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秋天的校園作文600字(通用28篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天的校園作文600字 1
秋天的天氣涼絲絲的,早上起來(lái)時(shí),充滿(mǎn)整個(gè)校園的是秋天的氣息;\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風(fēng)送爽的好時(shí)光。
進(jìn)入秋天的校園,你會(huì)覺(jué)得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī),但我更愛(ài)的是秋天校園里的`那兩處小景。
我最?lèi)?ài)的就是那跑道中間的那片草地,它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵?lái)了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來(lái)看,許多草都在地上躺著,休息著,依賴(lài)在泥土的懷里,只有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽(yáng)光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看,才會(huì)覺(jué)得草很茂盛。這時(shí),便會(huì)忍不住坐下,又慢慢躺下,才會(huì)覺(jué)得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹(shù),一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著,像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過(guò),那樹(shù)還有表演的時(shí)候。有時(shí),風(fēng)兒呼呼地吹過(guò)來(lái),樹(shù)也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來(lái),翩翩起舞,它們跳著最美的舞。不過(guò),那美麗的樹(shù)葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛(ài)充滿(mǎn)秋天氣息的校園。
秋天的校園作文600字 2
美麗的秋姑娘拿著魔術(shù)棒悄悄地來(lái)到了人間,它把我們本來(lái)不太大的校園打扮得更加迷人。
你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的昆吾小學(xué)座落在濮陽(yáng)市昆吾路南段,大門(mén)朝西,每當(dāng)一進(jìn)大門(mén),映入你眼簾的是一個(gè)大大的條幅,上面寫(xiě)著“講好普通話(huà),寫(xiě)好每一個(gè)字,沐浴書(shū)的海洋”,我們每天都在這優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),這里有教育我們的老師,老師像辛勤的蜜蜂一樣,無(wú)怨無(wú)悔,讓我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)成為國(guó)家棟梁。前面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周種著銀杏樹(shù)、女貞子、木瓜樹(shù)、核桃樹(shù)、竹子……等,把我們的校園裝扮的更加美麗,也為我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的校園,使校園增添了大自然的美麗。瞧,秋風(fēng)輕輕一吹,把天空變的更湛藍(lán),那藍(lán)啊,藍(lán)得透明、干凈、幸福,直達(dá)心底最柔軟的一處。把白云變的更白,那白啊,像是棉絮樣溫柔,邊邊際際、絲絲點(diǎn)點(diǎn),潔白無(wú)暇。腳下“嘩嘩嘩”的`響聲,酥酥的,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。原來(lái)是美麗的銀杏樹(shù)葉子,像一把把小扇子,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片金黃的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,風(fēng)停了,蝴蝶慢慢地落在地上,鋪成一張柔軟的大大的金黃的地毯。操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲,原來(lái)是每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,一起鍛煉身體,那熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的氣氛,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。秋風(fēng)輕輕一吹,吹去了一絲涼意,送給了孩子們一陣一陣清涼的風(fēng)。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),盡管我們的學(xué)校綠化面積不太多,但也有屬于我們校園的果實(shí)?矗有那迷人的木瓜,樣子很可愛(ài),多像一個(gè)個(gè)胖娃娃,美麗極了,還散發(fā)著一種撲鼻的香味、小朋友在木瓜樹(shù)的周?chē)偪竦刈分鹬⒈寂苤、捉迷藏……,像一群蜜蜂一樣。還有的小朋友把頭伸到木瓜旁邊,深吸一口氣,醉了,醉了,醉在迷人的秋天里,醉在這迷人的校園里。
秋天的校園多迷人呀!秋天,就像一位畫(huà)家,把我們的校園畫(huà)得五彩繽紛。我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文600字 3
秋天沒(méi)有冬日里刺骨的寒風(fēng),秋天沒(méi)有春天午后的陽(yáng)光,秋天沒(méi)有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來(lái)了,邁著輕快的步子,在校園里靜靜地看著我們成長(zhǎng)。
漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來(lái)。淡雅、清爽,沁人心脾,混著絲絲微風(fēng)扶過(guò)臉頰。是桂花香!慢慢往前走,這香味便愈來(lái)愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹(shù)。它似乎在花壇正中央準(zhǔn)備翩翩起舞,擺好了迷人的動(dòng)作,只差身旁的音樂(lè)響起了。使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜。樹(shù)上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會(huì)兒,想一口氣聞盡了花香。
操場(chǎng)上,似乎紅紅綠綠的點(diǎn)兒鮮明了起來(lái)。打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽(yáng)真好,不像春陽(yáng)照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽(yáng)那樣熱情過(guò)火,也不像冬陽(yáng)分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽(yáng)光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。
風(fēng)悠悠地吹拂著大地。沒(méi)有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實(shí),秀氣的菊花。然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個(gè)秋天便讓我覺(jué)得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的',飽含陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水。
秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響?hù)[不停。像是蓄了一個(gè)夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點(diǎn)雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧?kù)o,然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿(mǎn)含成長(zhǎng)足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。
秋天的校園作文600字 4
清晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,首先看見(jiàn)的是郁郁蔥蔥的大樹(shù),。跑道就像一條彩帶,圍繞著操場(chǎng),美麗極了!
大門(mén)左側(cè)花壇;▔?chē)且黄栈āGё税賾B(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。它們有的三五朵開(kāi)在一起,競(jìng)相爭(zhēng)艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹(shù)后探出個(gè)小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹(shù)可多了,有楓樹(shù)、松樹(shù)、芭蕉樹(shù)……
沿著花壇上石板鋪成的小徑。在不知不覺(jué)中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了。結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了,仔細(xì)端詳,結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛(ài)極了。繼續(xù)前行,我看見(jiàn)了秋天的象征——楓樹(shù)。楓樹(shù)雖然看上去是綠的,仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了。有的`爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,頁(yè)不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)佛過(guò),一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很。有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫(huà),有的是參天大樹(shù),有的是禾苗,還有的是手掌。
穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,循著嘩嘩的留水聲,來(lái)到小池邊。仔細(xì)一看,樹(shù)叢中還隱藏著一座假山,每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來(lái)簾簾飛瀑,美麗極了!
從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮。迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的。有的樹(shù)已經(jīng)超過(guò)了三樓,正努力地往四樓生長(zhǎng)。我又往另一邊看去,只見(jiàn)眼前是一片銀杏樹(shù),那一顆顆銀杏樹(shù)更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的枝干,茂密的枝葉,無(wú)一步彰顯這銀杏樹(shù)的魅力。銀杏樹(shù)的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去。
秋天的校園是景色怡人的,我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文600字 5
秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你。”
從學(xué)校門(mén)口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上,是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成,一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū)“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽(yáng),真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,我想,這可能是老師希望我們走向未來(lái),走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教學(xué)樓在耀眼的.陽(yáng)光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王,右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國(guó)王”的拐杖。
走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿(mǎn)著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文600字 6
秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園。
清晨,我們背著書(shū)包,唱著愉快的歌聲來(lái)到校園。一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹(shù)。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇,花壇的周?chē)N著一排排的小樹(shù),小樹(shù)的中間種著五顏六色的花,可漂亮了。
走過(guò)小路就看見(jiàn)我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話(huà)故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識(shí),學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的'正前方是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的前面樹(shù)立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹(shù)葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來(lái)了什么變化呢?就讓我來(lái)告訴大家吧。
花壇里,美麗的桂花綻開(kāi)了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裾趯(duì)同學(xué)們說(shuō):上課要好好聽(tīng)老師講課哦!榕樹(shù)的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹(shù)的葉子顯得更加綠了,榕樹(shù)的龍須垂在樹(shù)下,真像一位長(zhǎng)胡子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上做活動(dòng),有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園作文600字 7
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來(lái)講講秋天的校園呢!
秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來(lái)。有的在空中飄來(lái)飄去,還有的`好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹(shù)上掉下來(lái),鋪滿(mǎn)了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻;▔锞栈ㄩ_(kāi)了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來(lái),整個(gè)校園充滿(mǎn)的清香。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書(shū)簽。有些人站在門(mén)外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美!秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風(fēng)箏,于是我找出媽媽暑假里買(mǎi)給我的大蝴蝶風(fēng)箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)小區(qū)的花園,四周樹(shù)木的葉子開(kāi)始變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹(shù)飄來(lái)陣陣花香,我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)在枝頭上快樂(lè)地歌唱,好像在和我打招呼。
我們找了一個(gè)空曠的地方,我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)圈,小伙伴舉起風(fēng)箏,說(shuō):“放!”我慢慢放著線(xiàn)圈,背著風(fēng)向前跑動(dòng)著。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像一只大蝴蝶張開(kāi)五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。
在秋天里放風(fēng)箏真好玩,我找到了秋天的快樂(lè)。
這就是秋天的校園,你喜歡嗎?
秋天的校園作文600字 8
秋天的校園真美啊!
你瞧,校園門(mén)口的“博愛(ài)”雕塑在秋陽(yáng)的照耀下顯得特別亮麗。學(xué)校教學(xué)樓前臺(tái)階上的綠色植物依然精神抖擻,花兒更是毫不示弱地張揚(yáng)著她的艷麗,一排排盆景為秋天的校園增添了活力。
沿著學(xué)校A樓大廳往里走,地上有一幅地圖,上面有幾十個(gè)國(guó)家,讓我感到世界那么大,真想要去看看!再往里走,學(xué)校的宣傳顯示屏就在眼前,那里面是一個(gè)充滿(mǎn)信息的世界。抬起頭一看,非常有意思,那是一個(gè)太空?qǐng)D案,讓我對(duì)宇宙充滿(mǎn)了無(wú)限的想象……
大廳左側(cè)有個(gè)弧形樓梯,綠色的欄桿,在秋日里十分養(yǎng)眼。銀色的大理石臺(tái)階上貼著學(xué)校的辦學(xué)歷程,我們?nèi)?0)的全體同學(xué)曾經(jīng)在這里拍照,這里留下了我們的歡笑。學(xué)校的“漂書(shū)吧”就分布在大廳里,每到星期五會(huì)有很多同學(xué)來(lái)漂書(shū)、讀書(shū),這又是秋日里的一道風(fēng)景。
沿著通道往里走,眼前是一片寬闊的操場(chǎng),讓人感到豁然開(kāi)朗。操場(chǎng)東南方向有個(gè)升旗臺(tái),國(guó)旗在秋陽(yáng)里隨風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)旁邊圍墻上的爬山虎像比賽似的爬滿(mǎn)南墻。雖然秋天里的爬山虎葉子很多已經(jīng)枯萎,但是依然能想象它長(zhǎng)得茂盛的模樣。同學(xué)們?cè)谶@里欣賞秋天的落葉,感受秋天的變化,玩秋天的游戲,秋天的'校園是歡樂(lè)的海洋。
悄悄地告訴你,校園里還有一條“秘密通道”,這里有花有草,還有螞蟻、蝸牛、毛毛蟲(chóng)……科學(xué)老師帶領(lǐng)我們尋找有生命的物體、在樹(shù)皮上繪畫(huà),這條“秘密通道”讓我們發(fā)現(xiàn)了生命的秘密。
金黃的落葉,隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,還有“紅領(lǐng)巾”的朗朗書(shū)聲……秋天的校園美麗而有生機(jī)!
秋天的校園作文600字 9
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園,秋天的校園是那么的美麗,那么的漂亮。
秋天校園的清晨是寧?kù)o的!走進(jìn)校園一陣微風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)葉一片片落下,葉子在天空左搖右擺,好像在對(duì)楓樹(shù)媽媽說(shuō):“再見(jiàn)!”再仔細(xì)看看,梧桐樹(shù)的葉子有的全黃了,有的一半黃一半綠,五彩繽紛的飄落下來(lái),像五彩的蝴蝶在空中飛舞!這時(shí),一股香氣迎面撲來(lái),抬頭望去原來(lái)是校園花壇里的那棵桂花開(kāi)了,真是“金秋十月,十里飄香。 币诧h來(lái)了秋天的涼爽!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都戴著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師,同學(xué)們都有禮貌的打招呼,老師也向同學(xué)們問(wèn)好,一切都是那么美好。
秋天校園的中午是熱鬧的!花園里的花草樹(shù)木都露出了笑臉,仿佛都在比美,看誰(shuí)才是最美的!菊花說(shuō):“我是最美的,我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢!”桂花說(shuō):“我比你更厲害,我不僅美、還可以吃,更可以十里飄香!”見(jiàn)到桂花和菊花爭(zhēng)論不休,旁邊的狗尾巴草說(shuō):“你倆別爭(zhēng)了,我才是最美的`,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?”這時(shí)菊花和桂花都笑了……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩著游戲,他們有的踢足球,有的打籃球,有的玩老鷹捉小雞,有的打乒乓球……校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)!
秋天傍晚的校園十分寧?kù)o,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,校園的花草也進(jìn)入了休眠狀態(tài)!只有老師們還在教室里辛苦地批改作業(yè)的唰唰唰的聲音,此時(shí),只想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)聲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文600字 10
走今我們學(xué)校,首先進(jìn)入你眼簾的便是主席臺(tái),主席臺(tái)是個(gè)耀眼的舞臺(tái)。我們一走今學(xué)校就能看見(jiàn)主席臺(tái)上閃閃亮亮的空無(wú)一人,我有時(shí)候真想上去說(shuō)兩句。最令人醒目的就是主席臺(tái)上的電子欄了:“歡迎新同學(xué)入校”一行大字打在屏幕上,讓人醒目之及。
在我們學(xué)校的東邊,有一個(gè)美麗的水池,水池里。五彩的石頭,輕輕秀麗的水花,噢!還有一群歡快的小魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去,美麗極了。
往前走,有一叢玫瑰花,每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花兒們總會(huì)露出她嬌小的臉頰向我們微笑,帶刺的玫瑰花,一朵“愛(ài)”著一朵爭(zhēng)先恐后的讓我們來(lái)觀賞她們的艷麗風(fēng)姿。
再往前走,路邊總會(huì)有一些微不足道的小草。我想,這些小草也想讓我們觀賞它們的青翠欲滴吧,可惜它們太弱小了......
再說(shuō)我們的操場(chǎng),面積很大;春天,同學(xué)在那做操;夏天,同學(xué)們?cè)谧鲇螒;秋天,同學(xué)們?cè)诔藳;冬天,同學(xué)們打雪仗。大家玩的其樂(lè)融融;不亦樂(lè)乎。
最后,就讓我說(shuō)一下我們的.操場(chǎng)吧!我們的教學(xué)樓是個(gè)長(zhǎng)方體的,中心為空,一共五樓,我們?cè)谖鍢巧险n,中心是一個(gè)大花園,可供小同學(xué)休息和玩耍。
學(xué)校真下一個(gè)大家庭,大家在這個(gè)大家庭里生長(zhǎng),互相幫助。老師給我們上課,叫我們知識(shí)、培育我們。學(xué)校我為我們準(zhǔn)備了如此好的環(huán)境。同學(xué)們。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的棟梁,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要回報(bào)祖國(guó)。
我喜歡我的校園!我的校園像一個(gè)背影將永遠(yuǎn)站在我的回憶里!
秋天的校園作文600字 11
“紅葉飄落,金桂飄香”。這就是我們秋季的校園。秋季的校園是恬靜的、甜美的,沒(méi)有一點(diǎn)多余的聲音,像一位二十歲的少女,悄悄地展示她的魅力。
秋天的美最多是由秋雨呈現(xiàn)的。下課時(shí),我無(wú)意看向霧朧朧的窗子,輕輕擦拭,便欣賞到了若隱若現(xiàn)的景物,所有樹(shù)葉都找到了自己的裝飾物——雨珠。我這才知道下雨了。走出教室,雨滴答、滴答,組成一首優(yōu)美的樂(lè)章,在任何地方留下印跡,風(fēng)也呼呼地吹,十分寂靜。
雨停了,天空變得皓白,楓葉被雨水洗滌后,變得火紅、火紅,落了一地。操場(chǎng)上這才熱鬧起來(lái),看!那邊的學(xué)生們正邁著整齊的步伐,把落葉踩得沙沙作響,清脆悅耳。另一邊的學(xué)生屏息斂聲,全神貫注,神情嚴(yán)肅的.跳遠(yuǎn),縮腿、準(zhǔn)備、搖晃幾下胳膊,用力一蹦,鞋子上沾滿(mǎn)了新鮮的泥土氣息,所有人笑著、鬧著,打破了那一片寧?kù)o。鳥(niǎo)兒也組成交響樂(lè),不由讓人停下手中的活兒,側(cè)耳傾聽(tīng)。
上課鈴又響了,所有同學(xué)奔向課堂,拿好筆記本,端正坐好,老師輕而快地走向講臺(tái),笑吟吟的,捏著三寸粉筆,轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū),長(zhǎng)發(fā)飄飄,顏色像秋天校園里的桂花,一朵綻開(kāi)也許微不足道,但每朵系在一起宛如金黃色瀑布飛泄下來(lái),香氣淡雅又美好。
傍晚,吃完飯我走在環(huán)校路上,天空慢慢從淺白變得淺絳,又逐漸成了深紅,再過(guò)一會(huì)兒,天空像牛皮紙鋪開(kāi)一樣,變得青黛。我揉揉發(fā)酸的眼睛,有些不想再堅(jiān)持拼搏,爭(zhēng)奪名次。一陣風(fēng)吹過(guò),柿子的果香傳了過(guò)來(lái),順著香味尋去,沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,反而給予我以信心。
啊!秋天是沉靜的、嫵媚的,給人帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和活力,迎著晚秋的風(fēng),我看見(jiàn)一只紅蝴蝶,乘著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。我永遠(yuǎn)記得這一刻,也永遠(yuǎn)喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文600字 12
秋天過(guò)處,紅艷艷,黃澄澄。如今,秋天又來(lái)到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界,花兒的海洋。
校門(mén)口有一個(gè)大花壇,一走進(jìn)校園,一陣香氣就會(huì)鉆進(jìn)鼻子。秋天,花壇里的花可多了,桂花、一串紅、茉莉花,還有一些不知名的花兒,五彩繽紛,都在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)相開(kāi)放;▔行挠幸粋(gè)巨大的塑像,上面是兩個(gè)小學(xué)生,象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí);▔筮吺且慌琶怂芟瘢信nD、高爾基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像;▔疫吺且黄(shù)林,雞爪槭、羅漢松、龍爪槐,這些樹(shù)木到秋天還是一身綠衣衫,讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。
秋天的后花院也是美麗動(dòng)人。后花院有一個(gè)凹形的池塘,池塘里養(yǎng)著許多睡蓮,開(kāi)花季節(jié)已過(guò),現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的'葉子。很多金魚(yú)在睡蓮底下游來(lái)游去,把它當(dāng)成小雨傘,也會(huì)趁你不注意的時(shí)候,跳上水面吹個(gè)小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黃色,可能是當(dāng)年種上去,經(jīng)過(guò)日日月月,風(fēng)吹雨打,枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛(ài)的體育活動(dòng)之一,一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無(wú)比的畫(huà)板,一些喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都會(huì)沖在最前頭,到畫(huà)板前展示自己的畫(huà)畫(huà)才能。
操場(chǎng)是個(gè)最熱鬧的地方。操場(chǎng)分為四個(gè)部分,一是將軍臺(tái)部分,二時(shí)跑道部分,三是籃球場(chǎng)部分,四是沙坑部分。課間活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們都喜歡到籃球場(chǎng)活動(dòng),有些同學(xué)在打籃球,有些同學(xué)在扔壘球,還有些同學(xué)在看書(shū)。同學(xué)們都是操場(chǎng)的常客,操場(chǎng)上留下同學(xué)們豐收的足跡。
謝謝你,秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮,這么壯觀。
秋天的校園作文600字 13
在我們熟悉的校園中,有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中,你可能不知道,它何時(shí)變暖,變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。
秋天的校園它就像位魔法師,把一棵棵的大樹(shù)變得略帶憂(yōu)慮又不缺乏挺拔。樹(shù)上原本精神的樹(shù)葉,變得越發(fā)黃,又不缺乏美麗,一片片的.灌木叢,變得有些枯萎又不缺乏生機(jī)。在那一處處被樹(shù)葉遮住的地方,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒還會(huì)有一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),溫暖你的臉龐!
秋天的校園它就像一個(gè)頑皮的孩子,總是在你不經(jīng)意間給你帶來(lái)快樂(lè),比如,你看曾經(jīng)那條坑坑洼洼的小路,被秋天鋪上一條黃地毯后,變成了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn),還有以前那棵害羞的桂花樹(shù),在秋天里容光煥發(fā),金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落,天香云外飄”。在桂花樹(shù)旁邊的那顆橘子樹(shù)經(jīng)秋天的點(diǎn)撥變得神采奕奕,上面掛滿(mǎn)了“虞姬三日手猶香”的橘子,周?chē)忌l(fā)著秋天的味道!
秋天的校園,像一位婷婷玉立的仙女,帶給你秋天的快樂(lè),瞧,在樹(shù)林里有一群孩子在快樂(lè)的玩耍,不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾片落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛在孩子們的臉上,衣服上……孩子們快樂(lè)地?fù)炱饦?shù)葉,樹(shù)叢中回蕩著他們的笑聲,玩耍聲……
秋天是個(gè)快樂(lè),美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天美麗的校園,因?yàn)樗休d了我們?cè)S多的歡笑,快樂(lè)。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),生活中能多留心身邊的事物,因?yàn)樗鼈兙拖袂锾煲粯樱蛟S會(huì)在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動(dòng),最快樂(lè)的回憶!
秋天的校園作文600字 14
秋天來(lái)了,有一盒五彩繽紛的畫(huà)筆,讓我們的學(xué)校變得如詩(shī)如畫(huà)。海精靈廣場(chǎng)上,銀杏樹(shù)搖起了一把把金黃的小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。樟樹(shù)的葉子在微風(fēng)的輕輕吹拂下,像一只只小蝴蝶飄落到樹(shù)媽媽的腳下。
小教學(xué)樓前面,一棵棵桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣迷人的清香,一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),一朵朵金子般的桂花便隨風(fēng)飄落,下起了一場(chǎng)“桂花雨”。桂花樹(shù)旁,一朵朵菊花千姿百態(tài),有的像綻開(kāi)的煙花,有的.像一個(gè)個(gè)小球,還有的像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng)。它們的顏色就更多了,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,真是美不勝收。
育美園里,桔子樹(shù)上的桔子,有的躲在茂密的枝葉里,有的只露出半個(gè)黃黃的小臉,還有的好奇地探出金黃的小腦袋。石榴樹(shù)上,一個(gè)個(gè)的沉甸甸的大石榴壓彎了枝條,裂開(kāi)了嘴,露出一顆顆晶瑩剔透的如紅寶石般的牙齒,好像在招呼我們快去摘呢!
秋天的校園,是秋姑娘盡情展示的舞臺(tái),是一場(chǎng)秋天的盛會(huì)。我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園3
當(dāng)秋天到了時(shí)候,你走進(jìn)我們的校園,會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看,秋天的校園煥然一新,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過(guò)去,鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳地叫著,在往里走一點(diǎn),就是一個(gè)大操場(chǎng),旁邊是一大塊的草坪,我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣,換上了黃衣服,像個(gè)害羞的小姑娘。
中午,同學(xué)們吃完午飯,就在操場(chǎng)上盡情地玩耍,有玩體育器材的,有跳橡皮筋的,有踢足球的,還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已經(jīng)落下山來(lái),勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃,生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽(yáng)光照耀著大地,使操場(chǎng)旁的愛(ài)因斯坦塑像閃閃發(fā)光,真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文600字 15
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,也來(lái)到了校園。
站在校門(mén)口,向右望去,圍墻邊的那一排是什么花呀?哦!原來(lái)是木芙蓉!它們的顏色各不相同,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,真是五顏六色,美麗極了!走近細(xì)細(xì)地看,它們各有各的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;ò陜簩訉盈B疊,遠(yuǎn)看真像一個(gè)可愛(ài)的小絨球。小蜜蜂飛來(lái)了,它們從這朵花上飛到那朵花上,正在勤勞地采蜜呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的,差不多有爸爸的手那么大,葉脈清清楚楚,在綠葉的.襯托下,木芙蓉花顯得更加美麗、動(dòng)人。
我們向庭院走去,一陣芳香撲鼻而來(lái)。哦!桂花開(kāi)放了。它的主干很粗壯,比我的手臂還要粗很多,看來(lái)已經(jīng)有很多年了。枝條向四處伸展,墨綠色的葉子非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把撐開(kāi)的綠色大傘,又像一朵綠色的云,從大地上升起。透過(guò)茂密的葉子,金黃的桂花像米粒一樣大小,它們一叢叢,一簇簇。真像一個(gè)親密無(wú)間的好伙伴在說(shuō)悄悄話(huà)呢!我忍不住用手一摸,它就掉了下來(lái);我輕輕一搖,就下起了“桂花雨”,淋得我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是。
我們穿過(guò)庭院,向操場(chǎng)走去。只見(jiàn)楓樹(shù)葉子像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。
操場(chǎng)上,小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了,有的是綠色的,有的是綠中帶黃,還有的已經(jīng)枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的,我真想在草地上打幾個(gè)滾兒,又想躺在草地上望著天空。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們美麗的校園!
秋天的校園作文600字 16
秋姑娘來(lái)了!這位姑娘有著春天的朝氣、夏天的熱情、冬天的迷人,她終于來(lái)了!隨著秋姑娘的到來(lái),我們的校園變成了美麗的童話(huà)世界。
秋姑娘有一支神筆,把校園畫(huà)得五彩繽紛。你看,梧桐葉是一把把黃色的扇子,他們合力扇走了夏天的炎熱。風(fēng)一吹,梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞;風(fēng)停時(shí),樹(shù)葉落下,地上像鋪了金色的地毯似的;▋簜兌即┥狭饲锕媚锼徒o她們的.彩衣。瞧,這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)個(gè)挺拔胸膛展示著她們的顏色呢!還有小草,果樹(shù),他們的衣服也都染成了自己喜愛(ài)的顏色,還互相說(shuō)著:“看!這是秋姑娘送我的新衣,漂亮嗎?”
下課時(shí),我們來(lái)到操場(chǎng)玩耍。秋姑娘像一個(gè)活潑的孩子,悄悄地和我們做游戲。她調(diào)皮地把一片片花瓣和樹(shù)葉吹到我們的頭上、臉上撓癢,又笑瞇瞇地用手幫我們撣掉葉子。當(dāng)我們快樂(lè)地奔跑時(shí),秋姑娘也和我們一起賽跑。我們跑得越快,她就追得越緊,還發(fā)出了“呼——呼——”的聲音,好玩極了!
我們正玩得滿(mǎn)頭大汗,上課鈴響了。校園頓時(shí)安靜了下來(lái),不一會(huì)兒,教室里便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí),秋姑娘是一個(gè)溫柔的姐姐,把陣陣清風(fēng)送進(jìn)教室。風(fēng)兒吹動(dòng)著我們的發(fā)絲,輕撫我們的臉頰。我們漸漸地涼快了下來(lái),學(xué)習(xí)也更有勁了。
一天的校園生活就要結(jié)束了,大家依次整隊(duì)放學(xué)。秋姑娘依依不舍地徘徊在校園里,輕輕地拉著我們的衣角,和每個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。
夜晚的校園,寧?kù)o而涼爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí),那是秋姑娘和校園里的一花一草、一樹(shù)一物低聲細(xì)語(yǔ),悠悠訴說(shuō)著動(dòng)人的故事呢!
秋天的校園作文600字 17
校園,伴著我們一起度過(guò)了粉妝玉砌的冬天,萬(wàn)紫千紅的春天,郁郁蔥蔥的夏天,如今,又到了秋高氣爽的秋天。校園的秋天,更有一番景趣啊!
早晨,校園一角的蘑菇亭蒙上了一層潔白的霧,就像一個(gè)害羞的少女用白紗遮住了半邊臉,又像那月亮上的廣寒宮朦朦朧朧。
在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的樹(shù)仿佛帶著一絲神秘色彩,瞧!那樹(shù)下的小石山上是不是正坐著一只搗藥的玉兔呢?一丈見(jiàn)方的竹叢里,蒼翠的竹葉上掛著晶瑩的露珠,像珍珠、似水晶、若鉆石,星星點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)拂來(lái),隨意灑落。
那右角的月桂樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)出了一簇簇米黃色的桂花,馥郁芬芳的花香四溢、沁人心脾。
中午,林陰道兩旁的籃球場(chǎng)上可熱鬧了!低年級(jí)、高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里活動(dòng)筋骨,老師們也來(lái)到這里打籃球。瞧!教美術(shù)的馮老師正縱身一跳,來(lái)了一個(gè)完美的空心球。
下午,足球場(chǎng)上歡聲四起。有小朋友在玩游戲“西瓜熟了嗎”。一個(gè)小朋友拍了拍某個(gè)站著的小朋友的`頭,問(wèn)道,“西瓜熟了嗎?”“熟了!”被拍的小朋友剛說(shuō)完,就繞場(chǎng)飛奔起來(lái)。不好!被抓住了!被抓住的小朋友只能充當(dāng)“瓜農(nóng)”,拍了拍一個(gè)小女孩的頭,問(wèn)“西瓜熟了嗎?”“沒(méi)熟!薄肮限r(nóng)”只好失望的走開(kāi),去尋找下一個(gè)“熟西瓜”。
球場(chǎng)上還有一些小朋友在玩“老鷹抓小雞”。“老鷹”狡猾地左撲右跳,為躲避“老鷹”的襲擊,嚇得“雞媽媽”張開(kāi)雙臂東奔西跑,“小雞”們則一個(gè)牽著一個(gè),跟著“雞媽媽”左右騰挪,生怕被“老鷹”抓住。
夜晚,校園變得安靜起來(lái)。一彎明月高懸在空中,幾顆寒星閃爍著,伴著月亮在空中放光;大樹(shù)也睡了,不再發(fā)出“沙沙”的竊竊私語(yǔ)聲。
校園之秋,美好之秋。
秋天的校園作文600字 18
秋天來(lái)了,金秋的天使飛來(lái)了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。
今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍(lán)色的,有黑色的,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬(wàn)倍。現(xiàn)在,就來(lái)一一解釋。瞟一眼窗外,你會(huì)看到大樹(shù)的.葉子一半金黃,一半深綠,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,灑在小草上,撒進(jìn)教室里被撒到的東西都有點(diǎn)黃黃的。我們學(xué)校有一棵金桂花樹(shù),那棵金桂花樹(shù)上洋溢著香氣,樹(shù)上有無(wú)數(shù)的金桂花,美極了了
第1節(jié)課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點(diǎn)吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動(dòng)聽(tīng)的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學(xué)校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。
2節(jié)課和第3節(jié)課考試語(yǔ)文,我不停的寫(xiě)著,因?yàn)槲以诎嗉?jí)里邊算慢的了,我永遠(yuǎn)比不過(guò)我們班上的班長(zhǎng),它又快又好,不僅對(duì)而且字也寫(xiě)得好,簡(jiǎn)直是十全十美,不過(guò)啊,我也幾乎全對(duì)。我啊,在班上算二級(jí)的學(xué)霸,我數(shù)學(xué)還是最好的,不過(guò)我不喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡英語(yǔ),所以在我的科目里邊英語(yǔ)我是最好的,只不過(guò)班長(zhǎng)比我好多了。
最后一節(jié)課是語(yǔ)文,好像所有學(xué)校都是以語(yǔ)文為主,我們寫(xiě)一個(gè)習(xí)作,最后我由一次通關(guān)的成績(jī)第11個(gè)出去開(kāi)心的玩耍。
下面一節(jié)課是書(shū)法,我書(shū)法也很好,不過(guò)我寫(xiě)的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專(zhuān)屬調(diào)墨師呢,雖然說(shuō)他寫(xiě)的一點(diǎn)都不好,歪歪扭扭的。不過(guò),我相信我們兩個(gè)加在一起,寫(xiě)出的字一定很好很好很好。
金秋真迷人啊,不過(guò),金秋的校園更迷人。
秋天的校園作文600字 19
秋姑娘帶著她的伴伴們來(lái)了,來(lái)到了我們的學(xué)校。
秋姑娘帶著她最好的玩伴——秋風(fēng),來(lái)到了校園。秋風(fēng)吹黃了校園里的樹(shù)葉,夏日的綠,變成了秋日的金黃和火紅,把千篇一律的綠色和平打破了。秋風(fēng)總是那么頑皮,吹起女孩子們的頭發(fā)、卷起樹(shù)上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣,同學(xué)們也仍就很喜愛(ài)秋風(fēng),因?yàn)樗?qū)散了暑熱,給我們帶來(lái)了清涼。
秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來(lái),準(zhǔn)備縫一件五彩毛衣給自己穿,瞧,她穿著新衣裳,悄無(wú)聲息的靠近老師,調(diào)皮的用顏料染白了老師的.頭發(fā)。
秋姑娘每一天都很高興,她隨著秋風(fēng)與燕子比賽,伴著落葉在水中嬉鬧……但有一天,秋姑娘不高興了,可能是因?yàn)閷W(xué)校那顆四季常青的大松樹(shù)吧,不管秋姑娘怎么弄,都無(wú)法將松樹(shù)的葉子染黃。于是,秋姑娘喚來(lái)了烏云、秋雨和秋風(fēng),指揮他們?cè)谛@中“橫行”。往日溫婉的秋風(fēng)變得狂野,亂落了大樹(shù)的葉子,而名不見(jiàn)經(jīng)傳的秋雨,狠狠砸向同學(xué)們打的雨傘上,仿佛要將這傘打出一個(gè)破洞,而黑壓壓的烏云遍布天空,遮住了太陽(yáng),惡狠狠地瞪著每位同學(xué)。
可即使這樣,那棵大松樹(shù)也仍不屈地站立著,憑一己之力對(duì)抗著秋姑娘的擊打,它像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué)校,對(duì)抗著狂暴無(wú)禮的秋姑娘。
可不管怎么樣,秋姑娘無(wú)法將松樹(shù)的葉子染黃,只得揮揮手,讓自己的伙伴回去了。
校園恢復(fù)了往日的平靜,秋風(fēng)再次變得溫潤(rùn)如玉,吹拂過(guò)葉間,將樹(shù)葉漸漸染成金黃,而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……
秋天的校園作文600字 20
時(shí)間己經(jīng)進(jìn)入秋天,天氣漸漸涼了。
早晨,我吃過(guò)飯,背著書(shū)包去上學(xué)。走出家門(mén),一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是,我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。
走到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子前些日子還是綠綠的,這幾天怎么突然變黃了?不知是哪個(gè)淘氣的小同學(xué)不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹(shù)葉上,使它一夜之間變黃了。樹(shù)葉打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿(mǎn)是落葉,看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的,就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響,仿佛奏著一首輕快的小樂(lè)曲。
唯有校園里的柏樹(shù)、雪松還像春天那么綠,那么挺直。顯示出它盎然的生機(jī)。
學(xué)校的花壇里種著許多花,什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了,只有菊花和桂花開(kāi)得那么熱鬧,那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香,飄得校園內(nèi)外都是,聞著使人神清氣爽。
花壇旁邊是四塊大草坪,草坪里的草兒枯萎了,露出它蠟黃的氣色。不過(guò)你別以為它失去了生命力,它只是把自己的`養(yǎng)份輸送到土壤里,為的是明年長(zhǎng)得更好,更旺盛。
校園的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們就像一只只快活的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上奔跑著,追逐著,歡快的笑聲把樹(shù)邊上的小鳥(niǎo)都嚇得飛跑了。
我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文600字 21
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過(guò)去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。那茂盛的梧桐樹(shù)頓時(shí)沒(méi)有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看,嘿,還以為是桂林花雨!飄下來(lái)的梧桐樹(shù)葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯!包S色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的興趣。每當(dāng)下課,都可以看見(jiàn)一些小同學(xué)在梧桐樹(shù)底下?lián)烊~子,回去做標(biāo)本、書(shū)簽。梧桐樹(shù)的老朋友是花壇。秋天,花壇里的花兒都謝了,只有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地說(shuō):“瞧,在這一葉知秋里,只有我不會(huì)雕謝,有誰(shuí)敢跟我比美?”的確,除了菊花,還有秋天里哪還有花開(kāi)放?菊花帶著粉色帽子,穿著金色裙子,風(fēng)一來(lái),它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿,當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。松樹(shù)、柏樹(shù)筆直地挺立在旗臺(tái)旁,穿著綠軍裝,多像個(gè)盡職的保安啊。
在教學(xué)樓的后面是我們的'操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹(shù)林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),黃葉從樹(shù)上落了下來(lái),踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹(shù)仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇;▔锏脑录尽⒚倒寤ㄒ呀(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。
菊花,它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,有足球場(chǎng)、籃球架————每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。
我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文600字 22
夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動(dòng)了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿(mǎn)目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美。
學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的`衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿(mǎn)是漫不經(jīng)心的樣子。
我走過(guò)學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹(shù)木,有梧桐樹(shù),有銀杏樹(shù),還有大松樹(shù)呢!樹(shù)木們緩緩飄落下來(lái)的樹(shù)葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。
突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹(shù)不同于其他的樹(shù),它枝繁葉茂的,像一柄撐開(kāi)的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團(tuán)燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來(lái)是一片火紅色的楓樹(shù)林。火紅的顏色占據(jù)了我的整個(gè)視野,我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。
楓樹(shù)林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。
操場(chǎng)上,暖暖的秋陽(yáng)下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)的勁頭絲毫不受影響。只見(jiàn)他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來(lái),一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我們秋天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文600字 23
這些看倦的校園秋景將會(huì)成為我們未來(lái)無(wú)比懷念的回憶。
——題記
校園中的一切變化都那么微小而又不起眼,沒(méi)人注意到角落里的桂花開(kāi)了,也沒(méi)人看到楓葉變紅了,只有等到空氣中充盈著桂花的甜味,只有當(dāng)我們走在路上,被踩到的落葉發(fā)出“沙沙”的聲之后,才恍然意識(shí)到:秋天來(lái)了。
只是季節(jié)交替,好像并未對(duì)學(xué)生的生活有太大影響,但校園里的景物卻在以他們的方式,以強(qiáng)硬的姿態(tài)擠進(jìn)我們的生活中。
先是校園的各個(gè)小路,路上鋪滿(mǎn)了不知名的葉子,每天都有人打掃,但樹(shù)顯然不肯放棄。于是,下課后到處都能聽(tīng)到樹(shù)葉被踩碎的“咔嚓”聲,聽(tīng)起來(lái)又解壓又順耳。
然后,便是校園中各種知名的不知名的`花,桂花為了讓自己不被忽視,把儲(chǔ)存了一年的香味一股腦的撒到了空氣中,那些天不管你走到哪,總是可以聞到桂花獨(dú)屬的甜味,那味道吸引了不少學(xué)生,他們課間不再埋頭刷題,而是走出教室去聞花香。等過(guò)些日子,桂花開(kāi)敗了,另一種無(wú)名小花又出現(xiàn)了,他們分散在校園的各個(gè)角落,清晨走在小路上,看到的是童話(huà)般的天空,低頭便能看到這種小花,他們也許不怎么香,也許有點(diǎn)兒小,但她們一起映入你眼簾時(shí),你會(huì)覺(jué)得十分賞心悅目,連帶著一天的心情都很美好。
有人說(shuō)校園里的天空永遠(yuǎn)是最好看的,也許剛從宿舍樓出來(lái)時(shí),天還是陰沉沉的,像是被打翻的墨,但只要再耐心等待一段時(shí)間,便能看到天色逐漸變得明朗,等到太陽(yáng)逐漸從地平線(xiàn)上露個(gè)頭,整片天空都會(huì)變成一種很童話(huà)的粉色,像棉花糖一樣,看起來(lái)就十分美好。
這些景色也許在未來(lái)會(huì)成為我們不會(huì)在意的角落,我們看見(jiàn)的景色,我們忽略的一草一木,都將成為我們未來(lái)無(wú)比遺憾又懷念的回憶。
秋天的校園作文600字 24
不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天,秋天的風(fēng)輕輕吹過(guò)草兒,吹過(guò)怒放的菊花,吹過(guò)我的臉頰,我邁著輕快的腳步,哼著愉快的歌,來(lái)到了秋天的校園。
我們的.校園在我眼里是最美的,秋日下的校園還是得到大自然的厚待,綠樹(shù)成蔭。我們走到哪里都是滿(mǎn)眼的綠色,夏天不會(huì)曝曬,冬天不會(huì)受凍。秋天,漫步校園,走到哪兒都是心曠神怡。
我走在校園里,旁邊有著高大威猛的櫸樹(shù),葉子嫩綠,但隱隱約約有些黃葉子,畢竟是秋天,綠黃相間的。櫸樹(shù)的葉子非常茂盛,近看像一面綠油油的墻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)綠色的云朵。櫸樹(shù)的樹(shù)干特別粗壯,像一個(gè)大巨人舉起無(wú)數(shù)個(gè)男男女女,老老少少。走在走廊上,看著這些櫸樹(shù),我真想變成一個(gè)小精靈,在樹(shù)杈上搭建一座小房子,在上面游玩一圈,跟上面的昆蟲(chóng)、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個(gè)朋友,那一定非常有趣。
從走廊上繞圈,來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)很大,操場(chǎng)旁邊有圍欄,圍欄那里有許多海桐,海桐在三月至五月開(kāi)花,海桐上面還長(zhǎng)著許多蘆葦,一個(gè)個(gè)高高再起,還會(huì)開(kāi)蘆葦花,像一面掛在天空中的國(guó)旗。再五月至九月的時(shí)候,海桐旁邊就會(huì)開(kāi)著許多薔薇花,薔薇花香氣怡人,顏色有深粉,也有淡粉。
在停車(chē)場(chǎng)附近,有著一排排整齊的“隊(duì)伍”那就是竹子,他們一個(gè)個(gè)郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴,枝干挺拔,枝葉茂盛,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,像守在停車(chē)場(chǎng)的士兵,也像一位修長(zhǎng)而美麗的少女,渾身披掛著美麗而碧綠的竹葉,秋風(fēng)為她打扮著,也別有一番。
這就是我們的校園,也是我們讀書(shū)成長(zhǎng)的校園,我愛(ài)我們的校園。
秋天的校園作文600字 25
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),楓葉飄落下來(lái),到處都是金燦燦的;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),承載著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,玉米成熟了,果園里也碩果累累,大地一片豐收的景象。秋天,更是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)。它沒(méi)有春天的溫暖,夏天的炎熱,冬天的寒冷,但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門(mén),便迎來(lái)一股涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾帶著秋天特有的氣息,令人如癡如醉。校園的草坪上,小草已經(jīng)枯萎了,但我知道,小草正在儲(chǔ)存著力量,等待下一年的茁壯成長(zhǎng)。花壇中,曾經(jīng)絢爛比的花朵,如今也已凋謝,但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會(huì)覺(jué)得凋謝的花朵沒(méi)有用處,其實(shí)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹(shù),秋天來(lái)臨,銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹(shù)下,深情地望著它,突然覺(jué)得那一片片銀杏葉好像夕陽(yáng)啊!“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彪m然這一年的秋天是銀杏樹(shù)的黃昏,但是銀杏樹(shù)也是有很大用處的。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝,對(duì)老年人有益。銀杏葉在自己生命的.最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來(lái)。葉子金燦燦的,好似夕陽(yáng)的余暉。突然,一片銀杏葉飄落,像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠(yuǎn)——
校園中還有幾棵桂花樹(shù),都說(shuō)桂花香飄千里。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里,也不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
這情,這景,這讀書(shū)聲,這校園里的一切的一切,都好美!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文600字 26
每個(gè)季節(jié),校園都有她各自的特色。每年秋天,學(xué)校里的芒果樹(shù)葉子,都會(huì)像化了妝,凸顯褐黃色。
早晨,微風(fēng)一陣,紅葉漫天飛舞著,一會(huì)兒下雨般飄落下來(lái),整個(gè)校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無(wú)法自拔;又仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
在校園里,最亮眼的,并不是那調(diào)皮的同學(xué),而是秋天的景色。豐碩的果實(shí)和葉子靚麗的顏色讓芒果樹(shù)平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無(wú)風(fēng)自動(dòng),為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的場(chǎng)面,有人不時(shí)冒出來(lái)一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”的詩(shī)句,惹來(lái)大家夸贊。
樹(shù)群中還有一顆并不顯眼的小樹(shù),它是近兩年新種的,每天,值夜班的吳大爺都會(huì)給它澆水。今年,它已經(jīng)長(zhǎng)得和其他老樹(shù)一樣高大了。自從去年秋天開(kāi)始它身上結(jié)的果實(shí),都是其他樹(shù)中最多的,我們都十分喜歡它?芍等丈鷧s對(duì)它最是無(wú)奈,它結(jié)的果子雖是最多的,但“樹(shù)無(wú)完樹(shù)”,它的葉子在樹(shù)群也是最多的,值日生們時(shí)常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。
秋天,雖然是豐收的.季節(jié),可還是會(huì)有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時(shí)候枯萎的。那些盆栽平時(shí)我們也經(jīng)常關(guān)照它們,仿佛一個(gè)不注意它就會(huì)枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個(gè)大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到,它們就已經(jīng)枯萎了不少。
秋天的校園無(wú)比美麗,植物們也需要我們的呵護(hù),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個(gè)小生命一樣愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文600字 27
盼望著,盼望著,我們送走了炎熱的夏天,迎來(lái)涼爽的秋天。
秋天的校園是多彩的。在金色的秋天中,一片片落葉似黃蝴蝶一般隨風(fēng)飄落,它們的顏色各不相同,紅的像火,黃的似金,還有的是半綠半紅,或是半綠半黃……它們的形狀也各種各樣,有的像扇子,有的像小船,里面可以放小東西,還有的什么也不像,枯萎得只剩一個(gè)空殼。同學(xué)們下課后都來(lái)?yè)鞓?shù)葉,把它們收集起來(lái)然后做成標(biāo)本,做成各種有趣的圖片,還可以在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)……同學(xué)們的課間瞬間變得豐富多彩!
秋天的校園是蓬勃的。不信你看!進(jìn)入校園映入眼簾的就是一座花壇;▔,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯(cuò)著,很是好看!幾棵挺拔的大樹(shù)在校門(mén)口屹立著,上面的葉子都還沒(méi)有變色,這是一棵“常青樹(shù)”!只要你仔細(xì)看,樹(shù)葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞待放的花骨朵兒呢!而有的'花骨朵兒早已開(kāi)成了一朵朵成熟的鮮花,在綠葉的襯托下,也算是“一枝獨(dú)秀”了。下課時(shí),同學(xué)們撿的撿葉子,踢的踢球,看的看書(shū),聊的聊天,還有一些同學(xué)約著去賞花呢!
秋天的校園是粗獷的。瞧!校園里有的樹(shù)落了近一半的葉子,它仰望著天空,似乎在等待著什么,也許,它盼著讓春天給它換一身新衣裳吧!一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起了地上的灰塵,發(fā)出一種只有秋天才能聽(tīng)到的“沙沙”聲。路旁的小草,有的已變成暗黃色,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的沖刷,小草上掛滿(mǎn)了搖搖欲墜的晶瑩剔透的露珠,仔細(xì)一看,真的是別有一番雅致之趣!
……
思緒飛轉(zhuǎn)中,教學(xué)樓傳來(lái)的讀書(shū)聲,把我拉回現(xiàn)實(shí)——下課啦!此時(shí),秋天的校園就是我們的游樂(lè)場(chǎng),大伙兒跑著,鬧著,笑著,和秋風(fēng)一起歌唱,感嘆這美好的秋日校園!
秋天的校園作文600字 28
也許你會(huì)說(shuō)秋天的校園是無(wú)精打采的,因?yàn)樵?jīng)在春天顯赫一時(shí)的鮮花、綠草和大樹(shù)的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認(rèn)為。
怎么?不相信?那就請(qǐng)隨我來(lái)看著我們秋天的校園吧!秋天的校園,其實(shí)也并不是想象中的那樣冷淡。踏進(jìn)校門(mén)口,走上一段路,便來(lái)到了生物園。走上一段路,便來(lái)到了生物園。生物園的門(mén)兩邊,有兩棵四季常青的松樹(shù),就像兩個(gè)威武的大將軍把守著邊關(guān)。進(jìn)入生物園,路兩旁的植物使你眼前煥然一新;瞧,小路邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個(gè)角落,星星點(diǎn)點(diǎn)。再往前走,是一個(gè)小魚(yú)池。池里生活著活潑可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)兒,池面上還飄著幾朵蓮花。哈,有了這幾朵蓮花,小魚(yú)們便在那兒捉迷藏,你追我趕,好熱鬧,使人一看就想加入它們玩耍的行列,忘掉一切煩惱,痛快地玩了再說(shuō)。小路的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了植物,其中,還是那菊花頂住了寒風(fēng),抬起頭,直起腰來(lái),就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態(tài)萬(wàn)千:有的`像獅子頭上那蓬松的毛,有的像小姑娘頭上的辮子;有的紅似火,有的白如雪,有的紫如畫(huà)。各種各樣的菊花讓你看了以后聯(lián)想萬(wàn)千,心花怒放。站在生物園,對(duì)面就是一個(gè)大操場(chǎng)。你看那紅色的跑道,白綠相間的操場(chǎng),使人一看就立刻精神飽滿(mǎn)。操場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著秋裝,到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。“呼”一陣秋風(fēng)吹來(lái),可還是沒(méi)有影響到同學(xué)們的心情。你看,那踢足球的小同學(xué),用腳使勁一踢,中了!有兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球,你一拍,我一拍,羽毛球在空中飛舞著。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木都落下了葉子,也是那樣美麗,但我知道,春風(fēng)吹又生。啊,我的學(xué)校即使是在那秋天,也是那樣美麗,那樣迷人。
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