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三年級作文尋找秋天

時間:2024-07-13 13:31:55 秋天 我要投稿

三年級作文300字尋找秋天(精選29篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文300字尋找秋天,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文300字尋找秋天(精選29篇)

  三年級作文尋找秋天 篇1

  秋天來了,我和媽媽一起到郊外去尋找秋天。

  我們走在田間小路上,看見金色的稻穗彎下了腰,一陣微風吹來,就像翻起了一道道金色的波浪;火紅的高粱高昂著頭,像火把一樣在風中搖擺著;還有那棉桃咧開了嘴,露出白白的棉花,仿佛在歡迎我們的到來。

  旁邊的草叢里,盛開著各種各樣的野花,叫的出名字的,叫不出名字的,像星星一樣散落在草叢間;▋河屑t的、黃的、白的',五彩繽紛,絢麗奪目。特別是那金燦燦的野菊花,一叢叢,一簇簇,怒放在那枯黃的草叢中,是那樣的美麗,那樣的熱情。

  果園里,紅紅的蘋果像我們的小臉蛋一樣可愛;火紅的柿子像一個個小燈籠掛在樹梢;黃澄澄的橘子密密麻麻地掛在樹枝上,將樹壓彎了腰;還有那一串串的葡萄像一顆顆紫水晶一樣,惹得我們垂涎欲滴。

  不遠處,枯黃的樹葉兒離開了枝頭,在風中飛舞著,打著旋兒落在了菜地里。農民伯伯將樹葉深深地埋進土里,一邊鋤地,一邊說:“秋天來了,菜地里的南瓜也該豐收了,白菜也該種上了!

  我突然明白了:我找到了秋天,原來秋天就在農民伯伯喜獲豐收的笑臉里。

  三年級作文尋找秋天 篇2

  在一個陽光明媚的上午,我和媽媽一起來到了濱湖的田野上尋找金色的秋天。

  我們找啊找啊,!終于找到了,看!眼前一片豐收的景象。金燦燦的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗低垂下了頭,在微風的吹拂下輕輕地擺動著身體,好像在跟秋天說再見;飽滿的`黃豆成熟了,在陽光下綻開了它那迷人笑臉,可它的葉子被蟲子吃的遍體鱗傷;不遠處的小水塘里長滿了綠色的焦瓜,讓媽媽忍不住地去拽焦瓜,雖然焦瓜兄弟們拼命地尖叫著、僵持著,但最終還是被我媽媽無情地拉了下來。池塘里的水面上飄浮著眾多的誘人菱角,農民伯伯臉上充滿著豐收的喜悅,穿著橡膠的衣服,站在小水塘中開心地采摘菱角……

  一條看似不起眼的臭水溝橫在一塊塊農田中,養(yǎng)育著農民伯伯們辛辛苦苦種出來的莊稼,給莊稼帶來了豐富的營養(yǎng)。

  地上的小草蜷縮著身體,秋天給它披上了黃色的棉被,仿佛是要開始漫長的冬眠了。

  瞧!那邊還有一群五彩的小蝴蝶陽光下?lián)]動著它那美麗的翅膀,優(yōu)雅地飛舞,快樂地嬉戲著。

  !這金色的秋天給大自然帶來了與眾不同的美麗。

  三年級作文尋找秋天 篇3

  今天早晨,天高云淡,秋風習習,我和爸爸媽媽準備回奶奶家,順便再找一找秋天。

  一路上,我們先經過了臺基山公園,那里有害羞的桂花,卷了頭發(fā)的菊花,還有堅強的小草,讓我想起了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。除了植物以外,還有來晨跑的市民們。

  后來,我們又經過了果園,那兒果實累累,看,害羞的蘋果漲紅了臉,紅紅的柿子提起了燈籠,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。我還下了車,走進了果園,一陣秋風吹過,一股淡淡的.香味撲鼻而來。

  路邊上,銀杏葉變黃后像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇來了一串串白果。梧桐樹的葉子像一只只手掌。我還撿了一片收藏了起來。

  最后,我們又經過了田野,金黃的稻子彎下腰,好像在向農民伯伯說:“看看吧,這些都是你們辛苦的收獲!”

  啊,我找到了秋天,它在美麗的公園里、在香甜的果園、在豐收的田野里。正如詩人所說:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!

  三年級作文尋找秋天 篇4

  聽說秋姑娘來了,我決定去尋找秋姑娘。

  我首先到植物園找秋姑娘。一進門,映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹,楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個足跡原來落在了這里。

  接著,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的.笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂呵呵”地演唱;金燦燦的稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個足跡落在這里了!

  最后,我來到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個個紅彤彤的燈籠,好像在說:“我們成熟啦!快來品嘗一下吧!”;蘋果漲紅了臉,搖著頭高興地說:“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結出了果實,晶瑩剔透,宛如一個個紫水晶。哦!秋姑娘的第三個足跡在這里!

  找到秋姑娘的足跡后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實很豐富。我喜歡秋天!

  三年級作文尋找秋天 篇5

  星期天,我們全家到蒼梧綠園找秋天。一入園,我就看到片片金黃的樹葉落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真美!

  沿著小路,我們來到了小池塘,夏天池塘里的荷花生機盎然,像個美麗的小姑娘,此時,秋天的荷葉已經凋謝了,枯萎的荷葉下面長滿了許多白白胖胖的蓮藕,荷葉把她的營養(yǎng)無私奉獻給了蓮藕。秋天是個收獲的季節(jié)。

  池塘邊的蘆葦像長長的睫毛,一陣微風吹過,向我們點頭微笑,好像在歡迎我們的到來。

  走著走著,我們聞到了一陣陣的淡淡的`花香。循著香味,我們來到了桂花園,桂花可真香啊!這讓我想起一個成語——丹桂飄香,我忍不住摘了幾朵桂花捧在手心里,聞了聞,哇!甜絲絲的!我想多摘些回家讓爺爺給我做桂花蓮藕,可媽媽說:“不能摘,桂花樹是大家的,如果大家都摘的話,你一朵,我一朵,桂花的香味大家都分享不到了。”

  小朋友們,你眼中的秋天哪里?

  三年級作文尋找秋天 篇6

  炎熱的夏天過去了,我們脫去了t恤衫,穿上了長袖襯衫,因為涼爽秋天到來了。

  我們的小區(qū)里都傳來了陣陣桂花香。每到這個時候,我都會想起我和奶奶在老家做桂花糕的情景。

  往年的八月份,我和奶奶都喜歡做桂花糕,做好了以后,奶奶就會拿去給全村的人品嘗。這時,全村的人都會夸我和奶奶。

  想到做桂花糕,首先要采桂花,正像我們學的課文《桂花雨》一樣,桂花是搖下來的。每次都是由我來搖桂花樹,之后,奶奶把搖下來的'桂花收集起來,抱到廚房里做起桂花糕來,我在后面幫她打下手。

  說實話,桂花雖然沒有玫瑰花、月季花、櫻花那樣美,也沒有牡丹那樣的傳說,但是,它香飄十里,它是最能夠代表秋天的東西,而且它還有很多的用處,比如說桂花糕、桂花酒、桂花湯

  我總是幫奶奶篩桂花,之后再曬上一天,奶奶就可以開始做桂花糕了。等奶奶把做好的桂花糕拿給大家品嘗時,不知道為什么,我一嘗桂花糕,就覺得比我在城市里買的桂花糕要香許多,吃起來的口感也不一樣,總覺得桂花糕比世界上的任何食物都要好吃。

  桂花本身就很香,但我認為桂花不僅外表很香,它的內部用途也一樣香。現在,我明白了什么是秋天的味道,那就是桂花香。

  三年級作文尋找秋天 篇7

  秋天來了,天氣變得涼快起來,成群的大雁向南方飛去。在這個秋高氣爽的上午,我和爸爸媽媽騎著自行車,一起去尋找秋天的足跡。

  路邊的野菊花開了,一叢叢、一簇簇的黃花,引來了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。野菊花的生命力極強,它開在山上,開在路邊,也開在石縫里。有一種叫不上名字的植物,它就像爬山虎一樣,緊緊地爬在山下的石壁上,遠遠看去,就像一面面火紅的旗幟,近看就像一個個穿著紅色衣服的小姑娘,在向我們招手呢。秋天的`樹葉色彩繽紛,你看,前面那棵樹的葉子有深綠色的、有紅色的、有黃色的、還有褐色的,秋風一吹,這些樹葉就像五顏六色的“蝴蝶”一樣從樹上“飛”下來,落在草地上,真是漂亮極了。我趕緊撿起幾片美麗的樹葉,我要把它們夾在我的書里,做成最別致的書簽。

  在大自然里,到處都有秋天的足跡。只要你留心觀察,耐心尋找,秋天就在我們的眼睛里、就在我們心里。走進大自然吧,讓我們快樂地尋找秋天的足跡。

  三年級作文尋找秋天 篇8

  秋天的圖畫是多么的美麗!你看,那畫上的樹葉金黃金黃的,果樹上也結滿了果實。那金黃金黃的樹葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶;那棵果樹上結滿了紅紅的大蘋果,遠遠望去就像一個個小燈籠在樹葉中閃爍著紅光;那棵果樹上結滿了橘紅色的大橘子,嘗一口甜滋滋的,可好吃呢!這棵果樹上結滿了黃澄澄的鴨梨,鴨梨那香香的味道布滿樹林。

  稻田金燦燦的,稻子彎下了腰,高粱漲紅了臉。農民伯伯可高興了,因為今年又迎來了一次大豐收。

  秋天的圖畫就是這么美麗,它用五顏六色的彩筆給果樹圖上了顏色:用紅色和黃色的.彩筆分別給楓葉和樹葉涂上了顏色,用金黃色的彩筆給田野圖了顏色。

  這就是秋天的圖畫,一幅美麗的圖畫,讓我們大家一起來欣賞這幅圖畫吧!

  三年級作文尋找秋天 篇9

  今天,我們海星支行小隊去了南洞藝谷探秋。

  天公不作美,路上下起了陣陣秋雨。秋雨輕輕的,打在身上癢癢的很舒服。我仰起頭任雨水打在我臉上,我伸出舌頭,雨水在我嘴巴里涼涼的。秋雨落在小溪里。鴨子、鵝在小溪里歡快地游來游去,好像在洗澡哩!

  田野里漫山遍野盛開著野菊花,在風中搖曳著身姿,好像在歡迎我們的到來。我還看到了豐收的景象:玉米換上一件金色的新衣,咧著嘴笑了,露出了滿嘴金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接那久別的老朋友——秋姑娘;向日葵綻開燦爛的笑臉對著太陽微笑。

  果園里柿子、桔子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!梨樹上掛滿了金黃的燈籠、葡萄架上綴滿了一串串紫盈盈的葡萄,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有點石榴太胖了,把衣服都擠破了。露出了紅紅的牙齒。

  秋天給人們帶來了豐收的喜悅,也帶來了美好的'希望!

  走在放學的路上,我看見幾片金黃色的葉子像一只只飛舞的蝴蝶從樹上飄落下來,仿佛在告訴我:秋天來了!

  秋天在哪里?今天我和同學相約來到青龍山找秋天。拾階而上,剛走一段山路,我就看見山坡上的小草已經穿上了金色的時裝,它隨風擺動,似乎在告訴我:秋天在草地上。不知不覺,我們來到了半山腰,看見一只小鳥停在樹枝上吃果實,它一邊吃一邊好像在說:秋天在果實里。當我們爬到山頂時,我舉目遠眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,旁邊一個眼尖的小朋友說:哦,秋天在稻穗里!

  秋天究竟在哪里?我一下子懂了:秋天就在這美麗的大自然里,只要我們善于觀察和發(fā)現就能找到美麗的秋天。

  三年級作文尋找秋天 篇10

  我畫了一幅畫,畫的名字叫—“尋找秋天”。星期天,爸爸媽媽帶我去郊外,尋找美麗的秋天。

  我們先來到一片小樹林里。白楊樹落了許多葉子,地上像鋪上了黃色的地毯。我在落葉上奔跑,腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。梧桐樹葉子也變黃了,金黃金黃的,像是掛了一樹的金子,非常美麗。

  我們又來帶了山楂樹下。通紅通紅的山楂躲在綠葉下,像是一盞盞精美的小燈籠,無比誘人。我摘了幾顆放進嘴里,哇!味道又甜又酸,真好吃呀!

  我們在一片綠油油的菜地旁停了下來,爸爸告訴我說:“這是胡蘿卜!蔽亿s緊跑過去,用手刨土,然后使勁一拔,胡蘿卜是拔出來了,我卻摔了一個大大的`屁股蹲兒。爸爸媽媽都大笑起來。

  此外,我們還看見好幾十斤的大南瓜、大個的葫蘆,還有五顏六色的朝天椒······

  我們在郊外感受到了秋天的美麗和豐收的喜悅,我喜歡秋天!

  三年級作文尋找秋天 篇11

  有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。

  我想去尋找秋天,在哪里可以找到秋天?我一直在思考。

  我在天空中找到了秋天,天空中的白云變化多端,風一吹,白云一會兒變成小羊,一會兒變成小牛,一會兒變成小豬。北雁向南方飛去,一會兒排成一個“人”字,一會兒排成一個“一”字。

  我在樹林里找到了秋天,樹林里的梧桐樹排成兩行,像站崗的士兵。一旁,手掌似的`楓樹葉飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上,像給大地蓋上了一床金色的棉被,漫山遍野。

  我在馬路上找到了秋天,馬路兩旁的桂花樹一行行,像在放哨的士兵。桂花像黃色的金子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,風一吹,桂花雨下起來了,桂花的香味向四處飄散,芳香撲鼻。

  我在果園找到了秋天,果園里碩果累累,紅彤彤的蘋果像一個個胖娃娃漲紅了的臉,紫瑩瑩的葡萄像一個個紫水晶,黃澄澄的桔子像一個個黃色的小燈籠,我真想摘一個來吃。

  我在學校找到了秋天,學校正在開運動會,選手們正在奮力拼博,啦啦隊在喊:“加油!加油!”裁判在指揮選手,觀眾們在歡呼雀躍,為自己班的同學們加油助威。

  秋天真美!我愛秋天!

  三年級作文尋找秋天 篇12

  秋天是非常美的,莊稼豐收了,五谷豐登,大豆玉米你擠我碰,秋風簫簫,蟬歡樂地叫著,今天我也要去找一找秋天。

  樹葉大部分都是綠的,但有一小部分已經黃了,隨風慢慢地飄了下來,好像蝴蝶在飛舞,還有一些葉子已經枯了,從樹上垂了下來。

  我們上山時聽見蟬在叫,聲音脆脆的,再加上微微的.秋風,我仿佛到了忘我的境界。

  登上山頂了,深圳印入眼簾,我仔細地觀察了深圳的美景,一座座高樓拔地而起,寬闊的柏油馬路上汽車飛快地奔跑著,好一幅壯觀的景象啊!

  下山了,我們一邊走一邊看,看見了風箏飛得特別高,似乎飛到了云彩上,忽然,天空飄來了幾片烏云,不一會兒就下起了大雨。我們趕忙拿出傘,雨點像雪花一樣落了下來,剛才還放得高高的風箏現在一個也不見了。

  過了一會兒,雨忽然又停了,太陽又露出了笑臉,我來到風箏廣場上,看著人們放得風箏比原來飛得更高了,在空中飛舞著,像歡樂的小鳥自由自在。

  秋天非常美,我非常喜愛這個季節(jié)!

  三年級作文尋找秋天 篇13

  人們都說秋天是金色的,但也有人說秋天是多彩的。秋天究竟是什么樣的呢?我?guī)е@種疑問跟著爸爸一塊去尋找秋天。

  坐在車上向窗外看,金黃的樹葉像一把把小扇子紛紛飄落下來,鋪滿了路面。路旁的'田野都變成了金色的了。再往遠處看,農民伯伯已經把地里的莊稼都收完了,只剩下金黃的土地了。

  下了車,一走進奶奶的村子,我看見路兩旁到處都是大堆大堆的玉米棒,有的堆得像小山一樣。農民伯伯正在熟練地剝著玉米,臉上流露出豐收的喜悅。一個個白白的玉米棒子在他們手中像變魔術一樣,轉眼間變成了一個個金色的玉米棒子。

  一走及奶奶家,地上、墻上、樓上都是金燦燦的玉米棒子,有大的、有小的、也有又粗又長的玉米棒真像一個個大棒槌。

  奶奶家還有幾棵柿子樹,樹上掛滿了柿子,一個個紅彤彤的柿子就像燃燒著的小燈籠,沉甸甸的柿子把樹枝都壓彎了。一陣風吹過,柿子隨風擺動,真像閃閃跳動的火苗。

  !我找到了,秋天是金色的,秋天也是多彩的。

  三年級作文尋找秋天 篇14

  今天,我參加了校園記者工作中心組織的主題為“尋找秋天”的攝影活動,收獲非常多。

  焦作日報社的攝影記者劉老師先給我們講了照相機的原理和拍照技巧。然后,我們伴著暖暖的`陽光來到一片玫瑰花叢前。在陽光的沐浴下,玫瑰花顯得格外鮮艷,我迫不及待地要把它們拍下來。它們隨風擺動,好像在說:“看,我們多美麗,請你快把我拍下來吧,我們就是秋天!

  接著,我們來到了第二站。那里是一片草坪,一些老爺爺和老奶奶在草坪上抖空竹。沒想到爺爺和奶奶們抖空竹的技術那么厲害,空竹在他們手中,就像一只只靈活自由的小燕子,時而飛入空中,時而落入低谷。雖然爺爺奶奶們都退休了,但他們還在尋找生活中的快樂。他們好像在說:“看,我們的秋天多么幸福!蔽亿s忙把他們也拍了下來。

  在第三站,我和其他小記者做了一個互相拍照的游戲。通過這個游戲,我不僅給很多小記者拍了照,還交換了聯(lián)系方式,認識了很多新朋友。

  這次活動不僅豐富了我的課余生活,讓我學到了許多課堂上沒法學到的知識,還讓我認識了許多好朋友。

  秋天可真是個收獲的季節(jié),我不虛此行!

  三年級作文尋找秋天 篇15

  在我印象里秋天的風是涼颼颼的,秋天的雨是冷冰冰的,秋天的樣子是一幅五彩繽紛的油畫,有金色、紅色、紫色……然而,我窗外的秋天并不是這樣的,到處都是綠綠的。我想,可能是秋姑娘來晚了或是迷路了。

  我好奇地問:“爸爸,我們這里沒有秋天嗎?怎么和我課本里讀到的不一樣呢?”爸爸笑著說:“走,我?guī)闳ふ仪锾!蔽覀凃T上了小摩托,走過田間彎彎曲曲的小路,我看見了碧綠碧綠的白茶樹,爸爸告訴我說:“這就是白茶樹秋天的樣子!贝┻^茫茫的竹海,我聽見了“唰唰”的聲音,我看見了竹葉洋洋灑灑飄落的身影,爸爸告訴我說:“這就是秋姑娘在竹林里開演唱會的現場。”跳進長長的小溪我看見了清澈的`溪水,聽見了“叮叮咚咚”的交響樂曲,我的腳丫子感受到了刺骨的冰涼。爸爸告訴我說:“秋天是看得見,聽得見,摸得著的!

  哈哈,我終于找到秋天了,原來秋姑娘已經悄悄地來了,她沒有迷路。

  三年級作文尋找秋天 篇16

  秋天在哪里呢?秋天在田野里,有豐收的小麥,小草都枯黃了,風一吹,就彎了腰,稻谷被秋天染了顏色,金燦燦的稻谷像極了金色的海洋。這時,秋風吹來,仿佛見到了層層海浪!

  秋天在哪里呢?秋天在我與家人的旅途中,在有著一千二百年歷史的長沙銅官窯古鎮(zhèn)里。走進古鎮(zhèn),里面的樹木很茂盛,使整個古鎮(zhèn)生機勃勃,還有很多不知名的小花,五顏六色的。古鎮(zhèn)中心還有一個美麗的湖,傍晚時分,夕陽西下,天空被染成了桔紅色,倒映在湖面上,好像千萬條金色鯉魚正在游動。到了晚上,讓人期待的煙花表演開始了,媽媽說:“這個煙花表演叫打鐵花,我們要站在安全的距離觀看,要不然的話,我們的衣服會被點燃!

  漂亮的煙花像星星,像太陽,又像美麗的花朵。有藍的,有紅的,有金色的,有綠色的,還有紫色的',五彩繽紛,絢麗多彩,美麗極了!雖然等待過程中,人很多,我也很熱,但是,確是值得的。

  秋天在哪里呢?這一次,我感受到了不一樣的秋天,原來秋天不僅僅是代表豐收的季節(jié),她還是浪漫的季節(jié),因為我在這個秋天里看了一場美麗難忘的煙花表演!

  三年級作文尋找秋天 篇17

  在陽光明媚的日子里,我們一家四口開車去了平江鼎鼎有名的幕阜山。

  云霧繚繞的高山一眼望不到盡頭,媽媽帶著我和妹妹選擇坐索道。兩條長長的纜繩像兩條龍似的,把人們送到山頂和山下,纜車像一個紅色移動的小房子,四面都是玻璃,椅子下面有五排小孔,吹進來的自然風幫人們散熱,緩解密閉空間的悶熱。通過玻璃,我看到了許多品種的樹木。我印象最深刻的是松樹,堅韌不拔的樹枝上長滿了棕色和綠色的松果,我猜想"會有哪只可愛的松鼠來采摘它呢?"

  下纜車后我們趕緊去賓館放下行李,我們扶著木欄桿小心翼翼的爬上了石梯,映入眼簾的是高高的`觀音手,觀音手是雕刻出來的,手臂是樓梯,我們小心的爬了上去。這時,無人機航拍正對著我們飛快地起飛,我們向它開心地揮手,表達我們的熱情。

  第二天清晨,我們決定看日出。東方的天空開始泛紅,剛開始是粉紅色,好似小女孩臉上的紅暈。隨著時間一分一秒地流逝,那紅色愈發(fā)濃郁,就像正在燃燒的熊熊烈火,將天邊的云彩照得發(fā)亮。

  兩天一夜的幕阜山之行就這么愉快的結束了,那么戀戀不舍,那么難忘!

  三年級作文尋找秋天 篇18

  星期六,陸先生帶我們去濟南的洪尋找秋天的幸福。

  5點30分,80多人在學校等待出發(fā)。陸老師來了,排好隊。我們立刻發(fā)現一輛公交車向學校門口駛來,我們迫不及待地上車出發(fā)了。

  在到達谷野香港之前,我們經過了三條隧道。停車場里有很多車。

  當我們走進洪時,洪到處都是楓葉,火紅的,五顏六色,五彩繽紛。這真是一道令人愉快的風景!

  午飯后,是空閑時間。我們組去了一個高大的塔,3.3354億圣塔,7層。真是又高又高!爬完之后去了一個山頭,但是好像被染了。如果你搖一搖樹,“黃蝴蝶”就會快樂地飛下來。這里只有一棵單獨生長的.楓樹。它不生氣,葉子多!你看,它的葉子就像棕櫚形狀的葉子,看起來像一歲娃娃的手掌那么大。

  我們走在這條山路和陡峭的石階上。我們很開心。當我們走路的時候,我們發(fā)現了真正多彩的顏色。從高處往下看,黃色、紅色和綠色似乎覆蓋了這座山。

  2點25分,我們開始往回走,做了很多觀光車。我們走啊走,就在出口附近。我正要盡力,但還是開心地向前走著。好美!美麗多彩的秋天給我?guī)砹撕芏嗫鞓。這次活動,讓我一個個記住,今天不僅開心,還收獲不少。

  秋天是一幅美麗的圖畫,非常美麗!

  三年級作文尋找秋天 篇19

  當我來到公園時,我看到天空明亮如洗。有時,成群的鵝排成“一”字形,有時排成“人”字形,飛往南方?諝馇逍乱巳税!秋天在涼爽的空氣中!

  路邊一排排挺拔的銀杏樹威風凜凜地立著,樹葉變黃,秋風吹來,樹葉落在地上,把一張金色的地毯扔在地上。!秋天在金色的海洋里!

  一旁望去,無名樹上火紅的樹葉,一陣秋風吹過,把大地的臉染成了紫色。啊!秋天在紫臉上!

  轉眼間,天空中漂浮著幾朵白云。一個個“小燈籠”調皮地跑出灌木叢,——個柿子紅了!石榴開心地張開嘴,露出潔白的牙齒。!秋天是收獲的果實!

  菊花五顏六色,開放,紅色像火云,黃色像無數的黃金,白色像干凈的雪花。!秋天在色彩的世界里!

  在草地上,孩子們快樂地練習武術,有的練習在地下掃腿,有的練習在空中翻背,有的.練習彎背。!秋天在孩子們的笑聲中!

  !秋天在不同的地方,有時在森林,有時在天空,有時在。

  秋天是大家的最愛!小貼士:秋天天氣會變冷,所以我們應該注意增加衣服以防止感冒!

  三年級作文尋找秋天 篇20

  炎熱的夏天悄悄離開,涼爽的秋天腳步輕盈地向我們走來。

  清晨,天高氣爽,秋風吹來,我和朋友出去尋找秋天的足跡!扒锾煸谀睦?”“我忍不住問,我們跑到果園了?,果園里有許多水果,它們被樹梢覆蓋著,母樹被嬰兒彎著腰,小蘋果露出紅紅的臉頰,對我們微笑,好像在說:“來摘一個嘗嘗,味道很甜!”同學張騰浩看了一遍又一遍,挑了一個大紅蘋果。他踮起腳尖,伸出手,使勁拉。一個蘋果娃娃從樹上掉下來,他的'朋友們紛紛品嘗,好吃!

  金黃的樹葉像蝴蝶,在空中飛舞,飄啊飄,仿佛秋收將至,又仿佛迎接我們的到來,我撿起一片落葉,放在書里,做了書簽,讓我感受到了秋天的氣息。

  菊仙穿著五顏六色的衣服,看上去,紅色像火,白色像雪,黃色像金,粉色像霞;ㄔ谇镲L中頻頻點頭,互相爭奇斗艷,美麗的花朵用豐富的色彩描繪秋天。

  !我們終于找到了秋天。這是一個收獲的季節(jié),也是每一棵果樹、每一片落葉、每一朵小花和每一股涼爽的秋風的美麗季節(jié)。它帶給你一首快樂的歌。我愛秋天!

  三年級作文尋找秋天 篇21

  秋天是一個害羞的小姑娘,她一來,天便變得涼快了,我們開心地去尋找秋天。

  我們找啊找啊,秋天在碧綠的樹林。草叢里有葉子,它們有的全部是綠色的;有的上面是綠色,底部是火紅的;還有的上面是綠色,底部是黃色的。有些大樹都沒有春天那么粗壯了。風一來,大樹的樹枝就開始開音樂會了,有的樹枝發(fā)出“吱吱”的響聲;有的樹枝發(fā)出“沙沙”的`響聲;有的樹枝發(fā)生“蛐蛐”的響聲。大樹在秋風里翩翩起舞。大樹底下有枯萎的黃葉和紫紅的花朵。它們準備過冬眠了。

  我們找啊找啊,秋天在小池塘里。小池塘是黑綠色的,為什么看不到小動物呀?因為有些小動物都準備冬眠了。水面上漂浮著水植物,像給小動物搭了屋頂,旁邊還有各種各樣五顏六色的小石子。

  我們找啊找啊,秋天在美麗的游樂園里。我們去了十二生肖公園,那有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……大家都去騎虎,只有我去坐了馬,剛一坐下就敢受到了涼爽。接著我們去了滑滑梯,有兩個人都想當貓,可是我們說只能一個人去當貓,一個人先跑上去,沒辦法,另一個人就能當貓了。我們在秋天的樂園里玩得特別開心。

  秋天在哪里?只有你細心觀察,你就一定能找到秋天,F在和我一起去尋找秋天吧!

  三年級作文尋找秋天 篇22

  “兒子!起床了!今天要去尋找秋天呢!”爸爸一大清早就在掀我的褲子,我翻了個身說:“晚點去不行嗎?”“昨天你是不是制訂了一個計劃表。俊蔽夷X袋里浮現出昨天和爸爸的約定,趕緊一個鯉魚打挺起了床,用最快的速度洗漱完畢,就和爸爸媽媽一起去尋找秋天的足跡。

  出城的馬路上兩邊有一排排銀杏樹,風一吹,樹葉紛紛飄落,它們在盡情飛舞,有黃的,有綠的,有半黃半綠的,掉落在路面的樹葉就像一層樹葉“地毯”。

  來到郊外的小路上,我看到最多的`是桔子樹和柚子樹,青黃的桔子密密麻麻地掛滿了枝頭,樹枝都被壓彎了腰。又高又大的柚樹上,結清茶了燈籠似的柚子,好想爬上去摘一個來玩。

  來到小路的盡頭,我看到了一片金黃色的稻田。我跳下車,走近稻田想仔細觀察稻谷是怎樣生長的。黃澄澄的谷穗垂著頭在秋風中微微點頭。!這不是稻田,是金黃色的大海!

  郊外的秋天真是太美了!我多想把這美麗的景色搬進城市里。這樣的話,我每天都能看到大自然豐富多彩的變化了。

  三年級作文尋找秋天 篇23

  秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去尋找秋天,道路兩旁的欒樹,掛著“紅燈籠”,像是在歡迎秋的'到來。

  我們先來到了斷橋,伴著陣陣桂花香,看著西湖湖面上鮮艷卻殘缺的荷花和枯萎而筆直的蓮蓬,我好像聽到它們在對話!昂苫,秋天來了,我想念泥土了,要回去了,你要堅持開著呀!”“好,有了你的營養(yǎng),來年我一定開得更艷更美!”我不知不覺背起蘇軾贈劉景文的詩來,心想,再過些時候,這里就成了“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”呀!以前翠綠的柳枝,葉子紛紛落下,它搖晃著身枝,像在和秋天揮手道別,也有一份離別的愁緒。

  我們又來到了植物的家園——華家池,走在林蔭路上,蛐蛐和蟈蟈的兩重唱,像一場謝幕演出。楓葉羞紅了臉,蘆葦在夕陽下泛著金光,成群的石蒜花、五彩蘇、石竹向秋天點頭致意。樸樹、杉樹依然聳立,只是從他們黃了的樹葉上知道,秋天來了,這就是一葉知秋吧。

  回到小區(qū),黃了的柚子和紅了的海棠果在枝頭向我招手,你擠我碰,爭著讓人們來采摘呢!

  果實累累、層林盡染,這就是秋!

  三年級作文尋找秋天 篇24

  秋天來了!我想象中的秋天身穿黃色衣裳,上面還有五顏六色的花紋,她的頭發(fā)是紅色的,鞋子是綠色的。我多想親眼見她一面,還想與她合個影呢!

  我興奮地穿上外套,沖出家門,奔向公園,去尋找秋天。

  我仔細地找呀找!!終于找到了!她在五彩繽紛的花葉間,在香氣撲鼻的桂花里,在畫眉鳥清脆的叫聲里......

  你看,一陣秋風拂過,大樹揮動手臂,像在歡迎來公園玩兒的人?纯矗锏念伾,有濃厚的深綠,有耀眼的金黃,有鮮艷的火紅,還有純潔的雪白......我最喜歡的是五顏六色的波斯菊,還有像倒掛著的大喇叭一樣的'曼陀羅。

  你聞,秋天多像一瓶瓶被打翻的香水,醉人心脾。聞聞,秋的味道,有濃濃的桂花香,有淡淡的菊花香,還有香甜的果實香。

  你聽,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,像是在演奏森林交響曲,林中的畫眉鳥還在與我捉迷藏呢!不時叫著“姐姐,姐姐,我在這,我在這”。風呼呼地吹著,像是秋天沉重的呼吸。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉簌簌地響,好像在跳《海草舞》。蟋蟀在杜鵑枝底“”地叫著,像是在說“秋天來了,終于涼快了!”

  秋天真美!她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,涼爽得剛剛好。我喜歡秋天!

  三年級作文尋找秋天 篇25

  秋天到了,我和小伙伴去大自然尋找秋天。

  我們到果園里尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹上,掛滿了沉甸甸的果實。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紅綠相間的冬棗……其中,最有趣的就是柿子了。還沒有成熟的柿子是綠色的,隨著時間的推移,綠色的柿子變成了黃色,緊接著又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭,被風一吹,柿子晃來晃去,好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開,里面的果實像一顆顆小珍珠,飽滿透亮,放在嘴里,好吃極了。

  我們到田野里尋找秋天。遠遠望去,一大片麥田像金色的海洋。被風一吹,麥子們點頭彎腰,好像在向我們問好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷發(fā)出“沙沙”的`聲音,好像在告訴大家:“秋天來啦,秋天來啦!”。

  我們到大山里尋找秋天。沿著石階而上,路邊盛開著五顏六色的金盞菊,有紅的,有黃的,還有一些金的……草地上落滿了枯葉,踩在上面“沙沙”地響,好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂曲。抬頭仔細看,發(fā)現樹上留著五顏六色的樹葉,有深綠的、黃的、紅的、還有一些說不出顏色的,漂亮極了!

  秋天真美。

  三年級作文尋找秋天 篇26

  老師說“秋天來了”!秋天到底在哪里呢?帶著疑問,我開始尋找秋天。

  我來到了田野,看到了枯黃的小草。我焦急地問:“小草小草,秋天在哪里呢,秋天在哪里呢?”小草掂著腳尖爭先恐后地回答:“我看見了,我看見了。就在昨天,我們看見秋姑娘從這兒經過。你看,這件黃色的衣服就是秋姑娘送的禮物呢!”

  我繼續(xù)向前走尋找秋天,來到了果園。我看見滿樹的果實你擠我碰的,有紅彤彤的蘋果,金燦燦的'鴨梨、黃澄澄的桔子……我連忙問果農伯伯:“伯伯,伯伯,秋天在哪里,秋天在哪里?”果農伯伯指滿樹豐收的果實笑著說:“秋姑娘剛從這兒經過,你看,這滿樹豐收的果實便是秋姑娘送給我們的禮物!

  回到家里,我問媽媽:“媽媽,媽媽,秋天在野外。秋天在田野里,秋天在果園里。秋天很美,為什么不來我家?秋天到底在哪里?”

  媽媽笑著說:“傻孩子,秋天就在你心里。秋姑娘剛從你身邊走過,她正在催促你為建設美好的明天好好學習呢!你看,這書本上的知識不正是秋天的氣息嗎?”

  秋天在哪里呢?我還在繼續(xù)尋找……

  三年級作文尋找秋天 篇27

  早晨,陽光燦爛,天也像剛洗過似的,特別藍,我們選定今天,去爬山,并尋找秋天。我懷著興奮的心情,來到大山前,我們的目標就是它,看看都會有什么,還會認識新的小伙伴?

  我們一路過來,秋姑姑好像也和我們一起登山,她背上包包,穿上鞋子,和我們一起走。一路上,秋姑姑好像是一位魔術師,還像一位貼心的親人,當我汗流夾背時,她總會送來涼爽的.風,可舒服了。秋姑姑和我們一起走,她搖身一變,把樹葉變的金黃金黃的,落了下來,金黃的葉子聚在一起,好像一條金黃的地毯,踩在上面,沙沙地響著,踩下去軟軟的,舒服極了,讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話:“秋葉變黃,冬日飄零,回歸大樹地下的根!弊咧咧铱匆娏艘恢恍”诨,壁虎的前腳是五個趾頭,后腳也一模一樣;又走啊走,看見了山泉,還聽見了嘩嘩嘩的聲音,山泉仿佛就是一位音樂家,正在作著優(yōu)美的曲子,那山泉是清澈見底,冰冰的,我們在那兒泡腳,陳旖說:“這里的水無法用筆墨表達。”泡了一會兒,我們就下山了。

  秋姑姑也并不在旁邊,她藏在我們的心中,我們找到了美好的秋天。

  三年級作文尋找秋天 篇28

  當我看到門前的大樹上一片片樹葉隨風飄落,大地上已鋪滿厚厚的一層落葉,我才意味到秋天真正地來了。

  常聽人們說,秋天是多么美麗,可我卻從來都沒有注意過。這個國慶節(jié)假我一定去好好觀察秋天,去尋找家鄉(xiāng)的秋天美景。

  我來到花園前,發(fā)現花園里艷麗的玫瑰花,潔白的茉莉花都謝了。盛開出一朵朵芳香撲鼻的菊花,一陣秋風吹來,花兒翩翩起舞,爭奇斗艷。

  跟隨著秋風的腳步,我來到了田野。正是豐收的季節(jié),成熟的玉米頭頂著一綹紅纓,咧口嘴露出金燦燦的牙齒,勤勞的農民伯伯已經開始在玉米地里忙碌了,那被掰下來的玉米黃澄澄的,像一座座小金山堆滿在田頭。田里的稻谷已經泛起了金黃,轉眼望去猶如一片金色的海洋,風兒輕輕地走過,田野里頓時泛起了金色的波浪。

  順著波浪鋪去的`方向,我漫步在田間小路上,路旁開滿了各式各樣的野花,散發(fā)著淡淡的清香,它們雖不及菊花那樣嫵媚、華麗,但它們樸素得卻讓我百看不厭。那綻開的笑臉,洋溢著的是歷經風雨吹打后的自信。頭戴一個用野花編織的花環(huán),一下子我和秋色融為了一體。

  家鄉(xiāng)的秋天竟是如此美麗,她為我?guī)砹讼矏,帶來了收獲,帶來了自信,帶來了更多的夢想……

  三年級作文尋找秋天 篇29

  秋天到了,天氣漸漸變涼了。

  太陽公公也變懶了,每天起得晚,回去得早。

  大街上,愛美的女孩子的裙子變厚了,變長了。

  天氣越來越干燥,孩子們的臉上又抹上了香噴噴的潤膚霜。

  寬大的梧桐樹葉從樹枝上飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶;踩在上面,軟軟的,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

  清涼的`秋風送來了桂花沁人心脾的清香,吹開了菊花張張笑臉。

  張牙舞爪的螃蟹披上了火紅的戰(zhàn)袍,爬上了千家萬戶的餐桌。

  黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、紫瑩瑩的葡萄,還有綠得像樹葉一樣的橘子,它們像一支支彩筆,把我們的城市涂抹得宛如一幅油畫。

  美麗的秋天,我終于尋找到了你!

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