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《秋風》作文

時間:2023-09-27 08:14:52 秋風 我要投稿

《秋風》作文10篇(經(jīng)典)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的《秋風》作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風》作文10篇(經(jīng)典)

《秋風》作文 篇1

  漫步悠悠古道,跟著秋風游走,秋姑娘時而變得溫柔體貼,輕輕的風兒哄睡萬物;時而變得調(diào)皮可愛,用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的.流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因為她的古怪性格才使得整個大連灣詩意淳濃。

  秋葉動客情,樹林里原本蒼翠欲滴的樹葉如今又回歸大地。俗話說:秋天是落葉的季節(jié),經(jīng)秋風這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著旋兒零落了下來,像是勤快的通訊天使,告訴家鄉(xiāng)的人們秋天來了,秋天來了。

《秋風》作文 篇2

  金黃的秋天,每時每刻都吹著凄涼的秋風。樹上的葉子也慢慢地枯黃,伴隨著陣陣秋風,慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來。學校的角落堆積著厚厚的秋葉,一片金黃。

  這是一個周五的下午,學校大掃除的時間,我班和一班負責打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的`垃圾和落葉,大家正賣力地掃著,怎么一班的人還沒來?大家都在數(shù)落一班的不是,其中一名同學說:“上次廣播操比賽,我們班的礦泉水喝光了,跑到他們班接水,被他們班哄了出來,干脆我們今天報復他們一下,把垃圾掃到他們分包的B區(qū)。”另一個同學也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃,我也機械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時,被一班一個女同學看見了,但她并沒有大聲揭發(fā),而是默默注視著我,還走過來認真地把樹葉掃進垃圾桶。這時一陣風吹過,葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里,她又跑過來把吹過來的葉子撿起,放回自己班的垃圾桶。

  看到了她的舉動,我的心里很內(nèi)疚,樹葉似乎壓在我心頭。我自責著深思著:自己為什么會這樣自私,做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。

  漸漸的,秋風變得更冷了,我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責備著……

《秋風》作文 篇3

  是誰先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰為大地換上一套金色的秋裝,是我,秋之使者秋風,帶來一片秋香秋色,特來報秋。

  清晨,我邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,我輕輕地湊他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來了!”當人們睜開惺忪的睡眼,朦朧之中,迎接他們的竟是如此斑斕彩色的秋色!

  接著,我來到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲音,我喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳了!睒淞钟淇斓負Q上

  我送給他們的禮物,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦地新裝,一個個你看著我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團,幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽在大地阿姨的笑語中,悠悠的投入她的懷抱……在這溫馨之時,我又到另一個地方去完成我的任務。

  然后,我唱著銀鈴般的.歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——田野。我在他們的翹首盼望走來,步履是那么輕盈,舒緩,秋谷綻開笑臉,靜靜地接受我的撫摸,愉快地隨我上下起伏,好似翻滾著千層波浪,那邊的高粱焦急地等待著,我像一團熾熱的火,要不怎樣把高粱染得“金光燦爛”,膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來傾聽我的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米笑開了懷……此時,我又越過田野,向遠方奔去。一步一片金黃,一步一份收獲,我將自己獻給了大地,我將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑顏。

  最后,我身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉變成金紅色,遠望霜葉如醉,宛如一片紅海和霞光連成一體,近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅有說不出的暖意。

《秋風》作文 篇4

  最美不過秋,大自然賦予的美,在這個浪漫多彩的季節(jié)里,不賞秋,豈不遺憾爛漫的風景。

  周末用過早飯,全家討論去哪賞秋,最后敲定森林公園,十多年前去過幾次,既然是玩,愛人建議騎自行車去,最后二比一通過,他倆勝出。天空陰沉,冷風拂面,但不影響全家心情。

  進入森林公園大門,眼前的標識,令我傻了眼“前方施工,禁止通行,一切車輛請繞行”。真后悔沒上網(wǎng)查看情況,這么老遠過來,回去太不劃算,既來之則安之,大家順著我手指的方向,順著泥道往里走。森林公園里,高架橋南北對穿而過,橋路建設當中。

  我們順著以前的小路往里走,昨天下過雨,小路有些泥濘,路兩旁有粗壯的白楊站崗,地上鋪滿了枯枝與落葉,踩著沙沙作響。眼前的情形有些熟悉,記得我們校園里,教室門口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時候能玩的玩具不多,大家就去撿些白楊落葉的頸部比試,看誰的.結實。

  禁不住去撿地上的落葉,取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏規(guī)則,贏者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉,有的特別結實,一根能對付十多根,而有的特備脆,輕拉就斷。孩子越玩越開心,愛人負責撿,我與孩子開戰(zhàn)。愛人也好奇,他說,他小時候沒這樣玩過,為滿足他的好奇,我倆調(diào)換角色,大家的笑聲在白楊上空回蕩,我又一次回到了久違的童年。

  玩了一會兒,愛人領隊順著森林往北穿,繞過大橋往東,看到樹林里的亭臺,記得當時這里是野外游樂場。有一年國慶節(jié),同桌小唐從北京過來,幾個同學一起來這里玩過。當時這里很熱鬧,有野人表演,篝火晚會,水上繩索穿越,還有劃竹排項目等等,時間過的真快,那時還是單身,如今孩子快有我高了。

  孩子提議,“咱們?nèi)齻去森林里荒野求生吧?”她喜歡看《荒野求生》節(jié)目,每集都不錯過。有次帶她去邙嶺徒步,大夏天非要點火,模仿節(jié)目里的鏡頭,我沒同意。今天看她興致很高,索性陪她好好玩。愛人前方開路,孩子學著節(jié)目里的人,用小鏟子在地上做著標記,我斷后,盤根錯節(jié)的灌木叢中,被我們踩出了一條路,一根橫著的斷木擋住了去路,正要彎腰搬開,發(fā)現(xiàn)它的另一端長了好多木耳,孩子驚奇的叫著,愛人說最好不要碰,因為分不清木耳是否有毒。

  山坡下結滿了枸杞果,一個個紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿懷欣喜的走過去,一種采摘的快樂與豐收的喜悅心頭美滋滋的,水杯里,腰包里裝著滿滿的。

  采摘結束,返回森林深處,盡享落葉繽紛的浪漫,松軟的沙土地鋪著厚厚的落葉,耳邊是呼嘯的大風樹梢略過。千姿百態(tài)的樹木枝葉渲染著森林的沉靜美,偌大的林中就像一個脫俗的童話世界,演繹著三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋,林內(nèi)幽靜,同樣的天空卻擁有不一樣的世界。

  愛人與孩子集精會神的在半坡上,做著他們的沙雕藝術。我獨自漫步,欣賞大自然的美景。當風起時,落葉漫舞,禁不住眼前景色的誘惑,我將自己溶于風景,與森林共舞,練起了太極。時間總是在不知不覺中悄然離去,天漸漸暗了,滿懷喜悅的心情帶著大地賦予的愛,結束了一天的旅行。

《秋風》作文 篇5

  又遇哪天,那樣的境地。今秋勾起憶著過往的影像,仿似日子帶著惆悵又回到過去。

  心情伴著步調(diào)踏著自行車,游蕩在熟悉的大街小巷;自行車隨著心情停在銀杏巷里,看著休閑信步的人們。

  看著、看著……

  腦海在不自覺地尋思,想起曾共事的我們,曾經(jīng)歷的歲月,曾在心潮澎湃時許下的承諾,曾一起時大膽提出過的夢想,還有那些曾經(jīng)從各自嘴里說喜歡過的'男孩女生。

  如今看著朦朧已久的天空,再細看綠銀杏葉鑲著金黃的邊。

  看來,銀杏巷里滿巷子的金黃,對于初秋就急著離開這個城市的人,錯過當年的唯美,今秋依然!

  車輪承載著一個滿懷惆悵的異鄉(xiāng)人,又來到一條時窄時寬的巷子;當年是慕名而來,今秋是為解開心靈的困境,重走這條寬窄巷子;這一回,不再去留紀念,目的是要堅定離開這座城市的意向。

  零八年直到今天,斷斷續(xù)續(xù)的五個年頭里,在這一個充滿回憶的光景!

  一張經(jīng)改簽延后一天的火車票,就隨著列車伴著秋風,駛離這座“來了就不想離開的城市”。

  走天涯路,望世事千變,異鄉(xiāng)陌路,閱他鄉(xiāng)風情,這軌跡形如列車像筆墨劃過,劃過今秋。

《秋風》作文 篇6

  沉睡了一夜,在鬧鐘的召喚下,不情愿地睜開昏沉的雙眼,遺忘昨晚未做完的美夢,拋棄溫暖的被窩,用半夢半醒的毅力支撐被凍得瑟瑟的軀體,走出宿舍。

  驚,竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地,秋的氣味便更濃了。我深吸一口氣,納入清新的冰涼,還有絲絲細雨的味道,散去了繚繞在我大腦旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些嚴重,連地面都是黑的了,仿佛是潑了墨,我走進一片虛無天地。遙遠的燈光刺不破濃夜的霧障,只能顫巍巍地散著昏黃的光,像是燃的不熱烈的火苗,不同的是,它不會在風中舞擺,秋雨再大也不會把它澆滅。夜的氣息再黑也不會使其消失。有點像支離破碎的世界,便有處于夢中的感受,但我知,秋風早已吹走了我的`昏沉。

  踩在濕噠噠的地上,幾步一個水洼,雖是憑著感覺避開了一些,但總有漏網(wǎng)之魚,而那些好像有意讓我踩,腳底黏連起一些雨水,雖是臟了腳,卻觸及了秋。它們的有意不舍,讓我駐足盡情感受秋。

  行至燈下,光線漸亮,便看清了路。禁不住風吹雨打的枯葉紛繁雜物地散落一地,親吻著大地,吸允著秋的氣息。路燈淺隱在樹中,留存在漸黃的樹葉,投下斑駁影子,隨風而動,宛如凄美的畫面。

  有朋友從我的身后經(jīng)過,叫著我快些走,我仰望了一眼深邃壓抑的夜空,瞟了一眼前往教室稀疏人影,笑了一聲,回他:“不急。”

  轉路后,秋風劇烈。南側的高樓改變了風的方向,是那里成了一個風口,衣衫被吹得鼓鼓的,衣內(nèi)是四處流竄的秋風,搜尋著多余的熱量,我禁不住又打了一個寒顫。

  寫至此處,夜?jié)u散,轉為灰藍,景物才現(xiàn)。便賦詞一首

《秋風》作文 篇7

  耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的河里,慢慢地,消失不見

  不久,我和她被評選為大隊委,風雨同舟的時間就更多了。

  期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準備回家。黃慧!小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,這個給你。她頗有些莊重的樣子。嗯我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里到了家,我小心翼翼地撕開那個精美的'包裝,里面是什么,已記得不大請了,僅記得上面附著一張紙:我要轉學啦,Beybey!不會忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹

  我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

  她果然說服了父母,又留了下來。

  我自然很高興,但因為我只注重成績和分數(shù),我們早已比以前生疏多了。

  一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。

《秋風》作文 篇8

  不知不覺中,時令已到了秋分,連日濡濕悶熱的天氣,在一場應時而降的陣雨過后,終于有了一絲清涼舒爽。

  抬眼望,終見晴空一碧。此刻,炎炎盛夏雖未央,但秋高氣爽的日子已來臨。

  漫步在小區(qū)前的一條林陰路上,兩旁的法國梧桐早已褪下碧青色的外衣,換上滿身金黃。

  秋風拂過,溫柔地吹下樹上的金葉,飛落滿地。滿地的落葉翻滾成海,乘著上升的.氣流在半空中勾劃出一道道金黃的弧線。

  該離場的時候,縱使有萬般不舍,也得謝幕,人間的繁華滿樹,亦不過如此。

  踏著凹凸不平的石板,順著桂花的芬芳緩緩向前走去。在焜黃華葉衰的季節(jié)里,愿傲然開放的植物屈指可數(shù),桂花便是其中一位。

  站在幾公里外,便能聞到桂花那醉人的香味仿佛是在陳年老釀里浸泡了很長一段歲月,又好像是汲取著月亮的精粹而成。

  不論是時光變遷或是歲月輪回,她那細小的花蕊里永遠凝著一股沁人的香,一股不畏困難、毅然綻放的力量。

  夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的湖面上,灑下了一大片閃亮鮮艷的玫紅色的細鱗片。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)條銀蛇在水中游動。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃著星光的長河奔流不息,最終注入星海。

  隨著天邊最后一絲彩霞化為煙霧,消失在沉沉星河中,秋天的夜景才剛剛拉開帷幕。

  清風挾著沉淀了一整天的思緒悄悄飄來,撲面而來的清涼舒爽使我陶醉其中,忘卻了所有的煩惱。

  中秋節(jié)才過沒多久,窗外依舊是皓月當空。皎潔澄澈的月華幻化成了花朵,虛無而又縹緲,在靜謐的秋夜里無聲綻放。

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋天的美,不僅是寂靜悲涼的美,更是充滿希望與美好的美。生命就如四季一般輪回。正如落花不是無情物,化作春泥更護花,在秋日里沉睡的生靈也許到了明年春天,又會迸發(fā)出勃勃生機。

  輕輕拾起一片落葉,秋日的留念便永遠夾在了我心里。

《秋風》作文 篇9

  秋風,是時候了。夏天盛極一時。

  把你的陰影置于日晷上,

  任無羈的風在平原上吹。

  讓枝頭最后的果實飽滿;

  再給它們兩天南國的.溫暖的時光,

  催它們成熟,

  把最后的甜意滴滴滲入濃郁的瓊醪。

  今日無房者,不必建造。

  此時孤獨者,永遠孤獨。

  亦將清醒,閱讀,寫長長的信

  在林蔭路上不停地

  徘徊不止,眼見落葉飄零。

《秋風》作文 篇10

  秋風姑娘,是一把鑰匙。她輕輕地,趁你不注意,把秋天的大門打開了。

  秋風姑娘,是一位使者。她把秋天的快樂,帶給了我們。

  秋風姑娘,是一個淘氣的小娃娃。整天“飛來飛去”的,撫摸你的臉蛋,撫摸她的臉蛋。

  秋風姑娘,是一個胖小子。只要是她飛過的樹林,片片樹上的葉子都被壓得搖搖欲墜了。

  秋風姑娘,是一管紫色的顏料。她把紫色給了葡萄,葡萄可高興了,像一顆顆紫熒熒的.珍珠,掛在葡萄架上呵呵地笑。

  秋風姑娘,是一管金色的顏料。她“走”到田野,田野便翻起了金色的浪花。

  秋風姑娘,帶給大地一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

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