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秋風(fēng)作文600字優(yōu)秀(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)作文600字 篇1
暑往寒來(lái)，八月，又進(jìn)入深秋了。陰冷的風(fēng)在田野間咆哮，遠(yuǎn)處的山林在狂風(fēng)中搖成了一片黑色。屋頂上用來(lái)遮掩漏洞的茅草幾乎都被卷去了解，只剩下稀稀疏疏的幾根，心中也如屋外那悲涼。茅草隨著風(fēng)飄落，飛揚(yáng)，有的被帶過(guò)了江，有的落在高處的只能飄飄落落，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停停，沉在積水里。沒(méi)有了稻草，屋子四面都吹進(jìn)風(fēng)來(lái)，我Us在床上，哆嗦不已。
想到連村上的小孩都欺侮我年老無(wú)力，不禁流下兩行清淚。因?yàn)榧依镓毟F，就連小孩子都會(huì)偷竊了，他們竟然光天化日之下，從我眼前抱著我的茅草，托著我砍下的幾根竹子離開(kāi)了，看見(jiàn)他們這樣我想攔住他們，但奈何我年紀(jì)大了，跑了幾步就口干舌燥，氣喘吁吁，吆喝無(wú)效，只能眼睜睜地看著他們把我的東西拿走，再獨(dú)自一人慢慢地走回家，柱著拐杖獨(dú)自嘆息。
正想著，屋外的'風(fēng)卻停了，天空陰沉沉的，云像墨一樣翻滾，渲染了整個(gè)天空。屋里沒(méi)有了月光變了一團(tuán)漆黑，伸手不見(jiàn)五指。拉了拉身上的布被子，才覺(jué)得好多看未換，被子已經(jīng)是又硬又冷像鐵一樣了，我只能更加弓著身子，努力把自己變成一團(tuán)。突然，“嘶啦”，一聲，不是打雷閃電的聲音，卻是嬌兒睡覺(jué)不老實(shí)蹬被子，一腳把被里子蹬破了，唉，明天我又要用粗大的手拿著繡花針縫被子了。
雨透過(guò)屋子的裂縫，落進(jìn)屋子里，把床上都打濕了，身上的被子吸了水變得更冷了；但是雨還在不停地下。自從安史之亂，我晚上就睡得很少了，我思量著今夜又要如何挨到天亮？
看著我破舊的茅屋，和高大舒適的房子差距實(shí)在是太大了，可是能夠保護(hù)天下仁人志士，使他們都不會(huì)受冷的房子我們國(guó)家都沒(méi)有啊。如果哪時(shí)候我能在我們國(guó)家看見(jiàn)這種屋子，那我凍死也滿足了啊。
秋風(fēng)作文600字 篇2
"零落成泥碾作塵，只有香如故."
走在秋日的大道間，我讀著陸游的《詠梅》，久久深思。
夕陽(yáng)西下，蕭風(fēng)瑟瑟，我滿懷惆悵的看著那一片片秋葉，在落日間飄下，心中很不是滋味。
為什么葉子到了秋天，就一定要掉落呢?它的生命太短暫了，短到還沒(méi)有活出精彩就枯死了，在心底，我暗暗為落葉打抱不平。
我眼中只有迷茫。
驀地。
臉頰上掉落了一片殘花，不僅的，心底又多了一絲惆悵，記得上次走過(guò)這條街時(shí)，花兒開(kāi)著艷呢!一朵一朵的，粉嫩粉嫩的，不過(guò)幾日，它就成為了泥土的伙伴，不知不覺(jué)中，口中又念起了陸游的《詠梅》“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
冷不丁的，又一片花瓣落在我的肩頭，我只有哀嘆：曾經(jīng)的熱情，奔放，現(xiàn)在卻如此之凄涼，死后，還要七零八落，花兒為什么要死呢?
我看著黃色的秋葉一片一片的飄落，正在這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的`角落里，有幾顆綠色的小果子，那是什么呢!我霎那間明白了，那綠葉，那紅花的盛開(kāi)與凋零都是為了它們，為了孕育這小小的果實(shí)啊!心中的霧漸漸散開(kāi)了。
那葉，那花，生前，為了下一代而盛開(kāi)，短暫的丟掉了了青春，死后，落在泥土中，化去了，成了養(yǎng)料，仍供給下一代的生命，陸游，我終于明白了，為什么你在《詠梅》中說(shuō)：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
人生在世，哪怕生命短暫，也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，像那一片片落葉，一朵朵殘花一樣，死后，隨你而化，也要讓下一代的生命，活出那最美的時(shí)刻。
陸游的詩(shī)句，雖然惆悵，悲傷，凄涼，但在其中，也教育了人們，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)報(bào)答，我們的人生，是上一輩的人們用心血奉獻(xiàn)出來(lái)的，以后的我們，難道不應(yīng)該像落葉，像殘花一樣，用自己的全力，奉獻(xiàn)下一代嗎......
秋風(fēng)作文600字 篇3
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？是誰(shuí)為大地?fù)Q成金黃色的“秋裝”？哦，原來(lái)是它，是溫柔清逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童—活潑、可愛(ài)。清晨，你邁著輕快的步子走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們。你調(diào)皮地湊近他們的耳際，輕輕地喚：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)啦！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺恰的睡眼，迎接他們的竟是如此斑斕、艷麗的秋色！秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒一天真、稚氣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，你笑吟吟地回應(yīng)：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了。”
樹(shù)兒愉快地傳遞著你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。它們一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆掙脫樹(shù)媽媽的手，在空中追逐起來(lái)……看著這可愛(ài)的一幕，你又掩起笑臉去完成新的.使命。
秋風(fēng)，你是一位姑娘一溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌兒，來(lái)到初秋最熱鬧、最歡樂(lè)的地方—田野。你緩緩走來(lái)，步履是那樣輕盈、舒緩。稻谷低垂著頭，愜意地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，田野里好似翻滾著千層金浪；高粱熱情地等待著你的到來(lái)，臉紅得像喝醉了一般；膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷……表演完畢，你又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片繽紛，一步一片收獲。你將收獲的滿足與歡樂(lè)吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，吹開(kāi)了他們的笑臉。
秋風(fēng)，你是一位長(zhǎng)者—慈愛(ài)、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹(shù)林染成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海；近瞧，層林盡染，如熊熊火焰在燃燒。那深深淺淺的紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。
我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，滿眼都是艷麗的色彩。迎著秋風(fēng)，我真想大聲呼喊，釋放出心中所有的激隋……迷戀你啊，秋風(fēng)！
秋風(fēng)作文600字 篇4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開(kāi)了樓下那幾簇菊花。那五顏六色已傲然開(kāi)放的大菊花，在綠葉的襯托下曳曳生姿，真是美不可言啊！
我迫不及待地拿著照相機(jī)到樓下按響了快門(mén)，“咔嚓”、“咔嚓”幾下：有的金燦燦的，有的白得像白蘿卜絲，有的粉嫩粉嫩的，有的裹得像獅子球，有的是抹茶綠……哇，品種還挺多呢！我最喜歡其中的“富太太”，它里面的花絲是火紅的，外面是黃的，中間緊挨一起，外面就是舒展的小絲，給人以富貴的感覺(jué)。還有一種紅色的線條形花瓣的菊花，我稱它為“粉紅佳人”�；ò晔悄敲醇�(xì)，稍有點(diǎn)卷，又是一副嬌嫩欲滴的樣子。還有一朵花，也是粉紅的'，很奇異，它叫什么呢？叫“花仙子”吧！又一陣風(fēng)吹過(guò)，“花仙子”飄飄欲仙，楚楚動(dòng)人。“花仙子”花蕊由紅到綠，再到黃，花瓣也是由紫紅到淡紅。突然，來(lái)了一只辛勤的小蜜蜂，“嚶嚶嗡嗡”地來(lái)給它采蜜。它小巧玲瓏，好惹人喜歡呀！這些花紅的似火、粉的像霞、黃的若金，正爭(zhēng)奇斗艷，好一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧，我家樓上的悠悠又跟著爺爺跑過(guò)來(lái)了。她睜著水汪汪的大眼睛，用小手指了指這些花，情不自禁地贊嘆：“啊，好美呀！”我將她摟入懷中，喜笑顏開(kāi)地對(duì)她說(shuō)：“美吧，這是菊花仙子�！彼门趾鹾醯男∈置嗣�，嘴里還念叨著：“乖，乖。”
爺爺也蹲下了身子，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“有些菊花不僅能觀賞，還能泡茶喝。如陶公菊就是這樣的。這些菊花能清熱解火、防 止 輻射、殺菌消炎、消除眼睛浮腫、抗衰老。在休息時(shí)來(lái)一杯菊花茶，也是不錯(cuò)的。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，哇塞！原來(lái)菊花還有這么多的功效。
徐徐秋風(fēng)又吹來(lái)，菊花又翩翩起舞，菊花散發(fā)出的香味又沁人心脾，我不禁吟詠起李商隱的《菊花》：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。”
秋風(fēng)作文600字 篇5
“呼，呼……”秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫(huà)筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來(lái)了甜美的夢(mèng)�，F(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！
“呼，呼……”秋風(fēng)一路吹來(lái)，把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機(jī)一樣載著乘客——小昆蟲(chóng)，飛快地滑行下來(lái)；有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番，翻著跟頭，簡(jiǎn)直翻得有點(diǎn)頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開(kāi)了害羞的菊花�；ǘ溆L(fēng)招展，宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們?cè)跉g迎四方來(lái)賓。秋風(fēng)來(lái)到田野，它仿佛變成了一個(gè)頑皮的野孩子，一會(huì)兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會(huì)兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā)；一會(huì)兒，它又卷著夜來(lái)香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開(kāi)起了玩笑，一會(huì)兒把天空吹得沒(méi)有一絲云彩，一會(huì)兒又吹來(lái)了一些烏云。秋風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛(ài)，身上穿著黃色毛衣，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，活像一個(gè)威武的'大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，它又不耐煩了，它又動(dòng)身繼續(xù)向前走了。它吹過(guò)了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹(shù)木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動(dòng)人……
“呼，呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見(jiàn)了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見(jiàn)了！
專家點(diǎn)評(píng):
本文語(yǔ)言生動(dòng)形象，文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將秋風(fēng)寫(xiě)得細(xì)致入微，一幅生動(dòng)傳神的秋景畫(huà)呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開(kāi)頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。
秋風(fēng)作文600字 篇6
八月，涼風(fēng)徐徐地吹著，把夏天吹走了，把秋天吹來(lái)了。
我和母親來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家。外婆家屋后有一個(gè)菜園。菜園里蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，螞蚱，螳螂，樣樣都有。蝴蝶是彩色的，蜻蜓是紅的，螞蚱是褐色的，螳螂是綠的。在田里捉一只螳螂，放一只螞蚱，放進(jìn)瓶子里。捉螳螂時(shí)有兩種恐懼：一種是怕螳螂把我的手給劃傷了，另一種是螳螂飛到我臉上�？墒沁@種恐懼純屬多余。螳螂眼睛雖大，卻不知你要干什么，按住它的身子，它就傷不到你了。只消一盞茶的功夫，那螞蚱就被螳螂“斬首”，身子被吃了。
秋天去外婆家，最有趣的還是屋后那層層疊疊的山巒了�！昂取崩�，許許多多、各種各樣的蝴蝶飛來(lái)飛去，螞蚱跳來(lái)跳去，如果你有那么幸運(yùn)，還可以見(jiàn)到罕見(jiàn)的藍(lán)蜻蜓和紫蝴蝶呢！“螞蚱林”不過(guò)是一片在普通不過(guò)的板栗樹(shù)林，可在我和母親眼里，它不再普通。每年秋天，這里總是有比別處多得多螞蚱，在林子里蹦來(lái)跳去，林子里生機(jī)勃勃。“菊花崖”是一片較陡的山崖。秋天山崖上盛開(kāi)著美麗多姿的野菊花；一朵朵野菊花像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，散發(fā)出醉人的香味�！澳Ч砉取笔且粋�(gè)考驗(yàn)?zāi)隳懥康牡胤�，那里有讓你恐懼的毒蛇、茂密的`茅草搭成的篷帳、荊棘密布的羊腸小道和成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)腳蚊子，更恐怖的是路旁就是云霧繚繞的懸崖。那座山要是在晴天早晨大霧時(shí)去爬，越顯幽深；等爬上山崖盡頭時(shí)，大草地上時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升的老高了。這時(shí)，旁邊還有兩條通往兩座長(zhǎng)滿松樹(shù)的山等著你呢！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，秋天又來(lái)了，美麗的山林和生機(jī)勃勃的田野依然在外婆家屋后，它將永遠(yuǎn)留在我心中。
秋風(fēng)作文600字 篇7
秋風(fēng)吹過(guò)，漫天落葉，盡顯枯黃，那是一個(gè)人在哭泣。
一紙?jiān)嚲恚瑒儕Z了我的快樂(lè)，阻止了我的堅(jiān)持，摧毀了我的夢(mèng)籃。沒(méi)有勇氣再多觀望這試卷，它是那么冷酷地講述我的后退。沒(méi)有信心再多看這試卷，它是如此無(wú)情的否定我的汗和淚。害怕直視這試卷，于是漸漸黯然。
老師的`一席話，讓我對(duì)自己有了期待。班主任的字字良言，句句暖語(yǔ)，令人感動(dòng)，不記得這是第幾次良師對(duì)自己的開(kāi)導(dǎo)，這份諄諄教誨隱含了多少關(guān)懷。但這張失敗的卷子似乎在刻意打破這份關(guān)懷，這讓我畏懼，我畏懼自己不能重新改寫(xiě)現(xiàn)實(shí)，我漠然，我擔(dān)心成為不傾于勤奮的人。我不知道該如何用滿是希望的雙眼望著老師。一個(gè)人走在偌大的校園里，心事重重，無(wú)以言表。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我停住了步子，安靜地站著，然后想著，望著，嘆著……
我靜靜地想，當(dāng)初那份快樂(lè)似乎已轉(zhuǎn)瞬即逝，為什么我還縱意讓它漸行漸遠(yuǎn)？微風(fēng)拂過(guò)耳際，我閉目沉思，我在思考，一顆星的隕落，黯淡不了星空的燦爛，一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)秋天。那么，一次跌倒，兩次跌倒，那又怎樣呢？何必怕疼呢。于是，我毫不猶豫地，堅(jiān)定地站了起來(lái)，拍拍塵，抖抖土，疼過(guò)之后，再展笑顏總比一直哭著強(qiáng)。
我靜靜地望遠(yuǎn)方，望著那雨后的小草，看見(jiàn)它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打后呈現(xiàn)的無(wú)助樣，但它們?nèi)匀煌χ鄙碥|，漸漸恢復(fù)先前的模樣；望著那荒野中的白楊，被狂風(fēng)襲擊后的欲倒樣，但它們?nèi)砸倭⒂诿Ｃ；囊爸�，高傲的站立著。我�?yīng)該懂得，不應(yīng)再因悠悠世情而彷徨，也不應(yīng)因閑言碎語(yǔ)而迷茫。應(yīng)該再讓方向之燈變得愈加明亮。憂又如何，傷又怎樣？若不笑看失敗，看淡浮華，放下包袱，那自己豈不是永遠(yuǎn)丟棄了心的那份暢然。
我靜靜地感嘆，縱然陽(yáng)光不是為我而照耀，我也感受到了它的溫暖；縱然鮮花不是為我而綻放，我也嗅到了它的芬芳；縱然我遭到了多次失敗，我也因它所賜予的淚而支起了不言棄的信念，昂起了頭，繼續(xù)向前邁；縱然那道成功大門(mén)依然緊閉，我仍以它為目標(biāo)，迎難而進(jìn)。
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