秋風(fēng)的作文【精品】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)的作文 篇1
那天,我們小組去清掃班級衛(wèi)生區(qū)。正值深秋時(shí)節(jié),樹葉都已落下,再加上刮風(fēng),清掃工作變得十分困難。
就在這時(shí),一位頭發(fā)蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來,并對我說了一句話。由于她是用方言說的,所以我并沒有聽出來她在說什么。我猜想,她是剛干完活兒,出來透透氣的。
風(fēng)又大了,我們抓緊時(shí)間干。就在這時(shí),那位阿姨拿著一把大掃帚,拖著一個(gè)大箱子,向我們迎面走來。她又對我說了幾句話,一開始,我還是沒聽出來,但慢慢的發(fā)現(xiàn),她是在說:“我好像見過你,你認(rèn)識我嗎?”
后來,她又對我說:“我平時(shí)在二樓拖地,你應(yīng)該見過我吧!蔽艺f,有些印象,并和她談了幾句。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出笑容。我也笑了,忘記了手頭邊緊張的工作。這時(shí),她又對我說:“我現(xiàn)在也沒事兒,幫你們掃掃落葉吧!蔽抑x絕了她的好意,但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說:“一會兒,你們把垃圾收到這里面來,我?guī)湍銈兊估摹!?/p>
也許是因?yàn)槁牪欢窖,大部分同學(xué)沒聽明白她在說什么。于是,我給他們“翻譯”了一遍。同學(xué)們聽到后,也都十分高興,更加信心十足地干起來。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來,她們一邊談,一邊工作。
我們的工作基本要完成的時(shí)候,風(fēng)力突然大了,樹葉“唰唰啦啦”的.都落了?匆娺@情形,我們很沮喪。因?yàn)闀r(shí)間快來不及了,活兒要干不完了。這時(shí),那位阿姨對我們說:“學(xué)生們,快上課去吧,這些讓我來掃吧!”我們都婉言謝絕了,因?yàn)檫@是我們的工作,我們不能半途就離開。
我們不停地掃著,那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們:“學(xué)生們,快回去上課吧!”我們都沒有離開,一直埋頭干著,她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地?fù)]舞著,揮舞著……
終于,我們掃完了,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。我們飛快地跑回教學(xué)樓。途中,我回了一次頭,看見那位阿姨的背影,心里十分感動。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)颯颯地吹起,吹熟了果實(shí),吹開了菊花,吹落了樹葉……所以,秋天,是我最喜歡的季節(jié);秋游,是我最喜歡的活動。因?yàn)椋镉,可以感受到秋風(fēng)。
秋游去時(shí)的風(fēng),是頑皮的,是淘氣的。去時(shí)的心情是快樂的,期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染,也快活起來,在我們的身前、身后跑來跑去,像個(gè)調(diào)皮的`、沒見過世面的小孩子,從我們秋游隊(duì)伍前面竄到后面,又從后面竄到前面,總不得安分,把我們的快樂心情擴(kuò)散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
到了云龍湖畔,風(fēng)又平靜下來,又溫柔起來。我坐在湖邊,望著湖面,感受著秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動的感覺,十分舒暢,“心曠神怡”的感覺真的很好。湖面倒映著太陽,秋風(fēng)吹過湖面,把太陽的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動了起來,太陽倒影破碎的光時(shí)不時(shí)射到眼,讓人目眩神離。
秋游回去時(shí)的風(fēng),緩慢起來,像一股上了年紀(jì)的風(fēng),像媽媽的手,一下子,把秋游的勞累、疲倦消去了大半,變得精神起來,力氣似乎又回到了我的身上一些。
秋游活動就在我們回到學(xué)校的時(shí)刻結(jié)束了,雖然累,但是有秋風(fēng)陪我一起,依然很高興。
秋風(fēng)的作文 篇3
誰走過你的身邊,留住,往事一一浮現(xiàn);夢的盡頭誰逗留,誰揮手,抺去你眉間哀愁。
秋風(fēng)蕭索,秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實(shí)驗(yàn)基地的夜,格外冷。
我綣縮在床上,瑟瑟發(fā)抖。窗外的風(fēng)鬼哭狼嚎般,似乎要撕碎我敏感的神經(jīng)。盡管門窗都嚴(yán)絲密縫。室內(nèi)還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳,漸漸的,一股暖流從腳底熨燙到心底……
轉(zhuǎn)動時(shí)間的軌跡,綻放著荼靡,仿佛空氣中也彌漫著你的氣息,窗外有雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,又是秋風(fēng)秋雨時(shí)。
班團(tuán)課上,璐璐坐在我的.身邊,相視莞爾一笑。
經(jīng)過兩年的物事人非,起起落落,我本以為再也遇不上和小葉一樣的摯友了,可在桌下緊緊相握的手,是最真實(shí)的依靠。
懷著和小葉相同的心情,我緊緊地握住璐璐那冰涼的手,我感受到小葉當(dāng)年留給我的暖流就像一團(tuán)永不熄滅的火苗,那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出,傳遞到璐璐的手心。
一種我從未體驗(yàn)過的感覺漸漸滋生,快樂、悲傷、幸福、神圣,說不清,道不明,仿佛是何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)的溫情。
三年了,小葉,整整三年,靜靜地坐著,淺淺地笑著,輕輕地說著,默默地做著。她看著我,嘴角微微上揚(yáng),眼中仿佛波光粼粼的湖水,悄然反握住我的手。
“家人啊,如果我有幸福,就分你一半,如果你有悲傷,就分我一半!辈唤烈鞒鲂∪~的離別贈言,如同千年不變的約定。“那是當(dāng)然!辫磋葱Φ,盡管天空是灰蒙蒙的,可我還是在秋風(fēng)秋雨中看見了一道彩虹。
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),寒潮也望而卻步,幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多,而今已無法返還。小葉,我會想念你,會學(xué)著你,將你給我的溫暖,傳遞給更多的人。
有我在的地方,你定不會感到寒冷與悲傷。
又是秋風(fēng)秋雨時(shí)。
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