【精品】《秋風(fēng)》作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　又是一陣細(xì)雨，雨絲帶著涼意，綠色殆盡，浮華過后，秋意蕭蕭。

　　手指敲擊著鍵盤，多想就這么敲出一首殤曲，在曲子里獨(dú)酌這份傷愁，然后在自己的天空上涂滿陽光，緩緩的閉上眼睛，告訴天空這秋，這雨，這風(fēng)，與我無關(guān)�？蛇@笨拙的手指，混沌的思想，既彈不出也敲不盡。

　　望著天，學(xué)著智者踱步，卻不小心融進(jìn)了這蕭蕭細(xì)雨，陷在了這份纏綿的哀傷，靜靜的包裹起所有的記憶，不懂，是該怨天，還是該重重的扇回每一年都忘卻的耳光。

　　是不是一切都要等年華殆盡，是不是非要等這細(xì)雨打濕所有，一切的一切才會(huì)緩緩輪回于心際，化霧成煙浮掛在雨水之間。

　　就這樣決定了，還是走吧。那曾經(jīng)的，再重新的咀嚼一次，痛一次才能成長一次，在人生的海浪上，做到抓好自己的那一截木樁任其飄搖便可了。望一望這天空，看一看這還下著的雨水。我知道是云載不住雨的重量才不忍讓它墜落。連云都會(huì)直至他可以背負(fù)到的最后一刻，也許我也可以。

　　在這自己彈奏的曲調(diào)里忘記自己，在明年的明年中堅(jiān)持自己的腳步，等一切都過去了，又會(huì)不會(huì)再某年的某天里如今天這般帶著一些傷感追憶往昔。也如今天這般記起得第一次感受到了責(zé)任改變自己；記起同樣陰霾的天空下舍去自己最不舍得情感：悠悠遠(yuǎn)去的車，車窗外是那個(gè)孤零零的馬尾辮被風(fēng)輕輕揚(yáng)起，車窗內(nèi)是一個(gè)心死如灰的癡人，然后深深的陷入自責(zé)。埋怨著那一天本應(yīng)該也下著雨，本應(yīng)該有一個(gè)人沖下車去將一切抱在懷里。

　　雨中秋風(fēng)格外冷，微微一陣便似要刮破秋日的百結(jié)愁腸，可秋哪有罪，罪的只是人罷了。走在過往的雨中掛著瑟瑟秋風(fēng)，在明年與昨日中隱沒于朝夕，有人因你而老去，你在逝去模糊，不見了自己，惘然若失中，靜靜的哽咽在娘編的籮筐邊。雨絲成簾，風(fēng)凉耳垂，一句話默響耳畔——樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

　　夢(mèng)有時(shí)候就是這么憂傷，編織后一場(chǎng)秋雨便百孔千瘡，幾年的絲線經(jīng)不起秋風(fēng)輕輕一割。不禁有些羨慕雨中慢飛的秋燕，春至筑巢啄泥，秋逝舉家而南歸，就那么帶著自己的家人和夢(mèng)想往返于八百里河川，而人呢，誰能陪你顛簸于世，又有誰能經(jīng)得起你幾世流離何況，何況又有多少人已經(jīng)沒那么多時(shí)間等你到穩(wěn)定紅塵，這一世罪過也許就度不過那奈何橋了。

　　幸好，秋雨前就學(xué)會(huì)了感恩，積蓄了堅(jiān)強(qiáng)。也許明日便是蕭索漫野，也許后天便是寂寥江河，也許也會(huì)有人在鄉(xiāng)村的院子里，看細(xì)雨成渠，看積水錯(cuò)落成洼，而后滿腹牢騷，最后日出東方，夕陽暮鼓，一切又都過去。既然都會(huì)過去，那便沒有罪過了吧。

　　只是今日的風(fēng)中，葬著雨的別離，雨中又滿是云的滄�！�所以…

　　秋風(fēng)秋雨愁煞人，

　　雁過秋空夜正央。

　　回塘風(fēng)起是清狂，

　　歲華如箭幾多事。

　　秋月秋宵秋日長，

　　夜已深，人不寐。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　吃過中飯，爸爸媽媽都出去工作了，光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)王強(qiáng)望望書柜里那些看過的書，若有所思。

　　耳邊早已沒有了春風(fēng)的叮嚀，夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤，池塘中亭亭玉立的荷葉，小河邊婀娜多姿的楊柳，漸漸地逝去了往日綠色的生機(jī)，有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過，吹起了衰敗的枝條，透露出一絲蒼桑。

　　秋來了，每一個(gè)腳步都代表著綠色漸去，金色已來。來到公園，想這滿是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡，去回味那一夏快樂的情懷。然而滿目盛開的菊花，似乎在提醒了夏季已走得好遠(yuǎn)。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾：它們，黃的，白的、淡紫的，粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅，美不勝收，花兒總是美的，然而菊花的這種美，卻讓我感覺到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華，爭奇斗艷，給人一種熱鬧的感覺，也不如夏花那般展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。它們?cè)诮?jīng)歷了兩季的成長后，似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現(xiàn)在了面前，是那么的不經(jīng)意，卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的，卻又是動(dòng)人的。兩季已過，繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng)，滿目盡是凋零和枯萎，讓人的心情也為之低落，而這時(shí)含蓄的菊花，悄然登場(chǎng)，似乎就是在告訴人們，美麗還在，希望還在。

　　那一株株筆直堅(jiān)挺的銀杏樹，堅(jiān)毅的樹干帶著剛強(qiáng)和倔強(qiáng)，無論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹那滿身的金黃最是喜人，形如扇狀的黃黃的樹葉在秋風(fēng)中抖擻著精神，片片葉子隨風(fēng)在空中打著旋兒往下飄，落在地上寂靜無聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過，再堅(jiān)固牢靠的樹葉也要離開母體奔向大地，這個(gè)時(shí)候看著樹葉的飄落多少帶著某種蕭條與凄涼。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　我熱愛秋天，我愛秋天明媚的陽光，滿園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛秋天涼爽的風(fēng)，我愿我是秋風(fēng)。

　　假如我是秋風(fēng)，我就要在夏去秋來的時(shí)侯，拖著金黃的長裙，系著翠綠的圍巾，踏著輕盈的步伐，悄悄來到人間。

　　假如我是秋風(fēng)，我要讓人間充滿金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫筆，在祖國的大地上盡情描繪。

　　假如我是秋風(fēng)，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦！看！小草穿著金黃色的衣服，它們?cè)诤臀艺f話，然后歡快的跳起舞來了，多美的地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。

　　假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園，我要輕輕地?fù)崦�著孩子們的小臉蛋，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長輩們的殷切期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長大成為參天大樹，成為祖國的棟梁之才。

　　假如我是秋風(fēng)，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋果一起跳舞，一起歌唱。我愛秋風(fēng)，秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，秋風(fēng)使校園滿園秋色，秋風(fēng)帶給了我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是秋風(fēng)，為校園增添金黃色，把祖國的秋天裝點(diǎn)的更美些。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　落葉妹妹對(duì)秋風(fēng)哥哥說：再見了，秋風(fēng)哥哥。說完，她就去幫助這戶人家了�？粗�落葉妹妹的背影，感動(dòng)的眼淚從他的雙眼里流了出來。

　　后來，落葉妹妹成為了一顆永遠(yuǎn)閃爍的小星星。秋風(fēng)哥哥也開始幫助大地，先把大地吹成一片金黃，又來到田里，讓果實(shí)和小麥都成熟。

　　落葉妹妹在天上看著秋風(fēng)哥哥，秋風(fēng)哥哥也總是抬頭看落葉妹妹，它們兩個(gè)心里互相想著對(duì)方。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　隨著夏姑娘依戀不舍的'腳步走遠(yuǎn)，迎來了瓜果飄得的秋天。秋的小徑幽長，秋的菊花婀娜，秋的樹葉金黃，秋的冷風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　秋風(fēng)吹過了天空，天空立馬就變成了蔚藍(lán)的，就像一望無際的大海。天空中，有一朵朵雪白雪白的，而且非常調(diào)皮的云娃娃，它們就像魔術(shù)師一樣，一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔，一會(huì)兒變成溫柔的山羊，一會(huì)兒變成大老虎，一會(huì)兒變成一只獅子。

　　秋風(fēng)吹過了樹林，把樹葉吹成了黃色，紛紛飄落，就像一只只小精靈在翩翩起舞。小動(dòng)物們接到了秋的信號(hào)，忙了起來，它們正在為冬天準(zhǔn)備著糧食。不過，它們不會(huì)白忙，因?yàn)樗鼈冋�在拿那些多出來的糧食開派對(duì)。

　　秋風(fēng)吹過了樹林，來到了果園，把果樹吹的果實(shí)累累。果園里瓜果飄香，農(nóng)民收到秋的信息，拿著箱子，迅速往里放果實(shí)。只見紅彤彤的石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢，還有一顆顆晶瑩剔透的葡萄，梨就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃。

　　秋風(fēng)跟著我來到校園，校園正在開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上面，隨時(shí)準(zhǔn)備著跑，只聽著裁判員叫道：“各就各位——預(yù)備——跑！”運(yùn)動(dòng)員們就像箭一樣沖了出去，秋風(fēng)也仿佛在學(xué)啦啦隊(duì)為他們加油。

　　秋天可真是迷人啊，秋天，我喜歡你。

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，一夜秋風(fēng)化雨來，無盡相思道不盡滿目潮濕眼底來。好一場(chǎng)秋雨勾起心中無限遐思，北國的秋雨雖比不得吳越之地?zé)熡杲�南魂�(duì)繅?mèng)縈之地可也是詩情畫意滿目錦秀。細(xì)雨如絲如織輕叩蒼茫大地，一片煙霧彌漫山城小寨頗有小江南的一份閑情雅致使山寨頻添了幾縷江南的靈秀之氣。

　　江南也好，塞外也罷終不免秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外的壯美秋色之中。我本不好雨無奈置身其中不妨品茗賞雨也好作陪一番細(xì)雨之中更顯嬌艷欲滴的花魁——牡丹。我的盆栽由于疏于照料已經(jīng)是劫后余生了，每每談及此事心中難免有些歉意，今逢細(xì)雨沐浴其中仍不失豐韻越發(fā)惹人喜愛。可惜好景不長秋雨過后嚴(yán)冬將至想到此處不免有些許擔(dān)憂。

　　塞外的秋來的早去的也較快一些，幾場(chǎng)秋雨過后氣溫驟降，滿山滿坡的翠綠轉(zhuǎn)眼之間就枝瘦葉落，枯草連天。成群結(jié)隊(duì)的候鳥舉家南遷，它們的身影掠過藍(lán)天總是要凄涼的發(fā)出幾聲鳴叫最后消失在天際。這種戀戀不舍的情懷不單單是人會(huì)有在動(dòng)物身上同樣存在。

　　秋日雖美，秋意雖濃，但多為懷舊，古往今來許多詩人、詞人對(duì)秋的表達(dá)總難逃哀傷之意。雖可放眼一觀但高柳亂蟬嘶，夕陽島外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。歸云一去無蹤跡，何處是前期的凄涼之意無不盡現(xiàn)�？雌饋砬镲L(fēng)秋雨真是惱死人。罷，罷，罷不賞也罷免得愁撒人！

　　秋風(fēng)清，秋雨寒，莫讓秋意負(fù)少年······

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