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秋天的梧桐葉作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的秋天的梧桐葉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的梧桐葉作文 1
第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，我們總是知道秋天已經(jīng)悄悄來(lái)了。
我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀像一個(gè)大手掌，葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面，像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)上的枝椏，照在了梧桐葉上，它散發(fā)出的閃閃金光，像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)一片片梧桐葉從樹(shù)上落下來(lái)。有的樹(shù)葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來(lái)，像一把小降落傘;有的`樹(shù)葉蹦蹦跳跳地落下來(lái)了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書(shū)簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開(kāi)課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩(shī)，溫婉含蓄，默默地滋潤(rùn)著秋天的大地。
秋天的梧桐葉作文 2
變黃、快要墜落的梧桐樹(shù)葉了卻成為了我心中覺(jué)得最美的風(fēng)景。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來(lái)，像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉，像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的'金黃，從遠(yuǎn)處望去，就像樹(shù)上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是，秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí)，夕陽(yáng)慢慢地沉到西邊，火紅的太陽(yáng)光映照著黃色的梧桐樹(shù)葉，呈現(xiàn)出一種別樣的橙色�；蛟S，這才是秋天梧桐樹(shù)葉最美的時(shí)候了。
梧桐樹(shù)葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國(guó)梧桐樹(shù)在春天3至4月長(zhǎng)新葉子，6至7月開(kāi)花，10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植，后來(lái)因?yàn)樗壮苫�、耐干旱和耐汽�?chē)尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹(shù)。
啊，我愛(ài)梧桐葉!梧桐葉是美麗的，梧桐葉是令人陶醉的，梧桐葉在我心中是不可替代的!
秋天的梧桐葉作文 3
我在海陵公園里散步，看到了幾顆梧桐樹(shù)。樹(shù)上的葉子有一半是綠的，一半是黃的。遠(yuǎn)處看時(shí)黃黃的、綠綠的像一幅精心繡制的錦，近看又像畫(huà)家畫(huà)的油畫(huà)。梧桐樹(shù)傾斜著向著噴泉這邊。
樹(shù)上的葉子有的全是綠色，像手掌一樣撐得平平的；有的葉子邊像被燒焦的紙一樣但葉子中間是綠色的；有的葉子金黃；有的葉子枯黃，卷著皺巴巴的低著頭，隨時(shí)可能被風(fēng)吹落到水中。
我心生好奇，這梧桐樹(shù)的`葉子到底是什么樣子？我伸手摘下一片仔細(xì)地端詳：它有三個(gè)尖，葉子上布滿(mǎn)葉脈，再翻過(guò)來(lái)，莖顯得更突出了，我用手指往上按，嘿，莖的路線(xiàn)和我的手指重疊了，順著主莖往下看，哇，底下的莖顯得更大些、粗壯些，可能營(yíng)養(yǎng)太足了吧。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片葉子掉在水中，葉子像一條小船漂在水面，左右蕩著，好像一會(huì)兒就要沉下去似的。微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)上的葉子仿佛被施了魔法，一會(huì)兒躲到枝椏后，一會(huì)兒露出半張臉朝我笑，看起來(lái)它跟我捉迷藏。有一些比較老的樹(shù)葉總是碰到比較小而年輕的葉子，仿佛在撫摸孩子。遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲，瞧，那片葉子還充當(dāng)評(píng)論家，在不住地點(diǎn)頭。我被逗得哈哈大笑。
不知不覺(jué)，上午過(guò)去了，我該回家了，再見(jiàn)了葉子們。
秋天的梧桐葉作文 4
一天，媽媽帶我去南大騎自行車(chē)。
走進(jìn)南大的校門(mén)，一眼望去，校園里的樹(shù)葉顏色深深淺淺的，真多呀!高高的銀杏樹(shù)上，滿(mǎn)是閃閃金光的“小扇子”；矮矮的'雞爪槭上，長(zhǎng)滿(mǎn)了紅紅的“小巴掌”；粗壯的松樹(shù)上，全是深綠深綠的“長(zhǎng)針”……秋天，葉子的顏色可真豐富呀!
一陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛(ài)的梧桐葉就隨風(fēng)飄落下來(lái)。我立即接住了其中一片，看了看，像鵝掌一樣的樹(shù)葉比我的手還大呢!這是一片土黃色的葉子，里面還間有一絲絲紅色和綠色。我用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香，一股泥土的芬芳。再用手輕輕地?fù)崦~子很粗很干，一用力，竟然碎了!又有一陣大風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉們紛紛飄落，隨風(fēng)起舞，如同一只只優(yōu)雅的枯葉蛺蝶。我“捉”了一片又一片，高興地在落葉的“舞蹈”里鉆來(lái)鉆去。這時(shí)，地上鋪滿(mǎn)了落葉，我好奇地踩了踩，聽(tīng)它發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲，宛如唱著美妙的小夜曲。
看到這些翩翩起舞的梧桐葉，它們就要死去了。但是在生命的最后一刻，仍然為我們展現(xiàn)了最美的一道風(fēng)景。我被這風(fēng)景打動(dòng)了。
秋天的梧桐葉令我難忘!
秋天的梧桐葉作文 5
秋天，我撿起一片梧桐葉仔細(xì)觀察。梧桐葉就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌，大的像一把大扇子，扇啊！扇�。∩茸吡讼奶斓难谉�，送來(lái)了秋天的涼爽。小的像一座座小山，擋��！擋��！擋住了冬天的寒冷。
梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色，它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。
梧桐葉的葉脈像一條條四通八達(dá)的公路，也仿佛是梧桐樹(shù)枝杈分散開(kāi)來(lái)。梧桐葉正面摸起來(lái)是光滑的，反面是凹凸不平的，很粗糙。
一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉發(fā)出＂沙沙＂的聲音，仿佛在向我們傳遞秋天的信息。
我拾起一片梧桐葉，放在鼻子前輕輕聞了聞，有一點(diǎn)點(diǎn)談?wù)劦腵清香，真是太好聞了。
你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的，一邊是褐色的嗎？這是因?yàn)槲嗤?shù)的葉子是有水份的，風(fēng)朝一個(gè)方向吹，梧桐葉一邊的水份就被吹干了，是褐色的。而另一邊是背風(fēng)面，所以水份就干的慢一些，還是綠色的。
這就是秋天的梧桐葉，你喜歡它嗎？
秋天的梧桐葉作文 6
秋天的旋律輕輕撥動(dòng)大自然的琴弦，梧桐樹(shù)的葉子在秋天的襯托下，悄然變化成一件金大衣，為秋天增添了濃濃的色彩。
一大早，我在公園的梧桐樹(shù)兩邊溜達(dá)。環(huán)顧四周，高大挺拔的梧桐樹(shù)像哨兵一樣筆直健壯，樹(shù)葉青黃相間。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在秋天的陰影下，我看到他們笑著，從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮，在秋風(fēng)中跳著浪漫的華爾茲。不一會(huì)兒，金色的梧桐樹(shù)葉子鋪上了一層金色的.地毯，令人眼花繚亂。
我忍不住低頭撿起一片葉子，卻看到它黃綠相間，就像一把蒲扇，趕走了無(wú)聊的夏天；我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時(shí)候以為會(huì)粘手，沒(méi)想到只是軟軟的，充滿(mǎn)彈性。整個(gè)外形看起來(lái)有點(diǎn)像一片小小的楓葉，像一個(gè)用墨水畫(huà)的山谷，尖的部分像山峰，凹的部分像山谷，對(duì)稱(chēng)而美麗。
我仔細(xì)看了看他的莖，中間有一個(gè)很強(qiáng)的“主動(dòng)脈”，連接在“主動(dòng)脈”外圍的“細(xì)血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過(guò)“主動(dòng)脈”和“細(xì)血管”網(wǎng)絡(luò)，生命的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的各個(gè)部分。乍一看，整個(gè)莖干縱橫交錯(cuò)，雜亂無(wú)章，但卻是對(duì)稱(chēng)完美的伴侶。它看起來(lái)真的像嬰兒的手掌，或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個(gè)魔術(shù)，讓我愛(ài)不釋手。
我輕輕地捧著手中的葉子，只聽(tīng)清脆的聲音，讓人神清氣爽。忍不住聞了聞，獨(dú)特的香味撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。我沿著鋪滿(mǎn)金色梧桐葉的小徑漫步，沙沙聲從四面八方傳來(lái)，仿佛樹(shù)葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)！
我愛(ài)美麗的梧桐葉，我愛(ài)這美麗的深秋！
秋天的梧桐葉作文 7
學(xué)校門(mén)前的公路兩旁，有兩排梧桐樹(shù)，是我最喜歡的樹(shù)。
每天走在路上，仰望著道路兩旁的梧桐樹(shù)，他們好像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里，守衛(wèi)著我們這些天真可愛(ài)的小學(xué)生們。
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子有黃的，有綠的，還有黃綠相間的，就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風(fēng)一吹，有的樹(shù)葉還堅(jiān)強(qiáng)的站在樹(shù)梢上，有的像飛舞的蝴蝶，打著旋兒落在地上，還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿，平穩(wěn)的降落。我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)葉邊緣還帶著青綠，但是大多已經(jīng)枯黃了。
梧桐葉千姿百態(tài)各不相同，我撿起一片剛掉落的樹(shù)葉，形狀像一個(gè)小巴掌，葉柄短短的，細(xì)細(xì)的，葉子的邊皺巴巴的還往里面卷，像一個(gè)怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊，就像蜿蜒流淌的小溪，把葉子分成了好幾個(gè)國(guó)家。還像一張地圖，指引著迷路的小蟲(chóng)子回家的.方向。
走在落葉上，踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來(lái)一股大樹(shù)的清香，一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片梧桐葉從地上飛了起來(lái)，跑啊跑啊。像一個(gè)個(gè)辛勤的郵遞員，告訴大家冬天快要來(lái)了。
這就是美麗的梧桐葉，我最喜歡的樹(shù)葉。
秋天的梧桐葉作文 8
那個(gè)帶著渾身熱氣和朝氣蓬勃的夏小伙走了，迎接人們的是碩果累累和帶著絲絲寒意的秋姑娘。還有我，在秋風(fēng)中凋零的梧桐葉。
“梧桐一葉而天下知秋”。某個(gè)秋夜，我一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)吧，沙沙的小雨還在繼續(xù)，啪嗒啪嗒……原來(lái)。同伴經(jīng)不住風(fēng)雨，縱身躍下。可想當(dāng)時(shí)的他們是何等的義無(wú)反顧，不然怎么會(huì)奏出如此優(yōu)美的曲調(diào)？這樂(lè)曲一定是他們用心譜寫(xiě)的大自然的.華章��！作為梧桐樹(shù)的一片葉子，因?yàn)椴荒芟袼砂啬菢釉谇锛径嗫磶籽圻@五彩繽紛的世界，所以我不免有些傷感。
忽然，一個(gè)漂亮的小姑娘氣喘吁吁地向我求助：“樹(shù)葉哥哥，我剛找了好長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)只有你最好看，最完整。你能當(dāng)我的書(shū)簽嗎？”我笑了，在風(fēng)婆婆的幫助下點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我使勁搖曳著身子，慢慢地飄下來(lái)。小女孩連忙跑過(guò)來(lái)接住我，左看看，右瞧瞧，這真是一個(gè)絕妙的書(shū)簽！小姑娘高興了，她忘記了剛才的疲勞，邊稱(chēng)贊邊說(shuō)謝謝。開(kāi)心地捧著我回家了。我在心里默默地祝福著小姑娘。也許幾天后我會(huì)凋零，小女孩可能仍把我珍藏起來(lái)，作為童年時(shí)的一抹記憶。也許可能讓我回歸大自然，成為一捧養(yǎng)料……
我坐在小女孩的書(shū)桌上，望著自己的母親——一棵平凡的梧桐樹(shù)出神時(shí)，一段對(duì)話(huà)打斷了我的回憶。
“楊樹(shù)阿姨，我想過(guò)這條河，可我不會(huì)游泳，您幫幫我，行嗎？”小螞蟻一臉哀求的樣子。
媽媽笑了，挑了一片最好的葉子，對(duì)他仔細(xì)叮嚀一番，便叫來(lái)風(fēng)婆婆，讓她幫那片葉子飄下去。
小螞蟻趕忙跳上去，看看這，摸摸那，真歡喜！連忙對(duì)樹(shù)媽媽道謝。
我默默地目送小螞蟻遠(yuǎn)去的身影，在心中祝福他。
瞧，樹(shù)媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
這時(shí)，我又看見(jiàn)樹(shù)媽媽在不停地對(duì)旁邊的莊稼地招手。原來(lái)樹(shù)媽媽看到旁邊的農(nóng)民伯伯辛苦焦急地找肥料，便叫來(lái)他們，指指樹(shù)下早已枯死的孩子們，先是無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，然后下決心似的點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯明白了她的意思，先是欣喜若狂，后是連聲道謝。農(nóng)民伯伯拿來(lái)了掃帚，把落葉掃起來(lái)用推車(chē)?yán)吡�。我能理解媽媽的心情；我能體會(huì)媽媽心中百感交加的情感；我能感受媽媽失去兒女的痛苦；但我更能體會(huì)媽媽心中的快樂(lè)！
我望著自己，早已枯黃，但我依然快樂(lè)。在這個(gè)寒冷的秋天，我和同伴給予了朋友們?cè)S多幫助，但他們也讓我們的美麗成為這個(gè)秋天最美的風(fēng)景。
秋天的梧桐葉作文 9
秋，悄悄的降臨了，因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹(shù)葉。
今天，我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹(shù)下，都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí)，我就會(huì)閉起眼睛來(lái)，慢慢地享受著這美好時(shí)光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹(shù)一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時(shí)，總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠(yuǎn)處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時(shí)，就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼，同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的`象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹(shù)葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢！
秋天的梧桐葉作文 10
一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹(shù)成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天，更喜歡秋天的梧桐葉。
當(dāng)楓樹(shù)林火紅火紅時(shí)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。梧桐樹(shù)在小草的簇?fù)硐乱倭⒃诤舆�，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)河岸，小草乖乖低下了頭，梧桐樹(shù)把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師，在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)，它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來(lái)，好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔，又恰似在空中進(jìn)行短跑比賽。風(fēng)停了，“蝴蝶們”紛紛落了下來(lái)，在草叢中歇息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備著下一次比賽的到來(lái)。
我向一片梧桐葉走去，只見(jiàn)它的邊已經(jīng)高高地卷起，中心位置微微凸起，近看好似一個(gè)手掌，遠(yuǎn)看油光發(fā)亮，金光閃閃，好像被鍍上了金邊。和春天的樹(shù)葉相比，這片樹(shù)葉枯黃枯黃的，與翠綠的雪松形成了鮮明的.對(duì)比。一腳踩上去，發(fā)出清脆的“咔咔”聲，令人心情舒暢。
秋天很美，秋天金黃的梧桐葉更加美麗。
秋天的梧桐葉作文 11
公共汽車(chē)在一個(gè)很荒涼的站停下了，下車(chē)的只有幾個(gè)人，這是一座人煙稀少的山。山路蜿蜒，上面有兩幢樓，住著幾戶(hù)貧窮的人家。
男駭就是幾戶(hù)人家其中之一。一個(gè)月前，男孩的幸福家庭破碎了，原因是一場(chǎng)車(chē)禍。他失去了雙眼，也失去了工作和女朋友。整天處在黑暗中的他，在父母請(qǐng)來(lái)的保姆照顧下生活著。每天，保姆都扶著他到樓下梧桐樹(shù)下坐著，梧桐葉在黃昏中慢慢飄零，男孩感到?jīng)]有了希望，他常常感嘆：生命如此短暫。末了，還拾幾片葉子回家收藏起來(lái)。
一個(gè)下午，男孩又在樹(shù)下坐著，突然，他聽(tīng)到了一個(gè)美麗的聲音，柔軟而舒適，重新洗了一下男孩的靈魂。男孩陶醉在其中。一滴眼淚從他的眼里落下――世界上還有如此美麗的東西。唱歌的是一個(gè)女孩，從小在這里生活，也是一個(gè)殘疾人――腿癱瘓了，這個(gè)暑假?gòu)膶W(xué)�；貋�(lái)和父母一起住，再有一年，就要畢業(yè)了。
女孩唱完，男孩不禁鼓起掌來(lái)，女孩從梧桐樹(shù)望去，看見(jiàn)了男孩，天真到笑了。
男孩聽(tīng)見(jiàn)她在笑，就說(shuō)：
“你唱得真好聽(tīng)�！�
“真的嗎？謝謝你�！薄�
兩人就這樣聊著，男孩為女孩有好的歌聲而癱瘓感到悲傷，女孩為男孩好的前途而失明感到惋惜�；ハ喙膭�(lì)后，雙方
都互相留下了深刻的印象。
男孩回去后，感到生活中美好的事物原來(lái)還有很多，就開(kāi)始學(xué)習(xí)盲人打印機(jī)，想要完成在童年就想完成的夢(mèng)想――成為一名作家。
以后，男孩就在梧桐樹(shù)下聽(tīng)女孩唱歌，女孩就在護(hù)欄前聽(tīng)男孩朗誦自己的作品。
又是一個(gè)落葉黃昏時(shí)，男孩聽(tīng)著女孩唱歌，唱了一半，忽然停了，男孩急問(wèn)怎么了。原來(lái)，女孩的男朋友來(lái)了，讓女孩措手不及。男孩和他互道好之后，從他的話(huà)知道了他是來(lái)接女孩去學(xué)校的。男孩的心涼了半截，盡管他知道女孩會(huì)回來(lái)的。
女孩走了，男孩從此每天下午和女孩臨行送的收音機(jī)相依為命。但男孩每天還是憂(yōu)心忡忡。
男孩已經(jīng)是一名作家了，但他依然還住在那里，等著女孩。
其實(shí)女孩開(kāi)始也難以忘記他，經(jīng)常給他打電話(huà)，但是男孩說(shuō)不要打了，怎么那么婆媽?zhuān)⑦@才沒(méi)有打。其實(shí)男孩是怕傷了她和男朋友的感情。
一日，男孩聽(tīng)到一條消息，說(shuō)某地有一個(gè)雙腿癱瘓的女孩在夜晚被歹徒打死。一聽(tīng)地址，男孩嚇了一跳：正是女孩學(xué)校的地區(qū)。男孩馬上打了電話(huà)，卻沒(méi)有人接。他心急如焚，叫秘書(shū)定了機(jī)票，飛了過(guò)去。在校園里，他在女孩的班里聽(tīng)到了女孩的聲音，心終于安了下來(lái)。女孩很驚異，問(wèn)他為什么來(lái)，也不說(shuō)一聲。男孩傻傻地笑：路過(guò)嘛！
春節(jié)快到了，女孩學(xué)校也放假了，男孩卻等不到她，想給她打個(gè)電話(huà)，卻又一想：她可能在和男朋友親熱呢，怎么好意思打擾呢？第二天，他收到了一束花，是女孩送的。男孩說(shuō)，小家伙，還記得我呀！
五月的一天，男孩在屋里為新的詩(shī)集做準(zhǔn)備，門(mén)突然響了，男孩感到十分奇怪――秘書(shū)已經(jīng)走了啊。門(mén)開(kāi)了，女孩奇跡般出現(xiàn)在他的眼前。
“你還好嗎？”
“好……好……”男孩語(yǔ)無(wú)倫次，他很奇怪女孩怎么來(lái)了，但他沒(méi)有問(wèn)，他覺(jué)得一定發(fā)生了什么讓女孩不愉快的事。
男孩推著女孩去梧桐樹(shù)下坐。盡管五月的天沒(méi)有落葉，但兩人的'世界都落了。女孩突然哭了，撲到男孩身上。男孩沒(méi)有說(shuō)什么，只是把肩膀靠得更近，不想讓她感覺(jué)失去依靠。
女孩哭完，問(wèn)他為什么不問(wèn)？男孩傻傻地笑：你這樣子我敢問(wèn)？
女孩又哭了，一邊哭一邊跟他傾訴。
原來(lái)，在春節(jié)的時(shí)候，她的難朋友查出了白血病，女孩瘋狂地為他醫(yī)治，大拿后天還是走了，女孩悲傷到了極點(diǎn)。臨近畢業(yè)了，有眼看著同學(xué)被合唱團(tuán)一個(gè)一個(gè)拉走，心里感到很恐慌，也很無(wú)助。
女孩說(shuō)完，男孩說(shuō)，你不用怕，有我呢，我不會(huì)讓你受傷害的。女孩很驚異，在他懷里答應(yīng)了做他的女仆朋友。
日子有重新和以前一樣，梧桐樹(shù)下又有朗誦聲和歌唱聲。
三年的奮斗，使他成了文壇的一名虎將，她成了樂(lè)壇的一顆明星。
白色的婚紗在布滿(mǎn)紅玫瑰的路上掠過(guò)，神圣的歌曲在華麗的教堂回蕩――他們結(jié)婚了，把婚后住的地方定在梧桐樹(shù)下，繼續(xù)演繹他們那淡淡，淺淺的愛(ài)情……
秋天的梧桐葉作文 12
梧桐樹(shù)高高大大的，它的樹(shù)葉在馬路邊最常見(jiàn)了，有的像心形，有的像掌形，表面還有毛茸茸的一片，超級(jí)可愛(ài)。
春天，乍暖還寒的'時(shí)候，不經(jīng)意你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前一天還光禿禿的，一夜之間，葉芽芽就爬滿(mǎn)枝枝丫丫了。有的剛冒個(gè)尖，像初生的娃娃，好奇地觀察著這個(gè)世界。有的像調(diào)皮的孩子，躲在不易察覺(jué)的角落里，等你去發(fā)現(xiàn)。還有的2—3個(gè)頭聚在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。
等到夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉迅速茂盛起來(lái)，爬滿(mǎn)整個(gè)枝頭，它們的龐大的樹(shù)冠把整條馬路的上空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像古代皇帝出巡的華蓋，很是威武。所以人們都喜歡從林蔭大道來(lái)來(lái)往往。雖然梧桐樹(shù)葉不是很富貴堂皇，但是心甘情愿為人們披風(fēng)擋雨，真的好無(wú)私！
秋天來(lái)了，梧桐葉也漸漸發(fā)黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦，像美麗的晚霞矗立在你面前。這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)沒(méi)那么辣了，知了也沒(méi)了，風(fēng)輕輕吹，吹開(kāi)梧桐葉的空隙，太陽(yáng)透過(guò)斑駁的梧桐葉照在臉上，人們的臉也色彩斑斕了。
冬天的時(shí)候，葉子奔向大地，樹(shù)干光禿禿的。不過(guò)我在想，明年春天，梧桐葉還是會(huì)卷土重來(lái)，它還會(huì)爬滿(mǎn)整個(gè)枝頭。因?yàn)槲嗤┬枰~的光合作用，人們需要這個(gè)滿(mǎn)眼的梧桐綠，大自然真美好啊！
秋天的梧桐葉作文 13
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)上的葉子都冒出了新芽，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，新鮮清亮。透過(guò)光，每一片葉子上都能看見(jiàn)清晰的脈絡(luò)，粗細(xì)不一，縱橫交錯(cuò)。葉子的形狀也各不相同，有的像小風(fēng)車(chē)，有的像手掌，有的像五角星，還有的像夏天用來(lái)扇風(fēng)的扇子，風(fēng)一吹，發(fā)出“簌簌”的.響聲，為大自然帶來(lái)一陣陣涼意。
我家門(mén)前種了兩棵樹(shù)，一棵是梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻，像一把把小傘。還有一棵是楓樹(shù)，秋天的時(shí)候，葉子紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)就像一把火炬，非常漂亮。
一天，楓葉對(duì)旁邊的梧桐樹(shù)說(shuō)：“你看我多漂亮，多苗條，多醒目，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能注意到我！而你，一到秋天，葉子就會(huì)發(fā)黃、掉落。那時(shí)候的你，光禿禿的，真難看�！�
梧桐葉聽(tīng)完，并不生氣，它笑瞇瞇地說(shuō)：“我有許多兄弟姐妹，一到夏天，我們就組成一把大傘，為人們遮陰避雨�！�
“我們的葉子各有各的特點(diǎn)，各有各的用處，沒(méi)有必要比來(lái)比去。只要我們能為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，就是有價(jià)值的�！拔嗤�(shù)說(shuō)。
楓葉聽(tīng)完，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“你們說(shuō)的對(duì)，我們一起努力吧！”
秋天的梧桐葉作文 14
秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，我換上了金黃色的新裝。我在樹(shù)枝上跟兄弟姐妹們一起玩耍，他們有的還穿著綠色的時(shí)裝。
我是一片梧桐葉，我的媽媽是一棵高大的梧桐樹(shù)，我和我的兄弟姐妹們都生長(zhǎng)在媽媽的身邊。不管風(fēng)吹還是雨打，媽媽都保護(hù)著我們。
有一天，我無(wú)聊地躺在樹(shù)枝上望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。突然，天空傳來(lái)一陣轟鳴聲，我看到一架飛機(jī)飛向天空，鉆進(jìn)云層，心想：“什么時(shí)候我也能在天空中自由自在地飛翔呢？”這個(gè)念頭一直徘徊在我的心中，成了我的愿望。
日復(fù)一日，春去秋來(lái)，我還在樹(shù)枝上呆著。終于有一天，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才能在天空中飛翔呢？”媽媽仔細(xì)地打量著我說(shuō)：“不久的將來(lái)，你會(huì)飛落到地上，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的.�！蔽衣�(tīng)到媽媽的回答，忍不住得跳起舞來(lái)。
突然，一片烏云飄過(guò)來(lái)，電閃雷鳴，天空下起了大雨。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，把我們吹得東倒西歪。我看到有的兄弟姐妹被吹落到地上，嚇得我趕緊抱住樹(shù)枝。
雨終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥(niǎo)停在枝頭唱歌，空氣好清新呀！忽然，又一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得身子一輕發(fā)生了什么事？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)枝，正向地面飛去�。∥业脑竿麑�(shí)現(xiàn)啦！
秋天的梧桐葉作文 15
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在夕陽(yáng)的映襯下，金黃的梧桐分外耀眼，像一片片彩色的云霞，讓我不禁想起王昌齡的兩句詩(shī)句：金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。
走進(jìn)觀賞，梧桐葉長(zhǎng)在樹(shù)梢，疏密有致，它們有的黃的鮮、黃的艷。一片片葉子，精神抖擻地高高抬著頭，看上去更加艷麗多姿了。
我撿起一片落葉細(xì)看，只見(jiàn)一條小小的，金黃的葉柄支撐著葉子。葉子是淡綠的，金黃的，黃得那么典雅，端莊。一根根葉脈清晰可見(jiàn)，伸向葉子的四周，就像我們的血管，四通八達(dá)，為葉子輸送養(yǎng)分。葉子輪廓外的小葉子又是那么美麗。它們長(zhǎng)短不同，大小各異。長(zhǎng)的，像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛；短的，似一枚枚發(fā)卡，它們組合的多么自然，充滿(mǎn)韻味。摸一摸，葉面十分光滑，就像絨布，湊近聞一聞，一股特有的葉香撲鼻而來(lái)，這就是秋的`味道吧！
哦，秋天的梧桐葉，黃似金，美如畫(huà)，仿佛小金魚(yú)美麗的大尾巴，又似惹人喜愛(ài)的蝴蝶。
秋天的梧桐葉作文 16
當(dāng)樹(shù)上第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然告訴我們秋天來(lái)了。
我撿起一片梧桐葉，它金燦燦的，形狀像一個(gè)大手掌，葉脈像大手掌的紋路，我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)枝丫的縫隙，照在梧桐葉上，像在梧桐葉上飄灑下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的金子。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，一片片梧桐葉從樹(shù)上飄落。有的`在空中飛舞，像一只金色的蝴蝶；有的慢悠悠地落下，像一把小降落傘；有的干脆在空中兜了一圈再落地，像一架小型滑翔機(jī)。真有趣呀！
路邊，很多梧桐葉你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我用梧桐葉做成書(shū)簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和書(shū)香味融在了一起，變成了一種特殊的香味。
等到春天，我就可以翻開(kāi)課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天就像一首小詩(shī)，溫婉含蓄，默默地裝點(diǎn)著秋天的大地。
秋天的梧桐葉作文 17
學(xué)校外的柏油馬路旁，栽著兩排梧桐樹(shù)，高大而挺拔。當(dāng)那滿(mǎn)樹(shù)的翠綠轉(zhuǎn)為亮眼的金黃時(shí)，我才意識(shí)到，九月，來(lái)了。
那是去年的秋天，剛開(kāi)學(xué)不久的我們還未褪去玩心。下課時(shí)，仍是聚在一起三五成群地討論東西，不知是誰(shuí)提出一句“教師節(jié)”，引得全場(chǎng)嘩然。
坐在邊角處的我，正漫不經(jīng)心地在本子上涂鴉，就算是再不注意身邊的喧鬧，這句話(huà)也傳進(jìn)了我的耳朵里，尤其是旁邊有了那煩人姑娘……
“哎，我跟你講哦，教師節(jié)快到了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只看那窗外的黃葉：“是啊，我聽(tīng)別人說(shuō)了�！薄澳愦蛩闼褪裁唇o老師呀？”“嗯……”我久久地思考著，腦海里浮現(xiàn)出黃老師的模樣，“沒(méi)想好呢�！�
話(huà)雖是這么說(shuō)，可準(zhǔn)備禮物的想法卻是始終繚繞于心間，牢記于腦海中�！霸撎羰裁春媚亍蔽易跁�(shū)桌前，用筆帽頂著腮幫子，絞盡腦汁地想啊想，當(dāng)目光搜索至柜子時(shí)，我眼前一亮。
那是一把有著綢緞扇面的`扇子，上面印著點(diǎn)點(diǎn)碎花，襯著大片金黃的梧桐葉，綴著靈巧的扇墜，很是惹人喜愛(ài)。在我看來(lái)，它是極襯黃老師的長(zhǎng)裙的，優(yōu)雅靈動(dòng)且富有美感。見(jiàn)著它的第一眼我就下定決心，就是它了！
第二日，教師節(jié)如期而至，我將扇子藏于袖中，滿(mǎn)懷期待，腦補(bǔ)著將扇送給老師的場(chǎng)景，心里都是雀躍的。
語(yǔ)文課前，大伙兒商量著要給黃老師一個(gè)驚喜，嘰里咕嚕的各種意見(jiàn)，卻沒(méi)幾個(gè)是真正實(shí)用的，眼看著就要上課了。許多人心急如焚卻又束手無(wú)策，要知道，驚喜可不是如此方便就能準(zhǔn)備的。
忽地，救星來(lái)了，一個(gè)梳麻花辮的女孩子走上講臺(tái)，似是很有信心：“嘿！我們不如直接在黑板上把自己的心愿表達(dá)上去吧�！�
大抵是因?yàn)闀r(shí)間不夠了，或是沒(méi)了選擇，這個(gè)建議很快就被采納了，大家緊鑼密鼓地布置著：該畫(huà)的畫(huà)，該寫(xiě)的寫(xiě)，一個(gè)也沒(méi)落下。很快，整個(gè)黑板被填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，我們都想用最美的文字和圖畫(huà)給最喜歡的老師送上最真摯的祝福。
一切都準(zhǔn)備好了，我們的心里卻在打鼓：“黃老師會(huì)喜歡嗎？”“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，我們已然是沒(méi)有回頭路了，只得硬著頭皮上。
很快，黃老師的身影映入了我們的眼簾，她仍穿著那輕薄的上衣，一席長(zhǎng)裙，竟有種謫仙落入凡塵之感，在我們的眼里，她如何都是美的。
結(jié)束了日常的問(wèn)候，那個(gè)梳著麻花辮的姑娘不知何來(lái)的一股勇氣，那力量驅(qū)使著她走上臺(tái)去，滿(mǎn)臉通紅將遮蓋住文字的黑板推到旁邊�！叭�、二、一！”像是排練好似的，大家大聲地將內(nèi)心最真實(shí)的想法表露出來(lái)，“黃老師，節(jié)日快樂(lè)！”黃老師抿著嘴，故作正經(jīng)，卻難掩眼角邊淡淡的笑意。
大概是為了趁熱打鐵，我小心翼翼地走上前去，將那把精心準(zhǔn)備的扇子雙手遞給了她，眼里飽含著熱切的愛(ài)與期待，大抵是緊張的緣故，我總覺(jué)得臉上的溫度在不斷升高，緊攥著扇骨的手心也越發(fā)濕潤(rùn)了�！爸x謝你，很喜歡�！碑�(dāng)那熟悉而溫柔的聲音響起時(shí)，我心里的一塊大石頭才落了地，才敢抬頭望向老師的雙眸。
她是笑著的，格外的燦爛美好。那時(shí)候，我總覺(jué)得，沒(méi)有什么能比這更溫暖了。如果要將它比作一種顏色，那一定是梧桐樹(shù)葉的金黃。雖然平凡而普通，其中卻蘊(yùn)藏著無(wú)限美好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，便是最貼近心坎兒的溫暖了吧。
當(dāng)?shù)谝黄嗤?shù)葉悄然落下，我的心里早已被染上了它的金黃。那是溫暖，是美麗，是愛(ài)……
秋天的梧桐葉作文 18
紫，也有別，大小方圓個(gè)不同，也有用，可食可喝課入藥；也有故事，悲歡離合喜愁怒，也有精神，一葉知秋，金枝玉葉。然而，我最喜歡的也卻是—梧桐葉。
梧桐葉始初是嫩綠的小葉子，形狀是對(duì)稱(chēng)的，而且邊緣高低不同。清晨的一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣清新?lián)浔�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就嗅到你梧桐葉的芳香，這種芳香把我引到你一大片的梧桐樹(shù)是田園里，看著眼前的青翠欲滴的梧桐樹(shù)葉，使我心曠神怡。一陣陣薄薄的霧，我也喜歡在哪嫩綠的葉間竄來(lái)竄去，仿佛在捉迷藏�？粗矍暗囊磺�，我仿佛自己不在人間而是在田園里。這是的梧桐葉是嬌嫩的。
太陽(yáng)公公慢慢的從山的背后升起，把光輝灑向人間，灑向梧桐樹(shù)葉，這時(shí)的梧桐樹(shù)葉笑了，每個(gè)梧桐葉笑了，我也笑了！到你正中午，梧桐葉被曬的眉頭緊皺，但是它們沒(méi)有懈氣，也木哭泣，只是用自己的堅(jiān)強(qiáng)去渡過(guò)每一次的烈日。因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都知道“堅(jiān)持”就是勝利，這時(shí)的梧桐葉始堅(jiān)強(qiáng)的。
到你黃昏，一片片梧桐葉都露出欣慰的笑臉，為自己的.一天而喝彩。
就這樣，一天一天的過(guò)去了，夏天也算是過(guò)完了。到了秋天，所有的葉子和果實(shí)都早成熟，這時(shí)的梧桐樹(shù)葉也不例外。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬，也變成你金黃色，我的金黃象征著勝利的！象征著堅(jiān)強(qiáng)！象征著貢獻(xiàn)！人們這時(shí)可以采集著這些梧桐樹(shù)葉，把這樣的梧桐葉按照一定的工序把它制成藥材，可以治高血壓等病，這時(shí)的梧桐葉始光榮的。
梧桐葉有自己的堅(jiān)強(qiáng)，有自己的可愛(ài)，有自己的光榮。那么，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，要想做到這些不是很容易嗎？可是，又有多少人真正的做到你呢？
因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才多姿多彩！
因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才生機(jī)勃勃！
因?yàn)橛辛送┤~這世界才光明無(wú)處不在！
秋天的梧桐葉作文 19
天空剛剛發(fā)白，廣闊的大地上一片寂靜——除了那微弱的鳥(niǎo)叫聲。一陣略帶涼意的清風(fēng)吹過(guò)，吹落了一片梧桐葉。
小時(shí)候在我出生的那個(gè)縣城里，春天缺菜。于是，為了當(dāng)時(shí)的我能有菜吃，年近七旬的爺爺便親自在家中院子里的陰涼處開(kāi)辟了一片小小的菜畦，而位置正好就在那棵梧桐樹(shù)下。
于是每天清晨，爺爺便用他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，咬著牙將那沉重的鋤頭舉過(guò)頭頂，又讓鋤頭慢慢地從空中降下來(lái)，猶如一只長(zhǎng)長(zhǎng)的大手輕輕捶打著僵硬的土壤。而此時(shí)我這個(gè)“小尾巴”，便會(huì)如同小猴似的一溜煙爬上梧桐樹(shù)梢，搖下一片片梧桐葉子，那翠綠的`葉子落在爺爺頭上，宛如雪地里的一片綠。此時(shí)爺爺就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，慈愛(ài)地望著我，說(shuō)道：“下葉子雨啦！”
那是一個(gè)晴朗的傍晚，和煦的晚風(fēng)輕輕撫摸著路旁的楊柳，我和爺爺有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上�？烧�(dāng)我們要走進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí)，我的眼皮突然快速的跳了起來(lái)，心里感覺(jué)慌慌的。突然。一輛卡車(chē)極速變道，沖向了正在過(guò)斑馬線(xiàn)的學(xué)生。這時(shí)爺爺甩開(kāi)我的手，徑直向卡車(chē)飛躍似的沖去，推開(kāi)了那名學(xué)生。
爺爺走了，在那個(gè)春天里，我的淚水蒙住了眼睛，腦海里浮現(xiàn)出我爬在梧桐樹(shù)上搖樹(shù)葉，爺爺在下面笑著說(shuō)：“下葉子雨啦…”
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)春天，一片梧桐樹(shù)葉輕輕地從樹(shù)上落了下來(lái)，地混入了泥土中…
秋天的梧桐葉作文 20
一天中午，我正走在街上，一片梧桐葉慢悠悠地落在我面前，我將它撿起，帶回了家。
這片梧桐葉是土黃色的，上面長(zhǎng)著許多“老年斑”，葉子邊皺巴巴的，不是這里破了就是那里缺了，一副“老人”模樣。我想：這片梧桐葉一定是出生很久了吧！梧桐葉的葉脈清晰可見(jiàn)，好像一條條四通八達(dá)的道路。它的柄彎彎的，像雨傘的柄一樣。它的葉面又寬又大，像是一把扇子，又像一只大手掌。
我將它放在鼻尖，一股清香隱隱傳來(lái)，沁人心脾。閉上眼，我仿佛看見(jiàn)了那山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大山。
我側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)到了各種來(lái)自大自然的樂(lè)聲：“嘰嘰喳喳”，是小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；“撲撲”，是野鴨正往河里跳；“沙沙”，是風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音……這年暮的葉子，它也曾在枝頭歡唱，也有它自己的`青春年華。
這是一片年老的梧桐葉，一片特別的梧桐葉，更是一片帶著生命與活力的梧桐葉。
秋天的梧桐葉作文 21
忘記曾幾何時(shí)，開(kāi)始注意那棵梧桐。
好像是春末初夏，那時(shí)的她剛長(zhǎng)出新葉，如此小的一片，卻已有了五角星般的形狀，那綠色雖是鮮嫩，但終是過(guò)于年輕，無(wú)法凝在一起，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝椏間。長(zhǎng)出新葉，隨之花開(kāi)�；ǘ淙缛忝俺�，化作淡紫色的泡沫，在燦爛的陽(yáng)光下綻放。一樹(shù)紫色的花與蕾，遮掩住葉的新綠，在青褐的枝條間樸素而凈潔地開(kāi)放著，幽思綿綿。
可惜我愛(ài)的，還是梧桐的葉�；涞锰欤瑏�(lái)不及欣賞。
葉漸漸成熟了，先前躁動(dòng)的鮮亮變成了沉穩(wěn)的墨色。葉漸漸繁密了，不再是星點(diǎn)閃爍，倒像是巨人的峨冠，頂立在天地之間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她，好似一位嬌羞矜持的少女，繁茂的葉，如長(zhǎng)發(fā)披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)軀體。走進(jìn)她的世界，濃蔭匝地，滿(mǎn)樹(shù)的葉泛著粼粼波光。她伸開(kāi)高冠，仿佛母親攤開(kāi)手掌的安撫。我感受到脈脈溫情被紛亂的葉濾篩后，斑斑駁駁灑落肩頭。
秋風(fēng)乍起。她黛青色的'發(fā)絲退為金黃，每片葉的身上出現(xiàn)了一塊火紅，從中心出發(fā)，一圈一圈向外暈開(kāi)，宛如一個(gè)個(gè)蕩漾著的水波紋，在明亮上不經(jīng)意間鍍了一絲深褐。我開(kāi)始心有戚戚地惦念著，她是不是要凋落了。
深秋已至。無(wú)數(shù)的葉化為翩飛的蝶，從枝頭悄無(wú)聲息地飄落。葉的顏色被暗紅取代，仿佛樹(shù)干上的深棕蔓延身上，如此深邃。沒(méi)有了遮天蔽日的葉子，只剩虬枝挺干，那是一份無(wú)法承受的蒼涼�？晌嗤┚顾莆从X(jué)，依然笑對(duì)風(fēng)霜，映襯著藍(lán)天，俯視著大地。
我始終不懂梧桐的落寞。
她從自然中來(lái)，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月明晦。生命的開(kāi)始昭示著生命必然的終止。發(fā)葉是落葉的開(kāi)始，而葉落是有一個(gè)新的希望在醞釀，脈脈相傳，生生不息。落寞中，更多的是從容淡泊的大度。自然之事，自然來(lái)去。
今年新春，我又站在她面前。枝條上又鋪滿(mǎn)了一層毛茸茸的綠意，一闋蓬松的陽(yáng)光，灑落在新生而又永恒的梧桐樹(shù)上。
長(zhǎng)大的日子，讓我讀懂了梧桐。她的落寞就如同喜好恬淡的林君復(fù)，勿趨榮華富貴，甘心種梅養(yǎng)鶴，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”那是不流于世俗，不追慕榮華，只留一份雅致，展現(xiàn)生命的真我。
我雖沒(méi)有豐富的人生歷練，雖不曾經(jīng)歷犀利風(fēng)雨，但年輕的心已經(jīng)學(xué)會(huì)從容地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，坦然地接受每一次失敗，學(xué)會(huì)在繁忙紛擾中依舊平靜，就好像梧桐，把自己交付自然，才能活得輕松，活出自我。
靜靜地看，梧桐葉落。
秋天的梧桐葉作文 22
想象一個(gè)場(chǎng)景，在漫天飄落的梧桐葉中，你會(huì)做什么？也許有人會(huì)說(shuō)，在樹(shù)下站著；騎車(chē)路過(guò)；慢慢地踩在飄落的葉子上……
而我在樹(shù)下，會(huì)把頭仰起，閉上雙眼，展開(kāi)雙臂，在漫天飄落的梧桐葉中，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……感受每一片落葉的輕柔，體會(huì)每一片落葉在生命最后一刻的綻放，傾聽(tīng)每一片落葉輕輕悄悄的呢喃……在這場(chǎng)屬于我的梧桐雨中，我要讓我的心去聽(tīng)，去聽(tīng)葉片的悄悄話(huà)。經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)梧桐雨的我，在旋轉(zhuǎn)過(guò)后，不忘把一片完整的梧桐葉帶回家，輕輕夾在一本我最?lèi)?ài)的書(shū)中，那書(shū)很厚，可以把這片梧桐葉，做成一個(gè)完美的藝術(shù)品。
一個(gè)月后，我輕輕翻開(kāi)那本書(shū)，像拿著寶貝似的捧著它。它的形狀真的算得上完美，瞧：和手掌一樣大小，葉柄細(xì)細(xì)的，直直的，可以看到它平滑的光澤；和葉柄連接的地方，是一個(gè)完整的心型，上端分成三個(gè)尖尖的，周?chē)袖忼X狀的部分。這是一片非常漂亮的梧桐葉，顏色不像盛夏時(shí)那種青翠欲滴的綠，也不象深秋那毫無(wú)生機(jī)的黃。它的顏色是介于綠色和黃色之間的，看上去令人非常舒服。因此，我更加喜愛(ài)它了。
但美好的總是易碎的'，因?yàn)楸粖A在書(shū)中，所以我的梧桐葉變得薄，很脆。我一不小心，把它弄破了，心疼了好一陣，才把那片葉子和破碎了的碎屑，包在一條手帕里。騎著單車(chē)，來(lái)到那棵古老的梧桐樹(shù)下，小心翼翼地挖開(kāi)一個(gè)小坑，把包著梧桐葉的手帕埋在那里。整個(gè)一連串的動(dòng)作都是輕悄悄的，我怕打擾了梧桐的休息。這么說(shuō)也許有些小孩子氣，但我當(dāng)時(shí)確實(shí)是這么想的。回家后媽媽問(wèn)我為什么要的葉子埋起來(lái)，我說(shuō)：我的梧桐葉是有生命的，它有感情，所以我要將它送回樹(shù)媽媽那里，落葉歸根嘛！
我的梧桐葉，你還好嗎？記得明年，還會(huì)有一個(gè)女孩，在梧桐葉漫天飛舞的樹(shù)下轉(zhuǎn)圈哦。
秋天的梧桐葉作文 23
已是深秋冬初，秋姑娘即將與我們告別，她特意送給我們一份禮物——飄飛的梧桐葉。
我靜靜地看著它們，只見(jiàn)大部分梧桐葉全都已泛黃，偶爾看見(jiàn)一兩片綠色的身影。有的獨(dú)自一人，孤零零地蹲在枝干的一角；有的早已拭去了臉上的光澤，枯黃地蜷縮在那兒；有的則兩三片堆積在一起，如同竊竊私語(yǔ)……看著它們稀疏地參差不齊的身影，心里難免喜樂(lè)或者悲傷。深秋，其它草木、花朵早早地收斂了自己的笑容，開(kāi)始新生的冬眠。而梧桐葉，它們堅(jiān)定地傲立枝頭，或臥、或俯，或仰，或立，都昂著頭，在寒風(fēng)中站立。你瞧，它們雖然已被歲月拭去了光澤，卻顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，郁郁蒼蒼，生命力多么旺盛！也許，它們一無(wú)所有，可它們身上卻有與眾不同的亮點(diǎn)：決不向寒風(fēng)低頭、勇于搏斗，它們都是些亢奮的音符。
喜歡傾心地聆聽(tīng)，就像仔細(xì)諦聽(tīng)梧桐葉的沙沙聲。“呼呼呼”，又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷絲絲的。聽(tīng)，樹(shù)上的沙沙作響聲，妙不可言，聽(tīng)著聽(tīng)著，頓時(shí)心曠神怡，“沙沙沙”，“沙沙沙……”梧桐葉們發(fā)出了一陣“沙啞”的聲音。樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖欲墜，時(shí)而低聲吟唱，留戀枝頭；時(shí)而翩翩起舞，戲耍清風(fēng)；時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂，依依不舍地和大樹(shù)告別……風(fēng)刮得更猛了，葉兒們飄飄悠悠地，輕悄悄地打著旋兒，翻著跟頭飄落下來(lái)，站在林陰小道上，剎時(shí)間葉兒們落在我的身上、手上。我彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鹨黄嘀袔S的梧桐葉。它安詳?shù)靥稍谖业腵手上，只有一巴掌手那么大，四邊凹凸不平，摸上去有些粗糙，葉脈清晰可見(jiàn)，上面點(diǎn)綴著斑斑駁駁的黑點(diǎn)點(diǎn)，真可謂是錦上添花，好看極了。
漫步于梧桐樹(shù)和梧桐樹(shù)之間，抬頭讓視線(xiàn)在樹(shù)葉上逗留，望著它們憔悴的身影，思緒萬(wàn)千。盡管深秋，無(wú)情的西北風(fēng)兇猛地一陣陣刮過(guò)，可梧桐葉們?nèi)匀粓?jiān)定地站在枝頭和寒風(fēng)抗掙到底。學(xué)習(xí)不和梧桐葉一樣嗎，遇到困難，善不罷休，持之以恒，最終將攔路虎一個(gè)個(gè)趕走，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
“呼呼呼”，又是一陣風(fēng)刮過(guò)，我拉緊了衣服，不由得加快了腳步。
秋天的梧桐葉作文 24
已是深秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。那是一個(gè)星期六的早晨，干冷干冷的，還十分陰晦。我和哥哥買(mǎi)了一些書(shū)，往回走，踩著那枯黃的梧桐葉，別有一番風(fēng)味。街道兩旁，偶爾有幾個(gè)人穿過(guò)，那挺拔的梧桐樹(shù)整齊地排列著，枯黃的梧桐葉不斷飄落下來(lái)，為行人鋪了一層薄薄的金黃色的毯子。
我們走著走著，從前面?zhèn)鱽?lái)嬌嫩的聲音：“叔叔，阿姨行行好，我現(xiàn)在好餓，求求你們施舍一點(diǎn)吧！”我向前面看去，只見(jiàn)一個(gè)五六歲大的小女孩，頭發(fā)蓬亂，臉臟兮兮的，身上穿著一件單薄的衣服，而且還十分臟，小女孩不禁有點(diǎn)發(fā)抖，手里捏著一大把金黃色的梧桐葉和一個(gè)不完整的小土碗，正向一對(duì)青年夫婦乞討。眼睛里充滿(mǎn)哀求，而那對(duì)青年夫婦視而不見(jiàn)。女的.還吐了一口唾沫，用藐視的眼光打量了小女孩一眼，然后甩過(guò)頭就朝前方走去。小女孩并不在意，因?yàn)檫@是常有的事。身旁傳來(lái)一個(gè)聲音：“孩子，過(guò)來(lái)”。我定睛一看，在臺(tái)階上坐著一個(gè)三四十歲的婦女，一雙沒(méi)精打采的眼睛，臉色蒼白，一件寬大而臟舊的衣服穿在身上，一雙袖子空空的，好像沒(méi)有手臂一樣。
小女孩聽(tīng)到這個(gè)聲音，跑到婦女面前，很失望。因?yàn)樗男⊥肜飶脑缟系浆F(xiàn)在一點(diǎn)東西也沒(méi)有，仍是空空的，她看著孩子有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，我相信總有人會(huì)同情我們的�！痹�(huà)音剛落，小女孩撲入婦女懷里，哇哇大哭了起來(lái)。婦女也不禁流淚了，她想擁抱小女孩，肩膀聳了幾下，用臉緊貼著小女孩的臉。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)婦女的雙臂已經(jīng)失去了。我像被釘住了一樣，呆呆地站著，眼睛濕潤(rùn)了。哥哥大聲道：“你在發(fā)什么呆，快走啊�！�
“我其實(shí)沒(méi)有發(fā)呆，只不過(guò)……”其實(shí)，剛才的一幕，哥哥也看見(jiàn)了，他好像知道我的心事一樣：“這樣的事隨處可見(jiàn)，就算你同情他們，憐憫他們，又能怎么樣呢？更何況當(dāng)今社會(huì)上騙人的人可多了，像這樣的人說(shuō)不定是裝出來(lái)的，別理她們了，趕快回家吧！”
我生氣極了，反駁道：“哥，你在說(shuō)什么，如果讓你去裝，你能裝出來(lái)嗎？”
哥哥卻笑道：“你太天真了，你還沒(méi)有深入社會(huì)，見(jiàn)過(guò)的世面小，許多事你還不明白，別磨蹭了，快走�！蔽覠o(wú)可奈何，只得跟哥哥走了。走了一段路，我總覺(jué)得不安，于是，我悄悄擺脫哥哥跑了回去。只見(jiàn)小女孩慢慢扶起婦女，剛要走，一個(gè)五六十歲的老婦人，滿(mǎn)臉皺紋，穿的衣服很一般，走路蹣跚，拄著拐杖走到母女倆前面，從衣袋里掏出一塊黃色手帕，小心翼翼地打開(kāi)手帕，里面包著一些零碎錢(qián)。雖然錢(qián)的張數(shù)很多，但加起來(lái)只不過(guò)十元錢(qián)罷了。老婦人把錢(qián)放在碗里，婦女千恩萬(wàn)謝，小女孩剛小心翼翼地遞一片梧桐葉給老婦人，誠(chéng)懇地說(shuō)：“奶奶，菩薩保佑你”。老婦人接過(guò)梧桐葉道：“孩子，好好活下去。”說(shuō)完，面帶笑容地轉(zhuǎn)身輕輕離去了。
在一旁的我，不禁潸然淚下。但還是擦干眼淚，走到母女倆面前，把我手中已捏濕了的零用錢(qián)放進(jìn)小碗里。小女孩高興地道：“媽媽?zhuān)裉煳覀儾粫?huì)餓肚子了�！�
婦女說(shuō)道：“謝謝你，愿老天保佑你�！蔽覔u頭道：“不用謝�！毙∨氖种刑舫鲆黄铧S的梧桐葉給我：“送給你，它將保佑你�！蹦概畟z謝過(guò)，便蹣跚地走了。我看著她們遠(yuǎn)去的背影，心中默默地祝愿她們明天會(huì)更好。
時(shí)間如流水，過(guò)去的往事只能慢慢地回憶細(xì)細(xì)地品味。雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但梧桐葉我一直保存著，這畢竟是一個(gè)小女孩送給我的祝�！，F(xiàn)在，我也不知道她們身在何處，生活怎么樣，但是，無(wú)論他們走到天涯海角，我都默默地祝愿她們，讓昔日的喜怒哀樂(lè)隨風(fēng)飄散。
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