《秋風(fēng)》作文必備（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋，再次降臨大地。
秋風(fēng)伴隨著落葉開(kāi)始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機(jī)暗淡下去了。春的色彩，夏的炎熱，都被秋掩埋。秋天帶來(lái)了涼爽，卻帶來(lái)了一份傷感的情懷。
微風(fēng)吹過(guò)湖面，掀起碧波蕩漾，透著陣陣寒意，曾經(jīng)溫?zé)岬暮兊糜行┍洌锷盍�。落葉如紅霜，映紅了天邊的彩霞，暮色隨著秋風(fēng)漫天飛舞，為生命演奏著最后的一支舞曲。舞姿美如仙畫(huà)，時(shí)而化為拱橋，幻如彩虹，那是艱辛過(guò)后的輝煌；時(shí)而化為“一”字，幻如短暫的道路，那是人生盡頭的迷茫。曲子悠然，時(shí)而高漲，時(shí)而低沉，時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢。旋律娓娓動(dòng)聽(tīng)，節(jié)奏并不凌亂，這一切都得歸功于秋風(fēng)的指導(dǎo)有方。
高漲，是回憶一生的輝煌；低沉，是回憶一生的失落與惆悵；緩慢，是細(xì)數(shù)一生的過(guò)往；輕快，是脫離凡塵的`高聲歌唱。
秋風(fēng)漸漸，滿天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線。緊閉雙眼，忽然想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
又是一度秋的來(lái)臨，落葉的昨天已變成遙遠(yuǎn)的回憶，只能把它深深埋在心底，今天重新背上新的包袱，開(kāi)始真正的遠(yuǎn)行。
《秋風(fēng)》作文 篇2
今年秋天來(lái)得真快，只幾絲秋雨便送來(lái)一抹涼意，我本來(lái)沒(méi)在意，母親卻早把套衫平整地放在我枕邊�！罢鏌┤�！”任憑她撂在一邊，頭也不回地沖出了家門(mén)，留下一串?huà)寢岅P(guān)懷與無(wú)奈的目光。
秋風(fēng)拂面而來(lái)，朱自清先生曾把春風(fēng)形容為“母親的手”大概是心境不同吧。涼涼的秋風(fēng)在我聽(tīng)來(lái)，卻像母親的嘮叨喋喋不休，我緊蹬了幾下車(chē)子，想要擺脫似的。
前面的大個(gè)子可真奇怪，也許是剛學(xué)會(huì)騎車(chē)吧？高大的身軀在自行車(chē)上，緩慢的向前騎著，仿佛一頭老牛在艱難的耕著地，我一心想看這個(gè)究竟。
秋日的殘陽(yáng)在樹(shù)梢上若隱若現(xiàn)，縷縷金光像星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散落在路上。最美的圖一往往是在這樣安靜柔美的環(huán)境中產(chǎn)生的。我的眼睛這樣告訴我。
自行車(chē)的前座里，與其說(shuō)坐著，不如說(shuō)躺著一個(gè)小不點(diǎn)，他的長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛蓋住了那雙眸子，一頂小黃帽早已偏向了另一側(cè)。嘴邊隱約還掛著一條“水晶項(xiàng)鏈”，而他的頭上正平穩(wěn)地放在一個(gè)厚實(shí)柔軟的“枕頭”上，那“枕頭”便是父親的手掌。
我非常不情愿地把目光收回，就像鑒賞家們不愿把目光從畫(huà)卷上移開(kāi)一樣，秋日的殘陽(yáng)在樹(shù)梢上若隱若現(xiàn)，縷縷金光像星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣落在路上，最美的圖畫(huà)往往是這樣安靜柔美的環(huán)境中產(chǎn)生的。我的眼睛這樣告訴我，世上還能有比著更和諧更溫馨的圖畫(huà)嗎？孩子臉上的平和；父親臉上的慈愛(ài)，是散落的陽(yáng)光中最明亮的兩束，那燦爛奪目的光芒使整條小街從秋的蕭瑟中驀地回到春天的明媚。
我有些懂得朱先生的文字了，心中的煩悶被暖暖親情蕩滌得一干二凈，只覺(jué)得胸中像溢滿了愛(ài)的潮水，洶涌奔騰。
我騎著車(chē)，靜靜地注視著這對(duì)幸福的父子，默默地感受著愛(ài)的溫暖。不知這小寶貝已睡了多久，父親的臂膀卻始終不知疲倦地托著。他可以放手，可以停車(chē)，然而他都沒(méi)有，他的手一定非常酸了，但是他卻清楚自己的手對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一座可以倚靠的大山！他將用這雙手為孩子撐起一片天空，照顧孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
突然，另一雙手出現(xiàn)在我腦海里，洗衣、燒飯、鋪床、疊被……，上面印滿了多少愛(ài)的痕跡，就像眼前的這雙手。
我依然不緊不慢地騎著，跳躍的陽(yáng)光不時(shí)落在我的身上，就好像臨行前母親的目光時(shí)時(shí)伴我左右。
秋風(fēng)又起，我隱約感到了涼意，明天，該穿枕邊的衫了吧！
《秋風(fēng)》作文 篇3
有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的，
也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的，
但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。
秋風(fēng)給我們帶來(lái)舒適的涼爽；
秋風(fēng)給我們帶來(lái)桂花的清香；
秋風(fēng)給我們帶來(lái)歡笑；
秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來(lái)——豐收。
秋風(fēng)吹到我們的校園，
沉睡的學(xué)校蘇醒了，
迷人的桂花開(kāi)放了，
蝴蝶般的銀杏飛舞了，
小學(xué)生們歡笑了。
秋風(fēng)吹到田野，
黃澄澄的稻谷彎了腰。
秋風(fēng)吹到果園，
紅紅的柿子掛滿枝頭。
秋風(fēng)吹到花園，
五顏六色的菊花更燦爛。
我們感謝秋風(fēng)，
她是一位神氣的魔法師；
我們依戀秋風(fēng)，
她讓我們盡情地享受豐收。
我們眼中的'秋天之落葉
創(chuàng)作人：劉蘊(yùn)卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身體，
讓人很難想象，
你就是昔日高高在上的綠葉。
你原有美麗的身軀，
你原有嫩綠的顏色。
當(dāng)你想翩翩身姿，
從樹(shù)上落下完結(jié)生命的旅途時(shí)，
換來(lái)的，只是掃葉人的忙碌，
和人們無(wú)限的愁絲。
你是生命的完結(jié)，
你又是新生命的開(kāi)始。
當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí)，
卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)，
那光禿禿的枝上，
又抽出新的嫩芽。
《秋風(fēng)》作文 篇4
日月如梭，秋天已經(jīng)來(lái)到了人間，雨水逐漸多了，我也感到了一絲涼意。
仰望一碧如洗的天空，一朵朵白云在藍(lán)天中慢慢地飄動(dòng)，這些白云有的像雪白的棉花糖，有的像毛絨絨的兔子，變化多端。
田野上，玉米一個(gè)個(gè)直直地站立著，好像在守衛(wèi)田野的豐收。稻子彎下了腰，好像在向大地匯報(bào)著今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉，它們正開(kāi)心地慶祝秋天的到來(lái)。
果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞姑娘的臉蛋，紅彤彤的。葡萄成熟了，有黑的、紫的、紅的、綠的，它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里，陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。石榴也熟了，它的肚皮裂開(kāi)了，里面的石榴籽露出來(lái)了。摘下一個(gè)，放進(jìn)嘴里，甜滋滋的。
古往今來(lái)，文人墨客筆下的.秋天總是充滿著寒冷、蕭條和孤寂�？稍谖铱磥�(lái)，秋天充滿著熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
又是一年秋風(fēng)起，又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。看著一年級(jí)的同學(xué)活蹦亂跳的身影，我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我，背著新書(shū)包，興奮又懵懂地踏進(jìn)校園。在這收獲的季節(jié)，我不禁問(wèn)問(wèn)自己，是否兩手空空？所幸，我并不是一無(wú)所獲。幾度春去秋來(lái)，我漸漸退去了稚嫩，收獲了成熟，收獲了越來(lái)越多的知識(shí)�！皠窬∩倌陼r(shí)”，在這大好秋色中，更讓我明白光陰似箭，不可虛度光陰。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天更是耕耘的季節(jié)。我要更加努力，為下一個(gè)秋天交上一份滿意的答卷。
我愛(ài)秋天，我希望這大好秋色能永駐人間。
《秋風(fēng)》作文 篇5
一夜細(xì)雨清風(fēng)，空氣中流淌著清涼的味道，樹(shù)上的葉子也漸漸泛黃了，仿佛一夜之間就到了深秋。到底是九月了，蒹葭蒼蒼，白露為霜。都說(shuō)秋是傷感的季節(jié)，其實(shí)，秋天是帶著感傷的明媚，蕭瑟中隱藏著況味。
盈一份素雅，于秋的一隅靜坐。聽(tīng)風(fēng)，聞香，桂花樹(shù)下懷想。畢竟是秋天了，即便些許樹(shù)葉兒還綠著，卻依然經(jīng)不住風(fēng)的搖動(dòng)，輕輕的滑落一絲清香，一抹微涼拂過(guò)心頭，時(shí)光恬靜且也美麗。飄起的碎花裙，映襯著碧水長(zhǎng)空，或許這也是秋的一道風(fēng)景。靜默，無(wú)語(yǔ)，不經(jīng)意間，那些春花夏夢(mèng)的記憶，那個(gè)淡雅若云的人，在這個(gè)多情的季節(jié)里于心湖輕輕涌動(dòng)……
獨(dú)立清秋，遙望遠(yuǎn)山蒼茫，真想在如絮的蘆花里，與一位久違的故人重逢。記憶的影子飄浮在朦朧里，低眉，用一絲委婉的情愫訴說(shuō)著別后的光陰。風(fēng)起，蘆花似雪，一枚相思永不絕。秋，已入了眉心。
清秋，隱去了夏的浮躁與喧囂，多了一份寧?kù)o與安詳。清涼的風(fēng)，吹皺了一把細(xì)碎光陰。心情，恰似九月的菊，透著淡淡的清美。那份心靈的清幽靈動(dòng)，讓心如明月，一塵不染。喜歡秋天，喜歡秋葉美麗的色彩，喜歡秋云的飄逸，喜歡秋的深邃與靜美。靜靜的品味秋天，秋水，秋云，秋葉，構(gòu)略成一道美麗的畫(huà)卷，而我，只是靜靜的看月缺月圓，素心，如蓮。
塵埃落處，是那些無(wú)法撿拾的歲月。夢(mèng)里，我還是那個(gè)扎著麻花辮的小女孩，牽著奶奶粗糙的手穿行于田間小巷。秋天，故鄉(xiāng)的黃菊花燦燦的開(kāi)滿了山野，紅彤彤的蘋(píng)果綴滿了枝上，歲月的風(fēng)霜一道道刻滿父親的額頭，那香甜的果汁是父親的汗水。
院子里的`月季開(kāi)了又落，人生故事，亦在年華的交替中，匆匆而過(guò)�？纯輼s人世，看光陰兩岸，那些漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，那些在記憶里仍舊生動(dòng)的畫(huà)面，還有奶奶慈祥的面龐，父親送我上學(xué)離去時(shí)的背影……
約好了，夏日去看荷，如今想必湖塘里的荷花早已凋零，只剩下滿池殘荷聽(tīng)雨聲，寂寂的心事無(wú)處訴說(shuō)，是時(shí)光無(wú)情，還是我辜負(fù)了時(shí)光？只有一紙素箋訴說(shuō)著歲月的冷暖從容。
中秋過(guò)后，節(jié)氣向晚，忽而感覺(jué)就涼了，北方的四季太過(guò)分明，容不得你多想，便要添加衣裳。菊花依舊守著東籬，訴說(shuō)與秋云淡風(fēng)輕的際遇，風(fēng)從高原逶迤而來(lái)，我起身去尋覓桂花殘留的那一絲香息。
生命中，總有一些情感在你的心底溫潤(rùn)，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，他依舊站在原處，默默守著你，不離不棄。其實(shí)，幸福是一種得患得失的憂傷，無(wú)需勉強(qiáng)，也不必太過(guò)執(zhí)著，只要在心里，就夠了。
無(wú)人打擾的時(shí)刻，雖然寂靜卻依然有著小小的清喜，這樣的感覺(jué)真好，就如那桂花彌留的香味，清清的，淡淡的，安靜卻也入心。這種了然于心的憂傷與暖意，只會(huì)在心間慢慢地流淌、悄無(wú)聲息……
清風(fēng)流年，只待風(fēng)起，碧云疏影入秋畫(huà)。時(shí)光，不緊不慢，回憶，或深或淺，無(wú)論是夏荷還是秋云，終是歲月里必將途徑的風(fēng)景。靜靜地將記憶曼妙成一紙墨香，臨摹一幅沒(méi)有憂傷的畫(huà)卷。
就讓心是一池秋水，在繁華過(guò)后，尋一絲淡泊，那些荊棘叢生的時(shí)光，那些煙雨蒙蒙的情感，都將用平靜的心去觸摸。百丈紅塵，只做無(wú)言的低眉人。
秋風(fēng)瑟瑟，草木枯了，楓葉紅了，被秋風(fēng)收割的大地，一身輕盈，整裝待發(fā)。溪水清清，白云悠悠，大地蕭瑟卻也彰顯靜美。當(dāng)心靜如禪的時(shí)候，世界呈現(xiàn)出一片安靜。在這樣的清寂里，寂寞里的美有著神奇的魅力。
秋天，透著深遠(yuǎn)與樸素，就像平淡素樸的生活處處蘊(yùn)育著禪機(jī)，處處流露出高雅出塵的情趣。以一顆詩(shī)心看生活，需要的是面對(duì)挫折不低頭，不屈服的勇氣。忙碌著，快樂(lè)著，這是人生的一種樸素的追求。
懷一顆清淡之心上路，心中的塵煙少了，欲望少了，雜念少了，步履也輕松了許多，看山山青，青看水水綠，心因此豁達(dá)而明亮，生命因此從容而溫和。草木隨季節(jié)而榮枯，千帆過(guò)盡，一顆向善的心巋然如初。天水一色，這是自然的顏色，是歷經(jīng)過(guò)后的脫俗。
《秋風(fēng)》作文 篇6
又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我下意識(shí)地把手往口袋里擠了擠，當(dāng)我再次抬頭仰望那片金黃，卻發(fā)現(xiàn)，她消失了。我不由得聯(lián)想到了最壞的結(jié)果，視線艱難地朝下移動(dòng)——
又是一個(gè)衰敗的季節(jié)。深秋，似乎注定要把衰敗當(dāng)做主旋律，樹(shù)上的葉搖搖欲墜，陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，夾雜著冬的信封，無(wú)情地將那葉子吹落。秋風(fēng)颯颯，捋起我的長(zhǎng)發(fā)，撩亂我的思緒。
那真是一棵很美的銀杏，似乎她在時(shí)光之前就出現(xiàn)了一般古老，密密麻麻的枝干像藤條一樣纏繞著主干，但她已失去了往日的芳容，深褐色的枝干上光禿禿的，唯有一片亮眼的`金黃，還頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，想要燃燒到生命終點(diǎn)的最后一刻。
我感受得到，這縷縷秋風(fēng)是秋天小姐留給我的，最好的一份禮物。
果然，還是難逃一死嗎？
“颯颯——”
世界都染上了或深或淺的秋色，這些人也都系上了或艷麗或素雅的絲巾，唯有樹(shù)梢上那一抹金黃，格外扎眼，似乎那是一道亮麗的風(fēng)景，引來(lái)眾多過(guò)客注目。我走過(guò)去，站在離她近些的地方，才發(fā)覺(jué)——我之前竟從未發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣如夢(mèng)幻般的色彩，如果錯(cuò)過(guò)她，我會(huì)一生感到遺憾。
也許是即將離世的秋天小姐眷顧我吧，一陣又一陣的秋風(fēng)不斷飄來(lái)，像是精靈在飛舞，送走了那些掉落的枯葉，以及那個(gè)金黃色的她。
她靜靜的躺在地上，早已沒(méi)有了生命跡象，但她依然還是那樣亮麗，那樣動(dòng)人，金黃像是一件緊身皮衣，貼在她的身上�？吹竭@兒，我突然很難過(guò)，因?yàn)樯D(zhuǎn)瞬即逝，莫非，這是某種生命不可違背的契約？
《秋風(fēng)》作文 篇7
益州（今成都）的八月，已進(jìn)入了深秋。我正在家里埋頭讀書(shū)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把我家屋頂上的茅草幾乎全被吹走了。茅草被風(fēng)卷過(guò)浣花溪，吹散到對(duì)岸的溪邊，一些懸掛在高高的樹(shù)梢上，一些飄灑在池塘的水面�？粗湛杖缫驳奈蓓�，我不禁悲嘆不已。
南村的一群孩子看到我家屋頂?shù)拿┎荼淮底�，圍在我的茅屋前哈哈大笑。他們壞笑著沖進(jìn)我家，當(dāng)著我的面搶走了家里堆放的一些茅草，隨后跑進(jìn)前面的一片竹林，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)奈地跟在他們后面不停地喊叫，喊得唇焦口燥，他們卻置之不理。我很想跑過(guò)去把那些頑童手里的茅草要回來(lái)，但實(shí)在是自己年老體弱啊，我根本追不上那些小孩子們。我拄著拐杖蹣跚著回到家，躺在床上唉聲嘆氣，老妻和孩子們圍了過(guò)來(lái)，不停地安慰我。
一會(huì)兒工夫，風(fēng)停了，天上的云變得黑乎乎的'，好像被墨汁染過(guò)。天色黑了下來(lái)，一場(chǎng)暴雨很快襲來(lái)，這雨下得又密又急，豆大的雨珠穿過(guò)沒(méi)有茅草覆蓋的屋頂，將家里澆得透濕。孩子們忙著拿木盆和木桶接水，不停得往屋外倒。我和妻子手忙腳亂的用蓑衣包住棉被，生怕被雨水淋濕了。
晚上，一家人餓著肚子，早早地蜷縮進(jìn)那床破舊不堪的棉被里避寒。孩子們緊緊地依偎在我和妻子的懷里，哭著喊“好餓呀！好餓呀！”，妻子背過(guò)身偷偷地擦眼淚，這一幕讓我心酸不已。
“睡吧，睡吧，明天早上讓母親給你們煮熱粥喝�！蔽疫煅手弪_孩子們，盼望他們能早點(diǎn)睡著，這樣就能忘了寒冷和饑餓。也許是因?yàn)樘I，也許是因?yàn)樘�，孩子們睡著后并不安穩(wěn)，在床上翻來(lái)翻去，半夜里還把被子蹬破了。
雨一直在下，從未停過(guò)。自從安史之亂后，我就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。這漫漫長(zhǎng)夜，屋漏床濕，好難熬啊！
怎樣才能得到千萬(wàn)間寬敞堅(jiān)固的房屋，庇護(hù)普天之下貧寒的學(xué)子，讓他們能安心讀書(shū)��！唉！什么時(shí)候我的眼前能出現(xiàn)這樣的房子啊？那么就算我的茅屋被吹破，我自己被凍死，也心滿意足了！
這樣想著想著，不知不覺(jué)天亮了，下了一夜的雨終于停了。我提起筆，寫(xiě)下了這篇《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，來(lái)記錄我昨天的遭遇和憂國(guó)憂民的情懷。
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹?
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
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