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《秋風》作文

時間:2023-08-17 17:38:07 秋風 我要投稿

《秋風》作文范例(8篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的《秋風》作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋風》作文范例(8篇)

《秋風》作文 篇1

  站在橋上,秋風用它那冰冷的手觸摸著我,此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風兒吹著萬物,樹兒。草兒。花兒。用它們的毅力抵抗著,勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂觀的。

  霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也很單薄,衣服在秋風的吹拂下,時起時落,總有一種飄逸的感覺,大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風的襲擊,一切都是莊嚴的,一切都是堅強的。

  瞧見這些情景,我不禁覺得自己十分渺小,身邊的.事物都在以樂觀。積極的心態(tài)去面對生活,而我卻在大千世界中沉淪,我不希望如此,我不能被困難壓倒,我面臨的困難好比秋風,總有一天,它會過去的,我要站起來對秋風進行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會被時間的車輪碾個粉碎,困難是常有的,要用平常的心去面對,拋開一切煩惱,笑對生活。

  秋風仍在不停地前進,似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在頑強地抵抗著,它的夢能成真嗎?我站起來,任風兒吹打著我,我不怕,因為大家都在抵抗,我只是集體中的一員,我不能脫離集體的對外抵抗精神,我更不能脫離集體的樂觀主義精神,以前脫離集體的我,現在又回來了!我要與他們共同克服困難,成為樂觀者之一!

  親愛的朋友們!不要悲觀,不要放棄,風雨過后見彩虹,自信點,樂觀點,在秋風的磨煉中堅強!

《秋風》作文 篇2

  今夜有風,微涼,白天下過雨,地上還有少許潮濕,此時的空氣是清涼的,很適合出門散步。

  已快晚上八點,很多人已經往回走了,但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人,三三兩兩,或大人帶著小孩,或幾個親朋好友一起,神情悠閑,沒了上班時的匆忙,也沒有工作時的緊張,更沒有了白天的嘈雜,就如這夜空,和著微微的晚風,一切都變得平靜起來。

  這段防洪堤應該只有單一的防洪功能,站在上面,可以遠望對岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側,其中一段長著桉樹的防護林,有點密不透風的`感覺,樹皮已脫落,樹干發(fā)出白白的光。另一側本是條路,但行人也少,灌木也就隨之長起,將防洪堤嚴嚴實實地“包圍”起來,被包圍在綠色中,自然便也跟著輕松起來。

  不時有人從江里游泳上來,有的頭發(fā)還滴著水。此刻,河堤四周沒有花,只有樹和草,雖然沒有花香,但有無邊的綠葉,但已夠了,微風送來清新而又醉人的空氣,這是何等的享受!防洪堤上鋪著的是水泥磚,一塊一塊銜接著伸向遠方,磚與磚間的縫隙,總有些頑強的小草冒出來,特別是圍欄邊,因為行人踩踏得很少,它們也就慢慢地生存了下來,多頑強的生命力!突然,防洪堤外一側的樹蔭下閃動著一點微弱的光,一眨一眨的,因為昏暗,使得這一點微弱的光被我發(fā)現——哦,這難道就是久違了的螢火蟲?是的,就是它,同行的人也這樣說。一閃一閃的,只有一只,感覺有點孤單。想起遙遠的兒時夏天,全是一閃一閃的螢火蟲,那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈,我們也曾捉住它們,裝進瓶子里,放進蚊帳里,那樣的感受,現在的孩子是無法想像,也無法體會的。

  走到偏僻處,折回,在防洪堤的另一頭,距剛才看見那只螢火蟲不遠的地方,突然又發(fā)現了一個閃動的亮點——又是一只螢火蟲。哦,其它他們并不孤單,只是我沒有發(fā)現它們罷了,城市的高樓越來越多,它們只是被迫生活在城市的邊緣,有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光,似是再次點起了我對童年的無限回憶。

  踏著淡淡的夜色,漫步在涼風中,散步的人漸漸地少了,河堤也慢慢地靜下來,我這才往家里走去。

《秋風》作文 篇3

  微風兮兮,是啊,天涼了,到秋天了。沒有多余的語言,只要秋還存留著那些回憶。想來,我也已經度過了十多次的秋了?墒沁@次的秋能帶我回到記憶深處嗎?能給我更加美好的記憶嗎?

  歲月如梭,光陰似箭。每當回憶到秋天的時候,心里便是滿是孤獨和傷感。回想自己小時候獨自一人站在窗臺上向下望時的情景,那時總能收獲一片金黃,看著太陽下山時的落輝,總是會回憶起那金色的童年。一個小男孩坐在石階上,抬頭望著藍天,望著白云,望著金黃的樹葉。每當金黃的陽光灑在地上的時候,樹上,臺階上。都是暖暖的,一個人沉默不語地低著頭數著落葉,不時一陣清涼的微風吹過,使人一陣舒爽。有時從遠方會突然飛來一只“枯葉蝶”落到我的肩上,默默的回頭一看,原來是金黃的落葉想念了大地母親。輕輕地將落葉放下,愣愣地望著遠方模糊的身影,小小的身影,心中充滿了期盼。漸漸的身影逐漸變淡,最后消失在了拐角?粗У娜擞,心里滿是失落。不知過了多久,小小的我又開始了自己的玩耍,天還是那么的藍,風還是那么柔和,小鳥的.歌聲還是那么動聽。隨著陽光逐漸變淡,我也仿佛聽到了什么。不多時從遠方傳來一個熟悉的聲音,我耷拉著的腦袋猛然向上一抬,便向傳來聲音的方向奔去。不多時,年幼的我便會牽著兩個大手回家,那感覺就好像在危難中找到了避風港。當我回到家,爬上高高的陽臺,望向窗外。這時微風便會帶起許多“蝴蝶”與我道別……每當回憶起小小的我,回憶著那當初的美好意境,我便會傻傻的望向窗外。

  哦,天涼了,秋天到了,今年還會有微風為我送行嗎?還會有金色的陽光嗎?還會有“枯葉蝶”停留在我的肩頭嗎?但愿秋永存在我的夢里……

《秋風》作文 篇4

  沉睡了一夜,在鬧鐘的召喚下,不情愿地睜開昏沉的雙眼,遺忘昨晚未做完的美夢,拋棄溫暖的被窩,用半夢半醒的毅力支撐被凍得瑟瑟的軀體,走出宿舍。

  驚,竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地,秋的氣味便更濃了。我深吸一口氣,納入清新的冰涼,還有絲絲細雨的味道,散去了繚繞在我大腦旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些嚴重,連地面都是黑的了,仿佛是潑了墨,我走進一片虛無天地。遙遠的燈光刺不破濃夜的霧障,只能顫巍巍地散著昏黃的光,像是燃的不熱烈的火苗,不同的是,它不會在風中舞擺,秋雨再大也不會把它澆滅。夜的氣息再黑也不會使其消失。有點像支離破碎的世界,便有處于夢中的感受,但我知,秋風早已吹走了我的.昏沉。

  踩在濕噠噠的地上,幾步一個水洼,雖是憑著感覺避開了一些,但總有漏網之魚,而那些好像有意讓我踩,腳底黏連起一些雨水,雖是臟了腳,卻觸及了秋。它們的有意不舍,讓我駐足盡情感受秋。

  行至燈下,光線漸亮,便看清了路。禁不住風吹雨打的枯葉紛繁雜物地散落一地,親吻著大地,吸允著秋的氣息。路燈淺隱在樹中,留存在漸黃的樹葉,投下斑駁影子,隨風而動,宛如凄美的畫面。

  有朋友從我的身后經過,叫著我快些走,我仰望了一眼深邃壓抑的夜空,瞟了一眼前往教室稀疏人影,笑了一聲,回他:“不急。”

  轉路后,秋風劇烈。南側的高樓改變了風的方向,是那里成了一個風口,衣衫被吹得鼓鼓的,衣內是四處流竄的秋風,搜尋著多余的熱量,我禁不住又打了一個寒顫。

  寫至此處,夜?jié)u散,轉為灰藍,景物才現。便賦詞一首

《秋風》作文 篇5

  桂花香,香滿地。又是一年秋風起,香入愁腸滿人心。 ——題記。

  十月,是金桂季節(jié)。那滿樹的桂花,齊散出淡淡的桂香。我坐在公園的桂樹下,桂花輕輕的飄落在我手心,細細研磨,聞那漸遠的香氣。我不禁憶起了已逝的太婆。

  太婆生平最喜歡我,她也最會做桂花糕,泡桂花茶。每當秋風吹入人家,太婆總會從門前的那株桂花樹上采下桂花,洗凈后曬干用來泡茶。從我記事起,那桂花茶總有一股太陽的氣味,夾帶著淡淡的`清香。于是乎,每當我和父母到飯店吃飯,我都會要一杯桂花茶。但總喝不出那種獨特的味道。

  現在是十月,以前的這個季節(jié),太婆總會在廚房里鼓搗。幾天后,我們就會吃到那松軟、香甜的桂花糕,F如今,又是一年秋風起,我卻再也嘗不到了。市面上的桂花糕誠然很多,口味不同,琳瑯滿目都是桂花糕。但我仍在回憶穿著圍裙的太婆,滿頭銀絲的她親手做出的桂花糕。即使只有一種味道!外婆也會做桂花糕,可縱使外婆有一手好廚藝,但是也做不出那曾令我們朝思暮想的桂花糕。

  家門口的那株桂花樹也是太婆親手栽下的。曾經的歲月,每年太婆都會摘下滿滿一籃子桂花?扇缃,又是一年秋風起,那株桂花樹開滿了桂花,卻再也沒有人去把花摘下。太婆已經逝去,可桂花樹是她留給我們的!它的根系依舊發(fā)達,枝干仍然粗壯,桂花還 是開滿枝頭。外公時常去給它澆水松土,但卻讓我們不用把桂花摘下!艾F在是深秋,桂花過了季節(jié)就沒效果了!蔽铱粗夤哪槪睦锊煌5卦谙耄汗鸹ㄓ惺裁床缓?怎么會有過季無用的說法?這次回去有機會,我一定要把桂花全都摘下來,全都收起來,一定。

  太婆是前年11月去世的。我清楚地記得,那天風很大,天很黑。我出了家門看著天上的幾顆閃耀的星星,卻發(fā)現門前的那株桂花樹上,竟還 有一簇桂花!他們圍在一起,像是在取暖,又像是在交談。我想它們一定是在為太婆送終。

  現在,我時常能想起太婆在世的那些畫面。常常一個人躲在房間里,把門鎖上放聲大哭。桂花飄,飄漫天。又是一年秋風起,飄入心田憶故人。

  我站起身,起風了,滿樹的桂花似乎隨風遠去。飄到心海的另一邊!另一邊,海的盡頭站著一個滿頭銀發(fā),穿著圍裙的女人。她是我的太婆,我最思念的人!

《秋風》作文 篇6

  一夕秋風象絹扇輕搖,吹落了露珠,燥熱悄然散去。

  一夕秋風吹過田野,一顆顆亭亭的玉米,忽然衰老,剛剛還努嘴巧笑的玉米穗張開了了大黃牙。

  秋風吹過,藏在果園里的石榴、蘋果像頑皮可愛的小孩子,露出笑臉。

  秋風貼著蒼綠的葉子廝摩,是訴說即將來臨的黃,或是紅?或是對葉子皈依大地之前的惜別?

  一夕秋風如唱詞:“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚!狈氯籼嗟木拔锝ㄖ,都是為離別憂愁預備的`。那古道亭臺、老樹浮橋、江邊渡口、孤帆遠影……在一詠三嘆、心碎纏綿中放大了秋風的凄涼。

  癡情女子大多是美麗的寂寞花,為相思而人比黃花瘦。多事之秋、悲涼之秋纏繞心頭。淺吟低唱,惹花垂淚。然而,在我看來,秋風是收獲的信使,是曼妙的琴聲。它讓所有的生靈走向成熟。

  “鉆石般純真,雪花般柔軟”的情愫總是令人向往,崇高潔凈的情感和靈魂能使轟轟烈烈的真情化作世間最幽美的旋律,飄逸在靈空。亦如一夕秋風,吹落了樹葉,孕育了種籽。

  美好的祈愿在深邃的目光中化作自由的船兒,在悠揚舒緩的音韻中遠航。啟航的小船載著我的祝福和欣喜,也載著絲絲縷縷溫婉的秋陽。

  一汪靜瑚,兩岸秋山,風景旖旎靜美如畫。蒼松越見韻致,菊花越發(fā)嬌艷。歲月的河流在芊指柔逸的詩意里流淌。一抹笑靨如秋露滑落湖面,碧波微微蕩漾,澗溪化成了汪洋。

  一枚秋吻觸悸心靈的顫動,蝶翅飄過窗欞,香風在凝寒聚涼的清幽里芬芳四溢。湛藍的天空,潔云象輕盈的小鳥翩然。情湖之上,可愛的小舟兒在癡情羅盤的導航下,穿越時空,觸扣我的每扇心窗,心目中的花蕾,嬌柔綻放。

  多好的秋風,多暖的秋陽,多美的秋天!

  我知道,一百個人心中會有一百個林黛玉。對秋天的不同解讀和感悟,能讓秋風秋水展示不同的情調。在我看來,自從美麗的天使來到沉世間那一刻起,年年秋風馨香逸,歲歲秋陽多婉柔。

  一夕秋風入夢,我在夢中修煉純凈的靈魂……

《秋風》作文 篇7

  是誰最先帶來了秋爺爺的問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕快的風。

  秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面吵吵鬧鬧的',也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……這時,你早已越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的果實吹進了農民伯伯的心窩,映紅了農民伯伯的笑臉。

  秋風,你是一位長者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風,我大聲呼喊,想表達出我滿心的愉悅……

  秋風,你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果。我愛你,秋風!

《秋風》作文 篇8

  余暉淡淡,草地間無奈地流瀉著枯黃色的單調;▋鹤罱K在這秋天還是凋落,帶著讓人心疼的固執(zhí)。

  “秋風掃落葉”這句話說的一點沒錯。落葉和著雨點,在空中飛翔,自由美麗,卻漂泊無依。最終,“落葉歸根”,化作“春泥更護花”。

  秋天是一個孤寂的季節(jié),正因為如此,秋天才成為思鄉(xiāng)的季節(jié),才最能撩撥游子的琴弦,才會有那么多佳句名篇出自秋天。在這個寂寞的秋天,我還未曾體會到思念親人,只道荒涼慘淡。

  落葉踩在腳下發(fā)出“吱吱”的聲響,也不知道怎么的,竟想起小時候追著落葉跑的場景來了。不為別的,只為看那“枯黃的蝴蝶”。枯葉飄然落地,經不住秋風的撕扯,落寞的離開。這時總忍不住想要用手去觸碰,想要觸摸那種感覺,卻總也抓不住它。往往我為了一片葉子,跑到一個地方,剛剛停駐的地方便有落葉飄落;蛟谖也唤浺忾g,從我身后落下一葉。當正要張開雙手承接的時候,有股秋風總會把葉子吹走。我本就不是一個有耐心的.人,更經不起他這么摧殘。如果老天爺在我面前,我一定狠狠揍他一頓,憑什么這么蹂躪我幼小的心靈!許是老天爺受不了我的謾罵,便讓一落葉輕拂過我的臉頰。我伸手接住葉子的脈絡清晰的展現在眼前。平靜中夾雜著些許悲傷,凄美中略透著清爽,沒有污染,沒有雜質。迷惘,感悟,憂愁灑滿了整個心房。我輕撫著葉然后放手,讓它隨風而去。

  曾幾何時,我也會為了一件小事,一個小東西和同伴互不相讓,吵個不休。現在想來,不過是一件小到不能的小事,平凡到滿大街都有的東西,卻值得爭吵不休,甚至于“大大出手”,為什么?難道只有那樣才會有贏的體面;才能夠心情舒暢嗎?我隨手摘下一朵花,細細端詳,它也不是多么漂亮么!深吸,早已不是記憶中熟悉的味道。那味道早已消失在那似水流年里。手一松,它便離我而去了,最終還是飄落。我輕輕地從花上踏過,那花在我的腳下,化作縷縷清香。我稍作停頓,繼續(xù)向前走著。

  一切都過去了,都在這秋序中過去了。

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