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(精華)《秋風(fēng)》作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)彌漫的大連灣風(fēng),輕輕的、溫和地吹著,晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來(lái)到我的家鄉(xiāng)——大連灣。
我的家鄉(xiāng)大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨(dú)特的迷人的地方,樸素中給人帶來(lái)一種清爽如醉的感覺(jué)。每當(dāng)東方泛紅、朝陽(yáng)升起的時(shí)候,家鄉(xiāng)的天空被照的一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹(shù)裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂郁的自然山水畫,在朝陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著翅膀,讓人感覺(jué)到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,似乎能看到它蘊(yùn)含的'生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,閉上眼睛,聞著那泥土與枯草交織的氣息,在無(wú)限的靜謐中,你會(huì)忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過(guò);站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處眺望,強(qiáng)勁地秋風(fēng)吹過(guò),滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。漫步悠悠古道,跟著秋風(fēng)游走,秋姑娘時(shí)而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬(wàn)物;時(shí)而變得調(diào)皮可愛(ài),用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時(shí)她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹(shù)伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因?yàn)樗墓殴中愿癫攀沟谜麄(gè)大連灣詩(shī)意淳濃。秋葉動(dòng)客情,樹(shù)林里原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉如今又回歸大地。俗話說(shuō):秋天是落葉的季節(jié),經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著旋兒零落了下來(lái),像是勤快的通訊天使,告訴家鄉(xiāng)的人們“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。
大海是我們這兒的一個(gè)獨(dú)特景觀。眺望遠(yuǎn)方,天連著海,海連著天,當(dāng)秋風(fēng)吹向藍(lán)綢緞似的大海時(shí),卷起層層白色的浪花,不斷地翻騰著。在朝陽(yáng)的照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,紗衣開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風(fēng)的“呼,呼”聲,和波浪的“嘩,嘩”聲,便譜寫成了一首動(dòng)聽(tīng)的“秋風(fēng)破浪交響樂(lè)”。
萬(wàn)籟無(wú)音,夜幕下借著皎潔的月光隱約能看到白天氣勢(shì)磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽(tīng)到秋風(fēng)的“啦,啦”聲,看來(lái)她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱“搖籃曲”哪!秋風(fēng)彌漫的大連灣,正撫慰著大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣,駕馭著屬于自己的小船,駛向期待的明天。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹開(kāi)了樓下那幾簇菊花。那五顏六色已傲然開(kāi)放的大菊花,在綠葉的襯托下曳曳生姿,真是美不可言!
我迫不及待地拿著照相機(jī)到樓下按響了快門,“咔嚓”、“咔嚓”幾下:有的金燦燦的,有的白得像白蘿卜絲,有的粉嫩粉嫩的,有的裹得像獅子球,有的是抹茶綠……哇,品種還挺多呢!我最喜歡其中的“富太太”,它里面的'花絲是火紅的,外面是黃的,中間緊挨一起,外面就是舒展的小絲,給人以富貴的感覺(jué)。還有一種紅色的線條形花瓣的菊花,我稱它為“粉紅佳人”。花瓣是那么細(xì),稍有點(diǎn)卷,又是一副嬌嫩欲滴的樣子。還有一朵花,也是粉紅的,很奇異,它叫什么呢?叫“花仙子”吧!又一陣風(fēng)吹過(guò),“花仙子”飄飄欲仙,楚楚動(dòng)人。“花仙子”花蕊由紅到綠,再到黃,花瓣也是由紫紅到淡紅。突然,來(lái)了一只辛勤的小蜜蜂,“嚶嚶嗡嗡”地來(lái)給它采蜜。它小巧玲瓏,好惹人喜歡呀!這些花紅的似火、粉的像霞、黃的若金,正爭(zhēng)奇斗艷,好一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧,我家樓上的悠悠又跟著爺爺跑過(guò)來(lái)了。她睜著水汪汪的大眼睛,用小手指了指這些花,情不自禁地贊嘆:“啊,好美呀!”我將她摟入懷中,喜笑顏開(kāi)地對(duì)她說(shuō):“美吧,這是菊花仙子!彼门趾鹾醯男∈置嗣,嘴里還念叨著:“乖,乖!
爺爺也蹲下了身子,樂(lè)呵呵地說(shuō):“有些菊花不僅能觀賞,還能泡茶喝。如陶公菊就是這樣的。這些菊花能清熱解火、防 止 輻射、殺菌消炎、消除眼睛浮腫、抗衰老。在休息時(shí)來(lái)一杯菊花茶,也是不錯(cuò)的。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,哇塞!原來(lái)菊花還有這么多的功效。
徐徐秋風(fēng)又吹來(lái),菊花又翩翩起舞,菊花散發(fā)出的香味又沁人心脾,我不禁吟詠起李商隱的《菊花》:“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香!
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)起,吹走了夏天,迎來(lái)了秋天。
秋風(fēng)起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了,面對(duì)可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚兒在水中無(wú)聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽(tīng)清。陽(yáng)光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來(lái)講述從生機(jī)勃勃到枯黃的巨變歷程。
秋風(fēng)起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥(niǎo)群,留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹(shù)林。夏天,知了在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱,而現(xiàn)在,它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱,也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過(guò)幾天,樹(shù)林里半點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。樹(shù)林中再也難見(jiàn)到它的身影,聽(tīng)到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥(niǎo)窩,一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥(niǎo)寶寶的喜悅與歡樂(lè),剛剛教會(huì)小鳥(niǎo)寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。
秋風(fēng)起,吹走了豐收的.麥田,留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨(dú)地站著,望著收割后的田野;蛟S會(huì)回憶起和麥子一起度過(guò)的每一天是多么的歡樂(lè);在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時(shí),是多么的欣喜?蛇@些都早已過(guò)去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來(lái)光顧的蟋蟀也不見(jiàn)了身影。
秋風(fēng)起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無(wú)盡的歌聲,吹走了過(guò)冬的小鳥(niǎo),吹走了豐收的麥田。
秋風(fēng)起,吹不盡那蕭涼與寂靜。
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