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【優(yōu)秀】《秋風(fēng)》作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)。蘇軾在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”表達(dá)的就是祈愿全天下的有情人都能長(zhǎng)相廝守，都能在這一天相聚、團(tuán)圓，共同擁有這一輪明月。雖然天公不作美，小雨淅淅瀝瀝地下著不停，但卻絲毫不能阻擋人們回家的腳步。大街上車水馬龍，人們提著大包小包，打著雨傘、披著雨衣，行色匆匆，似乎心中在想：不管下多雨，我今天一定要回家與親人團(tuán)圓！
盡管媽媽的單位發(fā)了月餅，可是奶奶仍然自己和了面，并讓爺爺冒雨到商店買來了酵母和燒堿，她老人家要自己親自動(dòng)手烙糖餅。面終于發(fā)好了，只見奶奶將燒堿化成溶液倒進(jìn)面中，酸酸的面在與燒堿進(jìn)行中和反應(yīng)后一下子沒了酸味；奶奶又將芝麻糖餡子包進(jìn)面團(tuán)中，拍成圓圓的`餅子，整齊地?cái)[放在面板上，最后的一道工序就是烙了。只見奶奶拿出一個(gè)平底的鍋，這是專門烙餅的鍋，把火調(diào)得小小的，在上面慢慢地烘烤，不一會(huì)，糖餅的香味就在家中彌漫開來，到處都是，聞幾口就忍不住流下口水。因?yàn)閶寢屢贤戆啵晕覀兗以谥形缱隽撕枚嗖�，還喝了酒。我以水當(dāng)酒，祝愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，祝愿爸爸媽媽工作順利，也祝愿自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！
媽媽臨行前，爸爸深情地說：“今天是團(tuán)圓節(jié)，你要早點(diǎn)回家，我和孩子等你……”從爸爸的話里，我再一次感受到中秋——這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
《秋風(fēng)》作文 篇2
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任生。——題記
雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。
雨，是“留得殘荷聽雨聲”的美妙，是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意，是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的瀟灑，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵，是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的喜悅，是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的縹緲，是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……
但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無時(shí)似有時(shí)，有時(shí)似無時(shí)。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。作文
秋，獨(dú)自一人去郊外散步，落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，鋪滿了小路。“枯藤老樹昏鴉”，連那鳥兒也充滿了憂愁，周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間，覺得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢！是雨！是秋雨！卻又覺得這秋雨焉知我心？不免又悵恨萬分。
漫步在雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。作文
秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻——又是充滿希望的`。這時(shí)的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來的是希望與活力。
夜雨瀟瀟，金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩(shī)般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語(yǔ)。這是秋雨嗎？是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂。這條路上也許風(fēng)景凄清，但也許下個(gè)轉(zhuǎn)折口，將會(huì)看到一個(gè)全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……
學(xué)會(huì)用不同的角度、不同的感覺來體會(huì)生活，將會(huì)是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜�？鞓返拿鎸�(duì)生活，生活將是充滿希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春！
秋雨——多情的你！
《秋風(fēng)》作文 篇3
人們常說，秋天，是一個(gè)令人悲傷的季節(jié)。繁花落盡，枝葉飄零，大自然的一切生物，都因秋天的到來而沒有了生機(jī)。
在我看來，是這樣，卻又不是。
因?yàn)椋腥诉@種懷有特殊情感的生物存在，秋天不再悲傷，而是充滿了感動(dòng)……
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飛舞。我卻無暇顧及周圍的.景色，只能奮力向前奔去，“快遲到了，再跑快些”我在心中默念，雙腳卻變得愈發(fā)沉重，每一個(gè)步伐都邁得愈加艱難。“哎，還是算了吧，最多也就是被罰站。”我的心中萬念俱灰，只得失望、無力地朝學(xué)校的方向慢步走去。
突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我猛然想起昨天晚上媽媽提醒我要帶雨傘，今天可能會(huì)下雨。我當(dāng)時(shí)沒太在意，想著早上再拿吧，卻不曾想，今天居然會(huì)遲到，睡懶覺的代價(jià)會(huì)這么大……
在這惱人的天氣里遇上了惱人的事，還有什么能讓我更心煩的。只是，再多的抱怨也無用，老天爺不會(huì)只因你的抱怨而讓天氣放晴，讓事情變得順利。
“要不，再回去拿，反正怎樣都會(huì)遲到�！薄安恍校t到久了，會(huì)被說得更慘�！眱�(nèi)心的兩種聲音爭(zhēng)執(zhí)不休，糾結(jié)不斷。只恨不得現(xiàn)在就坐在教室里。
秋風(fēng)夾帶著細(xì)雨，身上的雨點(diǎn)越積越多，雨漸漸大了，我只能沿著屋檐行走。
“×××，快過來拿傘。”我隱隱約約聽到有人在呼喚著我，驀然回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽騎著電動(dòng)車向我趕來。我?guī)е捏@喜與激動(dòng)向媽媽奔了過去。興奮地接過她手中的雨傘。卻發(fā)現(xiàn)，她只隨便披了件外套便出了門。身上也被淋濕了許多。我感動(dòng)良久，但卻也疑惑，這個(gè)時(shí)間她不是應(yīng)該還在睡覺嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里�！跋胧裁茨�，快上車，等會(huì)兒遲到了�！蹦赣H的話打斷了我，只得先上了車。
我問道：“媽，你怎么來了。”她卻回答說：“突然想起今天要下雨，怕你沒帶傘，想著要給你送來，卻在半路上碰到你了，怎么樣，沒淋濕吧？”
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，讓人措不及防。
風(fēng)，依舊呼呼吹過，心，卻已不再冰涼。這秋天的雨，似乎也并沒有那么令人討厭了。因?yàn)槲抑�，總有一個(gè)人在默默關(guān)心著自己。這個(gè)人便是母親。
又是一年風(fēng)起時(shí)，看著枝頭飄落的樹葉，感受著秋風(fēng)帶來的涼爽，我知道，這便是秋的語(yǔ)言。
雖如今不在媽媽身邊，但我知道每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她也一定在掛念著我。在我心中，母愛的深沉便是這秋天最好的語(yǔ)言……
《秋風(fēng)》作文 篇4
不由得覺得窗外刮起的風(fēng)，已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了，帶動(dòng)著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻，流動(dòng)出一陣極為單調(diào)的樂符來。
其實(shí)對(duì)于秋的到來，尤其是初秋，我大都是沒什么多余的感覺的，只覺得氣溫依然高的駭人，我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書，浮躁的擦拭著源源不斷的汗，望向窗外的香樟?xí)r，葉子都安安分分的模樣，憤恨著怎么不刮一場(chǎng)大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨，來澆熄翻涌著的.熱浪。
等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時(shí)，低頭看它已然不再綠的純粹的葉面，交雜著褐色，清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰，像是生命已經(jīng)走過了一半，微微頹然的狀態(tài)，已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無限激情，就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?
恍惚間，原來秋風(fēng)已經(jīng)刮起，它不比冬日里的風(fēng)凜冽，也不像夏日里的風(fēng)慵懶，帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場(chǎng)，并沒有滿地的金黃，渲染著大地，但是秋風(fēng)，確實(shí)已經(jīng)刮起，刮起樹的愁思，刮走夏的酷熱，刮走單調(diào)的綠。
于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個(gè)秋天，教室窗戶對(duì)出去又一株大大的香樟，占據(jù)了整個(gè)視線，每每秋風(fēng)刮起，響起并不空靈清脆的嘩嘩聲，回回習(xí)慣性的偏過頭去看，總有副凋零的凄涼味道。
又是一年秋風(fēng)起，迷茫間來得有些急促，再抬頭看時(shí)，卻不是那株溢滿視線的大香樟，而是對(duì)面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影�？此莆逯械囊磺卸疾辉淖儯掖_它從陌生到熟悉。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)送爽，大地在這個(gè)秋天里披上一層金黃色的紗衣，安詳而美麗。清爽的風(fēng)拂過，天邊灑出一絲紅霞，像害羞的小姑娘，楚楚動(dòng)人。我一路踏著清晨細(xì)碎的陽(yáng)光，在這個(gè)涼爽的秋日，心曠神怡的去公園拜訪我的老朋友們。
清晨的公園，仿佛籠罩在一片水霧之中，朦朦朧朧像個(gè)剛睡醒的孩子，讓人不忍心去打擾他的恬靜。在這個(gè)安靜的世界里，一朵不知名的嫩黃小花睜開惺忪的睡眼，生長(zhǎng)開四肢，好奇的打量著我。一旁的小草搖搖拽拽的跟著秋風(fēng)一起向我打招呼呢。不一會(huì)，太陽(yáng)公公才懶懶的爬上天際，幾縷溫暖的陽(yáng)光灑在大樹金黃的衣裙上，落在我的肩頭。
公園里，一切都睡醒了。花兒們展開美麗的花瓣，投入到陽(yáng)光的懷抱；小草伴著微風(fēng)活動(dòng)者柔軟的身子，仿佛在提倡“生命在于運(yùn)動(dòng)”；落葉從枝頭飄然而下，像穿著金色舞衣翩翩起舞的少女，美麗優(yōu)雅……我躺在滑梯上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，不知不覺已是正午。
太陽(yáng)躲進(jìn)云層后面，愜意的睡著午覺。公園又陷入了寧?kù)o。空氣中含著土壤和花草的`清香，讓人陶醉其中。是誰打破了這安靜的畫面呢？“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”幾只小麻雀站在枝頭，昂首挺胸，驕傲十足的左蹦右跳，甚是調(diào)皮，嘴里嘰嘰喳喳說個(gè)不停，仿佛在議論這舒適的天氣。我走到它們身邊，學(xué)著它們的腔調(diào)和小麻雀?jìng)兇蛑泻簟Ｐ÷槿競(jìng)兞⒖瘫晃椅�，也不驚慌飛走，而是一蹦一跳的靠近我，小心翼翼的打量著我。我放緩了聲音，讓它們感覺到我的友好。果然，膽大的麻雀蹦跳著來到我的身旁，又嘰嘰喳喳的叫了起來，見我不傷害它們，又有許多麻雀圍過來，我嘰嘰喳喳的跟他們聊著天，一副其樂融融的場(chǎng)面。
不知不覺夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我該回家了。我告別公園里的朋友，戀戀不舍得踏上了夕陽(yáng)的余暉。
《秋風(fēng)》作文 篇6
是什么聲音，像一支動(dòng)聽的曲子，輕輕飄過窗邊？是什么光芒，像一面光滑的明鏡，映照著我燦爛的笑容？
呵，風(fēng)兒來了！秋風(fēng)舞著美麗的朝霞，向前飛呵！#此前在首頁(yè)部分顯示#
秋風(fēng)，是一首輕快的曲子。浸潤(rùn)其中，使我把所有的煩惱都拋到了九霄云外，只在享受現(xiàn)在的愜意和快樂了。春風(fēng)，給了我無限的回憶；夏風(fēng)，給人以熱烈和繁華；只有秋風(fēng)，涼爽宜人，使我心曠神怡，我喜歡秋風(fēng)。
秋水，是秋天的`明鏡。秋水映照著南飛的燕子，它們的身影穿梭在白云和藍(lán)天之間；映照著繽紛飛舞的落葉，投入了大地母親的懷抱。
秋水，是那樣的透明，那樣的空靈，我仿佛已經(jīng)成了它的一部分，融入到秋水之中了……
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