《秋風(fēng)》作文6篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
又遇哪天，那樣的境地。今秋勾起憶著過往的影像，仿似日子帶著惆悵又回到過去。
心情伴著步調(diào)踏著自行車，游蕩在熟悉的大街小巷；自行車隨著心情停在銀杏巷里，看著休閑信步的人們。
看著、看著……
腦海在不自覺地尋思，想起曾共事的我們，曾經(jīng)歷的歲月，曾在心潮澎湃時(shí)許下的承諾，曾一起時(shí)大膽提出過的夢(mèng)想，還有那些曾經(jīng)從各自嘴里說喜歡過的男孩女生。
如今看著朦朧已久的天空，再細(xì)看綠銀杏葉鑲著金黃的邊。
看來，銀杏巷里滿巷子的金黃，對(duì)于初秋就急著離開這個(gè)城市的人，錯(cuò)過當(dāng)年的唯美，今秋依然！
車輪承載著一個(gè)滿懷惆悵的.異鄉(xiāng)人，又來到一條時(shí)窄時(shí)寬的巷子；當(dāng)年是慕名而來，今秋是為解開心靈的困境，重走這條寬窄巷子；這一回，不再去留紀(jì)念，目的是要堅(jiān)定離開這座城市的意向。
零八年直到今天，斷斷續(xù)續(xù)的五個(gè)年頭里，在這一個(gè)充滿回憶的光景！
一張經(jīng)改簽延后一天的火車票，就隨著列車伴著秋風(fēng)，駛離這座“來了就不想離開的城市”。
走天涯路，望世事千變，異鄉(xiāng)陌路，閱他鄉(xiāng)風(fēng)情，這軌跡形如列車像筆墨劃過，劃過今秋。
《秋風(fēng)》作文 篇2
新年一到，在家除了拜拜年，吃團(tuán)圓飯之外，也沒什么事可做，于是一人獨(dú)自到外面走走。
此時(shí)的大地，似乎許多事物都還沒醒來，只有路旁一些枯黃的小草中隱約可看到一些綠油油的東西，于是順著路一直走，前面是一座山谷，從遠(yuǎn)處看去很模糊，而山谷正好被云霧繚繞著，讓人看著情不自禁地往那個(gè)地方走去。
一路走來，剛走到山谷的路口，見路旁豎著一塊石碑，寫著秋風(fēng)嶺，讓我感到詫異的是，外面是枯黃，而谷里卻是綠油油的，讓我忍俊不禁地加快腳步往前走，進(jìn)入山谷的一剎那，我不知該怎么形容，只能和說入了仙境一般，這里與外面實(shí)在不一樣，好像春天只降臨在這里，外面卻沒有，這里綠樹環(huán)繞，鳥語花香，一路走著，幾只小鳥在上空嘰嘰喳喳得叫著，雖不懂它們的意思，但可以看出，她們十分的開心的樣子，路旁飛舞著蝴蝶，慢慢走近它們，伸出手去，而這時(shí)，一只蝴蝶竟飛落在我的手上，它似乎并不怕我，好像知道我并不會(huì)傷害它，因?yàn)槲覀兪枪餐哟禾斓氖拐摺?/p>
我繼續(xù)往前走，而它們似乎也舍不得我，也繼續(xù)跟來，一路走著，路過看到一個(gè)池塘，向池塘望去，池水是碧綠色的，，在微弱的陽光下，池塘安靜地仰臥在那，我想去見見，于是走著，順著樓梯一步步向下走去，當(dāng)走到一處時(shí)，我蹲坐下來，讓我吃驚的是，池水并非是碧綠色的，壓是清澈的，只不過被周圍的綠樹反襯變成碧綠的池水，可我并不在乎，用雙手去捧池水，池水涼嗖嗖的，而池里隱約可看到一些游動(dòng)的'東西，看清楚才知道，是魚蝦，順著池塘望去，剛才那幾只小鳥和蝴蝶，不知河時(shí)，它們已都在池面上嘻吸，走上一條船，劃著船，慢慢地，已來到池中心，看著周圍的景象，山的險(xiǎn)，險(xiǎn)得讓我討醉，云霧繚繞在周圍，真是舟行碧波上，人在畫中游。
劃著船，看著眼前的景象，拿出隨身所帶的笛子，吹了起來，而剛才那幾只在嘻戲的蝴蝶聽到笛聲，竟隨著笛聲飛舞起來，笛聲在空曠的山谷里回蕩，這種景色，這種現(xiàn)象，真的讓我感到陶醉，真的很美妙。
大自然的奇妙，是人們怒能全部體會(huì)得到的，如果真的可以，我真的想留在秋風(fēng)嶺，投向大自然的懷抱。
秋風(fēng)嶺，直所以叫秋風(fēng)嶺，只能靠自己體會(huì)，一旦體會(huì)到了，你一定會(huì)被它的神秘所吸引。
《秋風(fēng)》作文 篇3
元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！蔽也唤锌皇且�?yàn)椤按嘶ㄩ_盡更無花”嗎？
一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因?yàn)橛惺虑�，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯(cuò)過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收獲，因?yàn)檫@次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個(gè)月，我獨(dú)自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達(dá)廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的海洋中，失望也被暫時(shí)遺忘。因?yàn)樽约憾ǖ哪繕?biāo)久久不能達(dá)到，信心也漸漸離我而去，我也在學(xué)習(xí)的道路上漸漸迷失了方向……“呼——呼——”一陣風(fēng)刮來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。秋風(fēng)也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動(dòng)搖，在風(fēng)中微微搖擺后又恢復(fù)到以前精神的容貌！
記得小學(xué)時(shí)，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點(diǎn)精神，病殃殃的，可是看看現(xiàn)在的.菊花，在風(fēng)中屹立，并沒有向困難低頭，而是勇于挑戰(zhàn)。是啊！那無情的秋風(fēng)也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風(fēng)抗衡，那我為什么不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅(jiān)定。
我轉(zhuǎn)回頭，看著那堅(jiān)強(qiáng)的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！
《秋風(fēng)》作文 篇4
“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字�！边@是我讀一年級(jí)時(shí)語文課本上的一段美麗的文字，現(xiàn)在都上四年級(jí)了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。正是學(xué)過這段形象簡潔的文字，便對(duì)大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動(dòng)。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開闊。當(dāng)真有雁陣從頭頂緩緩飛過，隊(duì)伍是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農(nóng)村田野，飛過城市大廈……因?yàn)榭煲荒隂]看到的雁陣的出現(xiàn)，小伙伴們高興地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對(duì)雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的喊聲，不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分得意，非常高興，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無際的'天空。
秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芬芳的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲，都會(huì)勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿意地“回味”。
《秋風(fēng)》作文 篇5
炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了，秋姑娘悄悄地來了，她用神奇的雙手輕輕一揮，暑氣消散，陣陣涼爽的秋風(fēng)開始吹來了。
在秋風(fēng)的吹拂中，大樹媽媽開始慢慢脫下綠色的衣裙，片片飄下的葉子，打著旋，猶如只只翩翩起舞的蝴蝶，它們實(shí)在舍不得離開大樹媽媽，擔(dān)心大樹媽媽會(huì)因?yàn)殡x別而傷心，所以，在告別的最后時(shí)刻，每一只“蝴蝶”的`舞姿都是那樣的輕盈，那樣的優(yōu)美，這似乎是在安慰大樹媽媽�！昂甭湓谑㈤_的菊花上，看到菊花的爭奇斗艷，實(shí)在不想抹煞這一片風(fēng)景，于是，倏地一下，鉆進(jìn)花叢中，落到了地面上，在這里靜靜地欣賞著秋天的美景。
在秋風(fēng)的吹拂中，大雁開始南飛，留下的小動(dòng)物們，開始收起夏季的調(diào)皮，忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食物，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng)，累得滿頭大汗，我想它們也是幸福的，因?yàn)楫?dāng)嚴(yán)冬來臨的時(shí)候，它們有了這些食物，就可以舒舒服服地在洞穴內(nèi)睡大覺了。
在秋風(fēng)的吹拂中，小朋友們都脫去了夏裝，換上了秋裝。還未來得及穿上秋裝的小朋友，在這涼爽的季節(jié)里，有時(shí)不得不雙臂緊緊靠在胸前，瑟瑟發(fā)抖，如果他們聽秋姑娘的話，難道還會(huì)這樣嗎？
在秋風(fēng)的吹拂中，我還發(fā)現(xiàn)了許多，許多。
《秋風(fēng)》作文 篇6
光初照，炎熱的夏天悄悄溜走了，涼爽的秋風(fēng)歡快地跑來了。我和媽媽騎車走在上學(xué)的路上。
剛開始只感覺，秋風(fēng)輕拂著我的臉，輕吹過我的耳邊，像是跟我說著悄悄話。慢慢地，隨著車速加快，只感覺秋風(fēng)像一根根利箭穿透我的衣服，沖著我的肚皮撓癢癢。我情不自禁地夾緊雙肩，雙手摟在胸前。秋風(fēng)呀！他真像個(gè)淘氣的`孩子，時(shí)不時(shí)和我玩捉迷藏；時(shí)不時(shí)用小嘴巴對(duì)我哈涼氣；時(shí)不時(shí)用雙手蒙住我的眼睛，時(shí)不是吹起我的頭發(fā)。
我感覺秋風(fēng)越來越調(diào)皮了，我抵抗不住他的死纏爛打，我只好站起來死死抱住媽媽，想用兩人的力量把他趕走，可他一點(diǎn)也不害怕。他吹動(dòng)?jì)寢尩拈L發(fā)，輕柔地拍打著我的臉頰；他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背，真心想和我一起玩耍。我被他的淘氣感動(dòng)了，我接受了他。我把他摟在懷里溫暖著他；我把他放在耳邊，聊著天說著笑話；我把他裝進(jìn)口袋，到學(xué)校后吹一口氣分享給大家。
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