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《秋風(fēng)》作文（匯編6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文6篇，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
望著眼前的破落庭院，盡管已覆蓋了一層厚厚的灰塵，仍掩不住曾經(jīng)的輝煌。
秋風(fēng)蕭瑟，從灰塵厚積的屋檐下取出那串銹跡斑駁的鑰匙，手中的冰涼直達(dá)心底，取出紙巾想要拭去些許污漬。
一遍又一遍的擦拭，但銹跡哪有那么容易被拭去？“唉，罷了�！蔽夷剜�，將鑰匙插入鎖眼，努力地轉(zhuǎn)動(dòng)�！斑恰钡囊宦�，我聽到這清脆之聲略微有些顫抖，不斷安慰自己。
“吱呀”一聲，那破舊的木門開了，我躡手躡腳地走了進(jìn)去，就像小時(shí)候在外面闖了禍一樣，“我回來了！”無意識地道出了這句話，沒有回音，我知道的，只是心中仍存有些許希翼吧。
用手輕輕撥開蜘蛛網(wǎng)，穿過小院，一切如常而斯人已逝。正屋里老式的藤椅一經(jīng)觸碰，便發(fā)出“吱呀”的聲響，我站在那里不敢動(dòng)，因?yàn)樾闹惺M水，害怕漾出了一地的淋漓，那里藏了太多太多的回憶……
那年秋風(fēng)乍起，整個(gè)小院溢著桂花的芬芳，童真的笑臉，蒼老的容顏，還有那棵老桂樹。溫馨的屋里，外婆在講故事，她年輕時(shí)候的事兒，我總是似懂非懂地倚在她膝邊，伴著花香與故事，進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。
又一年秋來臨，小院里滿是隱匿在屋里的抑郁，連那秋涼也未曾化開，只不過吹落了遍地的花瓣，花既是苦澀的，失了往日的甜香，夾雜了幾分凄涼。
我清楚地記得，那年的秋天格外涼，外婆在我的攙扶下，強(qiáng)打著精神坐在藤椅上，沐浴著不多的陽光，她大口大口地喘著氣，勉強(qiáng)吃了些東西，隱約中聽到有人說她熬不過這個(gè)秋天。
果然，她在桂花還未凋零就走了，在那個(gè)雨打花落的`晚上，她終選擇了不再吃那苦澀至極的藥。
“嘎吱”一聲驚了我的夢，原來是秋風(fēng)帶住了門。收回思緒折回院中，將院中的灰塵打掃一番，用井水洗了洗手，便直接倚在樹下，樹隙透過的光將手上一顆未落的水滴映得熠熠發(fā)亮，但終未抵過落下的命運(yùn)。
樹下沉醉其中，仿佛世界都安靜下來，剩下我與老桂樹相依，花瓣應(yīng)風(fēng)而落，灑在衣擺，伴我去夢中見我想見的人兒。
又是一年秋風(fēng)起，久別重逢的舊時(shí)光是否別來無恙，流轉(zhuǎn)的時(shí)光，細(xì)數(shù)情意綿長，曾經(jīng)的思念還未曾來得及遺忘，便匿于樹下的夢中……
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋姑娘又以輕快的步伐來到了人間。在蕭瑟秋風(fēng)的洗禮下，金色的稻田看起來像一片金色的海洋。紅蘋果掛在樹枝上，微笑著。樹葉已經(jīng)落下，換上了新衣服。蕭瑟的秋風(fēng)給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅。
地球上春夏秋冬四季循環(huán)一年，我非常喜歡秋天。我深深地感受到了“小寒真是可愛的一天”的安慰。我體會到了“我說秋天比春天好”的崇高精神。經(jīng)歷了“秋雁有長風(fēng)為伴，我從這別墅里面對它們，喝著我的酒”的悠閑；更了解秋風(fēng)秋雨愁殺愁，也感慨無奈“只說天涼秋好”。初秋的中午，我坐在奶奶的農(nóng)家院子里，捧著一杯奶茶，看著馬和棗樹的'紅星。外面豐收的喜悅吸引我走出院子，踏上田野的小徑。秋風(fēng)吹過我的頭、臉和衣服，輕柔而濕潤。秋分過后，野花看起來很憔悴。樹下的花隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕旋轉(zhuǎn)。漣漪在田野的道路上飄蕩。我把它們撿起來，發(fā)現(xiàn)它們又軟又軟�；ò耆杂械南阄丁８匾氖�，它們有著揮之不去的紅色魅力，而不是無情的東西變成春泥來保護(hù)花朵。
蕭瑟的秋風(fēng)比放風(fēng)箏帶給我們更多的快樂。每個(gè)周末空空曠的田野都充滿了我銀鈴般的笑聲，這種無拘無束的快樂和自由，只有秋風(fēng)才能給我。也許更多的人喜歡在春天放風(fēng)箏，并認(rèn)為它很棒，但我更喜歡秋風(fēng)的宣傳，蕭瑟的秋風(fēng)和涼爽的秋風(fēng)。當(dāng)風(fēng)箏被秋風(fēng)吹起時(shí)，我的不快，我的擔(dān)心和我的壓力似乎飛向天空，變得越來越高。最后，我簡單地剪斷風(fēng)箏線，讓他自由飛翔。剎那間，我心情很好。這也許是我喜歡秋天的原因之一！這時(shí)，下著傾盆大雨。站在雨中，任憑雨水淋濕我，我終于在許多天里感受到一種難得的安慰。呃，真的是秋雨和寒冷！雨后的微風(fēng)與土壤的水分混合在一起，帶來了雨后的水分和落花的芳香。風(fēng)揮舞著它的袖子，輕輕地吹在我的臉上，就像一個(gè)年輕的女孩撫平她心中的皺紋。偶爾，楊樹葉輕輕顫動(dòng)，突然一個(gè)生動(dòng)的雨簾落在樹下。我的呼吸在小雨中變得純凈而輕盈，我的心在微風(fēng)中變得開放而清澈。
雨是孤獨(dú)的，風(fēng)是流動(dòng)的，畫是孤獨(dú)的，蕭瑟的秋風(fēng)今天是如此美麗。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
秋風(fēng)把樹葉吹起來的那一畫面很美，可當(dāng)你回頭看向光禿禿的樹枝時(shí)，凄涼的感情立即涌上心頭。
秋風(fēng)蕭瑟，枯黃的樹葉不知會飄到哪兒去，一兩片的樹葉悠然的飄落，河面上，泛起了漣漪，一圈一圈的漣漪飄蕩著，顯得那么悠遠(yuǎn)，樹葉慢慢的蕩走了。
遠(yuǎn)處，群山上色彩繽紛，楓葉正開得熱烈，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓葉好似一團(tuán)火焰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片楓林猶如天邊的火燒云，那么美。人們能在凄涼的秋天看到這么美的景色，也算是一種安慰。
秋雨飄然蒞臨人間，秋雨是凄冷的，細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在了大地上，一場秋雨讓天空一連幾天都是黑灰色的，云層遮住了太陽，雨絲卻還在下著。秋雨凈化了人的心靈，凈化了空氣，凈化了大地上的萬物。一場秋雨一場寒，天氣越來越冷，寒冷的冬天就在不遠(yuǎn)處等著……
獨(dú)自散步在秋雨中，因?yàn)橛杏甑呐惆�，似乎并不孤�?dú)，秋雨凈化了我的心靈，撫平了我的心緒。秋雨似柔和的'春風(fēng)，又像凌冽的冬風(fēng)，沖洗了我心中的傷感。
推開窗，清新而又芬芳的泥土的氣息，撲鼻而來，經(jīng)過秋雨沖刷的大地，給人一種美的享受。天上，南飛的雁陣排成“人”字形飛著，忽而又排成了“一”字，忽而又分散開來。
秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)將落在地上的葉子卷了起來，枯黃的葉子再次飄向了遠(yuǎn)方。
太陽落下了山，夕陽的余暉毫無保留的照射著大地，顯得一切都是那么的凄涼。
《秋風(fēng)》作文 篇4
微涼的秋風(fēng)不時(shí)吹過，枯黃色的樹葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞，發(fā)出好聽的霎霎聲，緩緩旋轉(zhuǎn)落地。
我獨(dú)自漫步在公園的小徑上，品味著秋姑娘的氣息。忽然，一片落葉打轉(zhuǎn)著落到小水池中，泛起陣陣漣漪，我的心，也蕩漾出圈圈波紋，我不禁傷感起來。
6年了，不知不覺，我在水小已經(jīng)學(xué)習(xí)了6年，很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西，難免有些不舍。我不舍，非常不舍，即使，個(gè)別同學(xué)很令人討厭，即使，是沒待多久的轉(zhuǎn)學(xué)生，即使，是那個(gè)災(zāi)區(qū)學(xué)生唐云亭，雖然他們有一些轉(zhuǎn)學(xué)了，有一些剛來到我們的大家庭，可是，只要是作為5班的一員，都有足夠的理由，使我眷戀。
各式各樣的`比賽，如洪水般涌向我，壓得我喘不過氣來，成長，給了我許多煩惱。
12歲的我，已經(jīng)有屬于自己的藍(lán)天，12歲的天空，有一朵朵純潔無暇的白云。瞧，那朵，叫不舍，這朵，叫幸�！�
我，成長著，中國成長著，世界，成長著，地球，成長著。一切的一切，這世間萬物，都在成長著，中國從懦弱到強(qiáng)大；世界從冰冷到溫暖；地球從荒漠到綠洲…噢！這成長的足跡，多么值得令人懷古啊！
又是一年秋風(fēng)勁，秋風(fēng)吹來了新的一學(xué)期，時(shí)時(shí)告誡著我：忘記以前的所有榮耀，從新學(xué)期學(xué)起，這樣才能成長。我微微嘆了口氣，有些無奈，這歲月的塵埃。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天的樹葉有許多五顏六色，有金黃色的、有紅的和黃色的、還有綠色的，各種各樣的顏色，真美麗。
今天，老師帶我們?nèi)デ镉�，布置了一件事情，觀察樹葉。
一開始，我們看見了，梧桐樹的葉子金燦燦的，像一把把黃色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。一陣秋風(fēng)吹來了，小樹葉抱著樹媽媽，心里非常難過。它被秋風(fēng)吹到了天空，在天空中傷心的飛舞著，好像在跟樹媽媽說：“媽媽，我會想你的。小樹葉玩累，躺在地上疲憊的.睡覺了。
過了一會兒，我們看見了，楓樹的葉子紅彤彤的像一枚枚紅色的郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來了，小樹葉和另一片小樹葉手拉著手，心里非常開心，它們手拉著手在天空中翩翩飛舞，好像在說：“我們終于自由了，飄啊飄啊，小樹葉躺在了大地媽媽懷抱里非常開心。
接下來，我們又看見了銀杏樹的葉子黃橙橙的，像一把把老奶奶經(jīng)常用的蒲扇子，可以給老奶奶解熱。一陣秋風(fēng)吹來了，小樹葉依依不舍的才離開樹媽媽，心里有點(diǎn)傷心。來到天空中卻像一個(gè)可愛的小精靈，在跟樹媽媽說：“我不會忘記你的�！弊詈蟠档搅说厣�，躺在地上閉著眼睛睡覺了。
我愛秋天的樹葉。小朋友你們知不知道有一首詩叫《山行》，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦銈冎恢滥兀�
《秋風(fēng)》作文 篇6
日子漸寒了，窗外的風(fēng)有意無意的卷起書角，筆觸沙沙聲響，屋外的楓樹林，是否落了一地紅楓，纏繞著秋季的指尖起舞？
秋風(fēng)作序，我自得怡。
人說的金秋與悲秋，承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒，論起秋風(fēng)作序，我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。
褪去盛夏還殘留的溽熱，拂面而來的清涼有如是一劑強(qiáng)心劑，卻不帶雨，無陰天莫名的愁緒。
從九月初旬走到月末，一路迢遞而來，為首是帶著讓人心笙萌動(dòng)力量的新紀(jì)元——新生的'加入。伴著細(xì)雨飄飄，我們同在操場集會，左右顧盼，全然是校園里一抹新的風(fēng)景線，那時(shí)我感受到秋日的生命，往往有著成熟而耐人尋味的感覺，有一種奇妙的色彩悄悄綻放，我開始懂得，原來自然界秋的衰落，是孕育著一個(gè)更美好的明天。
順次往下，是秉著燈塔照亮我們前行的教師的節(jié)日。縱使?jié)M天彩霞，十里畫卷，亦師亦友親如父母之情誼，卻無法代替。當(dāng)我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí)，那些時(shí)光中閃過的粲然面龐，伴著南音糯語，已襯入我的心胸，成為一生最美的寶藏。
我常和好友一起在跑道上走，看著空空的看臺，料想著哪一日能坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，那是多么讓人激動(dòng)的畫面，順著耳畔而來的不是梵音，但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著活力與正能量的體育節(jié)！揉雜著團(tuán)結(jié)的號角，熟稔的一句句加油，打破教室的桎梏，緋紅的終點(diǎn)線再不遙遠(yuǎn)。收獲著一個(gè)齊心之后的家庭，吹夢西洲，夢在眼前。
讓秋風(fēng)為我捎一問候安康的花箋，那些天地相隔的親人，那些幼年的歡樂；那些小學(xué)的同伴，你們還好嗎？是幾千年波濤滾滾傳承的中華節(jié)日——月圓中秋，她帶著我穿越古今，我可見嫦娥起舞、玉兔輕盈，更瞅見一份滿滿的思念，順著廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛的人心中。
但愿人長久，千里共嬋娟。嘴里品的是月餅，我甚喜蓮蓉，甜蜜在秋季悄悄滋長。
秋風(fēng)作序，我自得怡。云卷云舒過往，聽君一曲長精神。
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