《秋風》作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《秋風》作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
雨停了，久違的陽光羞澀的灑在大地上，天空變得蔚藍。一切變得新了，但卻又似乎越發(fā)的陳舊。
沒有言語，沒有喧鬧，沒有浮華，就這樣，靜。享受這樣的充實，看著鏡子里的自己，那些記憶的碎片，重新整合，在腦海中惠存。
人生的追求、情感的沖撞、進取的熱情，可以隱匿卻不可以貧乏；可以恬然卻不可以清淡。不知道，是不是“雪豹”幫助了我，這是段珍貴的經(jīng)歷，遙遠軍營里的他，和軍營里的我，竟然會有所聯(lián)系。起碼，他，是我的目標，他帶給了我信心。很少有的感覺，這樣堅定的信念，是那樣強烈，是那樣的堅定。
“不要鄙視世俗歲月。不孤注一擲[注: 把所有的錢一次押上去，決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量作最后一次冒險。]，不賭咒發(fā)誓，不想入非非[注: 非非：原為佛家語，表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現(xiàn)實地胡思亂想。]，只是平緩而負責地一天天走下去，走在記憶和向往雙向路途上，這樣，平常中也就出現(xiàn)了滋味，出現(xiàn)了境界�！�
歲月煌煌而過，轉眼，一切都是這么的近了。
小學，一段不堪回首[注: 堪：可以忍受；回首：回顧，回憶。指對過去的事情想起來就會感到痛苦，因而不忍去回憶。]的記憶，也許朋友說的'對，我太敏感，太在乎別人的看法。還記得那個暑假，為著蛻變而努力，年幼的我，決心，讓曾經(jīng)看不起自己的人覺得他們是錯的，讓父母不再為自己操心，讓自己，活得更有尊嚴。
我很驚奇那段改變的歷程，因為努力，我竟然是變了一個人，過去，都已存留在的相片中。
然而那段經(jīng)歷，也帶給我一種不安全感。對于一切都不在乎，都不相信。我的世界里只有自己，還有家人。仿佛是冷血動物，事實上，我是讓自己沖昏了頭腦。在我努力試圖達到目標的時候，我失去了很多。有得就有失去。但，我不后悔，因為我走過了令我難以忘記的時光，那段時光，讓我感到的曾經(jīng)難以體會的東西。信任，關愛，朋友，尊嚴。這，是我的初中時代，美好的記憶。
初中，我想感謝一個人，他教會了我很多，他讓我實現(xiàn)了突破。其實，我們的成長，往往不在于超越別人，而在于超越自己。從自己的身上，去感受，去體會。他常說一句話：付出，不一定有收獲，不付出，就一定沒有收獲。 這句話，我記得很清晰。
美好不會永遠的存在，在它陪伴你的時候，你很少會有一種憐惜，而當它漸行漸遠，傷愁就會一次次侵襲著心。
信心滿滿的自己，在對于高中生活的到來，多的是一份喜悅與新奇。但，生活就是有很多的出乎意料，一切改變的是那么的不經(jīng)意，是那么的令人難以接受。
這兩年，我丟掉了自己的枝枝蔓蔓，一次次的失敗，讓我感到迷茫。在無數(shù)個寂靜的夜，我在問自己，盡力了么？什么樣的價值屬于自己？
這讓我重新認識，短暫與永恒。
人總是在安逸中松弛，在松弛中，忘記了自己的堅持，忘記了自己的信念，忘記了自己的目標。美好，總是很短暫，而憂愁，卻往往是會延遲它的藥性。還是在于選擇，是讓自己享受短暫的安逸，還是在某個時候，陷入對過去的還念，與莫大的后悔中……
阿甘在他傳奇的一生中，擁有著許多人想做而做不到的經(jīng)歷。一切，在于內心。成功路是恍惚的，沒有誰在生命的開始，就找到自己的那一片天地。我們，都是在不停地搜尋，所以，我們都是閱歷豐富的行者，只是，有的人到達了自己的目的地，而很多人，依舊在尋找著。
我也在搜尋。終于，這一天，就要到來了。很巧合，細細回想，我在那特殊的幾個假期，發(fā)生著不同的轉變。這個假期呢？好在，現(xiàn)實讓我很欣慰，行動告訴了我接下來，該面朝什么樣的方向。
誠懇坦然地承認奮斗后的失敗、成功后的失落，只能變得更沉著。最后的一搏，義無反顧[注: 義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]的走下去。這些經(jīng)歷，都是我物價的財富。
哪怕輸，都要輸?shù)木省?/p>
但，我不會輸……
《秋風》作文 篇2
往事如煙，久而消散；銘記心間，永不消散。
——題記
秋風瑟瑟，思緒飄飄。此時，我凝視著手中的照片，心中已亂如麻，記起與你的點滴生活，淚水不禁涌出眼眶。那年秋天，你我分離到異地。
“孩子，快點回來，該吃飯了。”聽著外婆那聲聲親切的，我便急忙從遠處跑來，撲進外婆的懷里。兒時的我，非常淘氣，每次去外婆家，都會跑出去跟那里的小朋友一起玩。春天摘野花，做成花環(huán)，戴在頭上。夏天捉蝴蝶，嘻笑追逐，看它們飛舞。秋天撿落葉，夾在書中，成為獨一無二的。冬天堆雪人，滾個雪球，打起雪仗。每次都會玩得忘了時間。這時，外婆總會站在門口，喊道：“孩子，天黑了，別玩了，快點回來，該吃飯了�！�
這種熟悉的聲音，在我耳邊回蕩�，F(xiàn)如今，由于課業(yè)越發(fā)的'沉重，我已經(jīng)好長時間沒有去外婆家了。只有放假時，才會去那里玩。
“聽說我外孫女這周要放假了，我就買了許多菜，你們帶她過來吧。我好長時間沒見我孫女了，挺想她的。你們……”聽著外婆在電話那頭的語氣常高興的，我不禁鼻子一酸，淚水涌出眼眶。記得我們每次放假，外婆都知道，總是第一時間打來電話。有時是我剛進，而有時是我在回家的上。掛斷電話后，外婆就走進廚，開始為我們準備“大餐”。隨后，“叮叮當當”的廚具交響曲便從廚傳出。每當我走到門口，總會大喊；“外婆，我來了�！边@時，外婆便會笑著向我走來，把我領到屋里。然后重新走進廚，繼續(xù)做大餐。當我想幫忙時，外婆總是攔住我，說：“你好不容易回來一趟，就別干活了，跟他們去玩吧，這有我一個人就夠了，要不夠的話，不還有媽嗎？去吧！”就把我推出了廚，不一會兒，所有的菜都上了桌，一頓“大餐”呈現(xiàn)在我眼前，并且，這些都是我的.最愛。抬頭去看外婆，她的臉上掛著幸福的微笑，還有幾滴晶瑩的汗珠。
外婆非常關心我們，即使是一丁點小事，她也會擔心幾天之久。她經(jīng)常我們要認真聽課，聽父母的話，注意身體，出門注意安全，別出什么意外……
陣陣秋風吹進小窗，把我吹得老遠的思緒拉了回來，放下手中的照片，站在窗前，向外望去，心想，秋天又到了，這次放假后我要去看望外婆。因為外婆，我的童年才如此快樂。
《秋風》作文 篇3
秋風瑟瑟，背上包裹，驅車來到世紀公園，我蹦向了軟綿綿的青草。遠處有一片林子，偶爾有幾束陽光，透過葉隙照在陰陰的草坪上。我踩著幾塊巖石，這才到達對岸，享用野餐。
邊吃邊抬頭望著，這公園好大！心中不由有了許多遐想�？兄髦�，我背上了還沒享用的零食。忽悠的走上了一條石子路。
游樂場那邊早沸騰了起來。我呆呆的往那看了看，說真的有點想去。突然耳邊響起了一聲“撲廝”我一驚，立馬朝那里跑去。那一聲像是在召喚我。
我跑下石橋，眼前的一幕讓我不敢出氣。只有金色的陽光照耀著這片白鴿之地。
雪白的羽毛讓我不由自主地伸出手，然而，它們是如此膽小，我失望地撿起一塊石頭，朝鴿群扔了過去。一大片鴿子撲騰著翅膀飛了起來。我呆了，也許，你是可望而不可及的！我放下了包裹，買了兩包谷物。一小把，一小把地扔過去，那群鴿子爭先恐后的啄食著。我又把一包谷物倒在手心里，正準備扔過去。忽然覺得手心好癢。小心的'低下頭，一個金黃小嘴，雪白羽毛的小家伙正在啄著手心的谷物，我坐在板凳上，不敢動一下。我仔細觀察著小家伙，它很特別，頸部的羽毛是黑白相間的。我輕柔的用手指間撫著，好柔軟，好舒服。我很感動，它竟沒有飛走，直到吃完手中的谷物，才歡快的離去。
我的手心中還靜靜地躺著一片羽毛，我想說我摸到了白鴿之毛。那是用柔和，友愛，真情，才能撫摸的無邪之羽。如果我很粗辱地去揪住它，那只會讓一片片羽毛殘忍地灑落一地，那片羽毛將不再是圣潔的，同時，我們彼此都會付出相等的疼痛。
這片羽毛，是和平之鴿的貴贈，當你付出了溫暖給予他人，那么你也將得到蠟燭班淳樸的溫度。當你無法得到你想要的是，請不要抱怨，要用微笑，真愛去感染，當你微笑著望著鏡子時，生活的鏡子將會給你一個最完美迷人的一幕。
耐心地展望，像品味奶茶的香醇，茶藝的芬芳。
秋風，
在不經(jīng)意間，成長漫長而短暫的十幾秒，
帶走了白羽，消失在藍天的盡頭。
夕陽的光環(huán)，完美的弧線。
《秋風》作文 篇4
秋風又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。
秋風又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個幽默故事，石榴聽到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。
秋風又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開媽媽，開始了旅行，終于圓了飛翔的夢。
秋風又起，吹動了窗前那串紫色的風鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢的精靈。
秋風有起，池塘里再也找不見荷花的`笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。
秋風又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風又起，楓葉把滿山染紅，置身楓葉中，于是有了與楓葉一樣的心情。
秋風又起，夢中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風中；秋風又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風又起，一人獨自伏案思考，發(fā)現(xiàn)與季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動。
《秋風》作文 篇5
中秋前的十幾天，小孩子們到處去撿別人蓋房子剩下的碎瓦片(或者是以前太老的房子倒蹋后那些碎瓦片)，或是用一個木頭做的四方模具(我們叫“涂角印”)大概和磚頭一樣大小，然后用溝渠里面的稀泥做成一小塊一小塊的“磚塊”，曬干以后等到中秋節(jié)的下午，吃了中午飯以后，找?guī)讉�大一點的“大人”幫忙，砌成一個“蟻窯”，其實是一個用碎瓦片或是土磚塊砌成的“塔”。然后小孩在吃了晚飯后就到各家各戶去“討草”(這是以前的`事，現(xiàn)在都沒有“草”了，改成捐錢)或捐錢買些硫磺或柴油。小孩子們“討草”的時候要和大家說好聽的話，“阿嬸阿姆把草把來方(讀Bun)”，如果這一家給得多，就說得好聽一些，“如哩如，阿**嬸飼豬大過�！钡鹊�，我也不記得很多了;差不多七點多八點來鐘的時候也就“討”得差不多了，這時候月亮也升空，大家開始點火“燒蟻窯”。
起火“燒蟻窯”的時候，也是大人們擺好香案拜月娘的時候，大人們都擺好了香案，在“天井”或是祠堂前，朝東邊點香祭月，小孩正在哦“燒蟻窯”忙得不亦樂呼。燒火的時候，大人們向“蟻窯”撒點硫磺粉，火焰變成淡藍色，特別好看，或是用噴農藥的噴霧器，抽點些油向“蟻窯”噴出去，增加火焰。等燒到瓦片變紅的時候，草差不多，油和硫磺粉也差不多的時候，各家各戶都會拿一把鹽，朝著“蟻窯”撒去，發(fā)出一陣陣悅耳的響聲，這和火在燒死白蟻的聲音一樣，意為燒白蟻。以前的時候這一個地區(qū)好象很容易發(fā)生蟻災，人們以此祈禱平安。
拜月娘擺的東西也相當講究的，中間擺著“月餅”然后一邊擺著柚，一邊擺著另外一些水果，如香蕉，梨，柑，(潮州話叫“蕉梨桔”與“招來吉”同音)。還有“芋頭”也是少不了的
(潮州人稱他們?yōu)楹�，胡兵的頭臚當然為“胡頭”又因為“胡頭”與“芋頭”諧音，所以“臺芋頭”即是把芋頭切開成對半或四片，以示對胡人之恨)。如果這一家有小孩上學，那一定有“書冊糕”、鉛筆和田字格薄這三種東西，也是擺在中間，都是希望小孩能聰明，進步。然后還有一些“紙錢”(迷信品，鳳塘玉窖一帶做這種東西比較多)還有叫做“貢”、“島”、“花籃”等等，差不多十點左右就結束。
都有五六年沒有回家過中秋了，現(xiàn)在不知道還有沒有這些舊俗。想想真是好玩!
中秋“燒蟻窯”源于本地一個爭取自由的民間傳說，相傳在宋末元初，元政府對當?shù)貪h人采取鎮(zhèn)壓政策，限三戶共用一把菜刀，防止造反。對漢人采取非人的統(tǒng)治政策，漢族人終于相互約定于中秋造反，把刀藏在月餅盒中，以“放火”為號，一齊殺死當?shù)伛v守的元兵。后來時代變遷，演變?yōu)闊�，又再因為本地“白蟻”為患，“蟻”與“瓦”恰好同音，即為今日的“燒蟻窯”祈求平安!
《秋風》作文 篇6
漫步在傍晚的春風里，是溫暖的；漫步在傍晚的夏風里，是火辣的；漫步在傍晚的冬風里，是寒冷的；而漫步在傍晚的秋風里，卻是別有一番滋味。
漫步在傍晚的秋風里，看到的與平常不太一樣。地上是已經(jīng)枯黃了的草兒。旁別的.大樹雖然樹葉幾乎落光了，但它仍直挺挺地立在那兒，像個忠實的哨兵。仰望天空，不再像從前那樣湛藍，而是蒙上一層灰色的薄紗，給秋天的景色平添了幾分凄涼。
漫步在傍晚的秋風里，聽到的與平時不一樣。只聽風吹過樹葉，‘’沙沙----‘’的秋風演奏著一首首凄涼的小曲兒，遠處還有些不知名的鳥兒正在伴奏呢！
漫步在傍晚的秋風里，聞到的是愛的氣息。一朵朵枯黃的花兒從樹上凋零，落在地上，還殘留著淡淡的余香，不一會兒便與泥土融為一體了。這使我想到了一句詩：’‘落紅不是無情物，化作春泥更護花�！@些花兒為了養(yǎng)育下一代而舍棄了自己的生命。這就是愛的氣息吧！
漫步在傍晚的秋風里，閉上眼靜靜地感受著。這秋天的一股股凄涼，一股股憂傷，慢慢地流進我的眼睛，慢慢地流進我的心中，慢慢地，我懂得了什么是秋天的滋味……
《秋風》作文 篇7
晴朗的夜晚，月光明亮，星星溫柔。不時，風在河上吹起漣漪，冬天還沒有來臨，寒冷卻已提前報到。
瑟瑟秋風，讓那充滿活力的綠色蒙上子一層淡淡的焦黃，天上棉花糖似的白云失去了蹤影。水里四處游的魚兒慢慢地沉了下去。我茫然地站在小路上，突然發(fā)現(xiàn)一片閃亮的刺眼的綠葉輕盈地駕著風，旋轉著緩緩降落，像一位清瘦的舞女，就那樣孤獨地旋轉著。我伸出手，想接住這片綠葉，它卻從指縫間溜走——“我是個過客，請不要留我……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語，它向遠方飄逸著飛去，我悵然了……
漫步在河堤上，寒風吹拂著自己的臉，也吹理著自己的`思緒，秋天寂靜、落寞、凄涼，似乎是一個孤獨的季節(jié)�！扒镲L、落葉、黃昏、殘壁、斷橋……”從古到今，曾勾起多少文人墨客的幽怨和思念。
寒冷的秋風吹在臉上，很涼，一直涼到了我的心里，我裹緊衣領，加快了腳步。又是一年秋風蕭瑟，心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。
《秋風》作文 篇8
春天有那爭奇斗艷的杜鵑；夏天有那亭亭玉立的荷花；秋天有那翩翩起舞的菊花；冬天有那不畏嚴寒的梅花�！昂ㄩ_已盡，菊蕊獨盈枝�！蔽易钋橛歇氱姷�，還是那在寒風中微笑的她——菊花。
秋風之中，菊花迎風搖曳，忽而含羞低頭，忽而昂首挺胸。首先映入我眼簾的，是那可愛的“金繡球”。她的花瓣簇擁在一起，密密層層，仿佛是一個毛絨絨的`小球，掩映在綠葉之間，宛如害羞的小姑狼，楚楚動人。瞧，“并蒂蓮”姿態(tài)獨特，猶如一對互相幫助的好姐妹，緊緊地挨在一起，共同承擔著風雨。又似一對夫妻，相敬如賓，白首不離。濃濃秋意之中，“紅衣仙女”微微一笑，婀娜多姿。她百里透紅，紅里透白，就如一位花容月貌、傾城傾國的紅衣仙女，潔白無瑕的鮮嫩臉上，紅暈點點，酒窩更是令人喜愛。那絲絲細發(fā)，末尾稍稍卷翹，如流星一般，悄悄地劃過秋夜。在涼爽的風中，她，更是顯得嬌嫩，含羞低頭，嫵媚一笑，輕輕地，踮起腳尖，隨著秋的音韻，輕歌曼舞，美麗優(yōu)雅。
秋天——這個帶著些許寒意的季節(jié)，有了千姿百態(tài)的她們，更是美不勝收。她們或仰望，或俯首；或含苞欲放，或迎風挺立；有的形似煙花，有的狀如噴泉……她們在秋天綻放，裝點著秋天，使金黃之秋更加美麗！
教師點評：這篇描寫秋天菊花的作文，小作者避開眾人的觀點和審美視點，別出心裁地贊美菊花的堅貞高潔，這就是創(chuàng)新立意。秋菊高潔，作者更聰明，只是拐了一個彎，便勝人一籌了。
《秋風》作文 篇9
一縷秋風拂過我的臉龐，我知道秋天來了。秋高氣爽，習習涼風推著我進入秋天的大門，秋風，就像一盤金色的涂料，把人間、天堂都涂成了金色的世界。
秋風揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，來到田野，霎時，田野成了金色的海洋。微風拂過，田野里騰起金色的波浪，麥香傳四方；棉花地里，一片片白云隨風舞動，秋風不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開。陽光依舊明亮耀眼，但嚴格的夏老師已經(jīng)離去，仿佛夏老師上課時已經(jīng)疲倦，現(xiàn)在是和藹可親的秋同學，他使陽光不再炙烤著人間萬物，而是清涼，寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵，我順聲望去，原來是農民伯伯在操縱著收割機收割麥子，真是一分耕耘，一分收獲，看，農民伯伯笑的多開心��！
秋風帶著顏料盤來到果園，哇，好多水果，只是還沒有涂上顏色，不著急，秋風不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的，把橘子抹得金黃黃的，把梨子畫的青青的，把葡萄畫得紫黑紫黑的……每一個果實都是勞動者的`結晶，每一顆結晶都是汗水和智慧凝結。
秋風來到植物園，一片片落葉被秋風卷起，隨風飄動，忽上忽下，不一會又飄到落葉中，好想在和我們玩捉迷藏哩！他們五顏六色，互不相識，卻也互不相讓，你不讓我，我不讓你，無怨無悔的投向大地，報答養(yǎng)育他的母親。
秋風來到公園，許多嬌艷一時的花朵無力繼續(xù)支撐下去，凋謝了，枯黃了。而菊花卻像有耐力的長跑運動員一般，競相開放，桂花也不落后，她像雷鋒一樣奉獻著自己的香味，香飄十里不為過。初開的梅花，也溢出了淡淡的幽香，令人心曠神怡，流連忘返，真可謂美不勝收。
秋風來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機。這大自然的樂譜，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機盎然，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已。
秋風，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對人類最豐厚的饋贈。
《秋風》作文 篇10
夏嬸嬸看到梧桐葉子落了下來，急忙跑回天上。告訴風伯伯，風伯伯到人間，就立刻打開畫板畫了起來。呀！一不小心風伯伯手用的力氣太大了......
頓時，街道上冷清清的，寒風刺骨。梧桐葉響起一陣陣簌簌聲。路旁的樹木有的'狂亂地搖擺著
的樹木都彎成一張弓；有的在風中發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音；有的樹葉嘩啦啦地掉了下來。
風呼呼地吹呀吹。樹葉和灰塵被卷入空中，弄得滿天飛揚。眼睛瞇成了一條縫，只好從縫中看外面的世界被風伯伯毀壞的......
人們穿著厚厚的棉襖，擔心被風伯伯這次的“杰作”弄得發(fā)燒.咳嗽。有的人還戴上了護耳呢！
有幾位勇敢的人到天上玉帝那兒告了風伯伯一狀。這會兒風伯伯可能正在寫檢討吧！
第二天，風小了些。但人們還是穿著大棉襖。風伯伯一不小心，給人們帶來了許多不安。但我并不怪他，因為他對人們做出了貢獻，今后我也要對大家做貢獻。
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