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秋風(fēng)初二作文600字

時(shí)間:2022-09-05 16:58:49 秋風(fēng) 我要投稿

秋風(fēng)初二作文600字(精選50篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)初二作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋風(fēng)初二作文600字(精選50篇)

  秋風(fēng)初二作文600字 篇1

  秋天到了,樹葉掉落下來,萬(wàn)物蕭索。

  馬上就要期中考了,可是我的心里一點(diǎn)都沒有底,我開始拼命的復(fù)習(xí),我每晚都復(fù)習(xí)到很晚。我的書桌上放滿了各種各樣的練習(xí)本、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等,我開始拼命做題,暢游在題海之中。這時(shí),媽媽走進(jìn)來,并沒有打擾我,而是摸了摸我的頭發(fā),溫和地說:“不要太累了!闭f完,她就走了出去。

  我繼續(xù)做題,做到了十一點(diǎn)多,還剩下了一些不懂的難題困擾著我?墒牵覍(shí)在是太困了,眼皮都撐不住,想打架。我只好放棄熬夜,去睡覺了。

  一大早,我還在睡夢(mèng)中時(shí),恍惚地聽到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音,我撐著爬起來看了一下鬧鐘,才七點(diǎn),于是就再睡了一會(huì)?珊芸欤揖吐勔娏藦N房媽媽炒菜的香氣,再也忍不住了,就爬了起來,刷了一下牙,就去書房了。

  這時(shí),我看見我的練習(xí)冊(cè)、書本、筆都已經(jīng)被整理得整整齊齊的,我的心不由得一暖和,就知道是媽媽幫我整理的。

  吃完早飯,媽媽叫我去書房,我以為是什么事,到了書房,我看見桌子上擺放著一本練習(xí)冊(cè),翻開一看,都是一些我昨天不懂的題目,我以為媽媽要說我課堂不認(rèn)真聽講,誰(shuí)知媽媽叫我坐下,一一耐心地幫我講解,我就好奇地問媽媽說:“你今天不是要上班嗎?”媽媽說:“不用了!边^了一會(huì)兒,媽媽把我的那些不會(huì)的題都講完了,我一下子恍然大悟,媽媽微笑地說了一句不懂的再來問,就回房間了。

  后來,我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽是向老板打電話請(qǐng)假了。頓時(shí),我感覺窗外秋風(fēng)好像停止了吹動(dòng),一股陽(yáng)光從窗外面照射進(jìn)來,使我頓時(shí)溫暖了起來。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇2

  “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來!辈灰婇L(zhǎng)江,但聞其濤聲,你我便知曉——秋天來了,秋,勞績(jī)的季候,金黃的季候——同春一樣心愛,同夏一樣熱情,冬一樣誘人。

  秋天,微寒的風(fēng)捎來落葉的訊息,當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~羞紅了臉;當(dāng)?shù)谝恢凰墒箝_始收集過冬的食糧;當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄐ廊慌艜r(shí),我便吸著清涼的空氣,展開遐想:在古典詩(shī)詞里,秋更是別有一番風(fēng)景吧?九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明趕來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛鴻掠過山谷離開。

  那是劉禹錫的殘菊“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”;那是李清照的黃花“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;那是蘇東坡的天狼“西北望,射天狼”。秋天的風(fēng),不像春天的風(fēng)那樣和煦;不像夏天的風(fēng)那樣燥熱;也不像冬天的風(fēng)那樣冷酷。秋天的風(fēng),是肅殺的,是涼爽的,是狂野的。她不是人們常說的冷,冷的全身顫抖的那種冷。秋天的風(fēng)是寒的,涼意滲骨的寒。

  但秋天亦是有人情的,秋天的雨就是如此,甜絲絲的,裹挾著泥土的氣息和果實(shí)的味道。淅淅瀝瀝的小雨,拍打著青石板鋪成的小路,偶爾還聽得見小魚吐泡泡的聲音,泡泡炸裂開來的聲音,菊花綻開花瓣的聲音,遠(yuǎn)處牛蹄叩擊青石板的聲音……

  一切好似將要入畫,這一切的一切都那么安靜而和諧。桂樹搖曳,玉兔搗藥,嫦娥月宮寂寞舞廣袖;剡^頭來看身邊人,觥籌交錯(cuò)的聲音,杯碟碰撞的聲音,再次斟滿酒杯的聲音,身后竹籬搖動(dòng),身邊笑語(yǔ)歡聲……

  星河滾燙,銀漢皎皎。秋風(fēng)雖然刺骨,秋雨雖然微涼,當(dāng)我們?cè)诰票鲎驳哪锹曇糁校覀兠靼祝簾o(wú)論秋葉惡雨,還是秋風(fēng)秋雨愁煞人,都無(wú)所畏懼。耳畔有風(fēng),發(fā)梢有星,身邊有你們——是啊,我們是一家人!這個(gè)秋天,幸而有家人陪伴,夜能安寐。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇3

  天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去,叫著口號(hào),仿佛在說:“秋天來了,秋天來了。”

  遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長(zhǎng)發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動(dòng)下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報(bào)員呀!

  街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來,才不情愿地睜開朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來了,多加一些衣服吧!

  秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時(shí)時(shí)往下落,大樹仿佛著急在說:“好冷啊,再剪就成光頭啦!焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開心了。

  鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個(gè)個(gè)像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來,就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲!

  !秋天的風(fēng),我是多么熱愛你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩(shī)意,秋風(fēng)你是一個(gè)吉祥的信號(hào),讓所有人都喜歡你。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇4

  一走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和菊花的清香,早晨好清爽。

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去訪問我的好朋友一一秋風(fēng)。

  秋風(fēng)送來的是清爽。我走在金黃色的田野間,仿佛周圍是金色的海洋,而我是海洋中的一條小魚,暢游在這片金色的海洋中,我忘掉了煩惱與憂傷,自由自在地游著,忽然一陣秋風(fēng)拂過臉頰,讓我體驗(yàn)到了金色海洋中的暗流……

  我順著暗流來到了“紅!。這里的景色讓我陶醉,秋風(fēng)又與我見面了,它又會(huì)給我送來什么驚喜呢?秋風(fēng)拂過一片葉子落在我的臉上,打斷了我的想象,我拿下那片葉子,大聲責(zé)怪道:“秋風(fēng),你這是什么意思?”這時(shí)秋風(fēng)再一次拂過,風(fēng)中含著菊花淡淡的香氣,這股香氣抹去了我對(duì)秋風(fēng)的責(zé)怪。我低下頭細(xì)細(xì)欣賞著落下來的楓葉,那細(xì)細(xì)的紋理中,我看到了葉子的一生,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式……

  秋風(fēng)送來的是清爽,我踏著這鋪滿落葉的幽徑,沙沙的聲音,像一曲悠悠的小令,在這一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒,不知不覺,來到了滿是菊花的海洋,剛剛那陣秋風(fēng)中含著的花香是從這里傳過來的呀!我朝著湛藍(lán)的天空吶喊:“秋風(fēng)你真好!”秋風(fēng)一次又一次的拂過,秋風(fēng)進(jìn)入了我的腦海,我劃著一艘小木舟,慢慢駛向遠(yuǎn)方……

  幽谷中傳出來了幾聲犬吠,把我從夢(mèng)中喚醒,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶著一路月色。

  我邊走邊朝夜空吶喊:“秋風(fēng),是你帶來了迷人的秋色,是你帶來了豐收的碩果,我愛你的美麗,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇5

  我躺在松軟的樹葉上,抬頭看,全是一大片一大片的落葉,有銀杏葉。秋風(fēng)簌簌地吹過,卷起一片片落葉。飄揚(yáng)、飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處,漸漸散去,慢慢變小,最終消逝了。眼前又浮現(xiàn)昔日的那一幕幕……

  我獨(dú)自走在這條小路上,時(shí)不時(shí),風(fēng)兒沙沙吹起,我的頭發(fā)也跟著這風(fēng)的旋律,輕輕搖曳著,我的白色長(zhǎng)裙也跟著風(fēng)的旋律飄來飄去。

  “待你長(zhǎng)發(fā)及腰,我便以短裙相送。”這時(shí)一個(gè)穿著白色短裙,綁著兩個(gè)麻花辮的活波可愛的小女孩出現(xiàn)了。

  我驚喜又驚訝地轉(zhuǎn)過頭,心里更是異常的好奇。我看著她,看著她的眼睛,感覺好像似曾相識(shí),我對(duì)這個(gè)小女孩充滿了好感,于是我欣喜地說:

  “你好,我叫沫然,我們當(dāng)好朋友吧,對(duì)了!你叫什么名字!

  “我叫……嗯,叫我筱雅就好了!”

  “好,筱雅,我們以后就是好朋友咯。”

  “嗯!”

  這時(shí)候,風(fēng)兒再一次吹起來,好像是為我們的友誼而做個(gè)見證。風(fēng)兒與落葉跳起了歡快的舞蹈。這時(shí),秋天是快樂的。

  我與她手牽手走著。有時(shí),我們兩聊聊天,談?wù)勑睦镌。我們發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有兩個(gè)秋千。果然,秋天是離不開“秋千”的。我們倆坐在秋千上,蕩著蕩著,風(fēng)兒吹動(dòng)著樹葉子,樹葉仿佛圍繞在我們的身旁。不一會(huì)兒,下起了雨。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小屋子,我們趕緊跑了進(jìn)去,推開門,里面有一個(gè)老奶奶,一邊啃著饅頭一邊唉聲嘆氣地說道:

  “哎,怎么又下雨了!彼龘u搖頭,繼續(xù)啃她的大饅頭。

  我們倆足足在在門口呆了5分鐘,兩雙眼直巴巴地看著她一口又一口地吃掉一大塊饅頭。等她吃完了,才發(fā)現(xiàn)我們一直在看她吃東西。于是,她很熱情地邀請(qǐng)我們進(jìn)去,端來了兩碗米粥,和兩個(gè)大饅頭,我們開心地聊起天來,時(shí)不時(shí)看著被風(fēng)吹的斜斜的雨。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇6

  “叮咚叮咚”廣場(chǎng)的大鐘響了,“秋天到了,工作人員馬上工作!蔽沂帐昂靡磺校愠霭l(fā)了。

  我來到大自然,看到許許多多的動(dòng)植物在等著我!

  我聽到草地有聲音,便悄悄地走去。哦,原來知了受不了這悶熱的天,所以才“知了知了”的直叫。我對(duì)著草地吹一口氣,它便不叫了。

  柳樹姑娘呻吟著,叫我過去救救她,我看到她的“蝴蝶結(jié)”已經(jīng)被那些小壞蛋咬的不成樣子了。我難過極了,我對(duì)著她們吹一口氣,那不成樣子的葉子都刷刷地掉下來,那聲音動(dòng)聽極了,我們隨著那動(dòng)聽的聲音歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。

  果園一片綠色,所有果樹都很生氣。他們?yōu)槭裁催@么生氣呢?因?yàn)槿藗兿破鸸佑中∮炙,所以他們非常生氣。我?duì)著他們吹一口氣。又小又酸的蘋果變成紅彤彤的,又大又甜的大蘋果了;又小又酸的梨變成金燦燦的,又大又甜的梨了;又小又酸的橘子變成黃澄澄的,又大又甜的大橘子了。

  我來到土豆地,對(duì)著他們吹一口氣;我來到谷子地,對(duì)著他們吹一口氣;我來到高粱地,對(duì)著他們吹一口氣;我來到玉米地,對(duì)著他們吹一口氣;他們都熟了。

  ……

  我已經(jīng)筋疲力盡了。

  第二天我來到果園,農(nóng)民伯伯正在摘紅彤彤的,又大又甜的大蘋果;農(nóng)民伯伯正在摘金燦燦的,又大又甜的梨;農(nóng)民伯伯正在摘黃澄澄的,又大又甜的大橘子;大家對(duì)我說:“太謝謝你了,人們非常喜歡我們!”

  我來到莊稼地,農(nóng)民伯伯在收土豆,高粱,谷子,玉米……

  豐收了,大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開。

  大人忙著豐收,小孩子們卻在捉魚摸蝦。

  所有人都熱切的向我打招呼:“你好!謝謝您的到來!”

  我該休息了:“再見親愛的人民!”

  “再見,常來玩!”

  我在人民的歡笑聲中回家了。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇7

  來得突然-----跟著一只只急急忙忙的動(dòng)物,伴著一朵朵飄來飄去的白云。秋風(fēng)悄悄的來了。

  先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的田地上傳來,從很高的天空中傳來。——

  嗞——嗞——

  像一曲稚嫩的歌謠,神奇地從遠(yuǎn)方飄然而起。逐漸變得清晰,變得響亮,越來越近,越來越近……

  風(fēng)聲里,樹林里的每一片落葉,每一朵花,每一棵樹,每一叢灌木,每一片樹葉,每一塊石子都變成了奇妙無(wú)比的琴弦。激烈的秋風(fēng),是無(wú)數(shù)只快捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首充滿活力的小曲,每一個(gè)音符都是那么的生機(jī)勃勃。這真是精美絕倫、五彩繽紛、美妙至極的歌曲。

  秋風(fēng)更改變了森林的顏色,夏天的顏色是豐富多彩的。有黃色、有橘色、有淡青、有嫩綠、有紫羅蘭、有灰色、有白色,還有天一般的藍(lán)色。然而秋風(fēng)帶來的,只有燦爛的金色和火一般的紅色。這兩種顏色是那么的清新,就連著名畫家的調(diào)色盤里都是很難調(diào)出來的。那大片的金黃的落葉在風(fēng)中飛舞著,仿佛是一大塊純凈的黃金一般,,那種金黃十分耀眼,仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火紅的楓葉也是格外的耀眼,就像有真正的火焰似的,同樣全身通紅,同樣充滿活力,同樣的熾熱,在活動(dòng)著,在運(yùn)動(dòng)著。凡是見過這種短暫景色的人,都會(huì)被它迷住了,永遠(yuǎn)不能忘卻。

  不知為何,風(fēng)漸漸地小了,森林里變得十分幽靜。遠(yuǎn)處,一只小魚在一邊歡叫、一邊吐著美麗的泡泡,仿佛在傾吐被清爽的秋風(fēng)吹后的喜悅。近處,余風(fēng)仍在吹著落葉,發(fā)出清脆的聲響——

  嘶—嘶—嘶……

  仿佛是秋風(fēng)的余韻。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇8

  天氣漸漸涼爽了。一大清早,秋風(fēng)就像調(diào)皮的孩子,輕輕地?cái)D進(jìn)半掩的窗戶,撩醒了我的夢(mèng)意,讓我心曠神怡。我聽見門外“撲啪、撲啪”地響著,是誰(shuí)敲門了?一開門,喲,又是秋風(fēng)。這頑皮鬼吻著我的臉,悄悄地拍我的手,似乎是要我跟它一起出去玩,我知道了它的意思,便和它一起來到了小區(qū)里。

  調(diào)皮的秋風(fēng)搖動(dòng)著小區(qū)里的梧桐樹,還不時(shí)地朝樹上幾片略黃的樹葉吹氣,樹葉被秋風(fēng)吹得傾斜,在風(fēng)中掙扎、翻卷。不一會(huì)兒,枯黃的樹葉便被淘氣的秋風(fēng)吹得老高,在空中盤旋。翻騰了幾下后,便飄飄悠悠地落在地上?汕镲L(fēng)似乎還不滿足,它對(duì)著樹葉吹著尖銳的口哨,又將它托起,隨又跌跌撞撞地落下。秋風(fēng),彈撥著石榴樹的樹冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著桂花樹的枝頭;撫摸著鳥兒的羽毛。一路歡歌:“呼啦啦,呼啦啦,秋天來了……”

  調(diào)皮的秋風(fēng)又和人們嬉鬧起來。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的,大媽的臉上露出一絲笑意,好像享受著這秋風(fēng)的涼意;秋風(fēng)輕輕吹著小姑娘,使她更涼爽了,小姑娘讀書的聲音便更響亮了。頑皮的秋風(fēng)又和我玩起來,它撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒撓著我的額頭,癢癢的?粗{(diào)皮可愛的秋風(fēng),我不禁自已也變得調(diào)皮起來。我還和秋風(fēng)玩躲貓貓呢!我躲在樟樹后面,秋風(fēng)就吹不到我了!玩著,玩著……我甚至忘記了上學(xué)!

  噢!調(diào)皮的秋風(fēng);噢!可愛的秋風(fēng)。你闖進(jìn)了我的心靈,你就像一個(gè)活潑可愛的孩子。我好想迎上去,握著你的手兒,跟你一起玩耍,一起去給人間帶來涼爽!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇9

  不知道從何時(shí)起,秋分蕭瑟。它為秋天打了一個(gè)前奏,然后,隨著秋天慢慢步入這個(gè)世界,在無(wú)人知曉時(shí),他們來了。如果秋天是一位作家,那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風(fēng)就是他的特優(yōu)生;如果秋天是一位匆匆過客,那么秋風(fēng)就是他最引人注目的個(gè)性。其實(shí),秋風(fēng)更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑,和時(shí)間的萬(wàn)物打交道。不信,你看。樹林里,秋風(fēng)變成了一位媽媽,正在和樹葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽劇K郎厝岬拇抵,是在催樹葉寶寶們快去練琴,而寶寶們卻淘氣的不聽話,還想呆在樹上多玩一會(huì)兒蕩秋千。

  這下,秋風(fēng)媽媽可是火大了,她風(fēng)怒地一吼,樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊,秋風(fēng)搖身一變,變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨,無(wú)所事事,在池塘邊走著,只聽池塘姐姐一聲抱怨:“哎呀,你就別吹了,看我的臉都被你吹皺了!”秋風(fēng)像是找到了樂趣,不顧池塘姐姐的叫喚,大口大口地吹了起來,原來吃糖姐姐一張俊臉,就被折騰成了一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆。而秋風(fēng)呢,卻哈哈大笑,真是幸災(zāi)樂禍,池塘姐姐沒轍了,只好打電話給秋風(fēng)。秋風(fēng)匆匆地趕來了,他批評(píng)了秋風(fēng)。秋風(fēng)只好乖乖的跟著秋天,灰溜溜地回家了。別看秋風(fēng)淘氣,什么壞事無(wú)一不摻合,但是他也是一個(gè)善良的孩子,他吹紅了蘋果,吹黃了麥子,讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開,我們?cè)趺茨苷f,他不是個(gè)樂于助人的孩子呢?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。才多長(zhǎng)時(shí)間,秋天就要帶著秋風(fēng)離開了。我期待一個(gè)春秋后,秋天和秋風(fēng)的再次到來。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇10

  太陽(yáng)躲在家中睡覺,云煙揉揉睡眼朦朧的眼睛,秋風(fēng)伴隨著酣睡聲,走在大街上。他的身影,又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。

  那天,我因?yàn)樗碚`了上學(xué)時(shí)間,眼看著快遲到了,我只好胡亂地刷了一下牙,抹了一下臉,套上衣服,抓起書包便沖了下去。來不及吃東西,我只好在樓下買一個(gè)茶葉蛋了,平時(shí)我是不愿意去的。這里只有秋風(fēng)當(dāng)他的顧客。

  我急急忙忙地喊道:“買一個(gè)茶葉蛋!彼@奇地瞪了瞪眼睛,便滿是欣喜地站了起來叫道。“馬上!”

  我不由得細(xì)細(xì)的打量他一番:眼睛像一個(gè)乒乓球一樣凸了出來,兩鬢的毛發(fā)蒼白如霜,臉上的皺紋像是無(wú)數(shù)只小蟲子爬在他的臉上,手指干枯,如同一根根灰黑色的樹枝,兩條腿瘦得像火柴棒一樣,我在心里給了他一個(gè)評(píng)價(jià):長(zhǎng)得真丑!我接過茶葉蛋,給了錢,便沖向?qū)W校。

  到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我的錢包竟然不見了,是不是落到剛剛賣茶葉蛋的車上了?我越想越著急,臉色發(fā)白,整天心不在焉。好不容易挨到了放學(xué),我便如同離弦的箭一樣沖了回去,生怕爺爺已經(jīng)收攤回家。

  快到家了,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣茶葉蛋的老爺爺正站在我家門口左顧右盼。秋風(fēng)掀起了他的衣角,他的手中緊緊攥著我的錢包,他朝我招了招手。我跑了過去,他便把錢包放在我的手中:“這錢包可不能再丟了,被別人撿走可不好了!蔽医舆^錢包,臉?biāo)查g漲得通紅,我不好意思地說了一聲:“謝謝。”心里面掀起了后悔的驚濤駭浪。

  一絲云煙送來了一縷曙光,一片秋葉送來了一陣秋風(fēng),一抹秋霜送去了那個(gè)步履蹣跚的老人。老人雖然其貌不揚(yáng),卻擁有一顆高貴的靈魂。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇11

  “呼——呼——”

  一片片泛黃的樹葉隨著風(fēng)悄悄地落地,一朵朵果實(shí)的花靜靜地融入泥土,一顆顆稚嫩青澀的果實(shí)快要長(zhǎng)大。清風(fēng)走過一棵棵果樹,夾著些香甜的氣息,閉上眼輕嗅,仿佛眼前就是滿樹的桃、杏、梨,熟得像嬰兒的臉,飽滿香甜。輕輕一咬,鮮嫩的汁便嘩啦溢出,流連在唇齒間,讓人回味。

  微風(fēng)捎來了秋天的訊息,它調(diào)皮的跑來跑去,在樹叢間捉迷藏,穿過田野,走過故鄉(xiāng)。它所到之處,一片金黃。大畝大畝的稻谷隨風(fēng)搖擺,金黃色溢出農(nóng)田,流進(jìn)各家各戶,故鄉(xiāng)可愛的人們出了門,站在那金黃的小山坡上,迎著夕陽(yáng),為秋天高歌著,為豐收高歌著,為他們之前一切的汗水高歌著。

  這些可愛的故鄉(xiāng)的人們,每天起早貪黑,下田農(nóng)作,日復(fù)一日,他們逐漸駝了背,白了鬢角,那雙巧手也被磨得滿是繭子,也出現(xiàn)了深深淺淺飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭。此時(shí),他們的笑臉,大概是這世上最開心,最真摯的笑臉了吧。

  家家戶戶的燈火漸漸熄滅——故鄉(xiāng)的人們總是早睡早起,秋夜,無(wú)聲無(wú)息,墨黑的田野上方,是一片綴滿一顆顆鉆石的夜空,這些可愛的小東西正眨巴著眼睛,打量著這個(gè)寂靜的世界呢。

  “淅淅瀝瀝……”

  秋雨密密的斜織著,滋潤(rùn)著世間沉睡的萬(wàn)物,輕輕的,軟軟的,又像剪不斷似的。她悄悄地,悄悄地,跑到果樹上,跳在田野里,游在小溪里,載著一片片枯黃的落葉駛向遠(yuǎn)方。

  無(wú)聲無(wú)息的,秋天又來了,她輕輕地叫醒大地,叫醒萬(wàn)物,于是,各式各樣的作物努力生長(zhǎng)著,準(zhǔn)備著給故鄉(xiāng)一片澄黃的秋天,豐收的秋天。

  “呼——呼——”

  秋風(fēng)初二作文600字 篇12

  在我們家的一幢樓里,根本上就沒有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時(shí),我在自家樓梯口開門時(shí),一陣菊花香撲鼻而來,使我久久不愿離去。

  這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時(shí),又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循“香”找去。過了老半天,我在自家的車庫(kù)門前停了下來。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的美麗、那么的動(dòng)人。我看著看著,簡(jiǎn)直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因?yàn)榈纳?qiáng)的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來,好像一片片綠色的花。它的莖又長(zhǎng)又細(xì),特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會(huì)開花,可我覺得它比其它的花要來的頑強(qiáng),在狂風(fēng)呼嘯時(shí),它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強(qiáng)的精神,才使它來的比別的花生命力更強(qiáng),更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強(qiáng)不屈的精神。

  其次是菊花,它那盛開的花朵,像一個(gè)黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫(kù)門口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒有,只是全神貫注地欣賞著它,仿佛來到一個(gè)菊花園里,這里種著五顏六色的菊花,它們競(jìng)相開放著,各自散發(fā)著芳香。這時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),這才回過神來,發(fā)現(xiàn)路口只有我一個(gè)人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇13

  降溫了,天氣轉(zhuǎn)涼,和媽媽漫步路燈下。

  秋風(fēng)靜靜吹過秋色,時(shí)間悄悄溜走,一片靜謐。

  秋風(fēng)掀起,吹過臉龐,于清冷中傾訴迷茫。當(dāng)夜色灑滿心上,不經(jīng)意便惹起心緒如潮。

  偶爾奇想,遠(yuǎn)離這喧囂,好讓秋風(fēng),不再那么傷、那么涼,那顆十一歲孩子的心。

  不該是傷春悲秋的年齡,現(xiàn)實(shí)卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容,只是一個(gè)不真實(shí)的謊言吧!

  嘴角帶笑,可心已然冰涼。

  試圖將回憶交付過往,未曾想,秋風(fēng)總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒,在這帶著涼意的夜晚。

  翻開舊事,也只是如茶一般,由暖轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)瞬即逝!如果春天,是一個(gè)華麗的開始。那么秋天,定是一場(chǎng)落寞的結(jié)局。風(fēng)起,葉落,任思緒浸染夜色,灑滿一地的幽悵。

  從春天走來,駐足在秋季,徘徊。燈火依舊通明,秋風(fēng)依舊冷清。筆下,已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風(fēng)景。那些春花秋月的時(shí)光,只不過是煙柳湖面的一剪倒影,風(fēng)過柳曳,飄散了滿湖的灰飛煙滅。

  黑夜掩飾不住秋的蒼白,秋風(fēng)亦送不走夜的憂傷。此刻,沒有飛花逐月,沒有落英如雪,更沒有關(guān)愛溫情,只有灑落滿地的煩心事蔓延在無(wú)盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣,遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火,在秋風(fēng)里明明滅滅,漸漸模糊了我的雙眼。

  輕輕地,媽媽把一件外套給我穿上。

  春天帶來了故事,秋風(fēng)卻拂亂了結(jié)局!像是風(fēng)雨飄搖的一葉輕舟,在時(shí)光的縫隙中隨波逐流。

  秋水澄澈,時(shí)光漸斂,在漸深的秋里閑步,燈光落在樹梢上,靜靜的……涼意漸深,媽媽拉起我的手,我亦回握住她冰涼的手,慢慢地往回走。

  成長(zhǎng)路上有你牽手,你的余生有我相伴!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇14

  在這秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)里,許多往事都已隨黃葉飄落,許多夢(mèng)都已被修改,攜手一片藍(lán)天,夢(mèng)在藍(lán)天上飄過一朵白云,輕輕的飄過,卻在秋的畫冊(cè)中劃了一筆。

  時(shí)光已逝,無(wú)法回頭,過去的種種都已被時(shí)間蓋了章,禁錮了起來,我們毋須懷念,其實(shí)我們?cè)趹涯畹耐瑫r(shí),記憶已被我們悄悄地遺落在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的角落,不會(huì)重復(fù),不會(huì)腐壞。金黃帶來了夢(mèng)想,把它藏在夢(mèng)的搖籃里,掬起這些金黃的夢(mèng)想,在朦朧的淚光里,漸漸沉醉,垂詢久違的心跳,重新申訴花開花落的必然與流水的曲折,讓意外的收獲彌補(bǔ)未至的情意。搖搖落落,纏纏綿綿,期待與夢(mèng)想,互相偎依,繞過那片白樺林的畸形樹枝,問候明月,坐上七彩的云帆,向金黃的世界奔去。

  我愛秋天的夢(mèng),我愛秋天的葉,我愛秋天的云,秋天的夢(mèng)是個(gè)迷,沒人知道她的秘密;秋天的葉,像紛亂的思緒,沒人愿意將她拾起;秋天的云,像銀河里的星星,沒人不愛她的美麗。在我的身邊有幾片落葉斜飄著,從容冷靜地打量著我奔跑的身影,居然也彈響了心之一隅的古箏,在這五彩斑斕的音樂里,灰色恰似流動(dòng)的山泉,白色恰似難懂的詩(shī)歌,黑色恰似浪漫的夢(mèng)境,而金色是愛恨交加的傳說。秋天編織著藍(lán)色的夢(mèng)想,獻(xiàn)給了我,我將它輕輕捧在手里,慢慢地靠近我的臉龐,呼吸著它的呼吸。我要以最豪邁的身姿登上世界最高的巍頂去俯瞰落日的晚霞,感受大地的博大精深,然后仰天長(zhǎng)嘯一聲,將聲音的余韻穿越生命的塵埃。

  秋風(fēng)依涼,秋葉依下,承載著我的夢(mèng),駛向那輝煌燦爛的金色世界。俯視掌心,一片楓葉。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇15

  隨著夏季帶著炎慢慢退去,秋天的使者—秋風(fēng)又來了!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光溫和的下午,我站在高大的樹林之間,在與同伴嬉鬧的過程時(shí)候。頭頂?shù)臉淙~簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延,喜悅而又歡快。那時(shí)我才知道,秋季將到來,秋風(fēng)也不列外。

  秋風(fēng)來的時(shí)候,帶著些許的涼意,吹走夏季的炙熱,帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香,將這股獨(dú)特的氣味散布在校園的每一個(gè)角落,讓老師心曠神怡,讓學(xué)生蠢蠢欲動(dòng);它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉,讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土,又重新孕育一個(gè)新的生命;它吹黃了大地上綠悠悠的小草,讓這美麗的小草,在他“呼呼”的伴奏曲中,開心的翩翩起舞,直至下一個(gè)春天到來時(shí),給予它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勇氣。

  瞧!秋風(fēng)吹來了農(nóng)民伯伯的笑容,那手中大把大把的麥穗,是秋風(fēng)這個(gè)調(diào)皮而又乖巧的小姑娘,偷偷贈(zèng)給農(nóng)民伯伯的禮物?!秋風(fēng)領(lǐng)這一字“人”南飛而去,哦,原來是堅(jiān)強(qiáng)的大雁。聽!秋風(fēng)又來到了小溪邊,高興的同小溪跳了一支舞,“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙。

  最喜歡秋風(fēng)的就是小孩子們了,因?yàn)檫@時(shí)的秋風(fēng)是溫和的。它輕輕托住風(fēng)箏,小心翼翼的將他放飛在天上去,孩子們就在寬廣的大地上,一邊跑一邊笑,細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線上,一端系著孩子,一端系著秋風(fēng)。他們共同攜著快樂,奔跑在這浩瀚無(wú)垠的天地間。

  秋分是一個(gè)畫者,他畫上了光禿禿的樹枝,畫上了清香的桂花,也畫上了歡樂的小孩,當(dāng)然,它也不會(huì)忘了畫絢麗多彩的世界!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇16

  我一個(gè)人孤寂的站在這石橋上,看著橋下奔流不息的河水,意識(shí)不知飄到了哪里。忽然,一陣涼颼颼的秋風(fēng)打斷了我的沉思,將來拉回了現(xiàn)實(shí),我想此刻正在離我最近的就是它了吧!看著冰冷的秋風(fēng)吹過世間萬(wàn)物,我的心受震動(dòng)了。那枯黃的小草、破敗的花兒即使在秋風(fēng)的威脅下,東倒西歪,但仍沒有徹底倒下,待風(fēng)過以后又搖擺著自己渺小的身軀,仿佛秋風(fēng)只是一個(gè)過客。

  薄霧籠罩著巍峨的高山,高山褪去春和夏穿的青衫,換上了一件黃色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄,秋風(fēng)輕輕一吹,就散去了,高山于是便只剩一件黃色的秋衫了。黃色的秋衫是多么堅(jiān)強(qiáng)。〖词骨镲L(fēng)發(fā)怒,也依然不肯離去,依然牢牢的裹在高山上。

  看見此情此景,我不禁為自己的一次失敗而感到可笑。身邊如此多的景物都在以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,而我卻在自己的世界中自怨自艾,于是我在心中暗暗告誡自己可不能被這次失敗壓倒。我面對(duì)的失敗好比秋風(fēng),只要在它吹來的過程中牢牢把握自己的方向,總有一天會(huì)過去的。人活在大千世界中絕不能太過悲觀,否則便會(huì)被時(shí)間的年輪碾的支離破碎。我相信只要用自己的平常心面對(duì)生活中的煩惱,一切都不足為懼。

  涼颼颼的秋風(fēng)仍在不停的吹著世間萬(wàn)物,大到巍峨的青山,小到嬌弱的小草,都在用盡全身的力氣在抵抗著,我還有什么理由不站起來呢!我昂起頭。挺起胸,任秋風(fēng)吹打著我,但我一點(diǎn)都不怕,因?yàn)槲覂H是其中的一員,我要與它們共度“秋風(fēng)”。

  親愛的朋友,在遇到“秋風(fēng)”時(shí),一定不要輕言放棄。昂起頭,挺起胸,在“秋風(fēng)”的磨練中更堅(jiān)強(qiáng)。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇17

  時(shí)光悠悠,回想一下,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過多少個(gè)春秋。我再不愿錯(cuò)過,屢次來到田野里,等待秋天信使的到來。今天,我又順著蜿蜒崎嶇的小路來到我熟悉的田野里。

  秋風(fēng)正在“肆虐”地與金燦燦的稻谷在竊竊私語(yǔ),逗得稻谷們笑開了臉,笑彎了腰!啊盎馃槐M,春風(fēng)吹又生……”在這樣熱鬧的情況下,竟然傳來了瑯瑯的讀書聲。

  這個(gè)聲音源于一個(gè)女孩。透過窗子,可以清楚的看見,女孩的左手折了,用潔白的繃帶緊緊的裹著。

  不久之前,女孩仰慕過路的哥哥姐姐們會(huì)騎自行車,嚷著要奶奶教她,但她奶奶過于忙碌沒時(shí)間教她,回絕了她。女孩知道奶奶不愿意,強(qiáng)求也沒用,只好硬著頭皮,“自學(xué)成才”了;氐郊遥瑺砍黾磳⑸P的自行車,勇氣十足地跨上去,小心翼翼地踩著。一圈、兩圈,女孩感覺已經(jīng)學(xué)會(huì)了,抬起頭,傲慢地騎著,卻沒看見底下之石,猛地摔了一跤,因而導(dǎo)致左手骨折。但,她很堅(jiān)強(qiáng)地站起來,喚來奶奶,請(qǐng)求奶奶的幫助……

  ……

  或許,小女孩曾經(jīng)聽奶奶的話,等長(zhǎng)大了,力氣大了再學(xué)自行車,左手就不會(huì)折了,但她永遠(yuǎn)不會(huì)明白驕兵必?cái)∵@個(gè)道理;或許,小女孩摔倒后選擇了哭泣,她的傷口會(huì)早點(diǎn)痊愈,不至于一個(gè)多月過去了,傷口還未見好,但她將會(huì)從此失去了堅(jiān)強(qiáng);或許,長(zhǎng)大后的她靠親人之手登上了成功的舞臺(tái),但她永遠(yuǎn)不會(huì)懂得,自己向前到達(dá)目的地時(shí),不論曾經(jīng)來的路上受過多少挫折,此時(shí)都是快樂的這種心情。

  堅(jiān)強(qiáng),生活中有很多類似的故事,因而使我們感到乏味,慢慢的,也就沒有去細(xì)心觀察,從而,忘了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞的存在了。但當(dāng)小女孩在逆境選擇了堅(jiān)強(qiáng)時(shí),她使我明白堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。

  不早了,我該回去了,早秋已經(jīng)臨了,五顏六色的菊花也開了……

  秋風(fēng)初二作文600字 篇18

  四季輪回的世界中,生命里究竟有什么能讓人永遠(yuǎn)記。恳苍S,我會(huì)回答你,是送走了春的稚嫩,帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……

  窗外,一片葉子飄落。我披著外套來到后院,而此時(shí),一縷涼爽的秋風(fēng)拂過我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的,有魔力的吧。不然,哪里會(huì)有黃綠相間的葉片?不然,哪里會(huì)有紅綠相映的風(fēng)鈴棗?不然,哪里會(huì)有橘色的,被點(diǎn)上了黑點(diǎn)的卷簾花?也許,秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩,卻多了自己五彩的,獨(dú)具特色的一面。

  當(dāng)我站在空曠的原野上;看見了秋風(fēng)調(diào)皮地在水面上蕩漾著微波時(shí)它卻悄然地來到我身邊,輕聲說:“你想了解我嗎?”于是,我聽到了一陣沙沙的聲響,是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著它的腳步,漸漸聞到了一股杏香,而且愈來愈近,原來,是一棵金黃的杏樹。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一個(gè)用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下,便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧,酸中含著甜。

  這時(shí),我愈感我在變輕,似乎飛了起來,周圍的秋風(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著我,穿過一條又一條五彩石鋪的小徑,飛過一棵又一棵昂首挺立的大樹,越過一座又一座丘陵。我把葉片染黃,把菊花吹放,將世界都滴落上我的色彩,我感覺生命真是別樣色彩……

  這時(shí),我緩緩睜開眼,從樹下站下。我用手抓住了一縷風(fēng),它是那樣輕柔,纖細(xì)……“我了解你了,我會(huì)在未來的路上像你一樣以一己之力,為世界添上一抹色彩!”秋風(fēng)中,我輕輕地說……

  秋風(fēng)初二作文600字 篇19

  盼望著,盼望著,秋天的風(fēng)吹在我的身上,又從我的手縫中溜去。秋風(fēng)不像冬風(fēng)一樣是一場(chǎng)狂風(fēng),凍得人們睜不開眼睛,而秋風(fēng)它是溫和的,撲面而來,有一種最美麗的藍(lán)天白云都要撲來?yè)肀闼频,而我就沐浴在秋風(fēng)中。

  早晨,秋風(fēng)的第一縷陽(yáng)光映照在我的身上,煙囪中冒出幾縷煙來,斜斜的向空中飛去,現(xiàn)在空中彌漫著煙火的味道,可以想到某戶人家在做早飯,一陣秋風(fēng)吹走了煙火味,迎面飄來的卻是清新的空氣。天空霧蒙蒙的打開窗戶,果實(shí)的飄香迫不及待的闖入我的房間。

  午后,太陽(yáng)變得火辣辣的,放在室外剛出苗的仙人掌享受那溫和又溫暖的秋風(fēng),隨風(fēng)飄揚(yáng)。天空蔚藍(lán)的很,那些白云孩子和秋風(fēng)老師在空中玩耍,白云一會(huì)兒變出梯田、一會(huì)兒變成一頭綿羊,就連秋風(fēng)老師一時(shí)也沒認(rèn)出來。田野里長(zhǎng)滿了蘋果、梨、橘子、栗子等,栗子炒出來曬在院子里吸引了許多孩子,他們聞著香味找來,饞的口水都流出來了,一個(gè)個(gè)跑到家中吵著要吃。在鄉(xiāng)村,園子里、田野里安靜極了,我走在銀杏林中,金燦燦的扇葉飄落到我的頭上,我拾起來拿在手中,才知道,秋天真的來了。草兒將原來生機(jī)勃勃變成一大片一大片的枯黃色。

  農(nóng)民伯伯們也在每天忙碌地收割大豆、玉米、花生。刀鐮在沙沙的響,雖然現(xiàn)在有了專門的玉米收割機(jī)、可有的農(nóng)民還在用傳統(tǒng)的工具收割。刀鐮在響,大豆變趴在了地上;玉米從玉米梗上掰下來,還有許多個(gè)玉米掉落的聲音和農(nóng)民豐收的喜悅都組成一支交響樂曲,響徹云霄。一陣陣秋風(fēng)吹過,這是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  秋風(fēng)吹過我發(fā)絲、手指,甚至吹過我的每個(gè)器官。秋風(fēng),是我在寂寞與孤獨(dú)時(shí),唯一的朋友……

  秋風(fēng)初二作文600字 篇20

  一陣秋風(fēng),卷著一片鮮紅的楓葉 ,刺痛著我的眼 ,一滴淚珠 ,折射者那一道耀眼的閃電 ,述說者我的心……

  生活是痛苦的,我便在痛苦中掙扎,并漸漸麻木下去。有一天我突然被“人”推醒,不情愿的睜開了自己的雙眼,迷失了夢(mèng)中的“煙霞”,卻是滿目的蒼涼,猛然發(fā)現(xiàn)渾身傷痕的自己竟這樣脆弱。

  記不起曾經(jīng)是如何獲得的成功--它們離我太遙遠(yuǎn),數(shù)不清多少次跌倒又爬起,但這一次,我有這一次,我有些不相信自己還能重新振作起來。傾注了我全部的精力和心血,為了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我放棄了太多太多。我的選擇,沒有后悔,也不會(huì)后悔,但最終我是一個(gè)失敗者。失敗了,無(wú)言,我悄無(wú)聲息地倒下了,--那成功的人功成名就;也非英雄豪杰們壯麗的倒下。倒下的我曾思考是否還應(yīng)爬起,但當(dāng)我決心爬起,卻力不從心。一個(gè)偉大的人,是人倒下了,精神不到;而我的精神卻先倒下了。

  曾經(jīng),我是一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿自信的人。我最大的資本便是無(wú)情無(wú)盡的自信;我曾經(jīng)影響過一些人,讓他們也像我一樣,充滿著信心,所以我從不認(rèn)為,也不相信自己會(huì)倒下,即使身肩重?fù)?dān)。那個(gè)我是那樣的理想化,從不被任何困難嚇倒,屈服,不論什么事,都堅(jiān)信“我能行”。

  我懷念那個(gè)我,但現(xiàn)在的我已回不去了,--不論什么事,都多了幾分牽掛,幾個(gè)憂慮。這是成熟了嗎?--那么我寧愿幼稚。無(wú)憂無(wú)慮是多么快樂的一件事,但這一切已容不得我來選擇,正譬如我不能選擇一個(gè)更好的世界上活著一樣。輕聲告別了過去的我,卻沒有更加成熟,只是多了一種迷惘。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇21

  沉睡了一夜,在鬧鐘的召喚下,不情愿地睜開昏沉的雙眼,遺忘昨晚未做完的美夢(mèng),拋棄溫暖的被窩,用半夢(mèng)半醒的毅力支撐被凍得瑟瑟的軀體,走出宿舍。

  驚,竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地,秋的氣味便更濃了。我深吸一口氣,納入清新的冰涼,還有絲絲細(xì)雨的味道,散去了繚繞在我大腦旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些嚴(yán)重,連地面都是黑的了,仿佛是潑了墨,我走進(jìn)一片虛無(wú)天地。遙遠(yuǎn)的燈光刺不破濃夜的霧障,只能顫巍巍地散著昏黃的光,像是燃的不熱烈的火苗,不同的是,它不會(huì)在風(fēng)中舞擺,秋雨再大也不會(huì)把它澆滅。夜的氣息再黑也不會(huì)使其消失。有點(diǎn)像支離破碎的世界,便有處于夢(mèng)中的感受,但我知,秋風(fēng)早已吹走了我的昏沉。

  踩在濕噠噠的地上,幾步一個(gè)水洼,雖是憑著感覺避開了一些,但總有漏網(wǎng)之魚,而那些好像有意讓我踩,腳底黏連起一些雨水,雖是臟了腳,卻觸及了秋。它們的有意不舍,讓我駐足盡情感受秋。

  行至燈下,光線漸亮,便看清了路。禁不住風(fēng)吹雨打的枯葉紛繁雜物地散落一地,親吻著大地,吸允著秋的氣息。路燈淺隱在樹中,留存在漸黃的樹葉,投下斑駁影子,隨風(fēng)而動(dòng),宛如凄美的畫面。

  有朋友從我的身后經(jīng)過,叫著我快些走,我仰望了一眼深邃壓抑的夜空,瞟了一眼前往教室稀疏人影,笑了一聲,回他:“不急。”

  轉(zhuǎn)路后,秋風(fēng)劇烈。南側(cè)的高樓改變了風(fēng)的方向,是那里成了一個(gè)風(fēng)口,衣衫被吹得鼓鼓的,衣內(nèi)是四處流竄的秋風(fēng),搜尋著多余的熱量,我禁不住又打了一個(gè)寒顫。

  寫至此處,夜?jié)u散,轉(zhuǎn)為灰藍(lán),景物才現(xiàn)。便賦詞一首

  秋風(fēng)初二作文600字 篇22

  秋, 是一個(gè)非常神奇的季節(jié)。瑟瑟的秋風(fēng)與美艷并存。秋日高照,卻并不像夏日的陽(yáng)光那么灼。秋的太陽(yáng)是金黃色的,溫暖的,他把成熟灑向大地,雨露均沾,使農(nóng)作物把自己的生命推向一個(gè)新的高潮。

  秋風(fēng)瑟瑟。颯爽的秋風(fēng)呼呼地吹過古人的耳畔,拂過江面,透過桂花,輕撫著人們的頭,使詩(shī)人們靈光乍現(xiàn)。王維寫道:“中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”。因秋風(fēng)而把自己的愛與包容,都給予了菊,使菊開得綻放,開得舒展!盀跛蕹剡厴洌迷孪麻T”,賈島卻想讓秋,變得更加凄美、寂靜。這就是詩(shī)人們的秋聲。

  秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)就像一位充滿智慧的老人,他偷偷地跑到深山里,初秋的他讓菊陰翳的心敞開,讓菊小試身手;深秋的他,用充滿歲月的手,撥弄著枝頭的樹葉,紅透滿山。

  秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)拂過江面,使江面波濤層層疊疊。突然間,下起了小雨,霧來了,為大地平添了幾絲靈秀之氣,而霧,為都市增加了幾分生趣。雨、霧就像一對(duì)組合,籠罩在古老的鐘塔里,給一千年的檀木印滿了歲月的印記。長(zhǎng)滿青苔的石板路令人們向往,都是雨的功勞。也許秋風(fēng)特別喜歡江南小鎮(zhèn),使江南成為靈透、美麗的代名詞。雨,嗒嗒地落在地上,這就是風(fēng)與雨的聲音。

  秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)來到了都市,令苦熬了一個(gè)酷暑的人們精神煥發(fā)。工作了一天的人們放下了繁重的工作,吹著這涼爽的秋風(fēng),漫步江濱,極目遠(yuǎn)眺,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,漁舟唱晚,響窮彭蠹之濱”。雖是秋日,卻依然感受到無(wú)盡的生機(jī)。

  秋風(fēng)依然瑟瑟,我行我素。他似乎有種魔力,令被他拂過的萬(wàn)物都有煥然一新的感覺。我深深地被秋風(fēng)的魅力吸引,看來,這瑟瑟的秋風(fēng),真的很神奇呢!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇23

  當(dāng)夏姑娘穿著美麗的衣衫翩翩而去的時(shí)候,秋姑娘便跳著優(yōu)美的舞姿珊珊而來。

  “呼呼……”秋風(fēng)蕭瑟的吹起,放眼望去,一片片金黃的枯葉在秋風(fēng)的“號(hào)角”下翻飛著,像是寄去遠(yuǎn)方的一片片無(wú)字的“書信”,又像是黃色的蝴蝶在翩翩起舞。飛累了,就落在這,落在那,滿地的樹葉像是給大地鋪上了金黃色的“地毯”。地上黃了,枝頭還黃著,像黃金鑲?cè)镜木吧认奶烀蓝嗬玻?/p>

  秋風(fēng)揮揮手中的魔法棒,來到稻田里,稻田立刻變了個(gè)模樣。眺遠(yuǎn)望去,到處都是金燦燦的一片。我沿著田間的小路,慢慢的走著,看著………來到稻田中間,一陣微風(fēng)吹過,更像蕩起金色的波浪,瞬間我感到格外的涼爽。再一看稻穗,它們輕輕地在這風(fēng)中搖拽,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。稻桿被這些寶貝們壓彎了腰,像害羞的姑娘不敢抬頭,生怕看到的“她們”的容顏。農(nóng)民伯伯看到這一幕,別提多高興了,嘴里還讀念著“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。此時(shí)的情景真是美不勝收,路過這里的人們就會(huì)忍不住拿出手機(jī)拍張照片,記錄下這最美的景色。

  我迎著秋風(fēng)走進(jìn)果園,陣陣果香迎面撲來。林子里,我看看這個(gè),聞聞那個(gè)。你瞧,那又大又紅的蘋果,紅的那么鮮艷,那么惹人喜愛,仿佛一個(gè)笑紅臉的娃娃;那金黃色的梨,黃的像涂上了一層金粉,藏在茂密的樹葉里,露出點(diǎn)點(diǎn)黃色,顯得格外精神,像只葫蘆娃掛在樹上;那圓滾滾的大棗,互相擁擠在一起,多么引人可愛,像一盞盞小燈籠,壓彎了枝頭;那一串串葡萄,紫得那么晶亮,像一顆顆明亮的寶石,閃著耀眼的光芒。這碩果累累裝扮了美不勝收的果園,令人流連忘返,回味無(wú)窮。

  我愛秋天,愛秋天迷人的色彩,愛秋天豐收的喜悅。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇24

  春風(fēng)讓人昏昏欲睡,夏風(fēng)讓人汗流夾背,冬風(fēng)又令人寒風(fēng)刺骨,唯有這秋清氣爽。

  起風(fēng)了,樹林像一面大鼓,風(fēng)則如同一把鼓槌,風(fēng)一來鼓凹了進(jìn)去,風(fēng)退,鼓又恢復(fù)了原狀,忽大忽小,忽聚忽散,猛地又一撲,次次不同。風(fēng)是從樹的斜上方壓了下來,樹冠像要被折進(jìn)了袋子中,等待它的不是毀滅,而是新生。

  風(fēng)透過窗子,發(fā)出‘呼呼’聲,響度忽強(qiáng)忽弱,我踱步來到陽(yáng)臺(tái),看見掛衣服的繩子已被大風(fēng)扯斷,我的一只襪子也不見了蹤影。

  落葉像一個(gè)個(gè)傘兵飄落下來。

  有朋友說秋風(fēng)是無(wú)情的,抱怨它吹落了葉子,吹落了果實(shí),吹下了葉子。我笑著說,沒有秋風(fēng),葉子怎能找到它的根;沒有秋風(fēng),果實(shí)怎能進(jìn)入人們的家;沒有秋風(fēng),種子怎能找到生根發(fā)芽的地方。

  "轟"的一聲雷,我條件反射地看向了天空,該是要下雨,我轉(zhuǎn)身徑直走向了屋里。

  雨點(diǎn)啪啪的掉了下來,砸下,濺起了水花,驚動(dòng)了水中的魚,迅速向四周散去。過會(huì)兒,起初的兩三滴雨,已有傾盆之勢(shì),風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng)。風(fēng)輕敲著窗子,如一位美女用她纖細(xì)的手指彈奏著歡快的樂曲,明亮而有勁。剛剛站在電線上的鳥兒不見了蹤影,一群鳥掠過屋頂,飛向了樹林。

  外出勞作的人們也紛紛回了家。

  倏爾,雨停了,一排大雁向南方飛去,卻又旋了回來,成‘人字形’,齊叫了一聲,應(yīng)該在說‘這里景色真美,人更美,明年我們一定再來。’

  故鄉(xiāng)的秋風(fēng)秋雨總給人驚喜,是那么美,可日出勞作的人更美,他們用自己的智慧與汗水建設(shè)家園。這也是大自然的饋贈(zèng)。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇25

  是誰(shuí)最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí),你像個(gè)頑皮的孩子,從虛掩著的門縫中溜了進(jìn)來,讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。

  秋風(fēng),你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著念兒的歌唱,你飛進(jìn)了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。你來到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進(jìn)小河中,你一路奔波不!

  秋風(fēng),你是一位號(hào)手——為大地吹響了“豐收”的號(hào)角。你盡情的一路歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來了。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,它們愉快的舞動(dòng)著腰肢,遠(yuǎn)看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著你,它們紅著臉,低著頭,仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無(wú)倦意,你踏進(jìn)菜地,你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。

  秋風(fēng),你沒有春風(fēng)溫柔,更沒有東風(fēng)的威猛,但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你:當(dāng)你向我走來時(shí),是我一年中最幸福的時(shí)刻。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇26

  秋天的風(fēng)時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁。溫柔時(shí)如母親的手撫摸著你,暴躁時(shí)猶如野獸般狂吼不止,讓你毛骨悚然。

  今天早上,我揉了揉惺忪的眼睛,向往常一樣拉開了窗簾,想看一看外面的天氣。喲,外面又刮起了秋風(fēng)。于是,我趴在窗臺(tái)上靜靜地看著風(fēng)。

  地上撒滿了落葉,紅的、黃的、黃綠相間的到處都是,風(fēng)輕輕一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的,真美!柳枝隨風(fēng)搖擺,像梳理長(zhǎng)發(fā)的少女,那么嫵媚動(dòng)人。幾只早起覓食的麻雀,被風(fēng)吹得翹起了絨毛。似乎有點(diǎn)冷,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),連忙又鉆進(jìn)了被窩。

  到了中午,風(fēng)絲毫沒有要停的意思,并且還來了勁,越刮越大。院子里一片狼藉,蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒了蹤影,到處是落葉和塑料袋,他們隨著風(fēng)的節(jié)奏起起落落。幾根電線被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響,像是在給風(fēng)吹響前進(jìn)的號(hào)角。麻雀?jìng)円捕阍诟C里不肯出來,可能擔(dān)心會(huì)被刮跑吧。這時(shí)逆風(fēng)行走很是費(fèi)力的,你看路上那個(gè)騎自行車上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱;而順風(fēng)行走時(shí)則有一種有人在后面推著你前進(jìn)的感覺。我想這么大的風(fēng)肯定會(huì)將小樹枝一根根拽下,于是我好奇地去小樹林看,風(fēng)吹在身上涼颼颼的,我不禁又打了個(gè)冷戰(zhàn)。果然不出我所料,樹林里落了一地的小樹枝。樹木被風(fēng)折磨的無(wú)精打采,但它們還在和風(fēng)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,你不讓我,我不讓你,你撕扯我的頭發(fā),我阻擋你前進(jìn)的步伐。最終,也沒有分出個(gè)輸和贏。

  夕陽(yáng)西下,嘶吼了一整天的風(fēng)終于吼不動(dòng)了,風(fēng)聲漸漸變小,被風(fēng)摧殘了一天的樹木也終于可以松一口氣了?戳艘惶祜L(fēng)的我也早早吃過晚飯,又睡了……

  秋風(fēng)初二作文600字 篇27

  秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。樹枝上的葉子,不再是那么的碧綠,逐漸變的枯黃,慢慢的,慢慢的,從樹枝上飄落下來,跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……

  秋風(fēng)把樹葉吹起來的那一畫面很美,可當(dāng)你回頭看向光禿禿的樹枝時(shí),凄涼的感情立即涌上心頭。

  秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹葉不知會(huì)飄到哪兒去,一兩片的樹葉悠然的飄落,河面上,泛起了漣漪,一圈一圈的漣漪飄蕩著,顯得那么悠遠(yuǎn),樹葉慢慢的蕩走了。

  遠(yuǎn)處,群山上色彩繽紛,楓葉正開得熱烈,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”火紅的楓葉好似一團(tuán)火焰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片楓林猶如天邊的火燒云,那么美。人們能在凄涼的秋天看到這么美的景色,也算是一種安慰。

  秋雨飄然蒞臨人間,秋雨是凄冷的,細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在了大地上,一場(chǎng)秋雨讓天空一連幾天都是黑灰色的,云層遮住了太陽(yáng),雨絲卻還在下著。秋雨凈化了人的心靈,凈化了空氣,凈化了大地上的萬(wàn)物。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天氣越來越冷,寒冷的冬天就在不遠(yuǎn)處等著……

  獨(dú)自散步在秋雨中,因?yàn)橛杏甑呐惆,似乎并不孤?dú),秋雨凈化了我的心靈,撫平了我的心緒。秋雨似柔和的春風(fēng),又像凌冽的冬風(fēng),沖洗了我心中的傷感。

  推開窗,清新而又芬芳的泥土的氣息,撲鼻而來,經(jīng)過秋雨沖刷的大地,給人一種美的享受。天上,南飛的雁陣排成“人”字形飛著,忽而又排成了“一”字,忽而又分散開來。

  秋風(fēng)蕭瑟,秋風(fēng)將落在地上的葉子卷了起來,枯黃的葉子再次飄向了遠(yuǎn)方。

  太陽(yáng)落下了山,夕陽(yáng)的余暉毫無(wú)保留的照射著大地,顯得一切都是那么的凄涼。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇28

  我愛風(fēng),更愛四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng),有炎熱的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有冷冽的冬風(fēng)。

  春風(fēng)

  春風(fēng)是溫柔的,如同一位美麗的少女邁開了步子,去喚醒生物。春風(fēng)來到迎春花旁竊竊私語(yǔ):“該起來了,我的寶貝兒。”迎春花揉了揉眼睛,站起來,跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒,喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來到青蛙家,按響了門鈴。青蛙知道是春風(fēng),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備出門做早操。春風(fēng)又喚醒了……

  夏風(fēng)

  夏風(fēng)是炎熱的,仿佛一位懶惰的小伙子,整天只知道躲在樹陰下睡覺。眼睜睜地看著農(nóng)民伯伯汗流滿面地干活;看著小草、小花受苦;看著小孩子們手握扇子,不停地?fù)u著;看著……夏風(fēng),你就不能給大家一絲清涼嗎?魚兒見了,喝了一口水,躍出水面,幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機(jī),把水吐出來,讓無(wú)精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來。夏風(fēng)見了搶走他風(fēng)頭的小魚,連忙飛上天空,不停地吹著,吹著……

  秋風(fēng)

  秋風(fēng)是涼爽,似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園,讓辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯變得無(wú)比開心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開了自己的家園——田野。鳥兒在樹上唱著豐收的歌曲。

  冬風(fēng)

  冬風(fēng)是咄咄逼人的,宛如一個(gè)頑皮的孩子,把大地弄得滿身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結(jié)隊(duì),把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地,給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負(fù)他,不讓大地滿身傷痕。冬天過去了,又會(huì)是一個(gè)循環(huán)。

  四季的風(fēng)是各式各樣的,我愛四季的風(fēng)。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇29

  春天像一個(gè)可愛的小姑娘;夏天像一個(gè)正值青春期的少年;秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人;冬天像一個(gè)快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。

  ——題記

  校園的秋景是美麗的,充滿生機(jī)的,令人心情愉快的。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著,與孤單的秋風(fēng)作伴,讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場(chǎng)周圍有著樹木陪著我們,它們那些新鮮的顏色,讓我們看了心情舒暢。

  大雁從我們上方飛過,一會(huì)排成一字,一會(huì)排成人字……它們聚在一起,誰(shuí)落后大伙兒就會(huì)幫助誰(shuí),這讓我們看到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  花園里,同學(xué)們下課后,坐在石凳上看書,秋風(fēng)吹動(dòng)葉子,發(fā)出“沙沙”聲,為看書的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風(fēng)也加入了他們,發(fā)出“呼呼”聲,像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍,秋風(fēng)也積極的加入了他們,秋風(fēng)好像開心地笑了,秋風(fēng)有了我們并不孤單。

  教學(xué)樓里,有我們的讀書聲,秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書的行列中。上課時(shí),秋風(fēng)安靜了,它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。回答問題時(shí),秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時(shí),它也來給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機(jī),充滿樂趣。

  無(wú)論是操場(chǎng)上的秋風(fēng),還是花園里的秋風(fēng),教學(xué)樓里的秋風(fēng),它總是那么有趣,它給我們帶來快樂,讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。

  秋風(fēng)像出門在外的旅人,但是在我們這個(gè)校園里,秋風(fēng)是一個(gè)開心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌,一起歡笑……

  秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天,給我們帶來了快樂,讓我們度過了一個(gè)有趣又放松的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒有感受到孤獨(dú),而感受到了我們的溫暖,秋風(fēng)有我們也并不孤單。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇30

  當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對(duì)于城里孩子們來說,這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

  寒冷的秋天,我隨京江晚報(bào)的記者來到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋,但校長(zhǎng)好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。

  這是個(gè)周末,他們本可以在暖和一點(diǎn)的家中幫父母做家務(wù),本可以在空閑之余休息一會(huì)的,卻因?yàn)槲覀兊牡絹恚チ藢氋F的時(shí)間,還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來,那一刻,我真的覺得我們不應(yīng)該來……

  這所民工小學(xué),因?yàn)樵O(shè)備簡(jiǎn)陋,被政府列入了“危房”,“危房”意味著什么?意味這所學(xué)校即將關(guān)門,意味這群孩子將面臨失學(xué)。

  有人說:“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么?”“轉(zhuǎn)學(xué)“?你說的容易,因?yàn)檫@群孩子都是外地戶口,所以要轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)氐男W(xué)談何容易?

  臨走時(shí),攝像記者幫孩子們拍照留念。當(dāng)照片洗出來時(shí),我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫,我看到了那一雙雙求知欲望極強(qiáng)的眼睛。我看了看我自己:我的身上穿的是暖和的李寧運(yùn)動(dòng)衫,我的腳上蹬的是361的運(yùn)動(dòng)鞋。可孩子們呢?他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,而他們呢??jī)H僅是在一個(gè)寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……

  那一幕,那秋風(fēng)中的小腳丫,讓我難以忘懷。

  秋風(fēng)中……

  秋風(fēng)初二作文600字 篇31

  我們富強(qiáng)的祖國(guó)之中,有許多大好河山,這些山河美景給人們帶來了視覺盛宴。

  秋天來了!繁華的城市之中,不時(shí)地拂過陣陣涼爽的風(fēng)。我們踩著這陣使人心曠神怡的秋風(fēng),來到了生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。

  昔日的這里,是那樣的輝煌。步行道上,人山人海,人們都貪婪地吸收著新鮮、清新的空氣。茂盛的樹林一片連著一片,猶如連綿起伏的山脈,令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來,觀賞著怡人的風(fēng)景。鳥兒將巢安在繁花綠葉之中,高興起來了,開心起來了,呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨。不管,在公園的何處,都有陣陣微風(fēng)吹過,像母親的手一樣撫摸著行人的臉蛋,夾雜著青草味兒和迷人的木香,還有各種花的芳香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

  這股冰冷的秋風(fēng)不僅吹滅了人們的“文明之燭”,還吹冷了人們?cè)净馃岬男摹?/p>

  現(xiàn)在的這里,鍛煉身體的人少了,演奏樂曲的人少了,觀賞游覽的人更少了。再也沒有鳥兒在枝頭歌唱,沒有那樣難以想象,難以在畫家的調(diào)色板上調(diào)出來的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹蔭下的林蔭道上,污染,不和諧的“白色草地”隨處可見。垃圾箱的周圍散發(fā)著刺鼻的臭味,像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨,在他的肚子上狠狠地打上一拳,使他胃里的東西,像翻江倒海一樣向上涌,將人向死亡推進(jìn),使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了,沒有了魚、蝦的河流,毫無(wú)生機(jī)、一片死寂,只有岸邊不時(shí)傳來人們邪惡的笑聲。

  風(fēng)。≌(qǐng)你停止吧!讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”,讓“文明蠟燭”重新燃燒,溫暖人們現(xiàn)已冰冷的心吧!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇32

  我漫步在街道,遍地的落葉,遍地的秋意。

  順著梧桐樹走去,隱隱約約拂過柔柔的、輕輕的秋風(fēng),原本鋪在小道上的梧桐,仿佛插上了隱形的翅膀,微微飄起,又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目,行人依舊是急急匆匆地走過,匆忙中的長(zhǎng)發(fā)也微微揚(yáng)起,一根又一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂,任秋風(fēng)吻過我的每一寸肌膚,穿過我的每一處肉體,暖暖的,癢癢的。

  突然,一瞬間里,風(fēng),像撒歡似的,使起野馬的性子,便飛似的奔跑,夾著落葉與灰塵,帶著殘暴與無(wú)情,橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上,滿天的落葉在空中到處亂飛,就像一個(gè)又一個(gè)泄了氣的氣球。一個(gè)又一個(gè)袋子在人們的頭頂上方飄動(dòng),各種各樣的色彩就像一個(gè)調(diào)色盤打翻,為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛起,一根又一根細(xì)絲交雜在一起,與各種事物纏繞著,飛舞著;覊m如聯(lián)合大軍將我包圍,一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過,卻不幸鉤住我的頭發(fā)。這,這該死的秋風(fēng)!

  又是剎那,風(fēng)先是緩了緩速度,原本耳旁呼呼的聲音淡了,沒了。變得細(xì)膩而又溫柔了。天上的袋子消失了,臉上的灰塵不見了。眼前是秋風(fēng),輕柔地觸碰著梧桐樹,游蕩在幾片葉之間,偶爾有幾片落葉隨風(fēng)舞蹈,先是在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈,與風(fēng)擁抱,與風(fēng)親吻;再像個(gè)舞蹈家似的,款款的,穩(wěn)穩(wěn)的,在秋風(fēng)中降落;最后躺在樹下任風(fēng)帶著它,游玩于世界每一個(gè)角落。此時(shí),或許沒有了街道獨(dú)有的地毯,卻有了秋風(fēng)獨(dú)創(chuàng)的清靜。

  秋風(fēng),街道的清潔工,城市的化妝師。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇33

  又是一年秋風(fēng)起。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉似翩翩彩蝶,在風(fēng)中抗?fàn)幜嗽S久,仍帶著不甘的落寞墜至地上。偶遇一車駛過,帶起漫天黃葉,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,飄至湖上。湖里本來活躍非凡、常在水面嬉戲的魚兒,大概受不了漸漸涼爽的天氣,藏蹤匿影在哪個(gè)石縫角落里了。湖面上方不時(shí)掠過幾只飛鳥,應(yīng)該是在南遷吧。

  都說秋風(fēng)無(wú)情,也許因?yàn)樗鼡u落了枯枝,吹散了溫暖;也許因?yàn)樗捝舜蟮兀瑑鼋Y(jié)了溫暖。是的,秋風(fēng)一起,常給人一種蕭瑟悲涼的感覺!白怨欧昵锉帕取,秋的到來,總是象征著夏天的結(jié)束。

  但是,“我言秋日勝春朝”。瞧,那晚秋盛開的菊。不像牡丹般嬌艷,不像蠟梅般堅(jiān)毅,但它氣質(zhì)非凡,姿勢(shì)傲然,每片花瓣仿佛都是與秋風(fēng)抗?fàn)幍慕Y(jié)果。如果沒有秋天,人們?cè)趺磿?huì)看到它。看,那鮮艷似火的楓葉,仿佛是被鮮血染紅的。我虔誠(chéng)地捧起一片楓葉,和著一片絢麗的金黃,把它放在了心底。秋天固然帶來了蕭瑟,同時(shí)也帶來了別致的美景。

  是的,任何一件壞事都蘊(yùn)含著不易發(fā)現(xiàn)的美好。也許你嫌父母嘮叨,但嘮叨中包含著對(duì)你的關(guān)心。也許你因考試失利而灰心,但這次的失敗也許是下次成功的墊腳石。任何事物都有兩面性,“不以物喜,不以己悲”,厄運(yùn)往往是化了妝的祝福。

  思緒萬(wàn)千,望面前秋景,不覺感慨萬(wàn)分。秋風(fēng)不只是蕭瑟,也帶來了豐收,帶來了喜悅。看看碩果累累的果園,哪個(gè)人的臉上不露出笑顏?秋風(fēng)起,蕭瑟季,也是豐收季。又是一年秋風(fēng)起,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,望著雁影孤飛,也許明天秋風(fēng)起時(shí),我也能發(fā)現(xiàn)這其中的美好。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇34

  風(fēng)停了,鑼敲響了,日颯風(fēng)雨,心揪著傷痛,遠(yuǎn)方是否聽見我的聲音在呼喚著呢?是否感到我的氣息呢?

  似月如水,一路風(fēng)塵艱難著爬行,一片片楓葉墜落地面上,此生欲望,孤獨(dú)、寂寞、絕望飄泊著,寒風(fēng)刺骨,心自未停過,秋風(fēng)蕭瑟,問我天宮似如何,面塵埃著,眼睛從表情里露出詭異的眼神,諷刺著天空中翱翔的老鷹,翅膀拍拍地聲響著,呼出悲天憫人的哀聲。

  如今,時(shí)光如何流逝,不管曾是否跌倒哪里,天和地之間永遠(yuǎn)為你守護(hù)曾經(jīng)擁有天真爛漫的你。納容已己,靜月如歌,時(shí)間會(huì)為你證明一切,未來之路繼續(xù)前進(jìn)的方向。

  秋風(fēng)蕭瑟,葉子紅了,溫暖的一面給你支持,力量。秋風(fēng)落葉,給你憂傷的劇情。秋風(fēng)戀歌,給你思念遠(yuǎn)方的他。秋風(fēng)如雪,給你曾經(jīng)的誓言,融化成現(xiàn)實(shí)的來源。秋風(fēng)如紅,照亮你的付出所受到寡淡言語(yǔ)之中,抹掉曾受到的冷眼,如今,給你帶來了閃光點(diǎn),為你曾見到某好的世界之窗。

  秋風(fēng)的姿態(tài),總是千變?nèi)f化,掩飾不住曾經(jīng)太陽(yáng)照射著你的舞臺(tái)。

  秋風(fēng)的晴朗,總是透徹你的'腳步。秋風(fēng)的美,給了我寄托之情,讓我在追逐夢(mèng)想的路,給予我大膽嘗試每個(gè)階段,重新在舞臺(tái)上綻放自我的光芒四射。秋風(fēng)的一陣微風(fēng)輕輕一吹,我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。

  美好的時(shí)光,帶給我一生的快樂,所以,我不僅愛秋天,還更喜歡秋的風(fēng),吹嘯了田野花香鳥語(yǔ)的聲音,張望著涼爽的微風(fēng)細(xì)雨,我愛秋天,給我?guī)頍o(wú)限的歡樂,讓我感受到就像一家人在火爐:里感受愛的力度,其樂融融。總是不斷讓我向往著美好的生活。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇35

  一年之中,四季輪回,變化萬(wàn)千,而在我心中最有個(gè)性的就是秋風(fēng)。

  即使是在南方,在我們這種江南小鎮(zhèn),也還是能感受到四季的變化,特別是四季的風(fēng),各不相同。瞧,冬天的風(fēng)像千萬(wàn)只獅子,狂吼著,企圖把世界都震聾。春天,風(fēng)就溫和得多,他清除了冬留下的懶惰和陳腐,給生命注入了勃勃的生機(jī),鶯飛草長(zhǎng),楊柳吹拂,真是一派好風(fēng)景。夏沒有什么風(fēng),就算有也是熱的,這股熱浪更增添了人們的煩躁。而秋天呢?

  秋風(fēng)蕭瑟,送走了炎熱,帶來了涼爽。雖說是這樣,但他很狡猾,在人們感到秋高氣爽時(shí)突然帶來一場(chǎng)大風(fēng)。雖是秋風(fēng),但也可以和冬天的獅子較量。他的力量可以吹走一個(gè)人。所以人行道上幾乎沒有了行人,偶爾有個(gè)人趕路也是雙手緊抱衣裳頭發(fā)凌亂的飛揚(yáng)著,臉被吹得通紅。秋老虎沖擊著緊閉的門窗,聽外面在怒吼,窗也發(fā)出砰砰的撞擊聲,他們好像要進(jìn)來了,樹上凋零的黃葉也被卷走了,秋風(fēng)絲毫不留情面,他只要最強(qiáng)者,在他的篩選下,到了冬天,只剩下了松柏這樣的常青樹,該怎樣綠還是怎樣綠,每一片葉都顯出了驕傲的神色,他們經(jīng)過了秋風(fēng)的考驗(yàn),他們是強(qiáng)者。

  秋天是一個(gè)過渡季,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人們?nèi)ビ痈鼩埧岬亩。秋風(fēng),他清掃世上一切多余之物,把一片純凈的天地留給冬天。他去掉了弱小和殘敗的東西,讓真正的英雄展現(xiàn)出來。

  我熱愛四季,但更愛金色的秋。我熱愛各樣的風(fēng),但更愛秋風(fēng)!扒镲L(fēng)掃落葉”,秋風(fēng)不禁掃去了落葉,還掃去了世上的紛繁雜念,還給人們一個(gè)清寂的世界。

  這就是我所熱愛的,秋風(fēng)。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇36

  春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡,夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受,冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨,唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽。我認(rèn)為秋天的風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上一陣涼絲絲的秋雨,那就再好不過了。

  秋雨往往是飄落的、細(xì)細(xì)的、密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得光亮,樹葉上不斷地滴落一滴滴顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏,太陽(yáng)又從云層里爬出來,將它的余暉送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光下,透露出淡淡的紅,像害羞的少女那美麗的臉頰。

  在中國(guó)文學(xué)史中,人們對(duì)春風(fēng)用盡了溢美之詞。因?yàn)樵诖禾炖,一陣春風(fēng)吹過,樹木綻開了新芽,楊柳在春風(fēng)中微笑,鳥兒歡唱,鮮花怒放。相反,人們卻總認(rèn)為秋風(fēng)是“無(wú)情”的。秋風(fēng)掃落葉,確實(shí)夠“無(wú)情”的了。然而,你可知道,正是因?yàn)榍镲L(fēng)剔除了那些不良的枯葉,春風(fēng)吹來,樹木才會(huì)長(zhǎng)得更加茂盛,更富有生命力。所以說,秋風(fēng)“道是無(wú)情卻有情”,具有大丈夫的氣概。他不是慈母,而是嚴(yán)父。想到這里,我心中對(duì)秋風(fēng)的敬佩之情油然而生。

  大自然需要秋風(fēng),我們?nèi)祟惖纳钪幸残枰镲L(fēng)一樣的精神。人們不會(huì)忘記,解放軍曾以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì),取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。那些秋風(fēng)秋雨的日子,怎不令人由衷地贊美、謳歌。今天,我們奮斗在21世紀(jì)的道路上,我們更應(yīng)該具有秋風(fēng)那般的精神和勇氣,敢于和一切困難作斗爭(zhēng),不被困難所嚇到。這樣,我們才能所向披靡,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。

  只有經(jīng)過了冬的苦寒,春的萌發(fā),夏的綻放,最終才會(huì)有秋的收獲。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇37

  差不多要到到秋季了,細(xì)細(xì)數(shù)數(shù),也沒有幾天了。今天我這里在刮風(fēng),我不知道這算秋風(fēng)不,但是我早已感到了它瑟瑟的性情。

  不知道是因?yàn)?月的初一分班考試還是最近沒睡好覺,腦袋昏沉沉的。今天上午,我看了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的古事,就趴在書桌上睡著了。我的眼前浮現(xiàn)出了好多悲慘的畫面,心里邊很傷感……

  就在這時(shí)候,隨著樹葉的沙沙聲,風(fēng)便干颯颯的吹起來,我也沒心情睡覺了,突然感到這風(fēng)的特別之處——它不像夏風(fēng)那樣悶熱。我心里頓時(shí)興奮起來了,莫非這風(fēng)預(yù)示著秋的來臨,雖說我很期盼,但心里也與一些小小的擔(dān)憂,因?yàn)榉职嗫荚嚲鸵獊砼R了,在此前的7月里,我做了很多卷子,我忘了些例題的解法。秋風(fēng)來的還真及時(shí),我心里的空曠好像要向它傾訴,以讓自己達(dá)到豁然的心境,從而獲得久違的快樂。

  我贊美秋風(fēng),它可以令我放下心中的擔(dān)憂,淡泊世間的滄桑。以往秋天的我,都沒有像今年這樣焦慮,可能是長(zhǎng)大的煩惱;可能是對(duì)初中生活的疑慮;也可能是面向無(wú)知未來而感到的迷茫。這一切也許是我多余的擔(dān)憂,但我有時(shí)候卻愿意去規(guī)劃未來,可越是這樣,我越覺得壓抑。自從秋風(fēng)拂過大地,自從我感受到了秋季的來臨時(shí),我心里就放寬了許多,它讓我覺得心境有多么寬大,完全取決于自己,未來本來就是無(wú)限的未知的,所以我不應(yīng)該去規(guī)劃自己的人生,而是好好地把每一天活得精彩,獲得有意義。

  在我做到這點(diǎn)時(shí),我的心平衡了許多,我不再期望未來的種種無(wú)限,而是把自己眼前的事做好,把這一切看的淡淡的,也許在不久的將來,我會(huì)過上心里安穩(wěn)的日子。感謝你,秋風(fēng)……

  秋風(fēng)初二作文600字 篇38

  春風(fēng)雖是和煦卻也是單調(diào)的;夏天的風(fēng)兒吹來,又是干燥的;到了冬天里北風(fēng)呼號(hào),隨即帶來一片肅殺之景。只有秋風(fēng)是最多變、最有韻味、也最多情的!你看它忽而悄無(wú)聲息地做一個(gè)畫匠;忽而排山倒海,忽而愁緒滿懷;又忽而策馬揚(yáng)鞭做一個(gè)驛使,最后呼喚著一個(gè)又一個(gè)漂泊在外的游子。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋風(fēng)悄悄地來到林間,它把楓葉染上了紅色,把銀杏染上了黃色......可它怕綠葉太多,來不及一片一片地上色,索性鋪平了畫紙,端起了色盤,盡情地?fù)]灑著。此時(shí)畫筆落在了紙上,一幅幅色彩絢麗的畫作掛到了山間,送到了原野,即使再偏遠(yuǎn)的村莊,也能感受到秋風(fēng)的豪邁,感謝大自然的饋贈(zèng)!

  “過江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!鼻镲L(fēng)是大手筆,大氣魄。

  “自古逢秋悲寂寥”,秋風(fēng)吹來,帶著萬(wàn)千思緒,無(wú)限惆悵。

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”秋風(fēng)把離人的心帶去遠(yuǎn)方,魂?duì)繅?mèng)縈的或許是一縷炊煙,又或許是一盞漁火。

  “洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。”秋風(fēng)起,思緒濃,鴻雁歸。快馬加鞭,驛使載著一封封家書絕塵而去,留給游子一個(gè)堅(jiān)定的背影——遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,你是否也聽到了秋風(fēng)帶去的那一句句思念?長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相憶,長(zhǎng)相守。轉(zhuǎn)身而去,念的是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!”或許,在這秋風(fēng)中,還有位故人呢,“他鄉(xiāng)遇故知”正是給游子最大的慰藉!

  秋光無(wú)限,美不勝收——可那一封隨風(fēng)而去的家書!何時(shí)“客從遠(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚”?待到“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?待到“雁字回時(shí),月滿西樓”?待到“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”?

  秋風(fēng)至,思緒亂。再起時(shí),雁成行。抬頭望,心已暖。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇39

  不由得覺得窗外刮起的風(fēng),已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了,帶動(dòng)著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻,流動(dòng)出一陣極為單調(diào)的樂符來。

  其實(shí)對(duì)于秋的到來,尤其是初秋,我大都是沒什么多余的感覺的,只覺得氣溫依然高的駭人,我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書,浮躁的擦拭著源源不斷的汗,望向窗外的香樟?xí)r,葉子都安安分分的模樣,憤恨著怎么不刮一場(chǎng)大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨,來澆熄翻涌著的熱浪。

  等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時(shí),低頭看它已然不再綠的純粹的葉面,交雜著褐色,清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰,像是生命已經(jīng)走過了一半,微微頹然的狀態(tài),已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無(wú)限激情,就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?

  恍惚間,原來秋風(fēng)已經(jīng)刮起,它不比冬日里的風(fēng)凜冽,也不像夏日里的風(fēng)慵懶,帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場(chǎng),并沒有滿地的金黃,渲染著大地,但是秋風(fēng),確實(shí)已經(jīng)刮起,刮起樹的愁思,刮走夏的酷熱,刮走單調(diào)的綠。

  于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個(gè)秋天,教室窗戶對(duì)出去又一株大大的香樟,占據(jù)了整個(gè)視線,每每秋風(fēng)刮起,響起并不空靈清脆的嘩嘩聲,回回習(xí)慣性的偏過頭去看,總有副凋零的凄涼味道。

  又是一年秋風(fēng)起,迷茫間來得有些急促,再抬頭看時(shí),卻不是那株溢滿視線的大香樟,而是對(duì)面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影?此莆逯械囊磺卸疾辉淖,但我確它從陌生到熟悉。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇40

  走,也許是那么優(yōu)雅,那么順其自然,但是,當(dāng)你在漫步遐思得時(shí)候也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊已無(wú)人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經(jīng)晚了。

  朋友們,忘卻那最優(yōu)雅的步伐,給自己插上一對(duì)動(dòng)力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會(huì)看到那開得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。

  學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的田地里漫步觀賞外界的“美好“時(shí),殊不知?jiǎng)e人已經(jīng)在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)恿,需要速度,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,什么都有可能改變,但不變的是時(shí)間,時(shí)間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。

  我們總是在時(shí)間中消磨自己,當(dāng)考試成績(jī)公布時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多。

  勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,我們不能總依賴別人,去重復(fù)別人走的路,我們要?jiǎng)?chuàng)新,要趕在他們的前面,終有一日你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們終于超過他們了!

  在我們求知的生涯中,也會(huì)需要一些時(shí)機(jī)創(chuàng)造,有些人會(huì)傻傻的等待時(shí)機(jī)的到來,而有些人總會(huì)去創(chuàng)造時(shí)機(jī),這就是我們的動(dòng)力,動(dòng)力催促著我們的步伐,使我們的步伐變得堅(jiān)實(shí)而有力,輕快而又敏捷。

  是啊,以后我們要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們?cè)鯓尤プ吡。路邊也許會(huì)有那些美麗的花,會(huì)有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著飛快強(qiáng)健的步伐越過一路的荊棘,我們就會(huì)看到那永恒的曙光!

  讓自己跑起來吧!我們一定會(huì)擁抱燦爛的明天!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇41

  如何讓我又見你?在我想念著你沉睡的時(shí)候。

  秋悄然而至,卻絲毫未曾帶走夏的炎熱;蛟S是夏季的雨延緩了它愛發(fā)熱的脾氣。在初秋的時(shí)候雨的離去它還怒氣未消。

  享受過晚餐,赤裸的胸膛和后背都是滑向褲腰帶的漢水。該沐浴晚風(fēng)帶來的涼爽。照例又來到老板娘讓門衛(wèi)師傅種的一小塊疏菜地的跟前。絲瓜藤爬滿了它上角的鐵柵欄,它已修成正果可供我們享用。老板娘說現(xiàn)在菜貴自己種又便宜又不用賣菜。因此一天三頓中餐和晚餐是必不可少的一道菜,早餐自己備。

  迎來的晚風(fēng)安慰著我不再加速的心跳。仰望注視著前方,太陽(yáng)躲在山后,只露出快全部隱藏的頭頂。它在為迎接另一個(gè)城市的光明做準(zhǔn)備。緩緩底下頭,絲瓜的葉子在晚風(fēng)的擺弄下不停的上下擺動(dòng)。像似在叫我過去又像是說:“你走吧”聲音卻很底沉和無(wú)奈。

  轉(zhuǎn)身走上樓,道路已看不清些許歸家的來往者。帶著刺眼的燈光,隨著背影和各自車輛發(fā)出的聲音,很快消失在路的那頭。因?yàn)橥砩喜还ぷ,所以樓梯處沒有回家的人帶來的吵雜聲。門衛(wèi)已關(guān)閉了出入的大門。走到頂層,樓梯處還保留著腳步聲,也許不會(huì)讓我一人孤獨(dú)。推開房門,忽然不知所措的站在原地不動(dòng)。左手還握著鎖柄,注視著房?jī)?nèi)的一切。感到無(wú)常的安靜和落寞。桌上放著一疊未寫遠(yuǎn)航地址的信封。純樸的信紙平整的放在桌前,像似讓我留下寂寞的思念。黑顏色的圓珠筆埋葬著藍(lán)色思念的色彩,已準(zhǔn)備好讓我一泄而下。那些連在一起而未舍得撕掉遠(yuǎn)航費(fèi)用的郵票,記載著過往歷史。它們依然默默的躺在桌面上等候著我。意識(shí)中我提醒自己還有該做的事情。讓它熔化在我的忙碌中。

  愿今夜在于你相見。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇42

  推開窗子,樓下滿地枯黃的落葉,樹枝上寥寥無(wú)幾的秋葉,和一陣陣清涼的秋風(fēng),這一切都告訴我——秋天到了。

  深秋的風(fēng),不像春天的風(fēng)那樣柔和,摻雜著泥土的芬芳;深秋的風(fēng),不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱,讓人心煩意亂;深秋的風(fēng),不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨,使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的,帶給人豐收的喜悅和快樂。

  深秋的雨,是變化無(wú)常的,時(shí)而淅淅瀝瀝,細(xì)如牛毛;時(shí)而雷聲大作,大雨傾盆。俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,每下一場(chǎng)秋雨,秋天的腳步就離我們遠(yuǎn)了一步,直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。

  深秋的落葉,像一位年邁的老人,無(wú)論它一年當(dāng)中長(zhǎng)得多么茂盛,終將會(huì)落入泥土。雖然它的生命短暫,可我卻敬佩這深秋的落葉。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,葉子長(zhǎng)出新芽,像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒,帶給我們勃勃生機(jī);夏天,葉子為人們遮擋陽(yáng)光,也像正在為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的青壯年。到了深秋,葉子再也無(wú)法為人們貢獻(xiàn)自己的力量了,他們落入泥土,化作肥料,等待著為春天長(zhǎng)出的新芽奉獻(xiàn)自己的身軀。

  秋葉其實(shí)很脆弱,秋風(fēng)可以吹走他,秋雨可以打落它,可它卻又是那樣不平凡,一生都在為他人奉獻(xiàn)。這種精神不正像當(dāng)年為中國(guó)解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎!他們不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。

  秋葉雖然落入泥土,可是它的奉獻(xiàn)卻換來了春天大樹上的枝繁葉茂;革命烈士雖然犧牲了,可他們的犧牲不但造福了后人,而且他們的精神,也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇43

  天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去,叫著口號(hào),仿佛在說:“秋天來了,秋天來了!

  遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長(zhǎng)發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動(dòng)下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報(bào)員呀!

  街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來,才不情愿地睜開朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來了,多加一些衣服吧!

  秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時(shí)時(shí)往下落,大樹仿佛著急在說:“好冷啊,再剪就成光頭啦!焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開心了。

  鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個(gè)個(gè)像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來,就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!

  啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩(shī)意,秋風(fēng)你是一個(gè)吉祥的信號(hào),讓所有人都喜歡你。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇44

  天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去,叫著口號(hào),仿佛在說:“秋天來了,秋天來了!

  遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長(zhǎng)發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動(dòng)下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報(bào)員呀!

  街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來,才不情愿地睜開朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來了,多加一些衣服吧!

  秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時(shí)時(shí)往下落,大樹仿佛著急在說:“好冷啊,再剪就成光頭啦!焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開心了。

  鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個(gè)個(gè)像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來,就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!

  啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩(shī)意,秋風(fēng)你是一個(gè)吉祥的信號(hào),讓所有人都喜歡你。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇45

  秋風(fēng)是蕭瑟的,秋風(fēng)是哀傷的,秋風(fēng)是孤寂的,秋風(fēng)也是燦爛的。

  秋風(fēng)邁著輕快的腳步來到了樹林,紅葉乘風(fēng)進(jìn)了樹林?罩械目萑~跳著舞,劃過一道弧線落進(jìn)了小河,小河被秋風(fēng)渲染成金色,緩慢地帶走飄零的落葉。一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的鳥窩立在枝頭,幾條枯藤纏繞著朽木,時(shí)不時(shí)從樹林深處傳出鳥鳴聲,抬眼望去,卻只見昏鴉淡淡的剪影。

  秋風(fēng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺來到了池塘。池塘中的殘葉蜷曲著,粉嫩的荷花早已不見蹤影。一只蜻蜓飛來,停在荷尖上,無(wú)聲地?cái)[動(dòng)著翅膀,同荷葉一起憂傷。岸邊的銀杏樹扇了扇金色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,還在池塘中激起了幾圈漣漪。守護(hù)著池塘的還有幾叢蘆葦,秋風(fēng)將手一揮,平靜的湖面泛起了層層波紋,又有許多雪白的葦絮同風(fēng)去旅行。池塘寂靜無(wú)聲,只有時(shí)不時(shí)從蘆葦中傳出的野鴨的鳴叫聲才能打破這種寂靜。

  秋風(fēng)跳著芭蕾,來到了田野。稻子彎下了腰,高粱的火把在燃燒,同高粱一同燃燒的,還有辣椒拿著的小紅燈。螞蚱在田中跳躍,它跳上了收割過的玉米,想在這一片狼藉中找到一些裹腹的食物!斑筮蟆边@田野中又響起了蟋蟀那不再嘹亮的歌聲。不久后,它將長(zhǎng)眠于白雪之下。稻草人在秋風(fēng)中搖曳,它的肩頭站著一只胖墩墩的小麻雀。當(dāng)太陽(yáng)落下,這對(duì)曾經(jīng)的好友就將分離。遠(yuǎn)方天空的夕陽(yáng)是那么美,為秋風(fēng)披上了一件火紅的衣裳。火燒云在太陽(yáng)旁泛著霞光,從天這邊到天那邊,全部紅的紅,紫的紫,甚至還有幾片金黃與橙的對(duì)接,散發(fā)出耀眼的光輝。

  如果秋天是一位高貴的夫人,秋雨是一位多愁善感的少女,那么秋風(fēng)就是一位恬靜的女孩。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇46

  是誰(shuí)最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰(shuí)把莊稼輕輕地召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)兒童——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒一個(gè)個(gè)熟睡的人,你輕輕湊近他們的耳際說:“起床了,秋天來了!”他們?cè)陔鼥V之中,就會(huì)看到迎面撲來的是秋高氣爽的秋天。

  秋風(fēng),你是一個(gè)先鋒——正直、勇敢。你一馬當(dāng)先帶領(lǐng)士兵大顯身手,全力拼搏,使出全力趕走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奮起直追。像一盤象棋,這盤棋殺得真是熱鬧,雙方橫馬走兵,車攻炮轟,你來我往,難解難分。可夏天急中生智,變化無(wú)常,變幻莫測(cè),你帶兵防不勝防,眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍,用出以快制慢,以靜制動(dòng)的方法,用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動(dòng),前轟后打,右沖左突,縱橫馳騁,所向披靡,殺得對(duì)方步步退守。最后,你帶兵旗開得勝。

  秋風(fēng),你是一個(gè)魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧,你剛到樹林,翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥兒說:“魔術(shù)師,魔術(shù)師,你來干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我來給你們施魔法呀!”樹林愉快地?fù)Q上你送給他們的魔法,霎時(shí)間,葉子就像變成金色的小貝殼,一個(gè)個(gè)蓋在沙灘上。秋風(fēng),你是一個(gè)母親——和藹、親切。不惜一切代價(jià),保護(hù)自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壯成長(zhǎng)。果樹為了回報(bào)您長(zhǎng)出累累的果實(shí)。莊稼為了感謝您,長(zhǎng)出一粒粒飽滿的米粒。

  秋風(fēng)你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你輕柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇47

  不知從何時(shí)起,秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí),他們悄悄地走來了。

  如果秋天是一位作家,那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風(fēng)就是他教誨出來的特優(yōu)生;如果秋天是一位母親,那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。

  其實(shí),秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子,她總是到處亂跑,和世上萬(wàn)物打交道。不信,你看;

  校園里,桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們,但秋風(fēng)一吹,有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn),掉了下去,秋風(fēng)還覺得好玩,又吹了一口氣,又有些桂花寶寶站不穩(wěn),掉了下去,桂花媽媽生氣極了,但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的樣子,又跑去別的地方玩了。

  池塘邊,秋風(fēng)悠閑地吹著口哨,無(wú)所事事。這時(shí),只聽池塘姐姐一聲抱怨:‘’哎呀,你別吹了,看我的臉都被你吹皺了!‘’秋風(fēng)像是找到了樂趣,不聽池塘姐姐的叫喚,大口大口地吹了起來,不到一會(huì)兒,池塘姐姐原來光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑,池塘姐姐沒折,只好打電話通知給秋天,秋天匆匆趕來,把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓,秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。

  別看秋風(fēng)那么淘氣,但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭;紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉,誰(shuí)能說秋風(fēng)不是一個(gè)樂于助人的孩子呢?

  天下沒有不散的宴席,才多長(zhǎng)時(shí)間,秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天,期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來怎樣有趣的事情!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇48

  一走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和菊花的清香,早晨好清爽。

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去訪問我的好朋友一一秋風(fēng)。

  秋風(fēng)送來的是清爽。我走在金黃色的田野間,仿佛周圍是金色的海洋,而我是海洋中的一條小魚,暢游在這片金色的海洋中,我忘掉了煩惱與憂傷,自由自在地游著,忽然一陣秋風(fēng)拂過臉頰,讓我體驗(yàn)到了金色海洋中的暗流……我順著暗流來到了“紅!。這里的景色讓我陶醉,秋風(fēng)又與我見面了,它又會(huì)給我送來什么驚喜呢?秋風(fēng)拂過一片葉子落在我的臉上,打斷了我的想象,我拿下那片葉子,大聲責(zé)怪道:“秋風(fēng),你這是什么意思?”這時(shí)秋風(fēng)再一次拂過,風(fēng)中含著菊花淡淡的香氣,這股香氣抹去了我對(duì)秋風(fēng)的責(zé)怪。我低下頭細(xì)細(xì)欣賞著落下來的楓葉,那細(xì)細(xì)的紋理中,我看到了葉子的一生,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式……

  秋風(fēng)送來的是清爽,我踏著這鋪滿落葉的幽徑,沙沙的聲音,像一曲悠悠的小令,在這一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒,不知不覺,來到了滿是菊花的海洋,剛剛那陣秋風(fēng)中含著的花香是從這里傳過來的呀!我朝著湛藍(lán)的天空吶喊:“秋風(fēng)你真好!”秋風(fēng)一次又一次的拂過,秋風(fēng)進(jìn)入了我的腦海,我劃著一艘小木舟,慢慢駛向遠(yuǎn)方……

  幽谷中傳出來了幾聲犬吠,把我從夢(mèng)中喚醒,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶著一路月色。

  我邊走邊朝夜空吶喊:“秋風(fēng),是你帶來了迷人的秋色,是你帶來了豐收的碩果,我愛你的美麗,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。

  秋風(fēng)初二作文600字 篇49

  秋風(fēng)蕭瑟,涼意漸濃,仰望碧空,謂之“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之景也 。

  北疆的一切,大抵都帶著些肅殺的意味,沒有江南的小家碧玉風(fēng)范,也沒有河?xùn)|那商周漢唐的遺風(fēng),唯有長(zhǎng)城古磚上磨刻的痕跡可能來自稍南的華中地區(qū)。余下的,盡是塞外的蕭條、凄冷與滄桑罷了。

  草原上的秋,未寒甚,四野入目盡是一片黃綠之景。極目遠(yuǎn)眺,天邊的群山如大寫意的山川水墨,灰蒙蒙的,若隱若現(xiàn),把天穹染成了霧靄。近處,又是“天之藍(lán)映于海之藍(lán)”之狀了。

  在這片荒原上生生不息的野草,蒼翠著,倔強(qiáng)著,雖已近深秋,仍不失其生氣。在蒼然平楚之上高懸著的太陽(yáng)卻已無(wú)盛夏時(shí)節(jié)的狂躁,寂靜下來,將自身的光與熱渲成了灰白色。

  離開了亙古不變的原野,似乎能望見朦朧的興安嶺。一棵棵傲霜寒的松樹在微凜的秋風(fēng)中站定。望著,望著,南去的灰羽便自上空掠過了,應(yīng)不是離群的孤鴻吧?

  昔日,烈鬃還伴著東征的秋風(fēng)在高原上肆意地奔騰著、嘶叫著、怒吼著。

  如今,斗轉(zhuǎn)星移幾度秋,白馬莫不是隨黃鶴而去了?也許吧。畢竟這里已只余下那秋風(fēng)在塞外譜唱詠嘆調(diào)了。

  馳騁在無(wú)邊無(wú)際的曠野上,連綿的山巒不斷涌來,又不斷涌去。山色已暝日漸斜,夕陽(yáng)的余暉灑在山脊上,給這清冷的畫面潤(rùn)上了一絲暖色。

  颯颯的秋風(fēng)吹拂著,吹拂著,將夜空自地平線下吹了上來。遠(yuǎn)方天際邊的身影,可是那斷腸人啊?

  可詠兮,可嘆兮,遼原上的秋風(fēng)是與時(shí)間作伴吧?汕镲L(fēng)的冷能感受到,遼原上時(shí)間的滄桑又去何處追尋呢?

  壯哉!凄哉!

  秋風(fēng)初二作文600字 篇50

  "呼——呼"

  秋風(fēng)霸道的在這個(gè)世界上走著,不時(shí)的大叫一聲,以顯示它的威風(fēng),它一邊抬起眼睛看看大家,然后再在大街小巷里穿梭,把碼的齊齊的樹葉弄的亂亂的,鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。

  秋天到了,燕子正在和麻雀送別,忽然感到冷了,就收拾好行李,拍拍翅膀,準(zhǔn)備飛向溫暖的南方。秋風(fēng)看見了,出于好心,想幫助小燕子們,悄悄的在他們后面吹一口氣,好讓他們快點(diǎn)飛?墒茄嘧觽儾幌矚g它的這種幫助——它們怕冷啊。燕子們紛紛飛走,長(zhǎng)大了的小燕子也和它們的爸爸媽媽一樣,拍拍翅膀,飛走了。

  在大清早,一群學(xué)生被小鬧鐘的"嘀嘀"聲叫醒以后,就從床上爬起來,揉了揉眼睛,打一個(gè)哈欠后,就背起書包,蹬起自行車,去上學(xué)校。他們的聲音把小公雞叫醒。這時(shí),秋風(fēng)變的調(diào)皮起來,擋在他們的面前,不讓他們前進(jìn),可是這些小鬼可擋不住這些學(xué)生上學(xué)的熱情,他們成群結(jié)隊(duì)的去上學(xué),似乎什么也不能擋住他們的去路。秋風(fēng)只好垂頭喪氣的走了。

  這群學(xué)生走后,被叫醒的大公雞們穿上衣服,然后把紅紅的雞冠戴在頭上,一晃頭,說,今天我最威風(fēng),所以今天我來放哨。然后跳到山頭,大叫幾聲。秋風(fēng)此時(shí)溫柔起來,就像一位郵遞員,把大公雞的叫聲傳到家家戶戶,于是早餐在一陣"砰——砰"的聲音中開始,又在一陣"砰——砰"的聲音中結(jié)束。于是大人們便匆匆的去上班了。

  這時(shí),秋風(fēng)也高興極了,一會(huì)兒把樹下的小蘋果藏起來,一會(huì)兒夸耀剛開的菊花是多么的美麗,最后把自己調(diào)皮時(shí)弄亂的樹葉理順,給大地一個(gè)嶄新的面貌,給人們一個(gè)嶄新的一天!

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