《秋風》作文(優(yōu)秀8篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《秋風》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風》作文 篇1
五谷豐登，瓜果飄香，秋天它悄悄的來了，先是聽見它的聲音，從幽靜的蔥嶺里傳來，從高高的大山上傳來……
“呼~呼~”秋天它來了，秋天它來了，安詳?shù)睦先遂o靜地躺在木椅上，欣賞著秋天的美景，楓樹的落葉正一葉一葉的掉落著，像無數(shù)輕捷柔軟的白云，彩虹般的'顏色渲染了它，好似一道霞光，一陣陣秋風吹過，弄亂了他的頭發(fā)，但他卻靜靜的在享受著，秋天……
“呼~呼~”秋天它來了！秋天它來了！農民們正辛苦的收割稻田，彎著腰，低著頭，豆大的汗珠浮現(xiàn)在他們的臉上，秋風吹過好似魔法一般，農民臉上的汗珠不見了，稻田隨風舞蹈，搖搖晃晃的身子襯托著他們挺拔的身軀，你飽滿的谷粒中，仿佛又是一場豐收的景象，玉米他那黃澄澄的玉米粒，好似一顆顆黃寶石，在陽光的的照耀下，閃閃發(fā)光，大片大片的高粱呈現(xiàn)在我們眼前，收割機要收割了……
“呼~呼~”秋天它來了！秋天它來了！孩子們正在熱鬧的玩著，十分熱鬧，跳皮筋、嬉戲、打鬧、玩耍，真好玩啊，嬉戲過后，真熱啊！秋風來了，他們迎面送來了無邊的涼爽，秋天，真舒服��！
“呼~呼~”秋天它來了！秋天它來了！他飛到了熱鬧的火鍋店，火騰騰的熱氣別讓吹散，他來到了養(yǎng)馬場，他襯托著馬兒快速的奔跑，他來到……
《秋風》作文 篇2
九月總是秋高氣爽的一天。年輕的時候，我一直不明白為什么詩人總是在秋天表達自己的悲傷，但直到那天電話響了。
嘟嘟嘟起來后，內心深處的空虛是冷漠的。
風不再柔和，它猛烈地咆哮著，像是憐憫；此刻，雨水一滴一滴地打濕了干燥的土地，猛烈地拍打著窗戶，仿佛在哭泣，又仿佛在發(fā)泄怨恨。
似乎全世界都知道：她走了。她的腳步聲再也不能發(fā)出任何聲音，她的胸膛再也不能起伏，她微弱的呼吸在那一秒停止。
淚水打濕了滿是灰塵的地板，卷入了那個秋天
奶奶和叔叔，快來！四歲那年，我牽著奶奶的手，奶奶微皺的臉上掛著慈祥的笑容。我笑得肆無忌憚，那一天真的讓我整個童年都充滿了笑容
我爺爺奶奶月薪不高，而且是一大堆老人。有時候他們還要撿垃圾賣錢。孩子們總是向她借錢。她嘆了口氣，數(shù)了數(shù)緊緊攥著的一沓錢，遞給了她的孩子。同時她在吃青菜胡蘿卜，過著沒有淡水沒有油的悲慘生活，但對我從來不吝嗇。小時候不懂事的時候總想這樣那樣。當她用皺巴巴的錢掏錢的時候，臉上露出淡淡的笑容，誰也看不出這錢來之不易。
隨著時間的推移，我越來越大，越來越高，但是爺爺奶奶的背卻越來越駝。我和爺爺奶奶的距離有這個高度那么長。我不會再牽她的手，也不會再向她要這篇作文.去找她的日子越來越少了。
但是，我記得，每次我去的時候，她都會笑。雖然皺紋被鉆刻在她的臉上，但很美。
我們全家趕到她家的時候，愛樂已經(jīng)演奏完了，哭聲響徹整個走廊。我們這些還有點幻想的人，面對這個確定的事實，惶恐不安，眼淚再也止不住了。
一個月前，是姨媽姨夫生病后的'五六個月。我去看她，她睜大眼睛盯著我。她閉上了嘴，終于艱難地擠出了一個遙遠的詞。我走過去，再次挽起我熟悉但單薄的手。她緊緊地抱著我，就像我在公園迷路看到她的那一刻牽著她的手一樣。緊了又緊，一直不肯放手。
現(xiàn)在，我看著她的手，把它們松松地放在床上。我突然明白，那雙被我握緊過千萬次的手，再也不會握住我的手了
我叔叔撿了我爺爺奶奶的照片。據(jù)說是她自己拿的。在照片中，她笑得痛苦而美麗。真的，這大概是我最后一次看到她的笑容。為什么，這最后一聲笑那么動人，卻是以照片的形式。
你的火花那天我沒有去。我在教室里逃跑。我害怕看到你靜靜地躺在水晶棺材里突然消失。上課的時候，我躺在欄桿前發(fā)呆。突然我看到一朵白云漂浮在清澈的藍天旁，它看起來像你，向我點頭微笑，若隱若現(xiàn)地走了。
我渴望見到我看不見的你。
《秋風》作文 篇3
秋風吹，吹黃了稻穗，金黃的稻谷笑彎了腰，一起一伏好似翻滾著千層波浪。
秋風吹，吹黃了樹葉，樹葉兒成千上萬的`蝴蝶跳著舞飄落下來。
秋風吹，吹熟了蘋果，蘋果羞得漲紅了臉。
秋風吹，吹走了燕子，燕子一邊飛，一邊說：“天氣涼了，我要到南方過冬去了！”
秋風吹，吹香了桂花，給人們送來了陣陣的清香。
秋風吹，吹黃了小草。小草低著頭難過地說：“小朋友們等著吧！明年春天，我們再見！”
秋風吹，招呼小朋友們：“快穿上秋裝，別感冒了。”
�。∏镲L，你將自已奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨。
《秋風》作文 篇4
望著眼前的破落庭院，盡管已覆蓋了一層厚厚的灰塵，仍掩不住曾經(jīng)的輝煌。
秋風蕭瑟，從灰塵厚積的屋檐下取出那串銹跡斑駁的鑰匙，手中的冰涼直達心底，取出紙巾想要拭去些許污漬。
一遍又一遍的擦拭，但銹跡哪有那么容易被拭去？“唉，罷了�！蔽夷剜瑢㈣�匙插入鎖眼，努力地轉動�！斑恰钡囊宦�，我聽到這清脆之聲略微有些顫抖，不斷安慰自己。
“吱呀”一聲，那破舊的木門開了，我躡手躡腳地走了進去，就像小時候在外面闖了禍一樣，“我回來了！”無意識地道出了這句話，沒有回音，我知道的，只是心中仍存有些許希翼吧。
用手輕輕撥開蜘蛛網(wǎng)，穿過小院，一切如常而斯人已逝。正屋里老式的藤椅一經(jīng)觸碰，便發(fā)出“吱呀”的聲響，我站在那里不敢動，因為心中盛滿水，害怕漾出了一地的淋漓，那里藏了太多太多的回憶……
那年秋風乍起，整個小院溢著桂花的芬芳，童真的笑臉，蒼老的容顏，還有那棵老桂樹。溫馨的屋里，外婆在講故事，她年輕時候的事兒，我總是似懂非懂地倚在她膝邊，伴著花香與故事，進入甜蜜夢鄉(xiāng)。
又一年秋來臨，小院里滿是隱匿在屋里的抑郁，連那秋涼也未曾化開，只不過吹落了遍地的`花瓣，花既是苦澀的，失了往日的甜香，夾雜了幾分凄涼。
我清楚地記得，那年的秋天格外涼，外婆在我的攙扶下，強打著精神坐在藤椅上，沐浴著不多的陽光，她大口大口地喘著氣，勉強吃了些東西，隱約中聽到有人說她熬不過這個秋天。
果然，她在桂花還未凋零就走了，在那個雨打花落的晚上，她終選擇了不再吃那苦澀至極的藥。
“嘎吱”一聲驚了我的夢，原來是秋風帶住了門。收回思緒折回院中，將院中的灰塵打掃一番，用井水洗了洗手，便直接倚在樹下，樹隙透過的光將手上一顆未落的水滴映得熠熠發(fā)亮，但終未抵過落下的命運。
樹下沉醉其中，仿佛世界都安靜下來，剩下我與老桂樹相依，花瓣應風而落，灑在衣擺，伴我去夢中見我想見的人兒。
又是一年秋風起，久別重逢的舊時光是否別來無恙，流轉的時光，細數(shù)情意綿長，曾經(jīng)的思念還未曾來得及遺忘，便匿于樹下的夢中……
《秋風》作文 篇5
夜浩瀚，風廣博，一縷風寒一夜秋�；ㄩ_花落，燕來燕去，云卷云舒，一切都不是定數(shù)。茫茫塵世，難尋一個同喜同悲的人，惟是隨時間空間漂流，任意東西。
世事皆有可悲，皆有可喜；萬物皆有可愛，皆有可厭。
這秋，往往撩起無限情思，卻又棄之不顧。于是思緒紛雜在心中，糾纏錯雜，亂了就再也解不開。
悔亦無用，憶亦成傷，不如不悔不憶。
只是人畢竟是感性的生物，不免惜時傷秋，懷風悼月，也不免徘徊悵惘于各種情景之間，又有誰解何去何從？
偶爾一葉清風微冷，刺激了感官，心神也不免為之一驚，為之一醒。往往從心的糾葛中掙脫，驀地在現(xiàn)實中感知一切，方才道，天寒了。
或是在暗夜中，獨依枕上，借窗外微光看掀動的窗簾，如水波浮動，因而心底也掀起波瀾。
不是昏昏欲睡時的偶感而發(fā)。有秋風，那涼意讓人很清醒，非常清醒。而此刻心中每每反思每每難眠，只是輾轉反側。秋夜靜，秋風冷，這愈加地讓人清醒與理性。
前些日子仿《轉調二郎神》的詞體作了一首詞，竟恰好印證了這種感覺，本是我這個年齡所不該有的.感覺：
客窗夜永。漏聲斷，風過無影。嘆世事何憑，無情圓缺，斂盡一庭凄冷。愁眉鎮(zhèn)鎖寒心結，但自傷新來多病。一杯皆是淚，濁酒難咽，殘月孤明。臨鏡，不堪自省，回首煙凝。嘆昔人已矣，難追難憶，唯愿一醉無醒。萬般罪孽，怎生償盡，無端懺悔誰聽？恨無窮，抉擇誤了，嘆息有淚如傾。
是自責或是惋惜，我也說不清究竟�；蛘哂袝r只是莫明因由地悲喜。隨緣，因緣；或是觸景生情，睹物傷懷。
我本有知音，卻總難相聚。一葉知秋，不知而今，若人相隔兩地，兩心能否相知？偶爾憑欄聽風，倚窗望月，不免總是要問一下：秋依舊，風依舊，夜依舊，人依舊否？
但這一生于天地而言不過只是一瞬，人生在世本就是命比風疾。其實本沒什么天命注定，悲歡離合于世無奇，只有心才是悲喜的緣由。
這秋，往往掀起思緒無數(shù)；這風，微微拂動心中波瀾。一驚一嘆一悲一恨之后，往往隨秋，隨風，隨夜化成不驚不懼的心神。
想多了之后，心隨景豁然開朗。
那是心的頓悟，情的菩提。
《秋風》作文 篇6
秋天到了，秋風娃娃也來幫忙了。
秋風娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來到了果園里，扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點點的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來了。
秋風娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅強，于是她對松樹又吹了一口，松樹更加綠了。
秋風娃娃來到了農田里，莊稼高興極了！玉米穿上了金黃的'衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。
秋風娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。
這就是可愛的秋天。這就是可愛的秋風娃娃！
《秋風》作文 篇7
秋天，陽光溫暖恬靜，秋風舒適溫柔，天空被秋風擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。
我——秋風，感到渾身有說不出的舒暢，輕輕一飄，十分輕柔。我把后院的桂花一齊吹放了，桐葉的飄零，與黃花的僬悴，那只是詩人的形容詞。在這里，只有花的芬芳，水的澄清，天的莊嚴以及蟲兒的一切歌唱
我曾徘徊在池邊，那池中的游魚三三兩兩，交頭接耳地游了過去；戲水的白鵝，清影在水中浮耀，紅掌兒翻向青天；年輕的魚兒怕羞躲；綠衣仙女似的翠鳥，嚶然一聲，仿佛報道了晨曦才了。我輕身慢步地走過，生怕驚動了這美麗的早晨，這美麗的.音樂會。
我曾慢步登樓：郭外的山光，郊外的村莊，遍野的牛羊。淺水湖中，尚有殘荷點點——不是殘荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又開了？殘陽落葉，雁兒陣陣，有如夏云之飛翔，蒼煙渺渺。是誰在哪兒哀聲嘆氣？是我——秋風。我輕輕飄過，畫中，又顯得一絲絲秋涼、幽靜。
我曾小立斷橋：天邊的晚霞，倒影在池中，一片紅光似火。我小立斷橋，癡等新月東升，驚醒棲鴉之夢。楊柳倦了，我?guī)椭鸹ㄍ粼核拖恪Ｇ嗵贆M撐纖腰，天上的星兒搖搖欲墜，我也在這朦朧之中睡著了……
在這可愛的詩境中，平鋪了一幅絕妙的圖畫。秋風撫摸著我的臉龐，它，曾經(jīng)是我的伙伴，微風過處，又有一個動人的故事開始了……
福建龍巖新羅區(qū)福建省龍巖市初級中學初一:李文慧
《秋風》作文 篇8
我曾走過萬里長城，千里冰川，匣著北國的寒氣南下。一路上賞遍錦繡河山，為紅墻綠瓦帶去絲絲生機。
當我經(jīng)過嚴寒的西伯利亞時，人們裹著圍巾緊了緊外衣，將我阻隔在外。只是之于我來說，冰河解凍火山噴漿都看了無數(shù)回，這又何妨？
于是我?guī)е锶~呼嘯，放歌，肆意的揮灑著愜意。我要為在火爐旁伸出被凍的發(fā)紅的手的畫家們吹去秋風，扭動他們的畫筆。畫者持著畫筆的手輕輕顫抖，在雪白的紙上構出一片秋風颯颯圖。而我，則帶著他的夢，呼嘯著跨過黑龍江與烏蘇里江。我聽見來自西方的游客說，漠河的秋也冷得出奇，許是在抱怨我的緣故，那人披上件擋風的衣物尋了一處進屋，處處提防著我。我不在乎，因為我的使命并不在此。于是我走進還沒有雪原的林海，走過天池走過黑水白山，我在黑土上起舞，旋轉——總有欣賞的人兒在。隨后我看見黑土地上收獲的農民起了一首悠長的幺兒，曲折抑揚。帶著他們獨有的語調，我穿過窮山峻嶺，來到內蒙古高原，一路上我重復著那語調，揚起漫天的黃土。大漠孤煙，長河落日。獨有的荒漠景象令人心醉，黃沙沉寂著，我知道，他們在尋一個舞伴。于是我牽起他們的手，共舞一場。西北的漢子看見了，拿起口琴譜寫起新章。舞蹈著，舞蹈著，直到黃沙累得躺在地下。我還不可以休息——我知道。于是我歇許一會兒，踏上我新的旅途。我卷起狂風，呼嘯在古都洛陽。紅墻綠瓦倚角中青翠，隨著我擺動婀娜的身姿。舉著單反的攝影者說，古都多了幾分生機。我一路走去，向著首陽山方向，我在首陽山懷古，敬仰著千古魏文帝、晉宣帝。小小的山丘上，請讓我為兩位傳達山陰陽兩邊千年不見所未能表達的情感。同樣來懷古的姑娘推了推眼鏡，似乎想記載下這段情說。生是獨寄人間雪滿頭，死是山陰陽邊千年不見。君臣情誼，怎堪得這樣折騰？首陽山的氣氛太過悲戚，我?guī)е@樣的肅穆，走向下一個目的地。大河堤上我吹動游人的發(fā)絲，飄逸動人。府南河畔我吹動漢服愛好者的.衣襟，飄搖的衣袂時人越過千年重回漢唐，再奏起角徵宮商。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。紅楓林里我約上楓葉共歌，采風的白發(fā)作家愉悅的寫下屬于他的歌——那是墨染的風華。最后我輾轉來到紫荊花的土地，渴求自由的人民看到我興奮的唱起歌兒，寫下一篇篇不朽的瑰麗。我曾游歷過半個亞洲，南方到北方。嚴寒的西伯利亞到溫暖的廣東，從斯拉夫人看到中華人，從俄語的歌兒聽到漢語的詩韻。唯一不變是那些欣賞我的人兒，所創(chuàng)作的美麗。人們說秋風掃落葉，人們唱秋風美如畫，人們畫下秋風颯颯....
庸人多斥我凌厲無情，無所謂，只要欣賞的人在。
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