐靜悄悄走近我的身旁。
莫說校園的秋美如詩畫,其實(shí)她早已別有一番風(fēng)韻了。說是秋,但也不遜色于春,青草毅然挺住秋風(fēng)的翠襲,現(xiàn)在看去,依然是那份幽綠。校園在群山掩映之下,植物繁茂,越發(fā)顯得清幽。
“秋風(fēng)掃落葉”,是。∧俏袋S的葉兒,紛紛飄落,帶著淡淡憂傷,靜靜回到泥土之中。樹葉紅了。半黃半綠而又帶點(diǎn)小紅,真是錯(cuò)開視覺。又是陣風(fēng),帶點(diǎn)蕭瑟,吹落幾片黃葉。小道上鋪滿了落葉,綠黃交加,幾個(gè)行人走過,真有匆匆秋色的美。
一個(gè)傍晚,秋風(fēng)不絕。獨(dú)自一人看著校園秋景,在燈光的照亮下,有了迷霧的色彩。小草,樹葉在燈光下閃爍著,享受著它們帶來的美艷。( )
可惜秋雨并無幾趟,寥寥兩三次罷了,卻下得格外猛烈。室內(nèi),看著被秋雨打得左右搖擺的樹枝,看著被雨珠淋得抬不起頭來的小草,不禁有些懊惱它的猛了。卻說雨后,雖小草身子上還掛著沉重的露珠,但彎起了身子,應(yīng)是不想屈服這雨吧。
忽聞得一陣淡淡香氣,偶一抬頭,望見了那些許桂花,米白花粒,有些憔悴,讓人憐惜。雨后香味有些不同,還雜著青草的甜甜氣味,雖說不濃,卻是甚好。
在那小道盡頭,有幾株菊花,姿態(tài)各個(gè)不同,婀娜多姿。半卷著,是白色,不同尋常,但更有不染塵世之美,如絕世仙女一般純潔。
秋,這秋的校園。如幼嫩的枝椏,開著秋天的美艷,開著我們的生機(jī)。文/何強(qiáng)
校園秋天作文 篇9
冬日里,我趴在窗戶上,望著外面雪白的世界,竟思念起秋天的校園:
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是中間的教師走道,和兩旁的花池,花池中的小花小草個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,昂著頭向人們展示燦爛的微笑。雖然已經(jīng)到了秋天可是校園里仍然不缺春天的風(fēng)采。望左望右,一棵棵大樹會(huì)進(jìn)入你的視線,它們猶如一位德高望重的老人,雖然已變的衰老,但是卻為我們的校園增添了一絲秋天的詩情畫意。
秋天到了,操場上的人自然少了,只能稀稀拉拉看見幾個(gè)人影?瑟(dú)自一人待在操場上也別有一番風(fēng)味:一陣風(fēng)掃過,操場上的樹,都‘瑟瑟’地唱起歌來,好像在舉辦一場別有深意的儀式,小花小草和雪白的教學(xué)樓也加入了進(jìn)去,小花小草們隨風(fēng)跳起舞來,好像一群訓(xùn)練有素的舞蹈家,它們一會(huì)兒把腰板挺得直直的,跟著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞;一會(huì)兒左右搖擺,一起跳起了別致的‘桑巴舞’。而雪白的教學(xué)樓則直直地屹立在教學(xué)區(qū),比起‘舞蹈家們’它更像一位德高望重的老者,不慌不忙地指揮著大家。樹在歌唱,花草們在跳舞,不,準(zhǔn)確說,應(yīng)該是,花草們在為雪白的教學(xué)樓伴舞。在這美妙的時(shí)刻,‘抒情大師’—— 樹葉,也加入了這別有深意的儀式。這位‘大師’不甘落后,立刻開始了表演,它從空中慢慢落下,隨風(fēng)搖擺,悄悄地訴說著往日的回憶,風(fēng)靜靜地吹著,太陽滿滿的照著。吹進(jìn)人的口里,也照進(jìn)了人的心里。此刻,一切都是美好的,卻帶著一絲傷感。慢慢的,慢慢的,竟勾起了人塵封的記憶,竟勾起了人心中的隱藏的一抹陰影。
花落了,葉落了。在這寒冷的冬天里我竟又思念起那秋風(fēng)中如詩如畫的校園。
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