實(shí)用的秋風(fēng)的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋風(fēng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文 篇1
颯颯颯,颯颯颯......秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂(lè)曲,把一幅絢麗明艷的畫(huà)卷展現(xiàn)在人們的眼前.
看,秋風(fēng)姑娘來(lái)到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹(shù)紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿(mǎn)樹(shù)的葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園里,果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋(píng)果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái),橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來(lái)采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色.
啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂(lè)章!
颯颯颯,颯颯颯......
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開(kāi)了樓下那幾簇菊花。那五顏六色已傲然開(kāi)放的大菊花，在綠葉的襯托下曳曳生姿，真是美不可言��！
我迫不及待地拿著照相機(jī)到樓下按響了快門(mén)，“咔嚓”、“咔嚓”幾下：有的金燦燦的，有的白得像白蘿卜絲，有的粉嫩粉嫩的，有的裹得像獅子球，有的是抹茶綠……哇，品種還挺多呢！我最喜歡其中的“富太太”，它里面的花絲是火紅的，外面是黃的，中間緊挨一起，外面就是舒展的小絲，給人以富貴的感覺(jué)。還有一種紅色的線條形花瓣的菊花，我稱(chēng)它為“粉紅佳人”�；ò晔悄敲醇�(xì)，稍有點(diǎn)卷，又是一副嬌嫩欲滴的樣子。還有一朵花，也是粉紅的，很奇異，它叫什么呢？叫“花仙子”吧！又一陣風(fēng)吹過(guò)，“花仙子”飄飄欲仙，楚楚動(dòng)人�！盎ㄏ勺印被ㄈ镉杉t到綠，再到黃，花瓣也是由紫紅到淡紅。突然，來(lái)了一只辛勤的小蜜蜂，“嚶嚶嗡嗡”地來(lái)給它采蜜。它小巧玲瓏，好惹人喜歡呀！這些花紅的似火、粉的像霞、黃的若金，正爭(zhēng)奇斗艷，好一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧，我家樓上的悠悠又跟著爺爺跑過(guò)來(lái)了。她睜著水汪汪的大眼睛，用小手指了指這些花，情不自禁地贊嘆：“啊，好美呀！”我將她摟入懷中，喜笑顏開(kāi)地對(duì)她說(shuō)：“美吧，這是菊花仙子�！彼门趾鹾醯男∈置嗣炖镞�念叨著：“乖，乖�！�
爺爺也蹲下了身子，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“有些菊花不僅能觀賞，還能泡茶喝。如陶公菊就是這樣的。這些菊花能清熱解火、防 止 輻射、殺菌消炎、消除眼睛浮腫、抗衰老。在休息時(shí)來(lái)一杯菊花茶，也是不錯(cuò)的。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，哇塞！原來(lái)菊花還有這么多的功效。
徐徐秋風(fēng)又吹來(lái)，菊花又翩翩起舞，菊花散發(fā)出的香味又沁人心脾，我不禁吟詠起李商隱的《菊花》：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香�！�
秋風(fēng)的作文 篇3
生活是一張張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。生活是漫漫長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者，打開(kāi)記憶的.大門(mén)，那件事深深地感動(dòng)著我。
深秋，天氣已經(jīng)變得十分的寒冷，到了晚上的時(shí)候，天氣變得更加差，我到家后，耳朵都被凍得麻麻的，猶如有十幾萬(wàn)只的螞蟻在我的耳朵上爬著，我很困，但是今天依然要寫(xiě)作業(yè)，我只得來(lái)到書(shū)房中寫(xiě)。
我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)被打開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽?zhuān)瑡寢屖种心弥槐爸鵁煹陌组_(kāi)水，溫和地說(shuō)：“兒子，先喝杯開(kāi)水再寫(xiě)吧！暖和一下�！蔽冶粷M(mǎn)堆作業(yè)包圍，扭頭看了一下媽媽手中的白開(kāi)水，大聲地說(shuō)：“不要了，我寫(xiě)作業(yè)呢！今天作業(yè)很多，還有篇作文沒(méi)寫(xiě)完呢！沒(méi)時(shí)間喝！”媽媽愣了一下，只好默默地走了出去，把門(mén)關(guān)好了。
我又在題海之中繼續(xù)奮戰(zhàn)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候，門(mén)又被打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，還是媽媽?zhuān)液懿婚_(kāi)心又不耐煩地說(shuō)：“老媽?zhuān)∧阍趺从謥?lái)煩我啦，我的思路都被你打斷了！”媽媽沒(méi)有生氣，她繼續(xù)溫和地說(shuō)：“兒子，休息一會(huì)兒吧，喝幾口熱水吧！”我大聲地拒絕了她，并喝斥她，不要再來(lái)開(kāi)門(mén)了。媽媽沉默了一會(huì)，最后默默退了出去，小聲地把門(mén)關(guān)上了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于完成了今天的作業(yè)，我拖著疲倦的身軀，推開(kāi)門(mén)來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開(kāi)水，已經(jīng)睡著了，看著她額頭間不經(jīng)意飄散出來(lái)的白發(fā)。這時(shí)，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，心中感到一陣溫暖了起來(lái)，我嘴巴動(dòng)了動(dòng)，本來(lái)想說(shuō)些什么，可一句話都說(shuō)不出來(lái)，我趕緊從媽媽手中拿起涼開(kāi)水，拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。
寒冷的秋天里，總會(huì)有一個(gè)故事溫暖著你的內(nèi)心！這個(gè)故事，這種愛(ài)使得秋天的風(fēng)也變得溫暖起來(lái)！
秋風(fēng)的作文 篇4
今天我繪畫(huà)老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是畫(huà)你最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)。我想了半天都沒(méi)有想好，因?yàn)榇禾炜梢援?huà)小樹(shù)發(fā)芽，百花齊放；夏天可以畫(huà)荷花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；秋天可以畫(huà)那果實(shí)累累的果園；冬天可以畫(huà)小朋友們?cè)诙蜒┤�、打雪仗。最后我還是選擇畫(huà)秋天。我先畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果。接著，我畫(huà)了一棵石榴樹(shù)，上面結(jié)的石榴個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了嘴，對(duì)著我們笑呢！然后，我又畫(huà)了一棵葡萄樹(shù)，上面的葡萄個(gè)個(gè)都紫紅紫紅的，仿佛一顆顆紫紅紫紅的寶石。最后，我畫(huà)了一個(gè)果農(nóng)正忙著豐收著水果，心里好像要說(shuō)：“今年水果的收獲真好，來(lái)年一定比今年更好！”
我想，只要我們辛勤耕耘，堅(jiān)持不懈的付出，一定會(huì)成長(zhǎng)和成功。您看，我經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持，已經(jīng)成了一個(gè)小畫(huà)家了，正在畫(huà)著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢！當(dāng)太陽(yáng)不再毒辣的時(shí)候，秋天就來(lái)了。當(dāng)秋風(fēng)帶著果香撫過(guò)臉龐，秋天就來(lái)了。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，給農(nóng)民帶來(lái)一絲豐收的喜悅；秋風(fēng)刮過(guò)小路，路上的梧桐樹(shù)揮揮手，幾片黃葉隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)帶著桂花的香氣，一路飄香，讓人忘掉夏天的煩惱。
田野里，稻子掀起金色的波濤，讓大地一片金黃；高粱舉起燃燒的火把，像是在慶祝秋天的到來(lái)；棉花鋪一片雪地，好像在提前告訴我們冬天的美景；向日葵一改以往的作風(fēng)，羞答答地低下了頭，玉米挺直身體，要和高粱比比身高；土埂上開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，讓人舍不得踩上去。
果園里，蘋(píng)果早早地穿上了紅襖，準(zhǔn)備過(guò)年；葡萄長(zhǎng)大了，換上了紫袍，石榴漲紅紅了臉，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。
今天我繪畫(huà)老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是畫(huà)你最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)。我想了半天都沒(méi)有想好，因?yàn)榇禾炜梢援?huà)小樹(shù)發(fā)芽，百花齊放；夏天可以畫(huà)荷花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；秋天可以畫(huà)那果實(shí)累累的果園；冬天可以畫(huà)小朋友們?cè)诙蜒┤�、打雪仗。最后我還是選擇畫(huà)秋天。
我先畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果。接著，我畫(huà)了一棵石榴樹(shù)，上面結(jié)的石榴個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了嘴，對(duì)著我們笑呢！然后，我又畫(huà)了一棵葡萄樹(shù)，上面的葡萄個(gè)個(gè)都紫紅紫紅的，仿佛一顆顆紫紅紫紅的寶石。最后，我畫(huà)了一個(gè)果農(nóng)正忙著豐收著水果，心里好像要說(shuō)：“今年水果的收獲真好，來(lái)年一定比今年更好！”
我想，只要我們辛勤耕耘，堅(jiān)持不懈的付出，一定會(huì)成長(zhǎng)和成功。您看，我經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持，已經(jīng)成了一個(gè)小畫(huà)家了，正在畫(huà)著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢！像一把柔韌的梳子，讓田野里的各種作物格外分明；又像一只大手，把落葉地毯鋪在每個(gè)角落。秋光照耀著農(nóng)民的汗水，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
走在秋天，空中有明媚的陽(yáng)光照耀；葉子已經(jīng)在漸漸枯黃，那葉脈上可以清晰看見(jiàn)它們由綠漸黃的過(guò)程，黃黃綠綠，綠綠黃黃，體現(xiàn)出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。
秋風(fēng)的作文 篇5
又是秋天，有些人說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，是付出得以收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)，我頭一次感到另一種秋天，悲涼的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋風(fēng)給人另一種感覺(jué)。
它像一篇文章的中心句，因?yàn)橹挥星镲L(fēng)來(lái)了人們才知道秋天真的來(lái)了。它又像一位反應(yīng)極快的刺客，在一夜或更短的時(shí)間把秋打造得極為蕭條。
秋風(fēng)陣陣，枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹下來(lái)并隨著風(fēng)的路線落在地上，再來(lái)一次樹(shù)葉又落下些，地上的落葉也隨風(fēng)移動(dòng)。周而復(fù)始無(wú)限的循環(huán)著。直到樹(shù)葉落盡，直到地上的落葉也吹得無(wú)影無(wú)蹤了，才算結(jié)束。
光禿禿的樹(shù)枝，讓人想到了寒冷、孤獨(dú)、空虛……
還有一些人和他們不一樣，想到了陽(yáng)光、夢(mèng)想、收獲和新一年的快樂(lè)……
這就是秋風(fēng)給我們帶來(lái)的，給一些人帶來(lái)悲傷，給一些人帶來(lái)希望。這也許就是不同人的不同思維吧！
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