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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-03-01 13:17:24 秋風(fēng) 我要投稿

(優(yōu)選)《秋風(fēng)》作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)《秋風(fēng)》作文8篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  秋風(fēng)漸起,帶著絲絲肅殺與涼意。在這里葡萄也該成熟了吧,我想。不知為什么我有點(diǎn)想念,想念那個(gè)瀟瀟暮雨中的小院,那濕漉漉的水泥地面上倒映的昏黃燈光,那開門便瞧見四角花園里開著粉白小花的葡萄架上郁郁青青的葡萄滕蔓。

  是的,那個(gè)寧靜溫馨的小院留下了關(guān)于我的太多美好記憶,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,甚至一花一草,寫著我的眷戀。

  每當(dāng)盛夏,那小小別致的花園中,那鋪滿架子的密密葉片覆蓋下的葡萄藤總是歡樂生長(zhǎng)著,奮力爬上屋檐,像頑皮的孩子。似乎那纖細(xì)的觸角已沿著我的心壁爬向心的最深處;蛟S在心的花園中播撒著濃濃綠意了吧!尤其下點(diǎn)小雨。淅淅瀝瀝的雨水把葉片洗得油綠發(fā)亮,綠得沁人心脾。

  雨水輕彈著青翠欲滴的葉片,葉子上會(huì)濺起一團(tuán)團(tuán)細(xì)碎的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葡萄架被一團(tuán)濕漉~的綠霧繚繞。一顆顆晶瑩剔透的水珠沿著葉隙,不時(shí)墜落。仔細(xì)看來,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)肥碩的手掌掩映下一朵朵丁香般粉白細(xì)碎的小花。

  我出神地看著葡萄架,不知何時(shí)小院里響起咯咯的.笑聲。

  尋聲望去,另一方屋檐下出現(xiàn)一個(gè)微胖的身影,叔叔也在屋檐下侍弄花草。

  記憶深處有一個(gè)微胖的身影蹣跚地戰(zhàn)到花園墻上去剪葡萄,他踮起腳尖去夠高高的葡萄架上那一串串葡萄,不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,那笑聲跟孩童一般歡快。

  站在架子下的我總是仰頭,高舉碎花盤子,等待一串串沾了露水的葡萄被剪下來放到盤子里,然后迫不急待地摘幾顆放嘴里細(xì)細(xì)咀嚼著那份酸甜。

  叔叔院里的紫葡萄屬于袖珍型的那種,姆指般大小,泛著紫色瑩潤(rùn)的光澤,活像一顆顆紫色的瑪瑙。這樣的葡萄果肉少,皮兒厚而且核很多,味道酸甜略帶一點(diǎn)苦澀。而我的心里卻永遠(yuǎn)記住這一份甘甜而略帶苦澀的紫葡萄。

  又是一年秋風(fēng)起。而我已經(jīng)離開租住的小院幾載了。時(shí)光不會(huì)駐足,歲月也不會(huì)停留,我一再錯(cuò)過葡萄成熟的季節(jié),小院也該寂寞多了吧!最怕深秋,因?yàn)榍镲L(fēng)又會(huì)凋去葡萄架上那一片片綠葉。

  秋風(fēng)一次次吹過,架上的葉子總會(huì)一片片凋零,漸漸地葉子變得稀疏?吹綕M院憔悴狼藉的黃葉,我傷心之極。這時(shí),只能感嘆:秋風(fēng),你為何如此薄情。

  直到有一天看到光禿禿的藤蔓,你會(huì)疑心是不是秋風(fēng)偷走了它的葉片。而秋風(fēng)留下的又何止是光禿禿的藤蔓,而是滿心的眷戀與傷感…

《秋風(fēng)》作文 篇2

  在每個(gè)人的腦海里,可能都會(huì)有一把記憶時(shí)間尺,而在那把尺子上,一定會(huì)有刻印。那刻印的深淺代表著那件事在你記乙中的地位。我,自然也有一把記憶時(shí)間尺,而在它上面,最最深的刻印的時(shí)間,是發(fā)生在一個(gè)深秋。

  終于,放學(xué)的鈴聲在呼嘯的秋風(fēng)中響了,我背著個(gè)書包,走在回家的小路上今天,似乎有點(diǎn)不同尋常。秋風(fēng)瑟瑟,卷著落下的黃葉在空中飛舞著,似緩又急。我本緩緩的腳步,在看了這景象后,心中涌起了莫名的不安,不禁加快了腳步。

  回到家,映入眼簾的便是父母?jìng)z那對(duì)愁苦的臉。我本想問清發(fā)生了什么事,可是,不知為什么,我竟會(huì)沒有勇氣問出口為什么我的.心像被揪住了似的?死一般的沉寂后,父親終于決定開口了,母親卻迅速的按住了父親的嘴,兩眉緊緊的,只見父親對(duì)她搖了搖頭,用一只手緩緩抓下母親的手,說:“孩子遲早要知道的,她會(huì)明白的!闭f完,又轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我說:“孩子,你的奶奶,去世了我不敢相信,我以為我自己聽錯(cuò)了,可是,內(nèi)心的不安,母親的哭泣,父親的嚴(yán)肅這些都在提醒我一一奶奶真的去世了!確認(rèn)了事實(shí)后,我全身都僵硬了,立在原地一動(dòng)也不動(dòng)。不知過了多久,我才反應(yīng)過來。我沖出了家門,在討厭的秋風(fēng)中奔跑,發(fā)泄著自己的悲傷和無奈。秋天原來這么討厭。第二天,我就跟著父母在惱人的秋風(fēng)秋雨中回家了。

  老家的秋風(fēng)更是讓人難受。當(dāng)我站在奶奶的遺體前時(shí),我再也忍不住了,我跪了下來,嚎啕大哭起來。在淚眼朦朧下,我仿佛又看到了奶奶,看到了奶奶在燭光下,為我縫衣服,在夜幕下,為我唱歌,在寒風(fēng)中,等我放學(xué)回家的可是,秋風(fēng)一吹,全都散了,散了!多少熟悉的情景都被毀壞了,秋風(fēng),你真的要和我作對(duì)嗎?

  誒,臉前有一陣秋風(fēng)吹過,不知從哪吹來的葉子落到了我的手中,我拿起這片葉子,細(xì)細(xì)端詳,眼前又是奶奶那張和藹慈祥的臉奶奶,您到底在哪?您可知您的孫女一直在思念您?您說過,就算您離開我了,您也會(huì)變成星星在天上看我的,可是,又一個(gè)秋天來了,我還找不出您所在的那顆星星。您的孫女是不是特別笨呀?奶奶,您是我的那顆北極星嗎?

《秋風(fēng)》作文 篇3

  當(dāng)兩袖不勝清風(fēng)之飄涼,才感秋天已悄然來臨。陽光依舊熱情大地,晨昏時(shí)分已有絲絲涼意,秋日之美就在這更替之中凸顯。

  秋日之魅力在于其靜美。而靜美的至境又在于拋棄喧鬧,協(xié)調(diào)晝夜之美。

  朦朧的黎明,淡淡的朝陽沖破云層,那半躲藏的臉低低含羞,宛如待嫁的姑娘。在鄉(xiāng)村,此時(shí)應(yīng)該有公雞曉唱,眾雞爭(zhēng)鳴,放耳長(zhǎng)聽,在寂靜的清晨猶如千軍萬馬在戰(zhàn)場(chǎng)并馬齊驅(qū)沖鋒陷陣,村莊民的窗戶陸續(xù)透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。晨霧濃卷騰飄中,無論在城市還是鄉(xiāng)村,人們從甜蜜的睡夢(mèng)中蘇醒,開始洗洗涮涮,開始一天的工作和生活。

  當(dāng)天色漸暗,倦鳥歸巢,夕陽斜掛枝頭,忙碌的人們還沒有覺察,天地已重新歸于靜謐安和。

  愁為心之秋也。自古以來,秋是悲傷之象征,屈原說“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,宋玉言“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰”,曹丕在《燕行》中描繪了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”的蕭瑟秋景。由此及彼,由物及人,由的四季自然聯(lián)想到人生的四季,“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋!比松麄(gè)過程由出生到病老好似天地四季,日子不知不覺從指縫溜過,開始還能看到滿樹上枯黃的葉子,而隨著感覺有一絲涼一不小心,到有所感嘆時(shí)已滿樹光權(quán),一地落葉隨風(fēng)飄飛,于是悲從中來,正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋,喜柔條于芳春”,物之枯榮引發(fā)心之悲喜。

  古來逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。春日潺潺,夏日炎炎,秋日沉靜,冬日冷峻。四季之中,秋天是春夏的歸屬,是四季中最燦爛的季節(jié)。它經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的怒放,不再以受贊美、被寵愛為榮,它把一切的贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的秋。楊萬里也曾從另一個(gè)角度領(lǐng)略了秋天的別樣美景,他的《秋涼晚步》云:“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天!

  走過春的絢麗和夏的熾熱,就是秋的收獲與清寂。也許,清寂才是最好的狀態(tài)。拋開春的年少輕狂,夏的張揚(yáng)跋扈,秋讓人變得沉穩(wěn)睿智。吸取了成長(zhǎng)歲月中的精華,經(jīng)歷了風(fēng)霜與坎坷的`磨礪,不為成功而雀躍,不為失敗而氣餒。在庭前花開花落,天外云卷云舒之時(shí),寵辱不驚,去留隨意。

  人生需要有浪漫、奔放的時(shí)光,也需要沉思的片刻。繁華落盡,簾幕輕攏,獨(dú)品人生的過去和未來。是啊,人生的道不能重走,昨天的故事無法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景,還需要會(huì)欣賞的明眸,會(huì)品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。

  天空沒有飛過的痕跡,但我們的心里裝著整個(gè)天空。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  陽光普照下的習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹拂著臉龐,絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊(duì)員們,向著陽光,迎著秋風(fēng),伴著一路歌聲來到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠(chéng)懇的陳家小學(xué)的少先隊(duì)員和排列整齊的小鋤頭。

  “挖蕃薯”行動(dòng)開始了,我們興致勃勃地掘起來。

  可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”,我有些不耐煩了,生氣地將鋤頭丟在一旁,只感覺有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過我的臉頰,似乎在嘲弄我。

  這時(shí),陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的身旁,蹲下身子,拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間,一個(gè)大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前!耙,蕃薯!”我情不自禁地叫起來。

  想不到,她順手將鋤頭遞給了我,似乎在說:“你再來試試吧!”我接過了鋤頭,照著她的樣子挖了起來。果然,不一會(huì)兒,一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來了。

  我高興極了,這可是我第一個(gè)成果!我不停地挖,好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時(shí),一道和煦的陽光照在我的臉上,暖洋洋的。

  看到滿臉燦爛的我,陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開了,默默地走向另一個(gè)和我一樣無助的同學(xué)……我還想對(duì)她說些什么,她卻走遠(yuǎn)了。

  轉(zhuǎn)眼間,大的,小的.,胖的,瘦的,一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。

  同學(xué)們興奮地?fù)熘髯酝诘霓砼d高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭,縱橫交錯(cuò)、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過去,彎腰撿起鋤頭。而后,又緊緊地跟在我們的后頭,見我們有人提不動(dòng),就上前幫一把。

  走著走著,我們來到了一戶農(nóng)家,有一位熱情的外婆,端出了精心準(zhǔn)備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切,我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些,只是自顧自地吃了起來,南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。

  然而,這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣,看著吃得津津有味的我們,只是欣慰地笑著,還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。

  一陣風(fēng)吹過,讓人覺得十分溫暖,看來,它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素,農(nóng)民們的熱情。

  ……

《秋風(fēng)》作文 篇5

  沒有夏風(fēng)的炎熱,也沒有西北風(fēng)的寒冷,秋風(fēng)是什么?

  秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他跑進(jìn)橘林,把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園,把蘋果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田,畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆,在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的調(diào)色盤,畫出來絢麗多彩的.世界。

  秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來到姑娘的身邊,輕輕吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙角,邀請(qǐng)她跳了一場(chǎng)交誼舞。他來到銀杏樹林,吹落了滿樹的銀杏樹葉,和銀杏葉一起跳了一場(chǎng)歡快的集體舞。他來到校園里,吹動(dòng)了男孩的頭發(fā),吹動(dòng)了女孩的連衣裙,他們到操場(chǎng)上跳起來兔子舞······

  秋風(fēng)是一位歌唱家。他來到樹林里,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽臺(tái),蟋蟀振動(dòng)翅膀,“”,是和陽臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來的果園里,石榴姑娘露笑臉,“啪啪”,送來一陣豐收的歌吟······

  我愛秋風(fēng)。我愛他的涼爽,我愛他的慷慨!

《秋風(fēng)》作文 篇6

  誰走過你的身邊,留住,往事一一浮現(xiàn);夢(mèng)的盡頭誰逗留,誰揮手,抺去你眉間哀愁。

  秋風(fēng)蕭索,秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實(shí)驗(yàn)基地的夜,格外冷。

  我綣縮在床上,瑟瑟發(fā)抖。窗外的風(fēng)鬼哭狼嚎般,似乎要撕碎我敏感的神經(jīng)。盡管門窗都嚴(yán)絲密縫。室內(nèi)還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳,漸漸的,一股暖流從腳底熨燙到心底……

  轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的軌跡,綻放著荼靡,仿佛空氣中也彌漫著你的氣息,窗外有雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,又是秋風(fēng)秋雨時(shí)。

  班團(tuán)課上,璐璐坐在我的身邊,相視莞爾一笑。

  經(jīng)過兩年的物事人非,起起落落,我本以為再也遇不上和小葉一樣的摯友了,可在桌下緊緊相握的手,是最真實(shí)的依靠。

  懷著和小葉相同的心情,我緊緊地握住璐璐那冰涼的.手,我感受到小葉當(dāng)年留給我的暖流就像一團(tuán)永不熄滅的火苗,那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出,傳遞到璐璐的手心。

  一種我從未體驗(yàn)過的感覺漸漸滋生,快樂、悲傷、幸福、神圣,說不清,道不明,仿佛是何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)的溫情。

  三年了,小葉,整整三年,靜靜地坐著,淺淺地笑著,輕輕地說著,默默地做著。她看著我,嘴角微微上揚(yáng),眼中仿佛波光粼粼的湖水,悄然反握住我的手。

  “家人啊,如果我有幸福,就分你一半,如果你有悲傷,就分我一半。”不禁沉吟出小葉的離別贈(zèng)言,如同千年不變的約定!澳鞘钱(dāng)然!辫磋葱Φ,盡管天空是灰蒙蒙的,可我還是在秋風(fēng)秋雨中看見了一道彩虹。

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),寒潮也望而卻步,幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多,而今已無法返還。小葉,我會(huì)想念你,會(huì)學(xué)著你,將你給我的溫暖,傳遞給更多的人。

  有我在的地方,你定不會(huì)感到寒冷與悲傷。

  又是秋風(fēng)秋雨時(shí)。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  又一陣寒風(fēng)吹過,我下意識(shí)地把手往口袋里擠了擠,當(dāng)我再次抬頭仰望那片金黃,卻發(fā)現(xiàn),她消失了。我不由得聯(lián)想到了最壞的結(jié)果,視線艱難地朝下移動(dòng)——

  又是一個(gè)衰敗的季節(jié)。深秋,似乎注定要把衰敗當(dāng)做主旋律,樹上的葉搖搖欲墜,陣陣?yán)滹L(fēng)襲來,夾雜著冬的信封,無情地將那葉子吹落。秋風(fēng)颯颯,捋起我的長(zhǎng)發(fā),撩亂我的思緒。

  那真是一棵很美的銀杏,似乎她在時(shí)光之前就出現(xiàn)了一般古老,密密麻麻的枝干像藤條一樣纏繞著主干,但她已失去了往日的芳容,深褐色的枝干上光禿禿的',唯有一片亮眼的金黃,還頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,想要燃燒到生命終點(diǎn)的最后一刻。

  我感受得到,這縷縷秋風(fēng)是秋天小姐留給我的,最好的一份禮物。

  果然,還是難逃一死嗎?

  “颯颯——”

  世界都染上了或深或淺的秋色,這些人也都系上了或艷麗或素雅的絲巾,唯有樹梢上那一抹金黃,格外扎眼,似乎那是一道亮麗的風(fēng)景,引來眾多過客注目。我走過去,站在離她近些的地方,才發(fā)覺——我之前竟從未發(fā)現(xiàn)過這樣如夢(mèng)幻般的色彩,如果錯(cuò)過她,我會(huì)一生感到遺憾。

  也許是即將離世的秋天小姐眷顧我吧,一陣又一陣的秋風(fēng)不斷飄來,像是精靈在飛舞,送走了那些掉落的枯葉,以及那個(gè)金黃色的她。

  她靜靜的躺在地上,早已沒有了生命跡象,但她依然還是那樣亮麗,那樣動(dòng)人,金黃像是一件緊身皮衣,貼在她的身上?吹竭@兒,我突然很難過,因?yàn)樯D(zhuǎn)瞬即逝,莫非,這是某種生命不可違背的契約?

《秋風(fēng)》作文 篇8

  秋天是淘氣的。秋風(fēng)來了,鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了,黃豆變成金色了,連一些松樹都變得滿樹金黃。更何況其它的楊樹、柳樹呢?金色的葉子從樹上飄落,風(fēng)來了,黃金雨就下起來了;風(fēng)來了,黃金地毯鋪滿了樹下林間。

  秋風(fēng)不愛聽批評(píng)的話,他發(fā)起脾氣來。于是秋天竟然下起了雨夾雪,雨夾雪過后,世界成了一個(gè)“圣誕老人”,白白的帽子,白白的衣服,掛雪的柳條是他白白的胡須。不是圣誕老人還會(huì)是什么呢?

  剛成熟的草莓還沒來得及摘下來,就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的'山丁子甜甜的特別好吃。

  唉!調(diào)皮的秋風(fēng)啊,你竟然還找霜大哥幫你搞破壞,把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說你好!幸好楓樹葉還沒有被你們“擊敗”,它依然是火一樣的紅色,掛在樹上像一顆顆星星,像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。

  秋風(fēng),你真是讓我生氣,說你無數(shù)次才能好嗎?什么?你又闖禍了?你別跑,看我不揍你一頓!別跑,不許欺負(fù)我追不上你的腳步。

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